六年级多彩的活动作文

时间：2024-06-09 15:04:17 六年级作文我要投稿

六年级多彩的活动作文[集合15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级多彩的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级多彩的活动作文[集合15篇]

六年级多彩的活动作文1

　　又来到了一年一度的运动会！我们都兴致勃勃，摩拳擦掌的为比赛做准摩备操场上热闹非凡，传来一阵阵的加油声，再仔细一听，到了我们五、三比赛拔河班了，我们排着队伍下了楼。只见一条又粗又长的“蟒蛇”乖乖地躺在地上，仿佛在等人去“抚摸”它，而那条“蟒蛇”中间还系了一条红布，这条红布可是拔河最重要的主人公。

　　我们来到了操场上，而我们的对手之一四班也到了，我们双方队员都准备的好了，都已经跃跃欲试。随着一声清脆的哨声响起，比赛正式开始，我们班的'同学都身子往后仰，脚弯成弓步，双手紧紧攥紧绳子。而对面的班也不甘示弱，双手也死死地拉着绳子不放。最终我班使出的九牛二虎之力赢得了比赛。

　　但是，这一场比赛却是为取得第一名而铺下的基础。我们就先下了场，在旁边休息。过了一会，争夺第一名的比赛就开始了。这次我们是和一班的同学比赛。

　　这次比上次与四班比赛要难得多，因为以前每次都是输给了一班，但我们并不气馁，而是更加努力。比赛开始了，我们班都在用尽全力。站在我班最前面马同学在拉绳时整个人都在往后仰，仿佛随时都可能倒在地方。他满脸通面红，像一个红苹果，手上青筋暴起，嘴里喊着：“一，二，三，拉！一，……”带动着我们有节奏地拉。而站在我旁边的王同学则更使了全力，他在拔河时一直在“啊……”的叫，那声音震耳欲聋一可以看出他是使出了全力，拉完之后，才发现他满脸通红，嗓子沙哑。最终，凭借我们班的力气获得了第一名。

　　而通过这次的比赛，使我明白了一个道理：团结就是力量，无论做什么事，只要团结一心，同心协力，那么终有一天会获得成功。

六年级多彩的活动作文2

　　又到了一季一次的作文比赛，每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文，坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分，最后输得团得悲惨的跑长跑，赢的团额可以好好饱餐一顿。

　　我们渴望胜利又没有勇气站出来讲，因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受，我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文，又看着黑板上的`星，仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景，“三大组有人吗？”老师问到，我想：“快上去啊，不然会很惨的！”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去，我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去？不去？万一赢了，万一被赶下去了呢？我看着这激烈的竞争，同学们的眼镜个个都像狗眼，读错一个字就有人亮灯。

　　去？不去？当我思考时，“三大组来人。”一个同学说到，同桌瑟瑟发抖，前面的人说：“上啊！上啊！”可惜自己光说不做，“三、二……”啪，我站起来，老师停下来了，我深深舒了一口气，腿都软了，我上台时大声念出作文的题目，“呯呯呯”心只跳，从台上看到的同学比台下更可怕，我大声念出开头暂时没人亮灯，我的那篇作文很长，几千个字，我怕念太久同学注意力分散，所以吼得很大声，我一气之下念完了，谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯，也没一个人不尊重我，还有热烈的掌声。

　　我长舒一口气，下台了，战胜了自己的恐惧。

　　我通过这件事，深深的明白了一个道理：没有勇气，就连未来的欢喜也没有。你不去闯，怎么会知道下面是悬崖还是大海呢？

六年级多彩的活动作文3

　　也许看到这个题目，你会感到疑惑：“数学有什么体验？”当我们看见这个活动主题时，也是一脸茫然，发出的疑问也一样，于是便有了这一次活动。

　　我们的数学老师刘老师时常让我们参加一些活动，别看他一脸端庄、严肃，实际有一个有趣的灵魂。这次活动便是他举行的。

　　我们离开校园，到达第一站——农业基地。我们疑惑地跟刘老师走着，想着刘老师又想干什么。我的好朋友小禹数学成绩不好，不爱学习，这时却兴奋地边跑边跳。我们到达一块水稻田，准确来说没有水稻。我们猜刘老师会让我们算田的面积，可他却像一位劳动老师，教我们种植水稻。起初，我们呆在原地，小禹则兴致勃勃地按老师的步骤种水稻。随后，一个，两个，同学们都种植了自己的水稻。我们出来后，刘老师就开始问了：“这田是一个圆形，如果植径是八米，那面积是多少？”平时最不积极的小禹答了出来：“五十点二四！”以及后面一些问题他也一一回答。

