六年级作文300字

六年级作文300字[合集10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　我的愿望是飞，我想要张出一双翅膀，遨游全世界，全中国，全宇宙......飞上蓝天，是我的梦想，我和小鸟一起欢唱，一起跳舞，我要飞，飞的更高，更远。我喜欢旅游，所以我想飞。在我很小很小的时候，我就想：“我一定要周游世界......”坐车，坐飞机，坐轮船.......都不，可以一边飞一边看路边的风景。有了，我要飞，飞的更高更远，别人无法找到我。我很喜欢自由，所以我渴望飞翔，要像鱼儿一样自由自在地在水里游。要像蝴蝶在高空飞翔，要想雄鹰在天上自由的翱翔。

　　我喜欢蓝天。天空，蓝蓝的天，白白的云；天空，红红的`天，淡淡的云；天空，漆黑的天，弯弯的月亮；我对天空的一切都是那么招募，喜欢。

　　我喜欢探索，所以我想飞。我要飞向外太空，探索宇宙中的许多奥秘探索地球的由来，探索太阳与地球的关系，探索有没有第二个“第球”，探索......

　　我非常爱睡懒觉，所以我经常迟到，每当在路上紧张地走时，我就想：能飞该多好呀，就不会再迟到了，也不会被老师批评，挨骂。我多想长出一双翅膀啊。.

　　我要飞，并且飞的高，飞得远。

　　飞吧！飞吧！

六年级作文300字 篇2

　　光阴似箭，岁月如梭。随着岁月的脚步，才知道20xx年就要过去了，也就意味着xx年即将来临。20xx年的离去，给人带来许多不舍。但我认为，一切都已经成为过去，早已不复存在了。我更期待的是新的一年，我要把未完成心愿，在新的一年里实现。

　　在xx年里，我当然会好好学习，不断地为了目标努力奋斗。我相信，只有不断地努力，不断地奋斗，总会把愿望变成现实。光说不做，当然不会实现，我要用实际行动来证明我一定可以实现愿望。

　　在xx年里，每个人都有自己的`目标，都会为了目标不断地努力，不断地奋斗。我们就像在一个起跑线上，争先恐后地奔跑着，为终点而冲刺，为终点而努力，为终点而奋斗，都希望通过自己的努力，到达终点。在xx年里，也许实现愿望是我最好的礼物。

　　xx年，我畅想着未来，我畅想着收获，我畅想着希望……

六年级作文300字 篇3

　　又到星期五，我又可以和徐莫北来次乒乓赛了。

　　我俯下身子，将球轻轻一抛，迅速而用力一切，小北轻轻一挑，我马上回挡，球高高弹起。小北抡起瘦小的胳膊要来个大板扣杀，我急速后退防守。想不到他只是轻轻一吊，球过了，而我即使整个人趴在桌上也够不到。

　　接着，我发一个球，他削一个球；我扣一个球，他挡一个球……１０平了，我使出了必杀计———切西瓜，无敌下旋。小北眼疾手快，粗鲁而死死地打了一板，不幸下网了，我拿到了赛点。同时小北也使出了必杀计———高抛。球带着旋转过来了，我从容不迫地轻轻一切，可是没想到是个侧旋，球眼看着就要出界了。这时，球突然改变了方向。正当我疑惑时，掌声一片：“牛！关键时刻擦边。”

　　我紧张得怦怦直跳的心顿时平静下来。小北笑着朝我走来，夸道：“技术蛮不错的`！”我谦虚道：“运气好，运气好嘛！”

六年级作文300字 篇4

　　珍惜是个抽象的词汇，有人珍惜的是一棵小小的植物，有人可能是一本书，而我，最珍惜的是一份友谊。

　　几天前，我和我的一个好朋友，因为一支钢笔，发生了严重的`矛盾，事情是这样的：

　　前几天的一个下午，我发现我的钢笔没有墨水了，可是那时已经下课了，教室里没有几个人，虽然我问了几位同学，可他们都说只有一支笔，“作业怎么办呢？”这时我就想，去找找我最好的朋友借。我起身来到他的课桌旁，顺手拿了一支他的钢笔，等我写完作业，放学的铃声响起，同学们都飞一样的跑出教室。我拿着钢笔到处找他，想把钢笔还给他，可他已经走了。我心想，反正他明天还要来上学，明天还给他也不迟，所以也没多想什么就背起书包回家了。

