【优秀】六年级的作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
终于送走了炎炎夏日，迎来了我盼望已久的五彩缤纷的秋天。
都说秋天是五彩斑斓的，而秋天究竟是哪些颜色的呢？
秋天是绿色的。冬青和松柏穿着绿衣服，显得生机勃勃，它们是追日的夸父，有着伟大的理想，执着坚韧。
秋天是金黄色的。那金黄的玉米娃娃脱掉了绿衣，露出了那珍珠般的脸蛋。稻田地里一片金黄，沉甸甸的稻穗把稻杆的腰给压弯了，阳光下闪烁着诱人的光芒；风一吹。就会掀起金黄的波浪。
秋天是红色的。你瞧！香山的枫树已换上红色的.衣服。在远处看，一片片的红叶把山打扮得像个待嫁的新娘，简直美极了！石榴树上，结出了一个个“咧着嘴笑”的果实。有的羞羞答答的露出半边的笑脸；有的高挂枝头，大大方方的展示自己；还有的簇拥在一起，说着悄悄话……
秋天是透明的。雨娃娃争先恐后地出来玩耍，他们落在蜘蛛网上，调皮地滚动着身子，好像在跳跳床，开心极了！
秋天是紫色的、黑色的……
秋天啊！你的色彩可真迷人！
六年级的作文 篇2
我喜欢一个人躺在柔软的草坪上；喜欢闻一朵含有清香的野花；更喜欢听世界的声音。你试过么？一个人躺在“绿毯子”上的美好？！你试过吗？一个人倾听小生物的声音？！听！那是谁的歌声？
我一个人躺在老家的草坡上，懒洋洋的望着天空，幻想着我的王国。忽然，传来了一阵阵好听的歌声，是谁在唱歌啊？我跟着那些跳动的音符去寻找歌声的来源。那歌声一阵一阵的，我不禁走一段，还要再东张西望一段。
我仔细的寻找着，终于，“神秘人”露出了头：哈！这不是小蛐蛐吗？我马上去捉它，可是这么多的草，一眨眼就溜跑了！！
我重新躺到草坪上，紧接着又传来了优美的歌声，这又是谁啊？这个调子以刚刚的小蛐蛐不一样，这个调子很欢快。所以，我又开始了寻找的.路程。
蓝天白云和我一起寻找，终于，我们找到了歌声的来源——小溪！小浪花不停的拍打着石头，那一种叮叮当当的声音是多么的美妙哇！
我又躺在了绿毯子上，听！那是谁的歌声？！
六年级的作文 篇3
大自然是一位艺术家，描绘出许多美不胜收、多姿多彩、绚丽缤纷的图画。大自然是一位作曲家，创作出有声有色、奇幻柔和的美妙歌曲，能使人沉醉、使人痴迷。
夜晚，深蓝的夜空中布满了无数闪烁的繁星，那星光璀璨夺目，犹如千千万万只眼睛在眨着。皎洁的月光柔和地撒向大地，使清亮平静的湖水变得闪闪发亮，犹如金碧辉煌般闪亮，一阵轻柔的微风划过湖面，湖面泛起了一道道细小的波浪，湖面显得回闪烁，十分美丽。
清晨，雾蒙蒙、白茫茫的，浓雾迷漫了整个大地，仿佛给大地母亲披上了一件白色的轻纱，浓雾渐渐消失，早晨的朝霞火红火红的，把天空染成了一片红色，慢慢地，云层后面闪着耀眼的红光，接着，太阳从云层后面跳了出来，照耀着大地。水池在阳光下，闪耀着五颜六色的`光辉，好像是铺展着巨幅地毯上的宝石。
春天，万物复苏，是一个充满诗情画意的季节。春姑娘唤醒了沉睡的小草，给它换上了绿色的衣裳，给花朵化上了浓妆，百花齐放，绚丽无比，使人陶醉，让人感到心旷神怡，神采飞扬。春风划过，小草，花儿扭动着腰肢，像是在向人鞠躬问好。春雨在微风中飘飘洒洒，滋润着大地。
夏天，火辣辣的太阳照耀着大地，一片片绿树成阴的景色。平静的池塘里，许多美丽荷花早已站立在池中绽放，青色的荷叶犹如一大块青翠的宝玉。欢快的小溪向前流去，人们喝上一口，就会马上解除炎热和疲倦，就会感到一股清凉涌上心泉。夏日给人带来了欢快。
秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶在飞舞。树上的果子红透了脸，田野里金黄色的稻谷笑弯了腰，一大片一大片黄的稻谷，像铺了一张金黄的地毯。那枫树上的叶子红艳艳的，比盛开的鲜花还要红艳，真是“霜叶红于二月花”啊！到处都是五彩缤纷的，显得格外美丽。
冬天，寒风凛冽，大雪纷纷扬扬，白雪皑皑，仿佛给大地披上了银装。
大自然是那样地丰富多彩，它的美丽无与伦比，没有任何东西能比得上大自然的美。大自然是温暖的太阳，奉献着七色光芒；大自然是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；大自然是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长。我们要保护大自然，使它更美丽。
六年级的作文 篇4
在四个季节里，有烈日炎炎的夏天，有秋高气爽的秋天，还有银装素裹的冬天，可是都比不上鸟语花香的春天。它既没有夏天那般炎热，也没有冬天那般寒冷，所以，我最喜欢春天。
春姑娘来了，她唤醒了正在冬眠的小动物们，小刺猬醒了，小熊醒了，小松鼠醒了，还有很多很多小动物也醒了。春姑娘还顺便把远在南方的燕子也带了过来。柳树一长出了嫩绿的新芽，再一看，草丛里还有很多花儿呢！有红的、粉的、黄的、白的'、蓝的、紫的，五彩斑斓，让人眼花缭乱。它们争奇斗艳，竞相开放，谁也不让谁，都各自展示着自己的美貌。
一阵风吹来，飘来许多蒲公英，它们乘风而行，多快活！最引人注目的就数大片大片的油菜花了，它们没有其它花儿那样的美貌，也没有其它花儿那样的香味。但是有着比其它花儿鲜明的颜色，也正是它那鲜明的颜色，才吸引了很多人的目光。它是那么平凡，又是那么耀眼。
