活动计划

时间:2022-09-12 13:21:30 计划 我要投稿

【必备】活动计划模板集锦十篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的活动计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】活动计划模板集锦十篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  为深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的精神,进一步营造尊老爱老敬老助老的良好氛围,结合我校实际,开展以“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“敬老月”活动,特制定“敬老月”活动工作计划如下:

  二、成立“敬老月”活动工作领导小组

  组 长:黄 瑛(校长)

  副组长:周玉逵 邓富贵 文万春 (副校长)

  组 员:汤子胜(德育主任)曾祖琼(大队部总辅导员)田晓林(团支部书记)各班主任、辅导员

  三 、时间安排:

  20xx年10月8日,宣传动员

  20xx年10月9日—10月27日。活动实施阶段

  四、工作计划

  (一)、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传

  我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的.老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。

  (二)、 走访慰问,组织召开了老教师座谈会

  1、10日至17日,学校党政工领导走访看望离退休教师送温暧

  2、10月13日,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。

  (三)、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动

  1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

  2、学校组织开展老年文体活动,让老教师开心愉快地度过节日。

  3、学校广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。

  4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

  (四)、切实加强对“敬老月”活动的领导

  大队部和校团委积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队和团员组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。

  五、后期总结

活动计划 篇2

  中小学信息技术与课程整合的研究与实践是信息时代教育改革的`重大课题,是推动我国基础教育变革的有效途径,对培养具有创新精神和实践能力的优秀人才有着重要意义。

  为了总结并推广全国基础教育信息化应用的研究成果,探索基于现代信息技术环境下的课堂教学新模式,推进新课程改革,培养现代型优秀教师,促进柳州市中小学教育信息化向更高层次发展。柳州市课件中心组在20xx年将积极参加全国中小学信息技术整合优质课大赛,参加中央电教馆全国多媒体教育软件大奖赛、学生电脑制作活动、全区信息技术整合观摩展示活动周等。加强课件中心组的教研,促进教师的专业化成长。

  一、活动安排

  9月 十五中 初中整合课说课暨第二期中心组成立仪式十二中、十五中

  10月 公园路小学 小学整合优质课说课活动、点评

  11月 岩村路小学 教师课件制作研讨、全国全区优秀课件点评欣赏、课件说课活动

  12月 景行小学 学生电脑制作研讨暨中心组成员表彰活动

  二、外出活动

  1、第六届noc活动观摩传达 10月

  2、第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛观摩与参赛指导 10月

  3、全区整合课指导与参赛观摩 11月

  4、柳城县课件及展示课说课活动 10月

  三、建议中心组分成课件制作组、整合课小组、指导学生电脑制作组,形成小组合作研讨的形式,举行中心组的说课竞赛。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面提高音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、本学期教研活动工作重点

  1.坚守理念:围绕“以美育人”、“立德树人”的指导思想,充分发挥艺术教育在育人方面的独特功能和巨大作用,加强学校美育工作。进一步加强学校艺术课程建设与实施,努力践行“坚持音乐审美、突出学生主体、注重实践体验、追求教学实效”的基本教学理念,推进音乐课堂教学改革的深入实施,提高音乐课堂教学质量,促进学生音乐基本素养的形成和发展。

  2.小学音乐的课堂新常规:根据市“新常规”下的课堂教学设计与运用,让教学理念转化为具体的教学行为,切实改变学生的学习方式和教师的`教学方式。

  3.试点攻坚:继续研究、探索“世界三大音乐教育理念”的本土化研究,在我校三位新体系导师的引领下,在一年级中继续实践,并及时反思调整。

  4.器乐进课堂:针对我校的实际情况,开展一件学生方便学习的小器乐进课堂。

  三、教研工作的内容和方法

  1.打造合力:带领音乐组教师积极参与课堂教学变革研究,围绕学生、教材、教师、课程四要素,做真实的、可持续的研究。

  2.骨干培养:骨干教师带动年轻教师的成长。

  3.技术更新:探索以互联网+为平台的数字化、媒体化、现场交互形式为主要研讨方式的现代教研模式,通过网络、数字化音像、知识链接等现代教育技术手段让音乐课堂充满时代的朝气,引导学生更快捷、更多样、更有趣、更有意义的学习。

