记叙文作文300字

时间:2023-04-12 08:19:22 记叙文 我要投稿

实用的记叙文作文300字4篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的记叙文作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的记叙文作文300字4篇

记叙文作文300字 篇1

  在梦里,春天踮着脚尖轻轻地来了,宛如一缕柔云飘然而至,又似兰花草草默默地把它的芳香拂到我们的身边,沁人心脾!

  春夏秋冬这四季只有春天最美。满山的杜鹃花开了,红艳艳的,一大片,一大片,真美!早晨的阳光从那高高的.山顶滤下来,散落在我们的脸上、身上,绿幽幽、红丝丝的,多迷人!“杜鹃”——我觉得这花的名字有点古怪,怎么和我们杜老师的名字一样?三年级的时候,我就听六年级的同学说我们的杜老师,“人像山上的杜鹃花,声音像山上的杜鹃鸟”。我想肯定是花儿和鸟儿都喜欢杜老师,它们才取这样的名字吧!

  “春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”这首歌是杜老师在春天里教我们唱的,我永远都忘不了哪天的欢乐。真好听!我越唱越起劲,唱着唱着,小树的叶儿绿了,草儿青了,花儿红了,小溪活了,小鱼跳了,青蛙笑了……像画家画的一幅春天的水彩画。

  “哦!下雨了,我的衣服湿了,裤子也湿了……”

  梦到春天,我笑了;春天有梦,我笑得更欢。我时刻都在想念春天,我多希望我们的生活也能四季如春啊!

记叙文作文300字 篇2

  回家,大家一定都很熟悉吧,每个游子最最渴望的就是回到自己的家乡。

  在小学时候,每当下午第二节下课后,学校的播音器里都会传来美妙的音乐。那一天,我第一次听到了又没过音乐家——凯丽金创作的萨克斯音乐《回家》,当时只感到悦耳和动听。

  我第二次听见是在我的大伯家。那天夜间我在他家,喝着茶,惬意的.欣赏着这首曲子。当时很静,我听着这首曲子,浑身仿佛像触了电一般,一股凉意从头到脚,感觉在身上的每一个细胞都游走了一遍。

  我体会到了,我真的体会到了!我体会到了凯丽金当时那种想家的感觉,那种渴望回到家乡的心情。音乐委婉,缠绵,曲折生动,如泣如诉,就像秋天树上的叶子在空中缓缓的飘荡,最后落在了地上,这不正是作者想要表达的心情么?当音乐到达高潮时,我的心与这首曲子产生了共鸣,心中出现了一幅幅画面:当金凯利站在秋天的那棵大树下,叶子随风飘动,缓缓落下。他忧伤的看着这一片片飘落的叶子,吹起了这首曲子。他吹出了万般离情,令人荡气回肠,催人泪下。我的心中蓦地升起一团忧愁,有一种泪水马上就要涌出的感觉。当音乐停止时,我的心中还在久久荡漾着那种感觉。

  我愿天下所有的游子都能早日回到家乡。

记叙文作文300字 篇3

  这个星期一,文言文终于做满了一百篇。俗话说,孰能生巧。多做文言文,自然能够提高自己读文言文的水平,提高做题的准确率。

  刚开始做文言文时,总是会做错很多。因为平时读得太少,许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字,总是在词句的.翻译上错很多。可是,回想这一条路做过来,我在不断做文言文的过程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,学习更多的词法和句法。所以,这一百篇文言文这么做下来,词句理解率节节攀升,这样下来,我的文言文阅读方面大有进步,十分可观。

  其它的东西又何尝不是这样呢?实践才是硬道理,只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的是把道理在实际中运用,将理论与实践永融合,多练习,可以使你更会去做它,对它更熟悉,并最终击败别人,获得成功。

  重复地去做类似的东西可以获取经验,经验对于一个人来说至关重要。拥有经验,可以使目标更明确;拥有经验,在面对困难时会更冷静;拥有经验,可以让效率更高;拥有经验,别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关,在迷茫时,经验带领我们走出沧海。

  多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的时候去感悟!

记叙文作文300字 篇4

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。侵润着我的快乐。

  每当早晨步入校园的大门,清爽的微风扑面而来。风中夹着花朵的香气,树叶“哗哗”地向我招手。它将会伴我们一同学习,让我在愉悦中成长。”叮叮叮“上课铃清脆地响起,我们静静的坐在教室里等待老师。“咚咚咚……”老师的高跟鞋声在走廊里回响。从走上讲台的那一刻起,老师在讲台上绘声绘色的说着,我们在下面津津有味的听着。只听到老师的粉笔有节奏的.“唰唰”声,伴随着我的笔尖的“沙沙”声。构成一幅和谐奋进的图画,这图画是美好的。

  “铃铃铃”下课铃又响了,同学们像小燕子一样飞到操场上。有跳绳的,也有赛跑的,还有打沙包的。“一口咬掉牛尾巴叫什么?”“叫什么呢?”“我知道我知道!是告!”“对了!”“哈哈哈哈……”每个人都非常开心,脸上都带着欢乐的笑容。认真地学习,快乐的玩耍,还有同学们的互相关爱,构成了我丰富多彩的小学生活。