活动计划

时间:2022-09-22 13:17:00 计划 我要投稿

实用的活动计划模板汇总7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎大家分享。

实用的活动计划模板汇总7篇

活动计划 篇1

  一:活动目标:

  1、观察水果在水中的沉浮现象,获得物体沉浮的经验。

  2、认识标记“↑”、“↓”,能根据沉浮标记简单分类。

  二:活动准备:各类时令水果若干,“↑”与“↓”的标记各一,沉浮兄弟图片,盛水容器若干。

  三:活动过程:

  1.出示教具,激发幼儿兴趣。“小朋友,今天我们班来了两位小客人。老师准备了许多水果来招待这两位小客人。你们看,都有些什么水果。

  (幼儿一一指认水果。)“今天要来的两位小客人非常奇怪,哥哥叫浮起来,专吃浮在水面上的水果,你们看吃多了浮在水上的水果,嘴巴都往上翘了(出示标记‘↑’);“弟弟叫沉下去,专吃沉在水底下的'水果,你们看吃多了沉在水下的水果,嘴巴都往下垂了(出示标记‘↓’)。”

  2.思考与讨论“沉浮兄弟吃错了水果,就要拉肚子,所以我们要帮兄弟俩把水果分出来。”“小朋友,你们想一想,这些水果放在水里,哪些会浮起来,哪些会沉下去呢?”幼儿自由讨论后回答“刚才小朋友们各有各的说法,我们也不知道到底哪些水果放在水里是沉下去的,哪些水果是浮起来的。现在就请小朋友每人拿一样水果,放到水里去试一试,看看你拿的水果在水里到底是沉是浮。

  3.实验操作幼儿实验,并把自己的实验结果告诉小朋友听。师巡回指导,帮助幼儿正确运用“沉”和“浮”来表述。

  “现在谁愿意把你的发现讲给大家听听?”

  (1:“我拿的是西红柿,我发现西红柿是浮起来的。)”

  4.巩固沉浮兄弟的特征,进一步认识标记“↑”、“↓”。

  “小朋友你们看,沉浮兄弟来了,我们把水果送给他们吃吧。”

  幼儿送水果,沉浮兄弟道谢,帮助幼儿把水果区分开来。

  5.重点是能够观察到水果在水中的沉浮现象获得沉浮经验;难点认识标记“↑”、“↓”,能够根据标记进行简单分类。五.与沉浮兄弟分享水果,活动结束。六.活动效果:通过活动,幼儿能够在教师指导下直观的观察到水果在水中的沉浮现象,激发了幼儿的学习探索兴趣,获得了初步的沉浮经验,体验到成功的满足,通过直观的教具幼儿认识标记“↑”、“↓”,并大胆尝试将自己的想法经验与其他幼儿共享,根据标记及所得到的实验结果将水果按沉浮特征分类。

活动计划 篇2

  今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生,在经历三年的学习和生活后,我们XX届毕业生即将离开学校,走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福,让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆,我校特举办这次欢送毕业班篮球赛,祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

  一、活动主题:

  欢送毕业 记忆难忘

  二、活动宗旨:

  强健体魄 团结友爱

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  XX年6月7日(星期四)下午第一节课后

  五、活动地点:

  苏集中学校篮球场

  六、活动安排:

  (一)此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办,体育组具体承办。

  (二)比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的.注意事项。

  七、活动要求:

  (一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练,提高竞赛水平。

  (二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

  八、预期效果

  通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校各年级和各班级之间的凝聚力,增强师生间的友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

  九、负责人员安排

  主任:李超校长

  裁判员:王振德 闻庆飞

  教师队队长:李刚

  学生队队长:于新保

  十、竞赛规则

  比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间为20分钟,上半时之后休息5分钟再进行下半时。

  (3)比赛中,队长是唯一发言人。

  (4)比赛时间终了,以得分多者为胜方。

  (5)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

  十一、运动员守则

  (一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众

  (二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

  (三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义

  (四)、尊重领导,服从组织。

  十二、裁判员守则

  (一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。

  (二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

  (三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。

  (四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。

  (五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。

活动计划 篇3

同志们:

  为推动当前我街道计划生育工作深入开展,从根本上扭转我街道人口计划生育工作的被动局面,街道党委、办事处决定,从今天开始到4月中旬,在全街道范围内开展一次春季计划生育综合整治活动,再掀计划生育工作新高潮。下面,我讲三个方面的问题。