　　中午，我们来到一个餐厅，本以为是来吃饭，老师却让我们当起了服务员。小禹依旧第一个开始，他拿起餐盘放上菜品，比正常的服务员还快，来到桌旁，打了招呼，放下菜品说声：“请慢用。”又赶住下一桌。这引起我们的`兴趣，比起速度来。收工后，得到了顾客的致好评和一顿丰盛的午餐。刘老师又问起问题：“己知一个同学一分钟上三个菜，你们四十个人一小时上几个菜？”小禹又抢答：“七千二百，可实际有休息和顾客不点菜等因影响，只在理想状态下正确。”老师赞许地点点头，然后又是一些问题。

　　回到学校，已是下午，同学们意犹未尽，尤其是小禹。老问我们一天的收获，小禹讲了至少五分钟，此后，数学也突飞猛近，排在前五。

　　刘老师告诉我们，兴趣是最好的老师，要学想学的、不会的，也要有兴趣去学，不然只会越来越着差！

六年级多彩的活动作文4

　　今天是立夏，我们班的每一位同学都带了一个煮熟的鸡蛋来学校，因为我们即将举行一次“斗蛋比赛”。什么叫“斗蛋比赛”呢？老师说，斗蛋来源于立夏，是一种传统习俗。规则是：6人一组，两组上台面对面，一人携一只鸡蛋，蛋头对蛋头，蛋尾对蛋尾，对碰，蛋破下场，赢的人继续分组拼杀，直至蛋王产生！

　　老师说，比赛是下午开始。可惜一上午，我的“护蛋计划”失败了，我带的鸡蛋早已碎的不成样子，已经在我肚子里了。我正心急如焚，看着其他同学手里举着鸡蛋，真是怨死自己了。没想到，老师把她的鸡蛋给了我，叫我拿去参加比赛，我心里别提多高兴了。

　　比赛正式开始，我们这一组六人先比。一瞬间，随着其他五位同学的鸡蛋碎的稀里哗啦，我的鸡蛋脱颖而出，直接进入半决赛。半决赛遇到的对手是薛子馨，她的鸡蛋可是坚硬的很，打败过好多同学，我有点没信心了。

　　我正低头沉思着，老师走了过来，在我耳边悄悄地说：“你用鸡蛋大的'一头去碰，那里比较坚硬，加油！”我一听，信心又起来了，认真投入比赛。随着老师的一声：“开始！”“嘭！”我的鸡蛋再一次华丽丽地赢了半决赛的对手们，我高兴得一蹦三尺高，差点把手中的鸡蛋给掉了。最后仅剩的三个“蛋坚强”艰难地挺进了决赛。经过紧张激烈地厮杀，我最终没能敌过徐思铭的“蛋霸王”，名列第三。

　　比赛结束了，我们拿着老师颁发的奖状，吃着手里的鸡蛋，别提有多开心了。这一次小小的斗蛋比赛，既让我了解了传统节日立夏，又让我学到了做任何事情都要全力以赴，绝不气馁的道理。

　　我期待下一次的精彩活动……

六年级多彩的活动作文5

　　五年级的两个学期过去了，我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级，肩上的担子更重了，一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学生活多姿多彩的甜头，就要被拉入毕业班这样一个陌生的世界里。

　　回想在503班这个集体里发生的许多难忘的事，想起来，一桩桩、一件件，至今让我回味无穷。

　　其中最难忘的，就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节，我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。

