[推荐]六年级作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
似水流年,转眼间,我离开故乡已有5年之久,但我却时常思念着它,因为它是我的根,是孕育我成长的地方,我永远不会忘记它.
今日,我终于要回到了这里了.但心中却有着一股莫名的苦涩,却不知为何.大概是由于长时间没回来了吧.
车轮滚滚,带着浓浓的情,穿山越岭,我回来了.倏而,我看见了那个熟悉的山头.那不是故乡的山头吗?是,是故乡的山头.我似乎有些激动,不i我确乎有些激动.在车拐弯的那一瞬间,我发现了一个白发苍苍的老人站在一旁焦急地等待着,她是谁?她是我的奶奶吗?我踌躇了会儿,车近了,我也看清楚了,是我的奶奶i车停稳了,我奔下车,和奶奶紧紧地拥抱在一起,那是的'心情真是无以言表......
经过几分中的步行,终于到家了,但故乡的荒凉却让我心酸:低矮的房子,贫瘠的土地,还有一群老顽固.....总之,故乡的现况令我很失望.
故乡的前景时时困扰着我,我不知到我能为故乡做些什么?我长大后又能为家乡做什么?
六年级作文300字 篇2
晚上,我正坐在书桌边朗读《尼尔斯骑鹅历险记》这篇有趣的课文。当读到高潮的时候,我开始想——假如我有一只尼尔斯的鹅,我将会骑着它开启我的“翻译之旅”。
假如我有一只尼尔斯的鹅,首先,我会带着父母到外国游玩。让他们可以与老外一样尽情玩耍,放飞心情,多了解一下外国的历史。而我这个翻译官也可以测试一下我的翻译达到了怎样的水平。真是一举两得呀。
假如我有一只尼尔斯的`鹅,我会骑着它飞到国外旅游景点区有灾难的地方,帮助那些不懂外语的难民,让他们可以听明白工作人员的指挥,渡过难关,与家人团聚。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑着它飞到我敬仰的翻译官前与他一起交流翻译的同传和交传,还一起开了几个玩笑,并在其中吸取的一点儿翻译经验与礼仪,这让我受益匪浅。
我知道这一切都是幻想出的美好,但只要心中有梦,有“闯”这个劲头,那么我相信一切不可能都可以变可能。只要你有一颗纯洁的心,尼尔斯的鹅就是你的!梦想就是你的!全世界也都是你的!
六年级作文300字 篇3
今天,少年宫里的老师给我们讲了一个故事:
“红红的太阳像个大火球,高高的挂在天空……”老师有声有色地讲着。“报告!”门外响起了请求进教室的声音,老师和我们的眼睛不约而同地转向了墙上的挂钟:10:35!上课的时间已经过去了35分钟,谁迟到了这么长时间?大家心里纷纷猜测着。
“请进!”随着老师的口令,门缓缓推开,一张脸出现在大家的面前,只见李华红着脸,低着头,站在教室门口:“老师,我迟到了。”老师目瞪口呆地盯着他,同学们更是丈二和尚——摸不着头脑,教室里连针掉在地上都听得见,空气仿佛凝固了似的。可我们的心里却像海上的.波浪,怎么也平静不下来。
有的同学想:“是不是早上起来找不到书包了,才来晚?” 有的同学想:“是不是天冷了,赖被窝?”还有的同学想:“是不是早餐不合口味,重新去买?”……大家都在猜测中。
在大家的注目礼中,李华悄悄地回到了座位上。
老师经过调查,兴奋地告诉大家:“他是因为在上学路上帮助了一个找不到妈妈的小弟弟才迟到的。”顷刻间,静静的教室响起了经久不息的掌声。
回头看看李华,他的脸更红了,头低得更下了。
六年级作文300字 篇4
常常听到有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体,浮光掠影。
但当我读多了作文书后,渐渐,我不再畏惧写作文。
中国有句老话:“读书破万卷,下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的书,多如烟海。对我们来说,有些书虽好,但未必能读懂;有些书读了,却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书,那可就是大大的`不对了。
以前我每次读书,看完就是。既看不到文章的精髓所在,也看不到文章的写作手法。这样看书,看了也等于白看,对于读书并没有任何效果。现在,我已经有了自己的读书方式了:每次先看一看书里写的大概内容,然后做一些笔记,提问题,反复的看,再解答;接着按照文章所表达的内容分段,写段意,最后写中心思想。
精读多了书,写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们,这就是我看书与写作文之间的经验。
六年级作文300字 篇5
星期六,我们六小四、五年级学生乘公共汽车到南昌,参观南昌科技馆,里面有许多有趣的机器人。
在大门口,有个机器人会不停地向游客问好,温和地说:“欢迎来到南昌科技馆,这里有许多科技展品,欢迎你来参观。”
大门对面有个服务员机器人,我走过去。他开始说话:“欢迎您,我这里有精美的卡片出售,欢迎您的惠顾。”我掏了掏腰包,把一个一元硬币,投进他的身体,只见他从嘴巴里突出一张卡片,并在上面轻轻地盖了一个章。
服务员机器人的旁边,一个“奇妙机器人”吸引了我的注意力。我走过去,摸了他一下胸口,他开心地说:“好痒啊!好痒啊!”我蒙住他的眼睛,他说:“有谁蒙住了我的眼睛。”我高兴地鼓起掌来,他也很高兴,连说:“谢谢大家欢迎我。”
再往前走有一个小场地,“足球新星”们出场了,他们分成两队,黄队和蓝队,双方争抢地十分激烈,黄队的'射手一“脚”远射将球打进,真是精彩。这些绿茵场上的新星,这一个个足球机器人,灵活地在球场上穿梭。
在一个大大的篮球架下面,站着一位“射篮高手”,他灵活地拿起篮球,手一松,将球射了出去,进球率高达百分之百,连乔丹都一定为这个成绩而胆颤。
这里的机器人可真神奇!真有趣!
