六年级年的作文

时间:2025-01-02 11:41:35 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文4篇(合集)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文4篇(合集)

六年级年的作文 篇1

  “花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾,闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。我在人海,用力的让梦想盛开,畅想我的未来……”张杰的《我的舞台》是我在不久后要参见比赛的曲子。

  手指在黑白键上活泼的跳跃,曲子流利的弹下来,我勾起一个微笑,自豪地看着旁边的老师,心想:“怎么样?这次没让你失望吧!”可让我吃惊的是,老师的面孔似乎略有些愠怒,“不是这样的!你的心,你的所有应该和曲子在一起,而不是弹完了的事!你如果做不到,就不要学了!”我被老师训斥的有些悲伤,我怎么能不学呢?学了这么久,等到就是这次比赛,放弃了,之前学的还有什么意义?我要拼下去不就是与曲子融合在一起吗?我一定可以!

  那天以后,练琴时的`乐声就没有断过,奏的曲子一直都没有变过。舞台吧,歌曲中的,还有不久后演奏大厅的舞台,我都要站在最顶端!手腕酸痛地不能转动,十根手指都因劳累过度而不停地颤抖,脚腕也没了力道,可我仍不想停,或许说,我听不下来,这就是合二为一了吧!

  演奏大厅。面对噪杂的人群,我的心似乎静的不可思议,脑海只有那首歌曲,和眼前梦寐以求的舞台。“下一首——《我的舞台》”音响将我呼唤上台,踏上舞台,我似乎听到了“咔咔”的声音,像是一枚天鹅蛋裂开,出来一张崭新的面孔,自信的面孔。

  手指在琴键上飞扬,音符似在指间上流转,我陶醉在乐曲中不能自己直至曲毕。台下的掌声将我唤醒,转头一撇,看到了笑得温柔的老师,老师的嘴动了动,我看出来,他说的是“你终于找到了自己的舞台……”

  在我们的舞台上,不能没有你——坚持、自信,或许这才是舞台的真正意义!

六年级年的作文 篇2

  西风轻轻摸摸我的脸颊,好像在告诉我什么事,原来,它在迎接秋天的到来啊!“秋天来了!秋天来了!”小鸟大叫着,我静静嗅着秋天的味道。

  秋天的味道到底是什么呢?有人认为,秋天的味道是烤肉香,大家忙着准备食材、忙着邀请亲朋好友、忙着生火和铺铝箔纸,欢迎这一年一度的'中秋节,期待和全家团圆;也有人认为,秋天的味道是丰收,农夫赶紧收割稻米,准备好过冬,动物们也开始找食物和建造巢穴,就不必在寒冷的冬天挨饿受冻。

  秋天的味道到底是什么呢?我认为秋天有各式各样的水果,有酸甜的柿子、橘黄的橘子和柠檬,香气满山飘扬,咬一口,香甜多汁的果肉便含在嘴中;我还认为秋天五彩缤纷,树叶把水彩泼到身上,大地换了新衣裳,我彷佛进入彩色的世界。所以我觉得秋天的味道是甜蜜。

  秋天是迷人的季节,大家都沉醉花香的味道,那浓浓的香味是秋天专属的芳香。

六年级年的作文 篇3

  在我的书柜里收藏着一件特殊的、珍贵的礼物—胎毛笔。它的特殊是因为笔锋用我出生时的头发作的`,它的珍贵是因为在这支笔里有着妈妈对我无私的爱,是妈妈给了我生命。

  随着时间一天天过去,我也一天天长大。我的头发已经没有以前那么柔软,那么纤细了。但每当我看到这只胎毛笔,听妈妈讲我小时候的故事的时候,我就好像看到我小时的样子;看到我躺在妈妈的臂弯里那么无忧无虑;看到妈妈为了我的健康成长忙忙碌碌的身影。我学过孟郊写的一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

  这支笔寄托了妈妈对我的爱与希望。我要用这支笔书写自己美好的人生,回报妈妈的爱。

六年级年的作文 篇4

  自从我的脚扭伤后,每天上学放学都要背着去上学,应为爸爸在外面做生意不在家,妈妈又背不动,所以就只好我爷爷背着我去上学放学,可我爷爷都70多岁了,还要每天这样背着我上学放学,应为我家住在6层,没电梯听着爷爷背着我上楼梯时,气喘吁吁的'时候,真心疼,真后悔那天不小心把脚扭伤了,以后一定要小心,爷爷一天大部分时间都在背我上学放学,还要去医院换药,自己的时间很少只有睡觉时才有一点时间,爷爷辛苦您了,我一定会好好的孝敬您的,祝您健康长寿,我爱您。

  妈妈也很辛苦,每天给我拿书包又要煮饭,打扫卫生,买菜。还要送我上学和放学,每过两天还要去换药,可我又帮不上什么忙,扫地,拖地等等家务都不行,我觉得妈妈把我养大很不容易,可我有时妈妈给我做好吃的我还不吃,真不应该,以后一定不会这样了,谢谢妈妈对我无微不至的爱。

  我感到了妈妈和爷爷对我无私的爱,我长大了一定要孝顺你们。

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