  四、学科教学研究的课题

  新体系理念下的小学音乐课堂律动教学的策略研究

活动计划 篇4

  一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号检阅。时间:5月30日下午。学校派鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、学校文艺队表演大型舞蹈《开门红》。

  3、腰鼓队表演。

  4、学校舞蹈队表演节目《保持快乐》、《一个妈妈的女儿》、《欢聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是樱花》,教师舞蹈《卓玛》。

  5、田园表演舞蹈《吉祥天路》,马文涛表演架子鼓。

  6、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要有全校的学生书法、绘画、剪纸及各类活动照片,目的.是展示学生才艺,丰富校园文化。

  7、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

  8、兰渭希望小学“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。

  二、新少先队员入队。(由大队部负责)

  三、以“庆典”为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。布置好“六一庆典”会场,各班打扫好教室。

  2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  文艺节目于5月30日下午兰渭希望小学舞台进行彩排。

  在热烈喜庆的同时,各功能室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

活动计划 篇5

  根据《那曲地区20xx年中国特色社会主义主题教育活动总体实施方案》的部署和要求。青少年主题教育活动小组结合巴青县各中、小学实际情况,认真部署第二阶段主题教育活动,并取得阶段性成效。

  一、开展第二阶段主题教育的主要做法

  (一)加强领导、发挥职能作用

  根据第一阶段出现的问题,进行纠正和落实,进一步加强各学校领导小组职能,责任到人、各负其责,制定详细的宣讲计划、优化学习内容。针对小学生的心理接受能力,修订学习计划及讲授方法。在主题教育活动中,做到组长亲自抓、各班主任、党、团、少先队负责人具体抓。主题教育活动小组巡回指导、检查。形成“以点带线、以线带面”的格局,确保主题教育活动高标准、高质量进行。

  (二)认真学习、深刻领悟

  青少年主题教育工作组按照“先领导、后群众”、“先教师、后学生”的原则。对学校教师进行了国情教育部分进行辅导讲解。针对少年儿童如何理解、学懂,与部分教师座谈交流。各教师纷纷说出了自己的看法和讲授的计划方法。同时青少年主题教育工作组要求各学校的主题教育活动与日常教学工作“两不误、两促进”。在不影响正常教学秩序的情况下,充分利用教学体系平台,把主题教育内容贯穿到各个学科的教学之中和各类的活动中“寓教寓乐”。并严格按照第一阶段制定的《主题教育检查提纲》、《常规教学内容检查提纲》等五项内容检查落实。

  (三)协助县政府“两基”办工作

  青少年主题教育活动工作组协助巴青县政府、教育局督导检查全县乡(镇)政府13所中、小学“两基”办公室的档案材料、数据表册、制度建设、并在学校清点了学生人数。分别召开了家长、教师、学生代表座谈会听取意见。对学校仓库、教室、宿舍、食堂的物资逐一清点。在个别乡镇与乡党委联合下乡、走村串户、进行劝学,讲解教育的有关法律、法规及“两基”的有关文件精神,促使家长送子女上学。

  (四)加强学校管理规范化

  青少年主题教育工作组在全县13所中、小学督导、检查国情教育活动开展情况过程中,对全县中、小学的教学管理、后勤管理、师资队伍建设等,全方位地进行了检查落实。各学校基本能执行义务教育阶段教学计划,基本能按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程置标准》开设课程。各学校制定了详细德育工作计划、升国旗、唱国歌制度。成立以校长担任组长的安全卫生领导小组,制定了严格的安全卫生工作制度,专人负责学校安全卫生工作,对学生定期进行全教育。后勤管理制度齐全、仓库实行“双人双锁”出入库单、登记表明白无误。教师定期学习文件,会议活动记录齐全。

  二、取得成效

  (一)爱国主义热情进一步加强

  通过这次面向青少年学生开展国情主题教育活动,全县师生员工。全面了解了中华民族有着五千年的悠久历史,在漫长的历史发展进程中,中华各民族共同开拓了祖国辽阔的疆土、维护了祖国的统一、共同创造了祖国悠久的历史和灿烂的文化。自元朝起中央政府始终对西藏行使着有效管辖。藏族人民是中华民族大家庭中重要一员,西藏人民与全国各族人民一起共同缔造了我们伟大的祖国。近代以来,中国曾论为半殖民地半封建社会,遭受帝国主义侵略和欺凌,陷入被压迫的境地。在中国共产党的领导下,各族人民团结奋斗、共御外侮、共同缔造了伟大的中华人民共和国,新中国成立以来,我国政治、经济、文化等各项事业长足发展、综合国力、国际地位显著提高、各民族共同团结进步、共同繁荣发展,取得了举世瞩目的成就。各学校以本乡(镇)实际情况及党对农牧区的各项政策,结合本乡(镇)的经济发展变化的实际,采用通俗易懂的语言,用学生看得见、摸得着的变化、丰富的宣讲内容,使学生深刻明白了,没有共产党的`领导,就没有新西藏的发展,也没有现在的幸福生活。