六年级作文300字 篇6
又是秋天,勾起了我对那件事的怀想。那一阵晚风,那一个微笑,那一句话,仍旧记忆犹新。
这一天,刚刚还风和日丽,晴空万里,一下子就电闪雷鸣,狂风大作,下着倾盆大雨。时不时还传来震耳欲聋的雷声。这就如同我的心情一般,因为这次期中考我只考了80分,我坐在位置上,颓丧地低着头,一声不吭。我的眼前突然浮现出母亲大发雷霆的.情景,耳边响起了母亲批评的话语……
放学了,我向家的方向走去,放下书包,垂头丧气地走到后院,坐在草地上,倚靠着枫树,欣赏着枫叶在风中的舞姿。很快就到了夜晚了,一阵晚风微微地吹过,夹杂着青草的气味,钻入了我的鼻孔,飘入了我的心里。我硬着头皮,拿着考卷给母亲。母亲接过考卷看了一遍,这时,我可真是“十五个吊桶打水——七上八下”,母亲却微笑着,语重心长地对我说:“要想成功,必须在失败中汲取教训,争取下一次考出好成绩。”一阵晚风吹过,把这一个微笑与这一句话印在我的脑海中。
这一件事深深记在我在秋天的记忆中。
六年级作文300字 篇7
离毕业还有一天了,我有有一些感悟,在小学校园里该珍惜每一天,因为一离开小学校园就很难见到小学里和我们一起做游戏的同学,和交我们知识的老师了,在校园中成长的小朋友,还有就是校园中即可爱又美丽的花草树木。
我已前总是欺负同学.招同学.和同学斗嘴.吵架.有时还动手打人这都是不对的,在这几天,大家要离开小学的校园,踏上初中的旅途,为自己的成功着想。大家已后很难见面.相聚,我决定已后再也不招任何人,对那些需要帮助的人给予支持和帮助,在同学的心中留下一个心中最好的回忆。
我的.学习也不算好,还是有点差,我想了很久想来想去我就是不用功不努力半途而废。我已前连点自控能力也没有存点钱,几天就用完,有计划只做到一半就不做了。应该再接再历不能半途而废了。
我爱上网玩游戏但是也会担吴学习我已后多看点书少打游戏了多会点知识不懂就问书。
我写的感悟我一定能做到不能对不起毕业前的一天啊!
六年级作文300字 篇8
岁月从我们的指间流过,仿佛还触手可及,但是如今,却早已被忘记。
早些年,我常常感叹,人生何其绚丽多姿?可眼望现在,我忽觉日月如梭已经并不是只存在于脑海当中。眼前浮现的,便是一片苍凉。我悲,悲黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。悲流年匆匆而过我们却不懂得珍惜。所以才造成了现在的"永久的悔"。
年少时,常想仰望苍天一笑,笑若红尘。而今时,却在悔恨为何当初不珍惜时间。若是当初呵若珍宝,又怎会到今时今日的遗恨自身?
时间的倩影淡漠在人们的'视线中,渐渐消失不见。时间的理念也消磨殆尽。所谓,人生中有几个十年?呜呼哀哉,既然如此人何苦不珍惜时间,把握现在?
论时间虽如黄金珍贵,但我却牢牢地抓住时间,这何尝不是一种财富?又或者说,对自身的一种肯定与发现。
所以,我希望时间重新回到人们心中,更加铸就一个美好的明天!
六年级作文300字 篇9
刚下完一场雨,空气变得更加的清新,这场雨让我们走过了炎热夏天,来到了满是落叶的秋天,来到了凉爽的秋天,收获的季节。
我一个人站在窗边,静静的看着这场雨。透过窗子往外看,田间的.老乡正在忙碌地收割,看着他们穿梭不停的身影,舒展的表情,不用猜,今年又是丰收年。这时爸爸走了过来对我说这是秋雨,下了秋雨就代表秋天的到来,夏天的结束。我问:“爸爸,是不是老乡们收完农作物了就可以在家休息了,一直到春天才又开始耕种?”爸爸说:“不是的,现在的农民可忙了,他们用现代技术搞反季节种植呢!产量还顶高的呢!” “哦!原来是这样,我以为秋收过后就完了,就算结束了一年的耕种任务呢!”我说。
我再往外一看,前面是一片片金黄金黄的田野,一阵秋风吹过,小麦不停地弯着腰和秋风逗乐。远远望去犹如海浪一般 ,非常壮观。走到田野里,就像自己身处在麦田形成的金色海洋里,非常的舒服。转头一看,一颗颗绿油油的菜花花蕊如一张张可爱的笑脸,都在朝着太阳笑,啊!太漂亮了,闭着眼睛,深深地吸一口气,清凉的伴着浓浓的丰收的气息,沁人心脾,我仿佛是这幅油画中的小小的一笔。
啊,秋天真是个丰收的好季节。
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