六年级年的作文【优选4篇】
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
老师是学生通向成功之路的一座桥梁。在我的生命里有两样珍贵的东西，一个是生命，还有一个就是知识，我的父母给了我生命，而老师给了我比生命更重要的东西——知识。
我的老师是一个无私奉献的好老师。她尽职尽责，即使是在上班路上遭遇了恶劣的天气，她也会按时来给我们上课。如果她生病了，她一定会把身体放在脑后，把我们放在第一位，绝不会耽误我们的学习。
我的老师，她十分爱读书。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”老师常常告诉我们，正是因为这些名言影响着她，让她爱上了读书。同时，她也希望我们能养成读书的好习惯，从书中汲取知识。
我们的老师不仅爱读书，书法还相当的不错。老师写的字还被我们称为书法界的“权志龙”呢！老师的性格十分的文静。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”老师是真真实实的做到了，她对我们无私奉献，把我们当成自己的孩子，对我们无微不至的照顾。
老师常对我们说，她在很小的时候，真正的`梦想是当一名宇航员。但是现在，她成为了一名合格的人民教师，即使老师的梦想未能实现，但这也给了她正确的人生引导。她也常常告诉我们，要好好学习，树立远大理想。
这就是我的老师。我为我的老师感到骄傲，我为我的老师感到自豪。
六年级年的作文 篇2
我有一个好伙伴，她的名字叫宋建琳，宋建琳不但是我的好伙伴，还是我的同班同学。
宋建琳长着一对浓浓的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大，却能闻到十里之外的香味；嘴巴也不大，却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白，而头发却很黑。宋建琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤，人见人爱。
宋建琳最大的特点就是乐于助人。有一次，放学时，我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时，有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是，他去问宋建琳。我们这几个旁观者都以为宋建琳会拒绝。可是，出乎意料，宋建琳不但没有拒绝，还认真地给李力讲了起来。过了一会儿，李力终于会了。可是宋建琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况，宋建琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了，宋建琳才由衷地笑了。
宋建琳不但乐于助人，还爱赶时髦。当时，我们白银新出了一种笔——隐形笔。宋建琳知道后，便马上告诉她的.爸爸妈妈，希望他（她）们能给她买一支。她的家长经不住她的请求，便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时，隐形笔才在我们班流行起来。
这就是宋建琳，一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。
六年级年的作文 篇3
又是一年芳草绿，在这春暖花开的季节里，你会被陶醉，可是却怎么也提不起兴致来，因为我心中有个未了的心愿：一位不知名的叔叔，一位把我从洪水围困中就出来的叔叔，至今不知道他在哪儿。让我的故事回到1999年的夏天……
那时我的`外婆住在叶路洲，那是长江中的一个小洲，我们黄冈的一个四面环水的小镇。妈妈和我去看望外婆，晚上我睡得正香，一正吵闹的声音把我惊醒，妈妈说：“洪水又涨了，赶快离开，否则会有危险”。我随着人流高处跑，那洪水像凶猛的狮子朝我们扑过来，不一会就淹没了村庄，淹没了田野，沉浸了我们的双膝……
在这千钧一发的时刻，一个熟悉的身影印如我的眼前。啊，是解放军叔叔！我抑制不住内心的欢喜使劲挥动手臂，扯着嗓子大叫：“叔叔，我在这儿，你看见了没有？”“小妹妹，别怕我来救你了。”随后一双强健有力的大手把我拉上船，我看见了叔叔清瘦的脸上沾满了你将，我看见了叔叔那赤子般的心， 我看见了他那舍己为人的精神，可我还没来得及细细地看一下叔叔，有摔进了水里。
这是，海水更猛了，激流打着旋儿，拣起一张高的水花。叔叔向我挪来的每一步都很艰辛，吃力。我闭着眼睛，紧紧地贴在叔叔温暖的脊背上，一步一步……我们终于靠近船，可叔叔转身又向水中游去，去救其他人。
望着叔叔远去的身影，泪花在我眼里打着转。模糊中感觉他的身影显得更高大了。
六年级年的作文 篇4
森林里，小动物们正在聚精会神地听山羊老师讲课，突然“叭”的一声，把大家吓了一跳。到底发生了什么事情呢？
小动物们向窗外一看： 啊，原来一个篮球大小、花花绿绿的东西，从天上掉下来落在了草地上。小动物们都睁大眼睛目不转睛地盯着。过了一会儿，小动物们见的那个东西没什么动静，就纷纷议论起来。小白兔姐姐疑惑地说：“咦？这是个什么怪东西啊？好像一只巨大的‘彩蛋’。”小白兔姐姐壮着胆子走上前去碰了碰‘彩蛋’，“看！还是热热的，不如搬回去做微波炉吧。”
山羊老师走上前插嘴道：“不行！还没弄清楚这是个什么东西，不能让你搬回去，就先放在我的研究所里吧，记住：你们谁也不能动它！”说完，山羊老师就请大象吧“彩蛋”搬走了。
山羊老师回到研究所，盯着“彩蛋”不说一句话，心里想着：这？“彩蛋”还真奇呀！小兔说这蛋是热热的；大象又说听到“彩蛋”咔嚓地响了一声，我随后又发现这蛋裂开了一条缝，从这些迹象来看，它很有可能是一个即将破壳而出的恐龙蛋。恐龙出来后会不会伤害我们森林里的小动物呢？它是从哪儿来的`呢？它为什么会从天上掉下来呢？……
山羊老师的猜想还未结束，那个蛋就裂开了。山羊老师一紧张便重重地摔在了地上。“啊……”随着它的一声惨叫，森林里的小动物们都闻声冲进了研究所。它们扶起山羊老师后，目光都不约而同地转向了桌子上的那个小动物。
它有着长长的脖子，浑身的羽毛漆黑，腿很健壮。原来，她是鸵鸟宝宝。这时，鸵鸟妈妈敲开了门，谢了小动物们，然后带走了鸵鸟宝宝。
森林里又恢复了平静，山羊老师又接着给小动物们上课……。
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