  (二)学校组织职能进一步加强

  在主题教育活动国情教育期间,检查了各学校的教学管理制度、后勤管理、财务管理、“三包”经费使用情况,各类制度齐全管理到位、教学管理详细可行。各校的党、团、少先队组织制定出了活动计划、活动记录详实,并在这次主题教育活动中积极发挥作用。积极组织讲授、讨论、演讲、知识竞赛、老党员忆苦思甜、写心得体会等形式,广泛宣传“三个离不开”、“五讲四美”、“三热爱”、“三德”、社会主义荣辱观、法制教育等。引导青少年从小牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭奉献的道德风尚。运用学习专栏、简报、开通校园广播站播放国歌、革命歌曲、时事新闻、升国旗、《纪念“3·28”百万农奴解放日》等活动。宣讲主题教育内容极大丰富了校园文化、共出简报31期,全县中、小学共出简报260期、各类活动26场、心得体会341份,第一阶段工作小节13份。第二阶段工作小节13份。

  (三)“控辍保学”成果显著

  青少年主题教育活动工作组协助县教育局“两基”办对全县10个乡(镇)13所中、小学按评估验收指标要求督导检查了“两基”办的档案材料、数据表册、制度建设、并清点了班级学生人数,根据个别乡(镇)的劝学难点,在乡党委的陪同下深入村里、挨家挨户的给村民讲解教育有关法律、法规及“两基”办的有关文件精神,并督促乡政府限期召回辍学学生。经过青少年主题教育工作组的不懈努力,巴青县小学生107人辍学,中学无辍学学生。目前全县适龄儿童5490人、小学在校生5352人、适龄儿童在校生5314人、适龄儿童入学率96.7%、辍学生107人、辍学率2%。中学在校生1326人、劝学成绩明显提高。

  三、存在的问题及建议

  (一)存在的问题

  1、主题教育活动辅助资料少、缺乏直观教育、内容单调。

  2、学校管理不到位,部分资产丢失严重(如被单、枕套、校服等)教学仪器大部闲置,使用率不高,效果不明显。

  3、课程设置不科学、偏科现象普遍存在,教学大纲任务不能保证按时完成。

  4、师资分布不均、公路沿线县城超编、偏远乡(镇)缺编。

  5、“三包”经费账目不够规范,师生公用经费透明度不高。

  (三)建议

  1、各学校要严格按照《西藏自治区基础教育课程改革义务教育阶段课程设置标准》规定,合理安排、开足开齐课程。

  2、严格落实执行学校各项规章制度。责任明确、落实到人。

  3、加大校长、后勤人员、炊事员体检制度、财务人员、培训力度。

活动计划 篇6

  团委组织部刚刚成立,组织部的每一位成员都以热情的态度迎接着新学期的到来,并相信自己有能力胜任下半年的各项工作,更切实为老师和同学服务。如下是我部门下半年的工作计划:

  一、组织部内部建设

  1、部门的宣传招新工作

  团委学生会部门成员招新,根据部门需要和工作性质,考虑到我们的主要任务,我们认为,具有认真负责,不浮躁、拖沓的性格并具备基本办公软件操作能力和与人交际能力,创新能力等的新生最为我们需要。招新的具体事项将严格遵照学院招新制度进行。招新人数6—8人。

  2、部长的日常工作:

  参加校团委组织部召开的各种会议,及时将学校的活动精神传达到学院。起到学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

  每两周组织部门所有成员开会,传达学校、学院近期各项活动安排情况,提前做好每周的工作计划。定期收取干事们的工作总结,以及心得体会并解决一些工作问题、弥补不足、做好记录,弥补工作中的不足,方便之后更好的进行各项部门工作

  3、干事的日常工作:

  参加每周例会,听取部长下达的任务,做好工作记录,随时与各团支部取得联系,传达学校,以及学院的`思想。每月做好自己负责的班级团支书计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每月参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

  对于每次大型活动以及团日活动等,应及时配合好部长做好各项前期策划,并参与后期的总结工作、宣传海报、总结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好存档工作。与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,及时了解他们所需,给部门的活动提出建设性的意见。与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

  二、日常工作

  1、团档案的管理

  大一新生团档案的收缴,以及学院团费统一收缴上交给校组织部。

  2、确定各支部的联系方式

  三、团组织生活

  为丰富团员的日常生活,组织团员了解团组织生活,每月制定一个团组织生活主题,各支部根据情况进行开展,组织部成员进行检查。同时,为提高团组织生活的质量,我们将对团干部特别是大一的支部书记进行培训,提高活动质量,增强团员对团组织生活的认识。

  四、其他

  1、为了推动大一新生各支部组建,加强大一各支部的凝聚力,部门会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动。

  2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求,组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会,以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动。

  3、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。

  五、最后

  1、加强与学院各部门的交流与合作,完善部门建设,强化部门的职能,提升部门影响力。

  2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作,努力学习有用经验,努力实践,大胆创新

  以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中。我们会在工作中不断的总结,选择出可行性强、而效果又好的活动开展下去。新的一年里,组织部一定会积极配合学院的工作,简捷快速的做出高效率的成绩,为分团委贡献应有的力量,让老师和同学们满意。

活动计划 篇7

  解放思想,更新观念,与时俱进,求真务实,把握全局,树立奉献精神,加强公司民主管理,提高服务质量,切实履行工会建议、参与、教育和维护四大职能,充分发挥民主参与、民主监督和调节作用,增强工会的吸引力和凝聚力,力争建成先进职工之家,为创建第十届省直精神文明单位添砖加瓦。

  活动内容:

  (一)加强工会创建活动的组织领导,提高工会工作的整体水平。

  1、成立创建小组,加强对创建活动的组织领导,增强工会会员争先创优的意识,确保创建活动落到实处。根据我校实际情况,先进职工之家创建领导小组与合格职工之家创建领导小组为同一组织机构。

  2、加强校工会队伍的思想和作风建设。加强学习,以科学的态度的求实的作风去研究新情况,思考新问题,探求新思路,总结新经验,把工会建成真正政治坚定、作风正直、团结向上的坚强战斗集体。

  3、加大对创建活动的经费投入,同时加强经费使用的管理,做到合理开支,手续规范。

  (二)促进公司队伍建设

  从加强员工思想道德建设着手,要将理论学习与教育培训业务工作紧密结合起来,促进员工牢固树立并自觉遵守以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点的公民道德建设,打造一支职责分明、业务过硬、运转有序、廉洁高效的干部职工队伍。

  (三)推进以职工大会为主要内容的.公司民主建设。

  1、充分发挥工会参与学校民主管理的职能,组织召开好每年度职工大会,认真审议职工提交的各项议案。

  2、了解和反映职工对加强内部建设方面的意见和建议,监督落实大会决议的执行以及提案的办理等情况。

  3、为提高教育培训服务质量,鼓励职工积极为公司的发展献计献策,做到上通下达,畅通职工与校领导之间的交流渠道,为公司事业健康稳定发展做好协调工作。

  (四)加大工会维护职能,进一步实施送温暖献爱心工程。

  1、响应有关部门的号召,组织员工积极参与“希望工程”、“爱心妈妈”、“幸福工程”、“义务献血”等社会公益活动。

  2、关心退休职工的生活和身心健康,做好退休职工的扶贫帮困工作,经常看望。

活动计划 篇8

  一、活动主题:

  健康快乐,展示自我

  二、活动时间:

  20××年4月28日(星期六)

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动形态:

  亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技趣味游戏为活动主架构,与户外竞技比赛活动相结合,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育结合的基本理念,强调家庭运动是孩子成长的`重要因素,让孩子的童年更健康、更快乐。

  五、活动准备:

  1、各班分好家长等候区域,将各班的椅子摆好。

  2、各班的方队训练完成

  六、活动过程:

  1、入场式:

  主持人宣布春季运动会开始,主持人致开幕词,并说明活动的意义。

  小朋友进场,以大班――中班――小班的顺序进场,小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。

  园长致词

  2、表演仪式

  在主持人引出体智能老师可乐哥哥,并带领幼儿做三个律动

  幼儿园老师的开场舞《国家》

  3、中班、大班幼儿回到各班的等候区,老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。

  4、亲子竞技比赛

  小班:“旗开得胜”(准备:旗帜每班三个个,凳子每班4个,呼啦圈每班4个)(每班分为三组)

  中班:“袋鼠跳”(大口袋25个)(每班分为三组)

  大班:“齐运球”(准备:每个班三个篮球)(每班分为三组)

  注:小班在进行比赛的同时,中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候,一次类推。

  5、颁奖:

  优秀家庭奖:以班级为单位,由幼儿和家长领奖,每名幼儿有一个奖牌和奖状。

  优秀团队奖:以班级为单位,由班级老师上来领奖。

  年级组奖:以班级组为单位,每个年级组一个奖状。

  七、活动结束

  主持人致结束语,宣布亲子运动会结束,家长领幼儿快快乐乐回家。

活动计划 篇9

  一、时间:20xx年04月24日、25日

  二、地点:幼儿园操场

  主持人:谢红梅、刘正娥

  三、参加人:幼儿园全体幼儿与家长

  四、工作人员:幼儿园全体老师

  五、裁判员:刘正娥 (在终点评判)

  发令员:各班主班教师 (***在起点发令;准备哨子一枚、小旗一面)

  六、场地布置:幼儿园全体教师

  全体幼儿带小椅凳(摆好)

  七、时间安排: 第一天下周周三(4月24日)全体幼儿早9点入园

  第二天周四(4月25日) 中班9点半入园

  八、具体流程:

  主持人

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!

  首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

  今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角,每一位孩子都有表现自己、展示自己的.机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐,再次喊出我们的口号:"追逐春天,家园共情。"下面我宣布双河镇中心幼儿园幼儿园20xx年春季运动会正式开始!

  瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的迎来20xx年春季运动会。现在运动会就要开始了,小朋友准备好了吗?请小运动员入场!

  (一)、幼儿入场

  目标:1、培养幼儿集体荣誉感。

  2、能动作协调的走队列。

  3、能够随音乐(《运动员进行曲》)按要求沿场地绕圈走。

  准备:1.、《运动员进行曲》

  2、每班主班教师带队(领头),配班教师压队(队尾),保育教师负责跟队(队伍中部)。

  主持人

  (入场顺序:大二、大一、中一、中二)

  瞧!孩子们已经整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(《运动员进行曲》音乐响起来)

  首先,走在最前面的是大二班的小朋友,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大二班这个温馨的班集体中快乐成长。

  现在向我们走来的是大一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增光添彩。

  接下来出场的是中一的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得优异的成绩。

  现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是: "中二中二 独一无二 努力努力 永争第一"。

  相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平、赛出快乐!

  过程:

  1、大一、大二、中一、中二按顺序在太阳地面位置站好队。

  2、按照大一、大二、中一、中二的班级顺序依次入场。

  3、跟随主班教师沿场地(精神抖擞)在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。

  4、各班归位(上操队形)

  中二 中一 大二 大一

  (二)、代表讲话

  1、园长讲话:

  亲爱的小朋友、家长、老师们: 大家好!在这欣欣向荣的春天,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。在此,我首先代表幼儿园,对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动,表示衷心的感谢。"发展体育运动,增强人民体质"是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展,而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取,顽强拼搏,团结协作,赛出风格,赛出水平,赛出快乐,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身体》

  3、教师代表讲话:

  亲爱的家长、小朋友、老师们。 在这春意盎然、桃李争妍的时节,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。这次运动会,是对小朋友心里素质,身体素质,增强肢体运动水平的一次大检阅,相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!