  (一)提高认识,深刻反思存在的问题

  我街道计划生育工作通过全街道各级各部门和广大干部群众励精图治,奋力拼搏,从XX年跨入全市优质服务先进街道行列,这面红旗整整飘扬了8年。如果在我们手里,红旗倒了,荣誉丢了,这是天大的耻辱!我们各级各部门要深刻反思,这些年里来,特别是近几年里,我们是怎么做的计划生育工作?我们又对计划生育工作做了些什么?年前年后,省信访调查组先后查了两个村,都不同程度地存在问题。这就是我们的工作,这就是我们的水平!如果还不反思就会继续迷失方向,不剖析问题不分析原因就找不到解决问题的办法。主要问题在以下几个方面:

  一是基础工作太差,村为主走过场。目前,我街道人口计生基础工作非常差,村为主工作基本上是有名无实,有部分村计生基础工作根本上就没人管,放任自流。出生人口不清,合法、非法混为一谈,计生台账人为因素太大,无法真实体现生育状况。一个村到底非法生育多少人,大部分村干部甚至个别村计生专职主任都心中无数。一年出生多少人,死亡多少人,其中合法出生多少人,违法出生多少人,一胎几个,二胎几个,能够说清楚的干部可以说几乎没有。更为严重的是,部分村干部对违法生育对象的都不了解。一旦来检查了,就乱了章法,不知道该怎么去处理。这也反映了我们部分村工作的现状。

  二是非法婚姻、非婚生育现象严重,群众反响强烈。从省市信访调研考核的结果看,我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育,甚至非婚生育二胎、三胎的现象比较严重,村干部对这些现象遮遮掩掩、不汇报、不处理,甚至帮助违法生育对象隐瞒事实,使计生办无法掌握各村的真实情况,造成在各级考核时出现被动局面。

  三是受利益驱动影响,个别村干部存有放水养鱼现象。个别村干部受利益驱动的影响,对计生外逃户不采取强制追查措施,对计划外怀孕对象不落实流引产补救措施,放水养鱼,放任自流,育龄群众想生就生,想生几个就生几个。有的还给违法生育户通风报信、讲情、说情,甚至有群众举报个别村干部收钱帮助计生户超生,在群众中造成了极坏的影响。出现上面这些问题,主要有以下几个方面的原因:

  一是工作作风飘浮。不少街村干部思想麻痹,在连续8年全市先进单位的光环下飘飘然,认为形势一片大好,没有把计生工作摆在重要位置,没有真正形成“一把手“亲自抓、负总责的工作机制,有的村支部书记很少亲自过问计生工作,很少用心去了解计生工作情况;有的严重存在侥幸心理,认为查到自己的概率不高;有的工作不求上进,只要不被“一票否决“就行,不向高标准看齐,不搞真抓实干,缺乏创先争优精神,对计划生育工作面临的挑战缺乏新思路、没有新举措,靠消极应付,假字当头,蒙混过关,造成基础工作严重滑坡。

  二是干部队伍不强。目前,部分村计生专职主任年龄偏大,综合素质不高,关系错综复杂,满足于现状、拖沓应付、自由散漫,独立性强而战斗力不强,不能适应当前工作的需要。

  三是责任追究不力。近年来,尽管我街道在落实计划生育“一票否决“上出台了不少文件,但由于整体上保持了先进,街道党委、办事处网开一面,没有严厉处理过责任单位和责任人。对查体遗留任务、节育措施落实、计划外怀孕流引产落实、流动人口管理等经常性工作,没有把责任落实到包点党政领导和包村干部,几乎全是靠街村计生专职队伍来开展计划生育工作。所以,在这样的.机制下,我们计划生育工作齐抓共管的局面没有形成,工作没有落实到位,“一票否决“也没有坚决执行。

  这些问题和原因,已经由来已久,只不过大家不想去捅破。从这两次省信访调研看,这既是我们计划生育工作面临的严重挑战,也是我们全面整顿计划生育工作的良好机遇。各村、各部门要认真进行一次“回头看“,查找存在的问题。我们要化危为机,出了问题以此为契机,要放下包袱,从零开始,这是机遇。但我们背负压力,面临很多的困难,要重新开始很难,这是挑战。因此,我们一定要以这次综合整治活动为契机,进一步提高思想认识,从讲政治、讲大局、讲党性、讲修养的高度,切实抓好工作落实,全面扭转我街道计划生育被动局面。

