精选六年级小学生作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
六年的时光匆匆流逝。就像一颗划过天际的流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的，青涩的记忆。就像是做了一个绵长而深远的梦。在睁眼的一刹那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了脑海中，零零碎碎的，竟拼不出一个大概，于是便留下点点荧光残留在记忆的深处，等待我们去发现，去挖掘，去体味。可就有那么一点点的光源，成了我记忆中的永恒。不是因为它有多么令人愉悦，而是因为它是那么令人后悔。我既想让它在我的记忆中沉沦，却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。
在四年级之前，我一直是班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，像一只鸵鸟，逃避老师的`提问，老师的劝慰和老师的凉如水的目光。对于那时的我来说，这世上最令人害怕的，便是老师咄咄逼人的提问了。我只想躲进那幽深昏暗的一隅，给自己营造一片安静的天空。我也并不是不会，只是不敢——不敢发表自己的言论，不敢坦露自己的心声，不敢在同学们面前表现自己。于是，种种“不敢”铸就了那时的我——自卑，胆怯，默默无闻。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。于是，我的心就开始权衡两者的轻重，可最终，每当只差一步就能进入勇气大门的时候，我就又一次反悔了——那种发自内心的胆怯与成年累月养成的习惯，就又叫我迟疑了。于是就这样我选择了逃避和躲藏，扮演着一只乌龟样的角色。
可至今回味起来，这段灰暗的时光，竟是那样的幼稚，我现在才恍然大悟，又让我惋惜不已。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜那抹恐惧，放下自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口——当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，而是指你的心并未完全战胜自己的缺点，就累积成了一种习惯。这种习惯使你在自己编织的谎言中自欺欺人的活下去。可是翅膀长在你身上，当你真的在你的谎言中解脱了，你也自然就奔向了成功。
这并不是一次美好的经历，也可以说是一次灰暗的，可怕的记忆。可它带给我的启示却是宝贵的——那时的我，是因为放不下心中的掩饰。“放不下”通常是我们共同的习惯。“放下”则是一种智慧的体现。而人是一直在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也是一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的体会。如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自己的小学生涯画上一个完美的句号。
六年级小学生作文 篇2
在我们班教室后面的书包柜上，摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐，你不仔细瞧，还以为是假的呢！下课的时候，同学们都会去瞅瞅它们，我也很喜欢这盆多肉植物。
大家都说，宝石花不开花，但每天都是一朵花。的确，这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎，至下而上都是光秃秃的，只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠，从大到小，像是一片片花瓣似的.围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子，表面光滑泛着亮光。如果浇点水，叶片晶莹剔透，好像用玉石精雕细琢而成，也许这就是宝石花名字的由来吧。
我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护，对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少，一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多，它也无所谓。它以自己的方式存在着。
现在宝石花成了我们班的“班花”，同学们的宠儿。
六年级小学生作文 篇3
今天，是立夏，过了今天，就进入美丽的夏天啦！在中国立夏是个重要的节日，在这个节日里，家家户户都要吃鸡蛋或者鸭蛋。上午放学时，老师对我们说下午可以带鸡蛋来学校，大家一听，高兴极了。
中午吃完午饭，我拿了一个大鸭蛋，高高兴兴地上学去了。到了学校，我看见好多同学正用水彩笔在鸡蛋或鸭蛋上画画，有的画了哆啦A梦，有的画了月亮，还有的画了魔鬼和小姑娘。我想，我也可以在鸭蛋上画美丽的图案呀。我在鸭蛋上画点什么好呢？嗯，画个美丽的小姑娘吧。我拿起了水彩笔，在鸭蛋上画了起来。首先，我在鸭蛋上画了一个圆圆的脸蛋。接着，在脸蛋上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后，画上乌黑的头发。最后，我给鸭蛋涂上了美丽的`色彩。哈哈，一个漂亮的鸭蛋小姑娘就完成了。