　　那天，同学们准备了品种繁多的商品，准备在商贸节上大显身手。激情十足，都敞开了嗓门，大声地吆喝，一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起，声音嘈杂，我们的“店员”忙得不可开交。

　　这时，下起了小雨，也许是老天看到我们这么开心、这么努力，不忍心难为我们，没过一小会儿，就收起了乌云。风轻轻拨开云层，太阳又出来了。

　　同学们就如没有感受到雨来雨止，不停地忙碌着，我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里，闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的.汗水，但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去，手里的钱一张张地增多，“店员”们更来劲了，哪有谁肯去休息，负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花，有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。

　　渐渐地人少了，商贸节也要结束了，“店长”点好了战绩——钱，昂首挺胸地向募捐箱走去……

　　我们503班的同学啊，虽然会很调皮，却很有爱心。我爱我们的这个集体！我不会忘记我们的503班！

六年级多彩的活动作文6

　　今天上午老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来，我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易，熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。

　　同学们在老师的带领下来到了比赛场地，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子，眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样，啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸，准备观看比赛。“嘟”哨声响了，比赛正式开始了。

　　我方队员个个都使足了劲儿，用力向后拉，大力士王强的手紧紧的握着绳子，把绳子用力向后拉，你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽，平时乐呵呵的，可是这时竟严肃起来，他紧紧抓着绳子，身子向后倾，使出了浑身解数拼命往后拉。

　　啦啦队比场上的队员还着急，个个挥拳跺脚，加油声响彻了整个校园，红带子一会儿向我们这边，一会儿又向对方那边移。渐渐的.，渐渐的红带子向对方那边，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一，我们决定让汪强喊口号，经过几分钟的战斗，我们胜了对方。不服要求再战，老师说这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。

六年级多彩的活动作文7

　　盼呀盼，终于盼来了一年一度的体育节。我们排着整齐的队伍，来到了操场，操场上早已人山人海，各种声音不断涌入我的耳中，好不热闹。

　　比赛开始了，一开始是100米，接着200米、400米……到了800米时，我们全班沸腾起来了，因为我们班的队员需要参加800米。只听号令一响，全班立刻安静了下来，屏息凝视。这时的运动员像离弦的箭一样冲了出去，个个都在努力向前冲，手都攥成了拳头，脚像踩了风火轮一样冲过去了。

　　800米是我们操场的两圈，快跑一圈后，速度就开始慢了，更别说两圈了，所以这比的是坚持和毅力。刚开始他们的脚力相差不多，但到一半时距离就拉大了。我们紧紧盯着，气都不敢出，唯恐我们的队员落后。突然，我们班的'小A和小B跑到第2圈时开始超越，居于中等位置，也是最关键的一圈，我们不停地呐喊，不敢眨眼，生怕错过。这时，小A开始发力了，像闪电一样超越他人，她怒目圆睁，咬紧牙关，脸上的肌肉不停地颤抖啊，她超过了第1名。啊！我们班赢了，我们激动地过去拥抱她。这一刻是多么幸福呀！

　　在赛场上，每个人都在为班级荣誉而战，这一刻，我们志同道合，我们的心紧紧连在一起。我们沉浸在胜利的喜悦中，在操场上欢呼着、跳跃着……

六年级多彩的活动作文8

　　偶然间翻看相册，一张击鼓传花的照片勾起了我的回忆。这还得从那节语文课说起……

　　林老师拿着一朵大红花，神神秘秘地从讲台上走下来，我心里格外疑惑：“好端端的，老师干嘛拿着朵花？莫非……？”果然，林老师告诉了我们答案：今天要玩击鼓传花的`游戏。

　　咚咚……随着鼓声敲响，大红花瞬间成了烫手的山芋，从同学们的手中飞了出去，我脸上看似毫无表情，其实心里砰砰直跳，生怕花传到我这时鼓声就停止了。很快，“山芋”离我越来越近了，不一会儿就传到了我的后桌，后桌又把花传给了我。我手忙脚乱地接过来正想把它传给同桌时，鼓声突然停住了，这花竟然真的落在了我手中！