  (二)突出重点,明确活动的具体任务

  这次综合整治活动要求对当前各点、各村在计划生育基层基础建设和日常管理工作中存在的问题进行限期整改,为全面完成XX年度人口计划目标打下坚实的基础。要完成上述目标,必须重点做好以下几个方面的工作:

  一要彻底拧干水分,摸清底子。要迅速摸清八个方面的工作底子:1、已婚育龄妇女底子;2、历年出生情况底子;3、节育措施底子;4、冬季孕检未到位底子;5、外出流动人口底子;6、村级计生专干基本情况底子;7、XX年以来,各村违法生育的底子;8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。这些底子如果不上报,还留在村里,省市来检查,我们又得出问题。

  二要狠抓“四术“落实。抓好长效节育措施落实是减少计划外怀孕、遏制违法生育的前提和保障。要完成区下达的目标,各村要千方百计、不惜一切代价抓好“四术“落实。只要实实在在的搞计划生育,财政保证支出;只要能够把工作真真实实搞上去,计生工作提出的合理化建议,都要采纳和支持。

  三要足额征收社会抚养费。要依法做好社会抚养费征收工作,严格实行收支两条线,既要保证正常性开支,又要确保征收基数不随意减少或扩大;既要规范管理好计生队伍,又要充分调动工作人员的积极性;既要保证本次综合整治活动社会抚养费的足额征收,又要确保社会抚养费真正用到计划生育事业,保证计划生育工作正常开支。

  四要加强流动人口管理。积极探索流动人口管理服务新路子,对于流出人口,要摸清底数,做到生育情况清、节育措施落实情况清、外出流向清。要定期对流动人口进行清理清查。同时要加强新建居民小区的计划生育管理。

  五要调优计生队伍。这次计划生育综合整治活动能否取得显著成效,关键要发挥好计生专职队伍的应有作用,充分调动他们的积极性。要本着“精干高效、竞争择优“的原则,组织开展计划生育队伍整顿活动。要加强计生办人员的教育培训,不断提高业务水平;要按照“年轻化、知识化、女性化、独生子女化“的标准,配齐配强村级计生专职主任,力争街村计生队伍建设达到机构稳定、结构优化、专业对口、比例合理、提高素质的目标要求。特别在当前综合整治活动期间,要对“四术“任务进行量化,层层分解,落实到人,严格考核、严格奖惩、严格纪律。同时要对计划生育干部多关心、多支持、多帮助,认真落实好他们的待遇,积极帮助他们解决工作、生活中的实际困难,充分调动他们工作的积极性。

  (三)强化措施,进一步落实工作责任

  人口和计划生育工作是一项社会系统工程,各级各部门务必站在讲政治、讲大局的高度,进一步加强领导,强化措施,狠抓落实,确保这次活动各项目标任务圆满完成。

  一是态度必须坚决。近期的计划生育工作出现了严重问题,说明我们的计划生育工作到了非整治不可的地步了。我们只有痛定思痛,知耻后勇,背水一战。如果再退,就无脸见江东父老。我们要有刮骨疗伤的勇气,大刀阔斧地抓计划生育综合整治。这次综合整治活动的目标任务必须要不折不扣的完成,没有任何价钱可讲。各级各部门要坚决贯彻执行党委、办事处的决定,思想上不能有半点含糊,工作上不能有半点懈怠。包点领导和包村部门要带头到各自联系的村去,做到责任到人,压力上肩,要全程参与、指导计划生育工作,随时掌握工作动态,做到心中有数、指导有方、监督有力。

  二是措施必须得力。这次综合整治活动要坚持一周一调度,一周一排队,不定期抽查和督查督办。要强化责任追究,凡是抓计生工作不力的,要采取倒查制,层层追究责任。

  三是方法必须得当。这次综合整治活动,我们既要达到目的,完成任务,又要依法依政策办事,做到依法行政。在落实“四术“和征收社会抚养费的过程中,一定要确保依法行政不出问题,这是我们的工作底线,这条底线必须坚守,不能突破。在底线的前提下,可以创新方法,可以总结经验,方法必须得当。

  同志们,这次活动的任务已经明确,要求已经明确,责任已经明确。街道党委、办事处的态度是明朗的,决心是坚定的。希望大家本着对人口和计生事业高度负责的精神,认清形势,把握关键,创新举措,为推动我街道计生整体工作再上新水平而不懈努力!