　　第二天我和他正玩得高兴时，他突然看见了那支钢笔，于是冷冷的对我说：“你为什么要这样？”说完他就冲出了教室，从此以后不理我，也不和我说话。那几天我心里就像翻到五味瓶一样，说不出有多难受。

　　经过激烈的思想斗争后，我决定给他写了一封道歉信，把事情的经过详细地说了一遍，他看了以后，终于原谅了我。

　　所以，当有一天早晨，你睁开双眼，发现你最珍惜的东西出现在心里，会让人终生难忘。

六年级作文300字 篇5

　　秋天是个美丽的好姑娘。这不，你瞧，她来了。

　　秋天走过果园。她给苹果宝宝吃了许多好吃的，把苹果宝宝喂的胖胖的，为了不让苹果宝宝感冒，秋姑娘非常好心地为苹果宝宝披上了红大衣。她也非常喜欢小橘子，她为小橘子穿上了黄衣裳。水果是她的好朋友。

　　秋姑娘走过田野。她用手抚过小稻谷，对还在成长的小稻谷说：“要好好长大。”小稻谷们个个都点点头。一段时间后，小稻谷长大了，成熟了。农民伯伯正在收割，秋姑娘笑了，吹过一阵风，为农民伯伯送去凉爽。稻谷是她的.朋友。

　　秋天走过家家户户。轻轻拍拍小朋友的脑袋，对小朋友说：“天气要凉了，多穿些衣服。”人类是她的朋友。

　　秋天走过森林。对小叶子说：“来，穿上黄大衣，去回归大地母亲的怀抱吧！”小叶子纷纷变黄了，慢慢飘落。小叶子是她的朋友。

　　啊！秋姑娘的朋友真多啊！秋天真是个美丽的好姑娘。

六年级作文300字 篇6

　　“哗啦啦.......”雨像断了线的珠子落下来，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙一片。

　　我打着雨伞，从综合楼飞一般地跑向教室，无意间转过头，看见了雕塑池。呀！

　　雨中的雕塑池别有一番情趣。

　　雕塑池是个长方形，它的.边是红色大理石砌成的，雕塑池前面摆放着一盆盆五颜六色的瓜叶菊和漫天星，它们在雨的浇灌下，成为雨中一道亮丽的风景线。雨“滴滴嗒嗒”地洒在水池中，溅起一朵朵小浪花。水池清澈见底，绿得像一块无暇的翡翠。一群快乐地、金色的鱼儿在池中自由地穿梭，有的似乎在“躲迷藏”，有的好像聚在一起聊天。

　　雕塑池中有一座银灰色雕像，它像一只雏鹰展翅高飞的翅膀，搏击在雨中。

　　我望着这座雕像想：“这座雕像就像我们一样，我们是雏鹰，学校希望我们将来能展翅高飞，飞到大自然中去，在大自然中生活”。

　　“叮呤呤，呤呤叮.......”优美的音乐打断了我的思维，上课了。走进教室，雕塑池在雨中的样子，深深印在我心里。

六年级作文300字 篇7

　　大自然是人类的朋友，它的美丽，它的奇幻，它的神秘，令人赞不绝口。

　　春天，生机勃勃大自然为树木穿上了绿色的外衣。小草从地下冒出来，伸了伸懒腰，迎春花面朝太阳，露出它那金黄的脸蛋儿。大自然像魔法师一般，挥挥手，使大地多了几分绿色，长长的小河身上的冰袍也开始融化，发出了“哗哗”的声音，万物开始复苏了。

　　转眼夏天来了，大树身上的.小芽包被大自然变成了嫩绿的叶子。森林里的花儿争奇斗艳，有白的、红的、黄的、粉的……蜜蜂开始欢快地采蜜，夏天的大自然变得更加热闹了，到处是欢天喜地的景色。

　　到了秋天，大自然给大树披上了金装和红装。有的叶子是个淘气鬼，非要挣脱妈妈的怀抱，像只蝴蝶似的飞到大地上。秋天也是一个收获的季节，青色的麦苗变成了金色的海洋，到处一片忙碌的景象。

　　冬天白茫茫一片，树上挂起了无数冰晶，树皮上的雪白的外衣，大地银装素裹。房子好像是银子做成的，街道上的灯上垂着冰球。到处是满天飞雪。人们置身于这美丽的洁白的童话世界，如梦如幻。