画鸭蛋真是件有趣的事情啊！
六年级小学生作文 篇4
在我童年的幻想中，有一盆这样的花，她的颜色五彩斑斓，还有着浓浓的幸福味儿——那就是幸福花。
她是一朵朵芬芳而又迷人的花儿，那粉色代表着温暖，她永远把幸福的一缕缕金光泼洒在我的身上；那白色代表着辛勤的汗水，她会冲刷我的辛苦，换来属于自己的幸福；那红色代表着和睦的家庭，她会把我的心灵装扮的更加美好……
这盆幸福的花时时刻刻围绕在我的`身边。记得在一个星期天的下午，我们一家去摘樱桃，可是，到了半路，天宫不知传出什么伤心事，眼泪哗啦哗啦地往下流，可我只穿了一件短袖，这可怎么办呢？等到了白鹿原山，我冷得不得了，在微风中瑟瑟发抖。这时，爸爸对我说：“儿子，把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想：爸爸身上也只穿了一件衬衣，如果爸爸一脱就只剩下一个背心，这岂不是更冷吗？爸爸硬把自己的衣服脱下来给我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潜入我的心间。
啊！幸福陪伴着我的成长，我相信这盆幸福的花儿会开得更加美丽更加芬芳。
六年级小学生作文 篇5
你说：“无论你身在何处，我都只离你一个转身的距离。”
——题记
世界很大，我们很小，错过了的是陌生人，遇到的便成了朋友。所以，在对的时间里相遇的我们，便成了相识相知的朋友。只是，这世上没有什么是永恒不变的，包括友谊。距离远了，时间久了，我不知道我们的友谊是否也随之变了味。
以前的我总认为这个世界很小。因为，你说我们之间只有一个转身的距离。但是，你走后我才发现这个世界好大好大，大到连一座小小的城市都变得好大。我沿着你走过的足迹一遍遍的寻找。希望能找到一点点关于你的痕迹，希望在我转身的那刻能看到你站着对我微笑。但是，这似乎是一个奢侈的梦，明明知道你早就离开这里，去到远方那个陌生的城市，我却一直都不肯相信，躲在回忆的城堡里，不愿也不敢涉足蓝天。直到收到你的信，那分飞的雨字打破自欺的城堡。你来信说你一切都好，已经慢慢适应那个城市的生活。你说你住的那座城市现在正是春花浪漫之时，很遗憾我没能看到。可是，你忘了这个时候的这座城市也是花开遍野的季节;你忘了我对花粉过敏，再美的花我也无法接近。我多想和你说我不好，你走后，带走的不止是我的思念，还有我的快乐。我每天能做的事只剩下回忆。我一直生活在我们记忆的城堡中，不能自拔。我忘记了如何向前看，却学会了向后望，痛到麻木，直到连幸福的滋味也忘了。
我用快乐将痛苦埋葬，连同所有的往事。或许，现在是该释怀的`时候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斓的风筝，只可惜，这风筝并不是属于我一个人的，你应该拥有整个蓝天。而我不该抓着你不放，你不该是被线牵着的风筝，无论风筝飞多远、飞多高，总有一天线会断。而我也不愿做那根绑着你的线，所以我剪断绳子放你自由。
我把回忆的城堡封存在了记忆深处。我给你回信说我过得很好。是的，没有你的生活，我该试着去适应，哪怕那是一个痛苦的过程;即使分开了，我也该微笑着说再见，哪怕我没有那么大的勇气。你有你的追求，我也有我的未来，一切都会变好。只是，以后我们或许就成了两条平行线，不会再有相交的一天，但我仍然庆幸认识了你，谁能说断了线的风筝就不再一种美呢?
六年级小学生作文 篇6
你们知道四座名山吗？这次我就去了其中之一的黄山。它不仅景点众多，而且山水相连环境清幽。
黄山共有四大奇景，奇松、怪石、云海、温泉，共有三座奇峰：天都峰、莲花峰和光明顶。可令我久久难忘的是回程的那一天。
你喜欢阴天还是晴天？如果喜欢雨天，绝会把你带入一个佳境。
下雨中的黄山，虽然没有晴日的粼粼波光，却显示了作为名山的' 持、深沉和庄重。所以，这就是的妙处之一。
树木你挨着我，我挨着你。没有滔天的折断声，也没有如雷的响声。它是那样的安详、沉静，时而会于自己的同伴打起拳击来；时而会说：“你看，我是多么顽强。”炫耀自我，给大家亮相；时而会在大家的头上拍两下，跟大家问好，打招呼。微风拂过，树枝上的叶子也开始掉落，给大家感觉秋天已到，可以在黄山中品尝水果了。哗啦啦，一阵阵蒙蒙细雨来了，如牛毛、似花针的掉落到树林中，发了淅淅沥沥的声音。再向远处一看，就是一如烟似雾的云海，真是太幸运了！竟看到了浓密的云海，他宏伟佳境，决不比母亲河——长江差，如同现在好像就在帝国里。时光是飞快的，美好的旅程快要结束了，马上就要跑完黄山了。
山脚到了，我们胜利了，走完了整个黄山，我高兴的一蹦三尺高！
这次黄山之行是我印象中最深刻的一次，希望能够在下一次在游黄山！
通过这次黄山之行，我感受大家应该和大自然和睦相处，热爱大自然！
六年级小学生作文 篇7
今天，我和奶奶一起翻开照相册，看见一张老照片。奶奶对我说：“那是我20岁琵琶时的照片。”
照片上的奶奶还是个小姑娘，穿着灰白的棉袄，黑色的裤子，正微笑地坐在椅子上琵琶。她把琵琶斜靠在右肩上，两只灵活的`双手钩着琴线，顿时，大厅里传出了《西湖十景》的旋律。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上，好像都在听 奶奶琵琶。奶奶自豪地对我说：“这是我参加区里琵琶大赛拿第一名的照片！”我听了，说：“将来我要像您一样，把竖笛吹好。”奶奶高兴地夸我有志气。
这张照片拍得真好，它不仅给奶奶留下了美好的回忆，而且还增强了我和奶奶之间的感情。