活动计划 篇4

  作为幼儿园的孩子,体育锻炼,有利于孩子智力的开发,兴趣爱好的发展,身体的茁壮成长,身体各个组织器官发面平衡协调的发展。因此,体育课程应做为基础课程,务必严格认真执行以下各年龄段的课程计划方案。

  一、小班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  依据小班朋友年龄小,不懂事,刚离开父母的特点,身体锻炼应以接触体育活动为出发点,让其明白什么是体育活动,使其产生对体育活动大致的印象与浓厚的兴趣爱好。依此制定出各种教育目标如下:

  课程目标 对体育活动初步认识与培养适合自身的体育活动

  身体目标 能够简单掌握动作要领完成基本动作要求

  心理目标 能做到集中注意力即可

  社会参与目标 培养与老师之间的互动关系

  2、课程计划

  热身运动

  头部运动 活动颈关节,四个八拍,前两个八拍头依次向上下左右摆动,后两个八拍,头由顺时针到逆时针摆动

  肩部运动 活动肩关节,手成钩型肘关节,指向肩膀,四个八拍,前两个八拍由后向前,后两个八拍由前向后

  腰部运动 活动髋关节,双手叉腰,双腿与肩同宽,四个八拍,前两个八拍顺时针方向转动髋关节,后两个八拍逆时针转动。

  膝关节运动 活动膝关节,四个八拍,双手撑膝,膝关节微屈,方向同上。

  手腕踝关节 活动手腕踝关节,四个八拍,双手手掌交叉合十,双脚与肩同宽,前两个八拍活动左踝关节与腕关节,后两个八拍活动右踝关节与腕关节。

  3、放松练习

  所谓放松,就是让孩子紧张的肌肉与神经松弛下来。在体育活动过后,放松很重要,往往能起到事办功倍的效果。放松活动可以采用游戏放松与直接放松两种。

  游戏放松可以采用能适应这个年龄段的孩子的各种简单游戏,如,丢手巾,过家家等。直接放松可以采用老师帮孩子按摩。

  二、中班体育课程计划方案

  1、课程目标

  中班的孩子在幼儿园的环境已经生活一年,基本上能适应这个集体,在身体心理上变化都较大,因此可以适当增加动作难度与动作质量的要求。依此制定课程目标如下:

  课程目标 在对体育产生初步认识与兴趣的基础上,进一步学习体育运动,形成爱运动的好习惯

  身体目标 能初步掌握较复杂的体育活动技术动作

  心理目标 能够认真的学习技术动作,尽快的`学会技术动作

  社会参与目标 培养孩子之间的互相学习与协作精神,互帮互助共同完成体育活动。

  2、课程计划

  (热身运动同上)

  3、主要课程(以球类运动为例)

  运动名称 技术要点,要求与执行方案

  拍球 五指分开,手腕下压放松,自然拍球,不求速度,只求质量

  熟悉球性练习 双手拿球,在身体任何一个部位转动,从头到脚,或让其孩子自己玩球,发展其对球的感觉,熟称球性

  抛接球球练习 老师抛球,孩子依次接球,抛球高度在一米之内。

  接地滚球练习 孩子相互间滚球,并接球,接球时顺球滚动方向向后接球(缓冲)。

  4、放松练习

  游戏放松可以采用较为复杂的老鹰抓下鸡,趣味报数,跑圈抱团等。

  直接放松可以采用孩子间背靠背放松法和仰卧踢腿放松法等。

  三、大班体育课程计划方案。

  1、课程目标

  大班的孩子思维比较活跃,智力开发处于巅峰时期,因此应依据此特点开展体育教学活动。课程目标如下:

  课程目标 发掘有运动特长的孩子,发掘每个孩子的运动特长

  身体目标 能较好的掌握较复杂的动作,并能发挥自己创新想像的空间

  心理目标 有一定的自学能力,适当培养孩子的抗干扰能力

  社会参与目标 培养孩子与老师孩子与孩子之间良好的互动关系,互帮互助,为建立良好和谐的社会人际关系打下基础

  2、课程计划

  (热身活动同上)

  3、主要课程(以武术练习为例)

  动作名称 简要动作要点与基本要求 图示

  马步练习 双腿与肩同宽或略宽与肩,膝关节弯曲成75度双手握拳向前伸直。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  正踢腿练习 双手叉腰,绷直脚尖,向前踢腿,膝关节尽量不弯,两步一踢,没只脚各一次。

