(优选)六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
在20xx年8月8号下午，我又跟着老师和同学们，一起来到了安庆，为第二天的段位赛作准备。
我现在是三段组中的一员，准备考四段，这次考四段的有六十多人，但进四段只取前九人。人这么多，只取九个，竞争肯定非常激烈，进四段肯定也非常难。
经过了一晚上的休息，第二天，我们一个个精神抖擞地向赛场奔去。
我们来到了赛场，找到了自己的位置，安静地等待着比赛的'开始。
我的第一个对手是一个胖胖的小男孩，他下棋下得很快，我找准时机，不费吹灰之力就将他的大龙宰掉。一举获胜。
在接下来的几局中，我有胜也有负，但让我印象最深的是我和王文涛下的那一盘棋。
我和他对弈时，我积分只有八分，而他却有十分，那时我心想：他棋艺肯定也很厉害，看来这一局凶多吉少啊。
虽然有点儿害怕，但我还是发挥出我最好的水平和他较量。下了一会，我感觉形势较差，便一个劲地抢“先手大官子”，破掉了他二、三十目空，终于领先。看到我领先，他也毫不示弱，将局面扳平。但我将剩下的官子全部收入囊中，胜负立分，我最终获得胜利，高兴得蹦蹦跳跳起来。
最后一盘棋我也尽自己的能力发挥，但对手太厉害了，一开始就占尽优势，后来我用尽全力扳平，还是输了半目棋。这次比赛我注定与四段无缘了，而我的这位对手很有可能晋级四段。看着她那副得意的样子，我心里真是难过极了。
虽然这次比赛我没能拿下四段，但我的棋艺还是有所进步。我暗下决心，在今年十月的围棋升段赛一定拿下四段。
六年级作文 篇2
今天是我第一次去自贡玩。太阳很大，我和一个好朋友去了燊海井和恐龙博物馆两个地方。
燊海井的井深1000.42米，是世界上第一口超千米的深井。它的那支管子里每次打起来的黑卤水重达11斤，可打盐15斤，打几次就能打出一大锅盐来。我们去了生产盐的地方，那里好热啊！工人们冬天都是光着身子劳动的，所以产盐的`工人都是男人。夏天的时候，五六台好大好大的风扇吹，工人叔叔还是流很多汗水。十几口大锅，每天都是在煮盐，一天产盐两吨。好神奇啊，打出来黑黑的卤水加上豆浆喝其他东西之后就可以做出来盐了。这种盐是大颗粒的，工人叔叔说没有加碘，在自贡的有些超市还是有卖的。
从燊海井出来，要经过一个很高的门槛。解说员姐姐说这个高门槛有三个意思：一是以前进入产盐行业的坎儿很高，二是不允许有缠小脚的女人进来，三是不允许有偷盐的行为发生。
我们接着去了恐龙博物馆。一进景区门就看见很多恐龙模型在恐龙山上，再加上播放的恐龙的叫声，放佛我们回到了侏罗纪时代。进入室内，都是真的恐龙化石哦！我音像最深的就是马门溪龙，好高好大啊！它的脖子就和网球场的宽度一样，我们仰起头看的时候感觉帽子都要掉下来都还看不完。其他的龙有荆棘龙，还有很小很小的龙，就像一只只羚羊一样，但是我忘记了它的名字。
这两个地方都很好玩，下次我还想去看看。
六年级作文 篇3
今天一大早，我就接到了电话，让我们这些放假了的同学下午去居委会参加寒假活动。这次是我们这次寒假里组织第一次的活动。我心里既是兴奋，又在猜测会是什么样的活动，真盼望马上就到下午。
下午2点，我准时来到小区里居委会。刚走到居委会门口，就看到门口的'花园里已经有5，6个同学等在那里了。看来不只是我一个人盼望着这个活动。我走近一看，一眼就看到了我的好朋友陈亦佳也在那里。他家就住在居委会的楼上。我就迫不及待地问他：“你知道今天是什么样的活动吗?”他凑近我的耳边神秘地说：“今天会有游戏玩的，你到时候就知道了。”
不一会儿，大家都到齐了。居委会的老师宣布今天的活动是滚铁圈。老师拿出几个铁圈还有铁棒。铁圈有脸盆大小。铁棒上有个钩子。老师教我们把铁棒上的钩子勾住铁圈，然后边走边推着铁圈，这样铁圈就滚起来了。我下子就学会了。大家滚着铁圈在小区花园了你追我赶，花园里充满了我们的欢声笑语。
快乐的时光总是短暂的，一眨眼就到3点，老师宣布这次活动结束了。大家都抱怨说还没玩过瘾呢，但不得不把铁圈和铁棒还给老师。老师接着又宣布了一个令人兴奋的消息----下次的活动内容是“真人密室跳脱”。大家一下子欢呼起来了。真希望马上就到下个星期啊!