　　我顿时满脸通红，霎那间，脑子一片空白，脚也不停地颤抖。唉，真是怕啥来啥！同学们兴奋地鼓起掌来，大家都很期待这头一份的表演，在喝彩声中我平复了紧张心情，大步流星地走向讲台，自信地背完了古诗《朝天子·咏喇叭》，得到了一致认同。

　　游戏继续进行，下一个幸运儿是杨业斌。他离讲台不远，却好似迈着铅一般沉重的步伐，走出了十万八千里远的感觉。上台以后，他嘴里结巴了很久，嗫嚅了半天，却蹦出了“咏鹅”这两个字，把全班同学逗得前仰后合。估计是因为这首诗三岁小孩也会背，可他堂堂六年级的学生竟然还选择背这种简单的诗，大家不笑才怪呢！

　　鼓不打不响，花不传不香很快，大红花也由“烫手山芋”变成了“香饽饽”，接下来的“传递”很激烈，表演也很精彩，唱歌跳舞，英语朗读，魔术……八仙过海，各显神通，游戏在掌声中结束，老师为我们留下了合影。

　　我轻轻地合上了相册，眼前似乎还在回放着那个“花落谁家”的时刻，耳边还回荡着同学们的笑声，快乐在心间流淌……

六年级多彩的活动作文9

　　今天上语文课时，叶老师说：“同学们，我们来玩一个游戏吹气球！”同学们一听到”玩一个游戏“，教室里一下子骚动起来：”可以玩游戏啦，太棒了！“

　　老师宣布了游戏规则：”每组派一个代表上台吹气球，看谁吹得又快又大！“话音刚落，同学就开始在位置上议论纷纷：”你说我们组派谁上场呢？“”要不派湖梓锐上场？”“可以可以！“这边说完，那里又开始说：“哎呀！我们组好像没有什么厉害的选手呀！”“要不叫林轩进上去试试？”“好！就这么定了！”

　　老师鼓着掌：“现在有请四组代表闪亮登场！”班级里顿时响起来一阵热烈的掌声！可是胆小如鼠的林轩进却害怕气球爆炸，落荒而逃，无奈之下，我们组只好换上了林泓睿。

　　吹气球大赛开始了！只听见叶老师一声令下：“预备——开始！”四位同学卖力地吹了起来，“呼——呼”，他们的腮帮子一下子就鼓了起来，就像河豚涨起了身子一样。所有人的脸也随之红了起来，最引人注目的是胡梓锐了，只见他面目狰狞，使出了吃奶的力气，“呼呼”使劲地吹。可是气球却很不给力，反而越变越小。其他三个人的气球都已经吹得和西瓜一般大小了，就差最后的较量了！“”加油！加油！””停！”老师宣布吹气球赛比结束了，林泓睿赢了！胡梓锐也是在听到比赛结果后，第一时间松了本来捏着气球的手，气球在空中360度转了一圈后，稳稳地落在了周家逸脸上，全班同学顿时哄堂大笑。有的人笑的肚子疼，有的.人笑出了眼泪，有的人甚至笑到躲到桌子底下。最后，老师宣布：”比赛结束！“林泓睿当之无愧获得了冠军！

　　第四组的同学都欢呼了起来！我们都很高兴，教室里顿时成了欢声笑语的海洋！

六年级多彩的活动作文10

　　又到了一年一度的端午节，精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了，来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段，开始了新一站的赛程。

　　龙舟，顾名思义，船头雕着一条栩栩如生的中国龙，船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长，长达18米左右，宽约一米半，可坐20至25人。

　　第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服，一只手握着桨的顶端，另一只手握着桨的'中段，随着裁判的发令枪响，五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨，只两三秒，1号龙舟“武进太湖湾”队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点；坐在船中的划桨手随着鼓声，把桨抬起来，又插入水中向后划，溅起一朵朵水花，推动着龙舟飞速地前进；而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶着桨，轻轻的摇晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚，龙舟如离弦的箭一般，迅速地从我们眼前划过，只留下一道道漾开的水纹……

