六年级的作文（精品）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
母亲对我们的爱处处都有体现，有人说母亲的爱是无私的，有人说母亲的爱也是无价、宝贵的。但我觉得，母亲的爱是奇怪的。
面包+鸡蛋+牛奶=母爱
每天几乎都吃一层不变的早餐，这种早餐搭配让我觉得很有意思。一天，我按惯例下楼吃早餐，看着仍然还是标准的三样搭配，妈妈说：“吃了这些，上课就不会觉得饿了，不然集中不了精神的。”好几次，妈妈要开口准备说这句话时，我就一鼓作气代她说出来，妈妈就笑着补充一句：“知道就好。”
成绩+哲理=母爱
有一回，我数学考砸了，想到要把试卷给家长签字，心里顿时七上八下、乱了套。晚上，我把试卷递给妈妈那一刻，仍然倍感紧张，但出乎意料的是妈妈利落地签了字，还语重心长地对我说：“我知道这是你粗心大意引起的，妈妈不责怪你，事不过三，下次不要犯同样的错。”我一个劲地点头答应妈妈。“过来，我帮你讲解一下错题”妈妈补充到。妈妈不但没有责怪我，还帮我纠正和讲解错题。
朋友+女儿=母爱
有一次暑假，妈妈突然提出要和我做朋友，当时愣了一下了，感觉非常奇怪，心想：哪有母亲和女儿做朋友的`？原来，妈妈是想进一步了解我，才提出和我做朋友的。一天，我和同学正在跳绳，妈妈走过来问：“我可以加入你们队伍一起玩吗？”犹豫不定的我和同学商量了一会儿同意了，我和妈妈是同一组，我俩可有默契，其中，配合最好的是双人跳。自此，我和妈妈完全成为了好朋友！
在此看来，母爱，其实就是我们生活里的每一次加法算式，你们发现了吗？
六年级的作文 篇2
20xx年6月20号临近考试了，星期日，我在家里一直在复习语文，就没去看那数学书一下。妈妈：”你看看数学书行不行？“”这次模拟考试我考了全班第6名，我已经全会了，还看什么！“我回答道。
爸爸妈妈一直这样说我。我就左耳朵进右耳朵出。是一句话没听进去……6月24号到了。我走入考场门口，突然觉得心里有些不安，心想：管他呢，不安就不安吧，现在又没办法了……卷子发到手上，心里开始紧张了。先考的是语文我觉得我还行，可是到了数学我开始自大了（因为我一直补这数学），这些题都会，就这样我轻轻松松的写完了。英语也考完了。
成绩一下来，我傻了眼语文88.5，（英语满分60）英语55.5，数学我竟然考了78.5分！我一直得意的'数学竟然考了78.5分.我呆了，等我看到考试卷时，错误竟然是全部忘加小数点了。这是我在想：都是自大惹的祸！
六年级的作文 篇3
午饭后，爸爸要去取钱，我正好闲着没事，就跟着一起去了家附近的农村信用社。
到了银行，发现人很少，爸爸很顺利地就取出了钱，我则凑到宣传栏边看“新版人民币的验证方法”。回来的路上，我们看到公交站点上小摊的香蕉特别新鲜，年轻的小贩大声地吆喝着，还非常热情地向我们推荐着：“小朋友，看着你白白胖胖的模样儿，真可爱！平时一定是非常喜欢吃水果的嘞。尤其是咱家这新进香蕉，保证新鲜、香甜、细腻，还是美国进口的呢。”一边说着一边拿起一挂来，示意着给我看：“这么好的蕉，上哪儿买去啊，过了这个村可没这个店了。”正好家里的水果吃完了，我们决定买些回去：“叔叔，怎么卖啊？”“看你诚心买，我也是诚心卖，就剩下这点处理了，给个优惠价；十元三斤。”话音未落，小贩麻利地掏出一个白色的方便袋，把刚才的那挂香蕉装了进去，放在了秤上打价。蕉好，人好，价钱也合理，我们就二话没说，高高兴兴地接受了他周到的服务。
因为没有零钱，爸爸给了小贩一张新取出来的百元钞票，他飞快地从腰包里拿出一张五十元的，还有几张五元的和一元的，递给了我，微笑着说：“上几年级了？考考你的数学怎么样？数数，看对不？”这难不倒我，在爸爸的监督下，我计算、数钱，一步到位。爸爸拎着香蕉，我拿着钱，准备回家了。走着走着，我突发奇想，打算用刚才在银行时学到的.方法验证一下。越看越不对，不免有些生疑了，急忙叫住了爸爸：“这张五十元可能是假的！”听了我的话，爸爸将信将疑：“怎么可能骗人呢？”接过钱，仔细检查，果然是假的！
我们转身回来，去找小贩理论。可是眼前的一幕，让我更加确信自己的判断无误；小贩正在收拾小摊，准备离开呢。爸爸走上前，说明了情况，小贩马上又恢复了他狡黠地笑容，矢口否认。于是，两个人开始争吵起来，爸爸据理力争，非要拉他到银行。小贩见围观的人越来越多，明知自己使用假币理亏，顿时像是霜打了的茄子一样，蔫了下来，刚才还理直气壮地小贩，现在只好灰溜溜地掏钱了。
今天，通过一挂香蕉引来的这场风波，让我更加明白了：做买卖就要讲承信，千万不能做违法乱纪的事，否则向他敞开的将是监狱的大门。其实，我们做人，岂不是相同的道理呢？