六年级作文 篇4
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春天正是一年中最美的时刻。
花园里，那一簇簇鲜嫩的花朵开得是那么的美丽，是那么的娇艳，在阳光下开得那么旺盛，真令人惊叹!蝴蝶们、蜜蜂们在花丛中翻飞盘旋，翩翩起舞，好像舍不得离开这么美丽的地方。唐朝大诗人杜甫曾经写过七首《江畔独步寻花》，其中有一首是这么写的：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”诗中的“留连戏蝶时时舞”不正是这个场面的真实写照吗?
春天，天气渐渐转暖了，人们纷纷脱下了裹在身上的大棉袄，换上了轻便灵巧的春装。到南方去过冬的鸟儿们都飞回来了。鸟儿们可是我们的好帮手。在大白天，是它们用悦耳动听的歌声把被窝里呼呼大睡的我们唤醒;在深夜里，月光下的山谷中传来一两声鸟叫，更让我们感到幽静。这夜晚的`情景颇有“月出惊山鸟，时鸣深涧中”和“明月别枝惊鹊”的诗情画意。
春天的到来使原来光秃秃的山峦充满了绿意。春天到来，山上嫩绿的新叶，使山谷变得更加优美。夜晚，霏霏春雨神不知，鬼不觉地下着，天上就像有无数个洒水喷雾在空中喷洒个不停，小雨点儿满天飞舞，让人们感觉十分舒适。大家躺在床上静静地听着，就像听着一首舒缓的催眠曲，那又自是一种“春水碧如天，画舫听雨眠”的意境了。春雨悄悄地滋润着万物，帮助植物们更好的生长，这就是“随风潜入夜，润物细无声。”
春天，让人们倍感亲切，倍感欢快，倍感舒适。
六年级作文 篇5
你最喜欢天空中的什么东西呢？我最喜欢的是彩虹。
彩虹是五颜六色的，它的颜色鲜艳，就像给蔚蓝的天空织了一条五彩缤纷的围巾。
一次，我放学回到家，那时候下起了太阳雨，弟弟说：“姐姐，太阳雨下完就会有彩虹出现哦！”我一脸不相信地问他：“真的吗？”弟弟自信地抬起头：“当然啦，不信你等一下看就知道啦！”过了一会儿，雨下完了。真的有一条彩虹出现在天边，它的两端是垂直的，感觉是碰得到的一样。
这时，我心里产生了一个念头：要是能跟彩虹姑娘聊聊天该多好啊！我想让自己变成小鸟，飞到空中。问彩虹姑娘许许多多的'问题，把我的好奇心全部都拿出来！我会问：“彩虹姑娘，你好！我是小鸟，你的身上为什么会有这么多颜色呢？红色代表什么？橙色代表什么？黄色又代表什么……”
彩虹姑娘会告诉我：“因为太阳光通过不均匀的空气层发生折射，我身上才会有这么多颜色！红色代表我的自尊和自信；橙色代表快乐；黄色代表吉祥；绿色代表环保；青色代表忧郁；蓝色代表纯洁；紫色代表憧憬！”我听了，觉得还想多知道一些。便问：“彩虹姑娘，为什么你很久才会来一次呢？”彩虹姑娘说：“因为每天白云公公和乌云婆婆都会进行一次石头剪刀布，如果白云公公胜利了，就是晴天；如果乌云婆婆胜利了，就是阴天；如果平局了，就是我出场的时候了，可是他们很少会弄成平局。”
我沉醉在自己的想象里，突然，“吃饭啦！”妈妈喊的一声，把我和彩虹姑娘的对话打断了，我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊！
六年级作文 篇6
前几个月前，我在逛超市时，发现了动物区里的一只小乌龟，我看见它很心喜爱，并请求妈妈给我买了一只。
回到家，我迫不及待地打开盖子，认真观察起来，它有一张小巧的嘴巴，上方有一双乌黑发亮、炯炯有神的小眼睛。还有一个硬硬的外壳，危险时，可以保护它。看到这时，你会说，这有什么特别的呢？你别着急，我还没讲完呢。它与众不同的地方就是它的爪子，它有着四只红润润的'脚爪，锐利的爪子到处挥着，好像在表现自己的不同之处。它的食量可大了，一顿可以吃很多饲料。它还很喜欢安静，阴暗的地方。因为那时，它就可以在它的屋子里好好睡一觉。一觉睡到大天亮。仅管醒来了，也不出来活动，总是躲在角落里不出来。直到我来了，它才睁开它那小眼睛，轻轻看我一眼，又闭上了。
一次，我心血来潮，想给它洗个澡。于是，我把它抱出屋外，拿来一盆水，从上到下，小乌龟惊慌失措，到处乱跑，不知该往那儿跑。就在我寻找它时，发现它躲在了我脚上，于是我蹲下来对小乌龟说：“没事，别害怕，我只是给你洗个澡，洗完澡后，你的全身就香喷喷了。”而这乌龟也似乎挺爱干净的，让我给它洗了个澡。我轻轻地给它擦完了全身，它好像也对这挺满意的，竟在地上跳起舞来。我看着它，感觉它是从马戏团里出生的，把我逗得前俯后仰。
经过这么多天的相处，我愈来愈喜欢这只小乌龟了。
六年级作文 篇7
清晰的“空气”给了我第一口呼吸，给了我新一天的开始。走出家门时便吸一口舒缓自己的心情，走向新一天的开始。
走进校门向着篮球的影子边飞去，无忧无虑的。深吸一口清晰“空气”带给自己新的自信心，拿着篮球便投向框中......