　　场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来，为自己支持的龙舟加油助威；有的观众和一旁的朋友指指点点，好像在说着哪条龙舟更厉害；还有的观众边看，边往前挤，好像要跟上龙舟的速度……

　　没过多久，“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开，脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。

　　毫无疑问，“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛，选手们都努力地投入比赛，沉浸在这热烈的比赛气氛之中。

　　最终，有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐，“武进太湖湾”队不负众望，摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。

六年级多彩的活动作文11

　　每一个人在生活中都会经历大大小小、丰富多彩的活动，每一次活动都是我在成功路上的一滴“甘露”。而让我最难忘的一次是老师让我和一些同学代表学校参加海淀区的大摇绳比赛。

　　事情是这样的。一天，在中午的大课间时，我们班的同学一起在跳大摇绳，摇绳的同学e的非常的有力，十几个同学穿梭在大绳之间来回跑着、跳着。这时体育李老师走过来叫我和之前被选中的同学，告诉我们学校要参加区里的跳绳比赛，让我们这几天好好练习，我们几个同学非常高兴，认真的练起来。时间过得很快，转眼一周的时间过去了，明天就要比赛了，我心里有些紧张，怕我跳的不好，拉了同学的后腿，影响了学校的成绩。父母告诉我参与并努力了就一定会有好成绩。

　　早上七点钟我起床了，因为比赛是下午两点钟，上午我先把作业写完，下午一点就到了中学门口和同学们汇合。一点半车来了在老师的领导下，乘车来到了中关村二小比赛现场。操场上有“海淀区小学生跳绳比赛”的红色横幅，各学校的运动员们在做着热身，其中有一个学校的同学在跳大摇绳，我们不约而同的看向了他们。只见两位身材高大的男生摇着大绳啪啪的打在地上，随着声响几个同学往上跑，穿梭着跳过大绳速度非常的快。我看到我的同学们脸上露出严肃的表情，刚才还在车上欢声笑语，这一刻鸦雀无声了，我也特别的紧张，怕我跳不好。我们快要上场了，这时同学抱团互相加油着，这样也增加了我的信心。我在看我的伙伴黄思琪，她紧锁眉头，额头上也冒出了汗，看来我们每个人都有点小紧张。我排在她后面，哨声一响，我们把平常练习的`技术都拿出来了，在我的眼里没有别人，只有眼前的大绳，跑跳中我没有出现失误。比赛结束，我们跳了283个，分数和第一名的学校有些差距。虽然我们没有取得名次，但是我们不气馁，我们参与并努力了。

　　多彩的活动赋予了我们多彩的人生，这次活动给我们的人生重重的添上了一笔彩色。将来还会有各种多彩的活动等待着我参与，我准备好了！

六年级多彩的活动作文12

　　今天我非常的开心，因为我们进行了一次很有意义的游学活动。

　　早上出发的时候非常寒冷，路上很多岩石边都挂满了冰锥。但这并不影响我们那高昂的兴致。导游姐姐非常的贴心和温柔，我们都很喜欢她。经过一个多小时的山路颠簸，我们到达了今天游学活动的第一站：大盘山药用植物园。里面种满了各色各样的中药材，小王姐姐耐心地向我们介绍了很多种我们生活中常见的中药材，其他的一些不常见的中药材我们通过看它们边上的介绍牌子了解了它们。在植物园边上有一个美丽的水塘，边上挂满了五色风车，班主任老师给我们每位同学都拍了照片，留下我们美好的回忆。

　　我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄，在这里我们进行了动手做菜的体验。原来做一道菜要经历这么多的准备工作以及工序，让我一下子就感受到了妈妈平时对我的'关爱。我以后要帮家里多做一些力所能及的家务，让亲爱的妈妈不辛苦一点。

　　我们的第三站是孔氏家庙，在古色古香的孔氏家庙里我们学习了很多孔子的知识，并进行了多种形式的学习活动。我们还有幸地见到了一位孔子的后人，是孔子的第78代后人。

　　最后一站的药材城最难忘，里面的药材以及各色各样的标本令人琳琅满目。每个标本边上都有标签做介绍，我们学到了很多。最让人印象深刻的是很多巨大的动物标本，原来动物都可以做药材啊。

