活动计划

时间：2024-12-20 03:21:54 计划我要投稿

【热门】活动计划范文锦集十篇

　　日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢？以下是小编为大家整理的活动计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】活动计划范文锦集十篇

活动计划篇1

　　中心校各办公室：

　　为庆祝第个教师节，提升凝聚力，传递正能量，充分展示我校教师爱岗敬业、廉洁从教、热爱生活、奋发进取形象，经研究,决定举行“植梦义小”第三十三个教师节庆祝活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动时间：9月8日（周五）下午

　　二、参加对象：全体教师

　　三、活动地点：阶梯教室

　　四、活动内容：

　　1签到，签订廉洁从教责任书；

　　2“植梦义小”主题庆祝活动。

　　第一篇：大“家”梦

　　校长致辞；给从教0周年及以上的教师（第二批）颁发荣誉证书和纪念品；“夸夸我们的.好老师”学生、家长视频播放。

　　第二篇：小“家”梦

　　办公室“全家福”照片展；办公室主任代表谈明办公室建设设想。

　　第三篇：我的梦

　　新教师演讲；交流教师代表发言；播放部分教师的工作生活视频。

　　五、请各位教师在第一节后处理班级事务，布置好回家作业，于准时放学，前到阶梯教室签到，全过程参与活动。

活动计划篇2

　　一、指导思想

　　今年的教师节是我国第三十一个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝第31个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

　　二、活动时间

　　9月10日——教师节前后

　　三、活动组织

　　学校成立庆祝第28个教师节活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。

　　四、活动安排

　　1、主题宣传活动

　　通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人：唐红敏

　　（1）学校网站宣传：负责人：

　　要求：①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。②完成时间：正式开学开始，9月10日止。

　　（2）学校广播宣传：负责人：谭延喜

　　要求：①专设庆祝教师节专题广播。②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的.歌曲等。③制定好广播计划，从开学第一天开播至9月10日止。

　　（3）学校标语宣传：负责人：廖宁江

　　要求：①校门口悬挂横幅：热烈庆祝第27个教师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师！”②完成时间：9月2日

　　（4）学校板报宣传：负责人：邓家飞

　　要求：①制作两块宣传教师节板报。②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。③9月8日前完成。

　　（5）黑板报宣传：负责人：各班班主任

　　要求：①各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成；③学生处组织检查评比。

　　2、学生感恩活动

　　组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠

　　（1）9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。（团委、学生会负责）

　　（2）9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。（各班班干部负责）

　　（3）9月5————9日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。（学生会负责）

　　（4）9月5日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

　　3、学校庆祝大会

　　利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。（学生处、团委负责）

　　主持：周公望；

　　程序：

　　1、升国旗仪式；

　　2、校长致辞；

　　3、教师代表讲话；

　　4、学生代表讲话；场地布置：谭延喜。

　　4、组织教育恳谈会

　　邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级领导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏

　　（1）时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室

　　（2）、人员邀请：人大代表4人，由学校领导负责邀请；主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

　　（3）会务接待：办公室和人事处负责

　　（4）校园参观：重点参观展览室。

　　5、举办书画展览

　　组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡

　　作品展：

　　负责人：

　　美术系

　　要求：①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

　　6、召开离休和退休处级干部座谈会

　　9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会，慰问老教师。

活动计划篇3

　　今年10月13日是第XX个国际减灾日，根据xx市减灾委员会《关于开展国际减灾日主题宣传活动的通知》文件要求，在全市教育系统开展“国际减灾日”主题宣传活动。

　　一是结合自然灾害的新规律、新特点，进一步明确防灾减灾主题，加大防灾减灾力度。

　　二是高度重视防灾减灾科学知识和技能的宣传教育，注意总结自然灾害应对过程中的经验和教训，逐步提升全民防灾减灾意识。

　　三是牢固树立灾害风险管理意识，因地制宜，科学施策，切实提升基层综合防灾减灾能力。

　　活动主题：一是强调在灾害风险管理过程中，注重运用防灾减灾科学知识，提升使用符合当地实际情况防灾减灾知识和技能的意识;二是强调在落实《20xx-20xx年仙台减轻灾害风险框架》过程中，鼓励当地社区和居民积极参与，采取适合当地社区和居民的防灾减灾措施，保护人民群众生命财产安全。

　　为确保国际减灾日主题宣传活动顺利开展，各县(市)区教育局和各级各类学校，要高度重视，抓好落实，把做好“国际减灾日”相关工作，作为维护师生利益和保障生命财产安全，促进校园安全稳定的重要举措，抓紧制订针对性和操作性较强的'活动方案，明确职责分工，提供必要的人力、物力和经费保障，保障宣传活动顺利实施。XX月13日当天，各单位要通过在显要处张贴标语、设立展板、分发资料、利用电子屏幕宣传减灾知识、以应急疏散演练等方式开展“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”主题宣传活动，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