  马步出拳练习 在马步的基础上,练习出拳,手握紧拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。

  弓步练习 两脚分开,一腿弯曲一腿伸直,身体中心尽量下压,直至不能下压为止。时间第一次为15秒,再逐渐增加。

  4、放松练习

  游戏放松,可采用较复杂的黄河长江,贴膏药等。

  直接放松,可采用慢跑,多少抱团打滚放松(在海面垫上)。

  5、注意事项

  四、 以上各个年龄段的活动都应该注意一下问题:

  a).注意安全,老师应该时刻提高警惕,注意所带孩子的安全,安全问题,任重道远。

  b).注意根据不同孩子的特点,制定各自不同的任务目标,做到因材施教。

  c).注意孩子状况的把握,如果孩子感觉累了,或者没兴趣做了,可以更换课程内容,提高孩子学习的积极性。

  d).注意时间的把握。

活动计划 篇5

  我校围绕“说好普通话,圆梦你我他”这一活动主题,在第十七届普通话宣传周里开展了各种形式的推普宣传活动,进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和参与推普意识,努力构建和谐校园,积极营造良好的校园语言环境,使语言文字规范化工作得以向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作,现对“推普周”活动情况总结如下:

  一、 利用推普时机,进行大力宣传,营造氛围。

  1、在学校电子屏幕出示宣传标语,张贴宣传画。

  2.学校利用9月15日早晨的升旗仪式,揭开了本校“推普周”的序幕。升旗仪式上,对全校师生作推普工作动员:使全体师生推普活动的意义及本届“推普周”活动的方案,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与推普活动。

  3、校园广播站以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,开设“相声、经典诵读、如何说好普通话”等栏目。掀起同学们推普活动的高潮。

  二、开展实践活动,提高推普活动的实效性。

  1.各班均以“推普周”为契机,开展了丰富多彩的主题队会活动。中高年级同学们用标准的普通话诵读经典,增强了同学们对祖国语言的热爱,低年级开展的.“讲普通话,说礼貌语”等活动更是促进了推普活动的开展。

  2.各班以小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动,扩大了宣传的力度。利用节假日对自己所接触的社区、街道等公共场所的宣传栏进行纠错,活动开展得有声有色。队员们对自己身边的错别字进行了搜查,一边认真查找不规范字,一边与身边商店、餐馆的叔叔 阿姨交流,向他们宣传讲普通话、写规范字的意义。孩子们发现了许多不规范字和错别字,并立刻善意地提醒,帮助他们及时改正。这次啄木鸟纠错活动,使孩子们深深地体会到自己说好普通话,写好规范字的重要性。

  3、我校代表队参加20xx年集美区“我圆我梦”经典诵读大赛,获得了一等奖,被选拔参加市赛,并且在市赛中获得二等奖。

  三、延续推普工作。

  虽然“推普周”是短暂的,但是我校的语言文字工作是持久的。学校推普工作领导小组

  的检查督促使全校师生时时处处讲规范语,写规范字。学校语文组强化学生朗读、说话、写字的规范性。同时,继续完善晨读的检查制度,确保晨读的时间、人数、质量,班级“推普员”能指导学生准确、规范、感情地朗读课文。

  经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。

活动计划 篇6

  一、风景指数;

  二、活动强度:

  三、体力消耗

  四、线路难度

  五、课程目标

  1.大团队意识、小团队管理。

  2.磨.炼意志,实现个人突破。

  3.掌握有效沟通与有效执行。

  六、活动要求

  学员背负各自的装备,合力共进,克服困难,共同完成行程。

  此项野外活动,在磨炼个人意志、提升耐力、增强自信心的同时,

  使参与者切身感受到大团队的意识与小团队的'管理模式,有效沟通

  与有效执行在团队行动活动中的重要性。

  七、实施细则

  1.地点介绍:

  2.日程安排:

  (1)第一天:早晨7点从学校篮球馆出发,经过3个多小时的行程,中午到达大石湖沟口,背包进山。途中在骆驼峰下简单午餐,下午沿清澈的溪流进山、。一路风景,一路欢歌,3个多小时后到达一号营地(“五七干校”旧址),卸下包后简单休息,宿营,开展游戏。

  (2)第二天早饭后,收拾营地,原路出山,在沟口开展岩降。出山后在农家午餐。餐后返程。

  3.装备

  (1)学校提供的装备:背包、睡袋、防潮垫、帐篷、岩降装备、营灯、GPS、绳索、扁带、炉头、套锅、应急药品、急救包、对讲机、营锹、开山刀、气罐、野炊用具。

  (2)个人准备:个人卫生用品、洗漱用品、冲锋衣、冲锋裤或运动服装、保暖衣物、 备用内衣、手套、帽子、护目镜或太阳镜、宽大的垃圾袋、个人餐具、个人饮用水,另外自己准备3餐(早、午、晚)。