六年级的作文 篇4
我的童年生活是五彩缤纷的，其中有许多趣事，它们就像一颗颗晶莹剔透的星星在我的记忆长河中闪烁。但最有趣的事还是参加围棋升段赛的一次经历。
那天一大早，我就来到了拥挤又热闹的昌平体育馆。在这里，很多小棋手在父母的陪伴下来到赛场，他们有的在看分组对阵表，有的在等待入场，有的在认真看着围棋书，做最后的准备。这种强烈的比赛氛围也让我迅速地进入了状态，我赶紧跳下车，到入口处排队了。
比赛准时开始了，随着裁判一声令下，场馆内上千名小棋手一齐开动，只听得“啪啪”的落子声响成一片。
对于比赛，我本来是踌躇满志的，可没想到第一盘就输了。在中盘双方生死决战之际，我一不小心被对手使了个“单刀直入”，一下就束手就擒了。第一盘告负，想赢怕输的心态导致我过于保守，犹豫不决地放慢了节奏。在最后时间紧迫的压力下，对手杀了一个“回马枪”，顷刻间，第二盘比赛又以“大意失荆州”的悲剧收场。
连败两盘后，局势于我已是非常严峻，第三盘若再输，我就彻底与升段无缘了。不料，“屋漏偏逢连夜雨”，这盘的对手一副胸有成竹、从容不迫的`样子，看起来实力很强。我心里非常紧张，手心里冒出了细细的汗珠，捏着棋子的手也有些发抖。中盘战刚开始，就被屠了两个大角。这时，被逼到悬崖边上的我决定采用极端手段拼了。于是，我心生一计，把自己的眼位填上，诱使对方落入陷阱。对手还以为我在“作死”，只见他诡异地微微一笑，不容分说就杀了我那块棋。
哈哈，他果然中计了！我按捺住内心的狂喜，仍然不动声色地执行我的计划，先手封紧外围，利用被杀的子做成“聚杀”，不费吹灰之力就杀死了对手的一条百子大龙。这时再看，对手的脸上布满了后悔和无奈的表情，但也只好“缴枪”认输了。
赢下第三局后，我信心大增，在后面的比赛中越战越勇，过五关斩六将，直到第九局歼灭小组第一的选手。比赛结束后，我骄傲地站在领奖台上，心中乐开了花。
有笑有泪，跌宕起伏，既需动脑，又长见识，这就是下围棋的乐趣，也是童年的滋味。
六年级的作文 篇5
在我的童年生活中，有许多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是个11岁的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，显得很淑女。可是你看了下面几件事，看法也许就会改变。
我和周芝琳是从小长大的好朋友。刚认识她那会儿，我怎么也记不住她的名字。她便对我说：“你可以这样记住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了这个诀窍，我再也不会忘记她的名字了。但是，从那以后，周芝琳便有了个美称：周芝麻。她却毫不在意，洋洋得意地说：“哼，你们瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定会开个芝麻厂，是全球最大的。到时候，我都成百万富翁了，你们羡慕还来不及呢！”小伙伴们听了，乐得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，临走时，她碰见了我，她难过地说：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我听了，迷惑极了，问她：“为什么呢？”“你瞧，我的老家一个在“霉”山，一个在“冤”家。这边霉，那边“冤”，你说苦不苦呀！”她边说，边做着要哭的样子。不过，无论她怎么使劲也挤不出一滴眼泪。终于要走了，她边挥手边唱着自己改编的《故乡的云》：“再见了，再见了，我亲爱的好朋友，再见了，再见了，你一定要等我回来……”那模样既让人发笑，又让人觉得伤感，好像我们要离别好久似的`。
几天后，她回来了。回来的第二天下午，她便跑来亲热地缠着我：“老廖，我走了以后，你有没有想我？每天喊我几次？对了，我回来了，你高不高兴？想不想庆祝我回来？你如果想，一定要请我到五星级大酒店，别的小地方我才不去呢！”听了她的话，我不禁乐了，但故意板着脸挖苦她：“你是谁？是明星？歌星还是影星？到五星级酒店吃饭，你付钱？要想我付钱，等太阳从西边出来吧！”她听了，一副伤心万分状：“啊！你伤了我稚嫩的心灵！”话音刚落，我俩都忍不住哈哈大笑起来。
“周氏芝麻林”就是这么一个活泼幽默的开心果，你能不喜欢她吗？
我的好朋友六年级作文4