沙沙沙”，是什么声音呢？原来是春雨哥哥来了呀！花儿们高兴地说:“春雨哥哥，谢谢你浇灌我们！”春雨哥哥笑着说：不用谢！”春笋也从地里探出了脑袋，说：“哦！我小春笋可以出来玩了！”说完，它高兴地唱起了歌。
黄莺指挥其它小鸟唱歌，花儿们散发出它们迷人的香气，一切生物都醒了过来！ 春天真是个美丽的季节，我爱春天！
六年级的作文 篇5
每年的冬天，你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪，但我们这里每年都会下雪，虽然不是很大。每年必定会下一场雪，虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼，终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁，是这样勇于自我牺牲，还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石，是这样晶莹剔透。雪花从天而降，飘落在地上，不一会儿，家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望，雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音，好比这天籁之音还要醉人，难怪有诗这样写道“此曲只应天上有，人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的，看见山路这么寂静，真是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”呀！
纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了；雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的`景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便跟我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。
雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来，三个一伙，五个一群，大家都欢笑着玩了起来，打雪仗、堆雪人：团一个个雪球，趁对方不注意，猛地一抛，打在身上。嘿嘿，可真调皮。堆雪人：石头做眼，萝卜做鼻，树枝做嘴巴，再加一个雪白的身子，一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着，天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢？
冬天下雪的日子，我喜欢漫步在这白雪的世界，就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊，家乡的雪给孩子们带来了欢乐，给大人带来了丰收，给冬天带来了活力，我爱家乡冬之雪！
六年级的作文 篇6
周五晚上，妈妈放了一段我小时候的视频给我看。视频中的我在一个到处淤泥、杂草丛生、满地乱石的土丘上玩耍。土丘四周是一片黄沙，远处是一幢幢建筑中的楼房和一座座建筑用的鹰架。
“妈妈，这是哪？”我好奇地问。
“这是你经常去玩的地方啊！”妈妈说。
“是吗？”我满腹狐疑地问，“可是我怎么觉得好陌生呢？”
“这里的确变化很大，明天妈妈带你去，你就知道是哪了。”妈妈故弄玄虚地说。
第二天早上，吃过早餐后，我就迫不急待地嚷着妈妈带我去那个神秘的地方。
在去的路上，我很纳闷。因为妈妈带我走的都是我非常熟悉的.路。
当我们来到江心岛时，妈妈笑着对我说：“宝贝，这就是昨晚视频里的地方。”
“怎么可能？”我惊讶地说。
眼前的江心岛绿树成荫，从遥远北方飞来的候鸟在树上欢快地歌唱。沿岛环绕的小径两旁铺满绿油油的小草，草丛中开满了各种各样的花朵，有鲜红的、粉红的、金黄的、宝石蓝的……清新的空气中夹杂着淡淡的桂花香。岛儿坐落在宽阔、清澈的北江中。站在岛上，能遥望到两岸林立的高楼大厦。
这就是我小时候玩耍的土丘？我真不敢相信。
妈妈轻轻抚摸着我的头，像看穿我心思似地问：“现在的江心岛美得让你不相信它的过去吧？”
我点了点头。
“毛毛虫要经历吐丝、结茧、破茧的努力，才会蜕变成一只美丽的蝴蝶。同样，江心岛和清远能有今天美丽的变化，也是许许多多叔叔和阿姨辛勤付出换取的。这结果来之不易，你可要好好珍惜它、保护它，爱护好花草树木，善待每种动物，讲文明，讲卫生。这样，我们的生活环境才会越来越舒适。”妈妈语重心长地说。
妈妈说得没错，美丽环境的保护，需要我们每个人从小事做起，从我做起。只有这样我们的江心岛、我们的清远才会变得更美丽，我们的天空才会更蓝，空气才会更清新。
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