  4.食品计划:

  (1)户外食品配给采购原则:遵循卫生、足量、营养、方便食用、方便运输与保存、产生垃圾少、经济实用的原则。

  (2)户外食品科学配备原则:早、.午、晚三餐分别20%、50%、30%。

  (3)按人体每天消耗的能量与热量(60%-65%来自碳水化合物,20%- 25%来自蛋白质,10%-15%来自脂肪)进行食物搭配。

  5. 个人食品计划:根据个人不同口味自行配备,个人食品由行动粮、路餐粮与紧急备用粮组成。

  (1)行动粮:在登山徒步过程中一点一点放入口中的食物,通常称为行动粮。行动粮以巧克力、果仁、糖果、饼干等为上,可放于背包、防雨袋或者上衣口袋。

  (2)路餐粮:徒步过程中,中午休息时间较长,午餐通常称为路餐粮。路餐粮以方便食用与保存的烤馕、面包、火腿肠、榨菜等最为合适。最为合适。通常路餐粮补充都会选择山顶等风景优美的地点来进行,并可适当加热后食用。

  (3)紧急备用粮:在徒步过程中,于紧急情况下食用的食物,通常称为紧急备用粮。活动顺序正常,紧急备用粮一律不动用。

  (4)选择性携带品:饮用水3升、口香糖、巧克力、面包、方便面、牛肉干、果汁饮料(含维生素类)、压缩饼干等能量高、体积小、重量轻的食品。

  6.药品计划:个人的特殊药物可根据自身需要携带。学校提供两个野外紧急医疗药包,由老师、领队或具备现场救护资格人员携带。

  7.注意事项

  (1)要有团队精神,活动中务必服从教练、领队的安排与指挥,不能独自离开团队。

  (2)个人装备务必齐全,若有缺少应自行借取或添购。活动装备不全者将被拒绝参与活动,绝不能把任何可能导致团队不安全的非意外因素带进活动里。

  (3)穿越途中应注意自身身体状况,若有不适应立即告知领队或较有经验的同伴,切务勉强穿越。

活动计划 篇7

  温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。就让我们***班一起品味春风春景,一起做游戏、开野餐,让美好的春天留给我们一个美好的印象。

  【活动意义】

  促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时能够领略优美的景色,***班班委会决定在本周六举行春游活动。而这既可以为全体成员营造一种轻松自由的.气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  【活动组织】

  1、活动总负责: 班长:

  主要负责人:班长,团支书

  2、活动策划:主策划人 班长

  其他策划人 全体班委

  3、活动组织者:全体班委

  4、活动地点:

  5、活动时间:20xx年**月**日

  6、参加人员:***班全体同学、其他班友等

  7、乘车方式:

  【活动内容】

  一、活动准备

  1、前期准备:

  (1)班长负责联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,要做好事先安排,文娱委员及副班长负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。

  (2)团支书统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

  (3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。学生证。

  (4)活动费用:见附表。

  (5)照相摄影主要由***负责,其余学生自行安排。

  2、活动进程

  (1)**月**日早上8:15,我们在学院***集合,各组长点名确定人数到齐,然后我们集合同一出发去目的地,然后在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:30到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

  (2)4:30集合清点人数,带队

  以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,亦要把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

  二、活动时间和开放班级

  为充分利用好学校电化教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将于20xx年1月9日全天开放。

  三、活动内容

  1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

  2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂,了解学校教育教学的要求和情况。

  3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会,由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手 共话成长”。

  四、活动要求

  1、这是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

  2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。

  3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。

  对于学校下发的征求意见表,班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息,将反馈情况进行分析和研究,采取措施努力根据家长的意见改进学校工作,并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。

  五、具体分工

  教务处:

  制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。

  政教处:

  1、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

  2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

  3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

  4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

  5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日条幅。

  校门横幅:热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功! 教学楼条幅:我们尽心 家长安心 孩子开心 我们诚意 家长满意 孩子受益

  2、布置、整理多媒体教室,摆放家长坐的椅子。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  3、做好家长签到工作,并发放家长开放日意见反馈表。

  任课教师:

  1、所有任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

  2、所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

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