有时候对于我来说这“空气”就是我的解药。写作时望了望窗外的景色，望了望手下的作文。开始写了起来写作马虎的我左涂右改的'，脑袋中只有那一片绿油油的景色。此时慌乱的我被老师看到，老师走来并没说什么，只有一声：“写作时要心静啊。”顿时的我像明白了什么似的，深吸一口“空气”解去心中的烦恼。端端正正的重新写着那篇作文。
“空气”对我们人体有益，可是现在的人们总是在污染环境。例如：因化石燃料的燃烧，使大气中的颗粒物和SO2浓度的增高，危及人和其他生物的身体健康，同时还会腐蚀材料，给人类社会造成损失；工业废水和生活污水的排放，使水体质量恶化，危及水生生物的生存，使水体失去原有的生态功能和使用价值，也对空气进行了污染。如果不再停止的话会更严重，对我们人体也会造成伤害，所以我们要保护空气。
“空气”会给予我们健康，给予我们清晰，如果不保护好，它就不再是健康的了。
六年级作文 篇8
望着听写单上那个红红的“笑脸”，我不禁感慨万千。
我是转学生，从一个小镇来到双流这个城市里，感受到这里是多么不同啊，到处都是高楼大厦，璀璨的灯光竞相绽放。我在以前那个班成绩不错，但一想到这里会有更多更厉害的竞争对手，我就不得不抖擞精神努力学习。上课铃一响，我就专心致志地投入到学习中，对 于 老师布置的作业也不敢有半点马虎。终于，在全班的一次语文考试中我得了第一名，在写字比赛中，我也是全班第一名。
上了五、六年级，我的字越写越难看。我也没太在意，每次作业依然草草了事，最后索性就让它那样难看，越来越不在意它了。直到一天，妈妈、爸爸看了我写的作业，对我说：“你以前写的字不错啊，现在怎么成这样了？”我一下惊醒了，我怎么能自甘堕落，不求上进呢？我下定决心一定要把字写好。每次做作业，我都一笔一划慢慢地写，希望老师能给我一个“笑脸”，哪怕只有一个也好。可真不容易啊，几个星期过去了，我却一个也没有得到。
每当我看到旁边的同学得到笑脸时，我就嫉妒不已。她也以炫耀似的.口吻说：“我又有一个笑脸。”这更加坚定了我的决心，我一定要向全班同学证明，我也可以得到“笑脸”。对于老师给我的建议我仔细地听，认真地练习，我慢慢感觉到我的字似乎有些变化了。
功夫不负有心人。在听写单上，一颗红红的笑脸直刺我的眼睛。开学的这几个星期，我每次都希望有笑脸，每一次都让我失望。今天，我终于得到了笑脸，我终于能向老师和全班同学证明，我是好样的。我压制不住内心的喜悦，情不自禁地笑了。看看老师，她也似乎正微笑地夸我；看看同学，他们也似乎在微笑着祝贺我。
我的字终于被老师认可了，继续努力吧！向着更高的水平！
六年级作文 篇9
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，多么脍炙人口的诗句，可见爆竹烟花是春节的象征性物品。在我家，怎么能少了这重要的“事物”呢？就让我带你们一睹烟花的`芳容。
经过一天的吃喝玩乐，终于到了最振奋人心的晚上，因为在半夜十二点整时，将有四箱烟花一起“绽放”。
“三”“二”“一”“点燃”我和朋友们依次喊道。“嘭嘭嘭”，美丽的烟花在“绽放”之前响亮地提醒我们注意它。此刻烟花声此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在空中争奇斗艳，展露出自己婀娜的身姿，它们相互交错，流光溢彩。天空仿佛被染了色。我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里。烟花，不仅让春节变得热闹，同时它承载着人们对新年的憧憬与希望，和一家团聚、其乐融融的快乐心情。烟花就载着这些美好愿望冲向天空，然后绽放开来，那“开放”前的一声声鸣叫是开心的笑声，是与我们一起过节的喜悦之情。
几分钟后，烟花停止了“叫唤”。我依旧呆呆地仰望天空，放飞着自己对新年的憧憬。
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