　　这是一次难忘的游学活动。

六年级多彩的活动作文13

　　今天上课时，老师带我们玩“画猪鼻”游戏，同学们很喜欢。

　　画猪鼻的规则是：一个人把眼睛盖住，原地转几圈，之后另一个人指挥眼睛被盖住的人向前、后、左、右边走。如果眼睛被盖住的人开始画了，倒计时十秒，十秒后画到哪就是哪。

　　我们都觉得很简单，争先恐后的举手参加。我是第一个上的，xx来指挥我。

　　我被转了几圈后，觉得有点晕，随后xx喊道：“向前！”我连忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我开始画了。“十！九！八……”班上的同学倒数起来，我很紧张，手都抖了起来。xx也紧张的喊道：“向上！向左！不，往右一点！对了！”

　　我长长的.呼出了一口气，把盖住我的衣服拿了下来。我一看，两个点都画在鼻子里了！我和xx欢叫起来，一起击了掌。

　　老师和同学们也笑了起来。笑声传出了教室……。

六年级多彩的活动作文14

　　上学期的时候，一个风和日丽的晴天，我们在操场上举办了一次跑操比赛。

　　那天下午，我们穿着统一的服装：白上衣、黑裤子、白鞋，还有最重要的——红领巾，昂首挺胸地大步迈向操场。在这之前，我们已经训练了十多遍，所以一切都是轻车熟路了。走到指定位置后，我们先退进操场内圈里，看其他班先比。等了好久，终于到我们班了！我们站到操场跑道上，体委先整好队，我们便开始跑了。这时太阳公公把阳光撒到我们身上，三根旗杆不停晃动着，鲜艳的五星红旗随风舞动，发出“呼呼”的响声，仿佛在为我们加油；五六年级的其他19个班都站得整整齐齐，看着我们跑，不时还鼓起掌来。

　　再看看我们，体委“1—2—1，1—2—1”的大声喊着口号，我们不紧不慢的跑着。我跑着跑着突然瞄到了明佳运，他的动作十分标准，跟老师教我们的动作基本一模一样；他的表情十分严肃，像是要马上上战场的士兵一样，透着一股浓浓的“杀气”，好似非赢了比赛不可。看到了他，我不禁也更加严肃了。喊口号时，他喊得也十分大声：“八班心齐，所向无敌；无论评比，还是学习！”恨不得把我的'耳朵震聋。我又受到了他的影响，把喊口号的声音放大了许多。

　　跑了许久，终于结束了，我们个个汗流浃背、气喘吁吁，休息了一会儿便回到了教室。

　　几天后，成绩下来了。终于，功夫不负有心人，我们获得了第一名！

　　虽然这次比赛我们都很累，但是我们拿到了冠军，而且我还明白了一个道理：只要付出，就一定能取得成功。

六年级多彩的活动作文15

　　今天阳光明媚，同学们穿着运动服，兴高采烈的来到学校。到了8：20，就听到学校广播，让老师带领学生去参加达标测式。

　　上午，测了50米跑。在测50米跑时候，我站在起跑线上，心里十分紧张，连手心都出汗了，心想：一定要达标。等到裁判员一发令，我飞快的跑去终点，到了终点，我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩，只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想：我是不是跑步退步了，怎么才10秒58呀，以前我上体育课的`时候，还跑过9秒9呢。

　　下午，我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的：呼啦圈从头上穿过整个身体，再传给下一位同学。裁判员一发令，我们就开始传，到了我，我马上把这呼啦圈从头上穿过身体，然后双脚一蹦，就钻出来了，然后传给下个人钻。一共要钻十个圈，我们前面的钻完，就给后面的人加油，喊到：“加油、加油、加加加油，赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了，后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一，我们都欢呼起来了。

　　达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动，我们即能经常锻炼身体，还能培养团队意识，更有助于我们能健健康康的成长。

【六年级多彩的活动作文】相关文章：