　　大自然四季美景各不相同，让我们领略它不同时期的美。我爱上了大自然。

六年级作文300字 篇8

　　我有两只与众不同的蚕宝宝，它们一个颜色深，一个颜色淡，它们就是我的“马丁”和“杰克”。

　　杰克吃起来可疯狂了，从中间开始像挖地洞似的`试图把这片桑叶一分为二，可马丁吃起来就不一样了，她把头钻到了一片桑叶下，犹如害羞的小姑娘不敢对大家展示自己的外表，又像《我遇到了埃及》这个绘本中的小胖墩一样把圣甲虫藏起来不让大家偷看，它们大口大口地吃着，我心里乐陶陶的，它们吃得越多，我就越开心，就和奶奶看我吃饭吃得很饱，她就非常开心一个样。 通过这一次养蚕宝宝，我知道了蚕宝宝会不分时段地大便和小便，有一次，我边吃饭边看蚕宝宝吃桑叶，准备和它们共进午餐，可杰克竟把尾巴抬得老高，一颗黑乎乎的东西竟从它的尾巴滚了出来。

　　天哪！它竟在我吃饭的时候拉出屎来了，可让我恶心了。另外，蚕宝宝们的视力也不怎么好，一次，我发现马丁把头举得老高，好像在寻找桑叶，可是一大堆桑叶堆在它的脚边呢，它也不吃。

　　现在知道，它们有很多不同了吧，它们不一样，它们都很棒！

六年级作文300字 篇9

　　每个人都有一双耳朵，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种美好，倾听是一种幸福。倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩、丰富多样的。你只需认真观察身边的东西，便会发现，它们其实是一首首优美的乐章。

　　枫“声”

　　一排排枫树密密麻麻地挤在一块小草坪上，树枝互相交叉着，树叶互相依偎着。风突然闯入，原来拥挤的枫树林，变得更拥挤了，交叉的树叶发出了“沙沙沙”的声音，风在林子里穿行时，大家齐声高唱，一声接着一声，忽高忽低，此起彼伏。风走后，很快，林中又恢复了原有的平静。

　　鸟鸣

　　在枫树的枝头上，有这样一幅画，落日余晖照耀着每一寸土地，在树上的鸟儿好像在玩什么游戏，三只小鸟连着叫。一群小鸟在天空中飞翔，好像和我们一样，每次放学回家都非常开心，“喳喳喳……叽叽叽……”地叫着，像一首动听又和谐的歌曲。

　　雨声

　　“沙沙沙”，天上飘下无数个小精灵。它们落到石头上，“咚咚咚”那清脆的'声音令人充满遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再听，好像是一位仙子穿着高跟鞋在雨地中跳舞。

　　生活中的许多地方，许多东西都是乐章，只要你用心观察，你会发现我们的生活中更多的乐趣。

六年级作文300字 篇10

　　一早起来，与昨天一样，一样的小米稀饭，一样的煮鸡蛋，一样的洗洗刷刷，出门后，一样的雾天，一样的模糊空间。

　　突然，我脑子里闪出一个异样的想法：让孩子独自上学！我欣喜地开始付诸行动，交待孩子自己过马路，自己走进校园。

　　孩子欢然地走出小巷，在小巷的那头返身向我招了招手，很听话的既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我忽然又为我的`这一大胆念头开始懊恼，但却仍旧纹丝不动地站在薄雾里，怔怔地看着早已没有孩子的空巷。

　　二年级的小男孩还不知道恐惧为何物。我却是知道的，我开始恐惧自己有没有做错？

　　我把他交给了第一关——马路。我要他遵守规则沿着人行道右侧行走，但是匆匆的车辆啊，你们能够小心一点吗？我把我的至爱交给了纵横的道路，请容许我看见他平安的回来。

　　我把他交给了第二关——行人。我要他少于陌生人搭讪，见到认识的长辈和朋友要有礼貌地问候，但是匆匆的行人啊，你们也会同样做吗？这个早晨，我鼓励一个欢欣诚实又颖悟的小男孩做一个“小小男子汉”，请同样也鼓励他，为他喝彩吧！

　　今天早晨，我——一个母亲，让她可爱的小男孩第一次独自上学，不安与责任一直在脑海里交错萦绕着......

【六年级作文300字】相关文章：

（经典）六年级的作文01-06

【精选】六年级的作文04-03

六年级的作文11-24

六年级作文06-22

六年级作文（经典）11-18

六年级的作文[精选]09-20

六年级的作文（精选）09-25

[精选]六年级的作文09-02

六年级作文07-24

六年级的作文11-21