她有一张红扑扑的脸蛋，一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛。她很爱笑，嘴角总是挂着笑容。每当我说她双重性格时，她总会追着我跑，直到跑不动才肯罢休。她的体育不是一般的棒，运动会时，她从来都是跑在最前头的。她好胜，她自信，她是最好的知心朋友。她也很喜欢唱歌，总会时不时哼两句，我觉得，我们之间的关系就可以用一句歌词来形容“好姊妹一说就通，只要一个节奏就有动作”。
渐渐地，我们也变得越来越生疏，不像从前那样有话就说，总会闷在心里。我们开始躲避对方，遇见时，也只是像陌生人一样擦肩而过，我也曾想过：绝交就绝交，我朋友多的是呢！
可后来，我发现没有她的日子，变得好冷清。后来，我们和好了，事情是这样的'：那次，我们在操场上玩游戏，而她正做作业，我想：她这是在向我挑衅吗？我的好胜心又冒了出来，我也跟着她做着作业，可我遇到了难题：请写出含有蓝的诗句。我绞尽脑汁也想不出来，只好不情愿地请教她。“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。”她说，我很高兴，不知道为什么。“我们和好吧！”我说，她疑惑地看着我，然后一副恍然大悟的样子：“我们又没吵架，干嘛和好？你不会是因为这几天我没跟你说话，你就以为我跟你绝交了吧？”她说，“那你为什么”“这几天要期末考了，我要抓紧复习呗！”“原来是这样。”“那我们来比比谁考得好，怎么样？”她笑着说。“好啊！我一定赢你！”“那可不一定哦！”
友谊，不是嘴上说的，而是用实际行动来证明的。这就是我的朋友，怎样？你猜出她了吗？没错，她就是潘敏艳。
我的好朋友六年级作文5
在童年生活中，我认识了许许多多的小朋友。刘子秀却是我最喜欢最要好的朋友。我们每天形影不离，在一起看书学习，一起玩耍。
她个子高高的，脸蛋圆圆的，黑葡萄似的大眼睛特别有神，忽闪忽闪的，仿佛会说话似的。高高的鼻梁下面是一张能说会道的樱桃小嘴，说起话来声音非常甜美。再加上笑起来特别迷人的'两个小酒窝和那一头乌黑亮丽的长发，人人都说她是个小美女。
她的爱好和我一样，喜欢画画、看书、写字……我和她一起画的风筝，还获得了二等奖的好成绩。
我的好朋友很乐于助人。那次，我们在书法比赛时，我不小心把钢笔摔坏了，当时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我东借西借，都没有借到一支钢笔。
这时刘子秀拍了一下我的肩，说：“给你！我还有一只备用的钢笔，不要着急，赶快写吧。”
“谢谢，你真是雪中送炭啊！多亏我有你这个好朋友！”我满含感激地说。
她说：“用完就不用还给我了，送给你啦！”
我再一次地说了声“谢谢你，有你真好。”
“我们两个是好朋友，不用这么见外。”她微笑着说。
书法比赛我取得了很好的成绩，那支钢笔是我们友谊的象征，我一直珍藏着。
还有一次，我们上体育课，跑步时我不小心摔倒了，她看到了赶紧过来说：“摔着哪儿了，疼不疼？我带你去医务室。”我还没来得及说什么，她就跟体育老师打好招呼，扶着一瘸一拐的我去医务室了。
她乐于助人，关心朋友，有一个这样的好朋友我感到很满足，很骄傲。你们有这样的好朋友吗？
六年级的作文 篇6
今天作文课，老师竟然让我们画自己，我想有没有镜子，怎么画自己呢！我也只能硬着头皮画画呗，这真是赶鸭子上架。
开始画画了，我先画了一个圆圆的脑袋，接着画了一双粗细均匀的胳膊，两条长长的腿。画已经完工了，我情不自禁地想：该添点毛发吧。我添着添着，感觉弄多了，整个人就像一个猴子似的，怪里怪气的。随后，我在圆脑袋上加了一对耳朵，添上鼻子、嘴巴、眼睛和眉毛，一幅自画像就大功告成了。
我端详着我的自画像，发现了几个问题，眼睛一大一小，耳朵也一大一小，腿和手一长一短，整个人就像个妖精似的.，丑死了。
我又画了一张。这一次我忍不住乱画。我先把脑袋画成鸡蛋状，眼睛也像一个鸡蛋，鼻子就像一个钩子，身子像一个三角形，中间画了一个钻石，里面画一个s型，添加两只穿着尖皮鞋的脚，胳膊左右一个，一个向上，一个向下。看着这不太帅气的自画像，我觉得很开心，因为我从来没有画过自己，这是第一次。
老师看了我的自画像，指着眼睛说：“你的眼睛画得不错，画出了它的无神。”我想起上次老师找我谈话的情景。上周作文课，下课了，陈老师把我留下，和我谈心。她坐在我的身边，语重心长地说：“你的眼睛灰蒙蒙的，看来经常玩游戏哟。你呀，少玩电脑，休息一下眼睛，多参加体育锻炼，多看看课外书。课堂上，你得认真听见，别随便插嘴，乱喊乱叫的，影响了别人听讲，浪费了自己的时间哟。”
或许我该听从老师的建议，从明天起，我就远离网吧，好好读书去。