  (三)、比赛项目:

  项目一 趣味羊角球

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.培养幼儿自理能力。

  准备:羊角球、轮胎、绳子、自制平衡木、长棍

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到中间轮胎处

  2:把羊角球放到轮胎里,走过平衡木跑到终点系好绳子(系好活结或者解开活结);

  3:从平衡木走到轮胎处拿到羊角球,骑着跳回起点。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.羊角球一定要放到轮胎里;

  4.绳子要按要求全部系好或解开

  项目二 宝贝智多星

  目的:1.增强幼儿手臂力量;

  2.锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;

  3.培养幼儿与家长的合作精神。

  准备:抱枕、数字卡、活动黑板、桌子

  玩法:

  1:比赛开始时,两队的幼儿与家长在起点做好准备"小推车"(幼儿背部放置抱枕);

  2:听到口令幼儿与家长合作出发,途中保证抱枕不会掉落;

  3:爬到终点处,在桌上找到正确顺序的数字,贴在活动黑板上;

  4:贴好之后,架好"小推车"返回起点。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.抱枕中途不准掉落;

  4.数字卡要按顺序贴好

  项目三 脚踏车比赛

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.培养幼儿方向感.

  准备:脚踏车

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上脚踏车向终点出发;

  2:骑到终点,幼儿与家长击掌后,骑脚踏车返回起点;

  3:按顺序依次进行,直至结束。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.幼儿与家长一定要击掌;

  项目四 羊角球

  目的:1.锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;

  2.锻炼幼儿的平衡能力。

  准备:羊角球

  玩法:

  1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到终点;

  2:家长接过羊角球,从终点拍向起点;

  3:依次进行,直至结束。

  规则:1.两队人数相同;2.听到口令方可出发;3.遵守游戏规则。

  项目五、幼儿家长参加拔河比赛

  每班20名家长

  播放《让我们荡起双桨》

  在悠扬的音乐声中,我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住"追逐春天,家园共情"20xx年春季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。

  (有序退场,孩子先进班,家长协助搬凳子)

  (四)、比赛方法:

  1.以班级为单位组织参赛。

  2、每个项目选出一、二等奖。

  (五)、比赛要求:

  1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由班主任老师担任。

  2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

  3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

  (六)、注意事项:

  1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3.后勤做好整体调配与组织工作。

  4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  结束语:紧张而有序的比赛马上就接近了尾声,朋友们,是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起,是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚,让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们们双河镇中心幼儿园的明天更加美好灿烂!

活动计划 篇10

  一、指导思想:

  认真贯彻《综合实践活动指导纲要》精神,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、创新、发展”为主线,把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。

  二、总体目标:

  (一)在研究性学习中,培养学生观察、分析、整理信息的能力,并能通过自己的研究有自己的发现。

  (二)观察周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。自觉遵守社会行为规范,增强社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

  (三)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极热爱劳动的生活态度。

  三、活动理念:

  通过开展系统的劳动技术教育和研究性学习活动,使学生掌握基本的生活技能和学习研究技能,并通过自己的操作、实践、研究,有所发现、了解学校、社会、家庭中的一些常识,服务社会。形成积极、乐观的人生观。

  四、实施策略:

  (包括课时安排、模式等,如课内与课外相结合的策略、自主和指导相结合的策略、打通课时策略等;模式如:确定主题→问题呈现→设计方案→实践活动→交流展示→活动评价→活动延伸)

  我校的综合实践活动为每周一课时,一般单周为劳动与技术教育,双周为研究性学习。实施方式为课堂与课外结合、校内与校外结合的方式。研究性学习一般通过:确定主题→问题呈现→设计方案→实践活动→交流展示→活动评价→活动延伸)的.模式进行。劳动技术主要依靠校本教材进行实施。

  五、课程的评价:

  1、评价的内容

  如:学生参与综合实践活动的态度,对学生是否认真参加小组活动,努力完成自己所承担的任务等方面进行的评价;活动过程中合作态度和行为表现,对学生是否乐于帮助同学、主动和同学配合、认真倾听同学的观点和意见,对小组的学习做出积极的贡献等进行的评价;创新精神和实践能力,对学生在实践活动过程和结果中实际表现予以全面客观的评价。

  2、评价的方式(如:作品展示与评比、研究报告等。)

  评价方式劳动技术教育一般采用作品展示与评比。研究性学习一般采用研究报告或倡议书、建议书的方式。

  六、机构建设:

  综合实践课程实施领导小组组长:(校长)李杰

  组员:(分管教学的副校长、教务主任等)王燕秀分管领导:张永亮

  综合实践教研组教研组长:王宝磊级部备课组长:王宝磊组员:(任课教师)王宝磊

  七、教研组主要工作安排:

  (根据学校实际,按月份以表格形式上报,如:开展一次集体备课、组织一次公开课、作品展示评比等活动。)

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