　　“国际减灾日”宣传活动当天，市减灾委员会将联系电台、电视台、报社等新闻单位进行采报道。宣传活动后，各单位要认真总结活动的经验和取得的成果，并形成书面报告，于XX月15日将纸质版和和电子版报市教育局安全教育科。

活动计划篇4

　　20xx年5月为引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文

　　化生活，建设书香校园，远志文学社启动了以“读高雅书，做高尚人” 为主题的第一届甘肃

　　中医学院读书节系列活动。具体活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生

　　活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。

　　二、活动意义

　　通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，

　　激励广大读者积极参与全民阅读活动，进一步发挥图书馆教书育人的作用，促进学校良好学

　　风建设；通过活动，开创读者服务工作的新局面，同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，

　　树立“读书成才，报效祖国”的'远大理想，共同推动我校科学发展，加快建设特色鲜明的教

　　学研究型大学步伐。

　　三、活动主题：“读高雅书，做高尚人”

　　四、活动口号

　　1.保障阅读权利，享受阅读快乐

　　2.与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵

　　3.让读书成为时尚让学习成为习惯

　　4.我读书，我充实；我读书，我快乐

　　5.让好书走进生活，让阅读成为习惯

　　6.倡导全民阅读，共建书香校园

　　五、活动时间

　　20xx年5月27日——20xx年5月30日

　　六、组织单位

　　主办单位：远志文学社

活动计划篇5

　　一、活动目的：

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

　　三、活动时间：

　　四、活动步骤：

　　宣传动员阶段

　　1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

　　2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

　　3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

　　实施阶段

　　1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

　　以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的`主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

　　2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

　　寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。

　　3、“献给母亲的爱”征文活动

　　活动目的：

　　让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。

　　作品要求：

　　①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

　　②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

　　③字数在600字以内。

　　④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。

　　⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

　　总结展示阶段

　　活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。

活动计划篇6

　　一、活动目的：

　　通过开学两个多月的观摩学习，教师们收获成长了很多，为了使观摩发挥实效，提升教师队伍整体素质，鼓励年轻教师学以致用，尽快成长，切实提高我校全体学生的学习效率，我们决定举办本次青年教师赛活动。

　　二、参加对象：

　　岁以下青年教师（音体美计和讲完观摩的'教师除外）

　　三、参赛形式：

　　四、具体安排：

　　1、报到时间：提前一周（每周三前）将赛的题、时间、所用班级等详细信息报给教导处邵怡。

　　2、比赛时间：1127-1221。（1128号排除，另外建议大家利用集体备时间，第一节讲，第二节评。）

　　3、比赛地点：录播教室。

　　4、听要求：同学科教师和岁以下没的教师参加。

　　评要求：授结束后教研组长组织本组教师进行评，并填写评记录表。

　　如有特殊情况不能听的老师需向李海棠助理请假。

　　5、后把教学设计、、教学反思、评研讨记录表等相关资料交给教导处邵怡，并把本节的教案发布到神中网络研讨平台上。结束后将录播教室内东西摆放整齐，垃圾带走，黑板擦好，卫生收拾好。

　　6、授时必须体现以下几方面：

　　(1)型：新授、复习、阅读（语）。

　　(2)使用预习单，并体现预习单的反馈。

　　(3)体现目标分层、任务（活动）分层、作业分层。

　　(4)体现教学重难点的突破。

　　(5)灵活运用小组合作。

　　(6)前将教学设计打印出发给评委。

　　注：本次活动计入考核的教学效果部分，一档教学效果加2分，二档教学效果加1分，不按学校要求进行教学的计0分。

活动计划篇7

　　为了丰富校园文化生活，加强同学们之间的交流，进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行IT操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动计划如下：

　　一、协会纳新活动：根据学校安排，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。

　　二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会1、时间： x月x日2、活动地点：新区124教室

　　三、上课安排：国庆假期以后，安排每个星期天上午开始上课，请专业老师进行计算机知识讲课，如：worde、excel、Photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

　　四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛为了丰富大家的校园活动，促进各负责人之间的交流与合作。1、时间：xx月x号下午2、地点：乒乓球场地

　　五、计算机过级知识讲座为了丰富同学们的校园活动，提高会员对计算机知识的了解，计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。1、讲座将邀请---老师来。2、讲座仅限本协会会员参加。3、具体时间和地点另行通知。

　　六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯为了进一步提高会员计算机技术能力，增强对计算机的`兴趣爱好，加强会员之间及校友之间的交流与沟通，促进校园氛围，计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

　　1、本次比赛为全校性质的活动。（四川文理学院的学生均可报名参加）

　　2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。（如PPT，绘声绘影···）

　　3、请专业老师对上交的作品进行评分，并分出名次，张贴公告栏。

　　4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名，届时颁发荣誉证书及奖品。

　　七、举办计算机协会全体成员友谊联赛促进各成员之间的友谊，丰富校园生活，举行一系列的体育活动比赛。如：羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。

　　八、组织同学们在多媒体教室观看影片为了给同学们的课余生活增添乐趣，增强同学们的爱国情操，培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。

　　九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

　　十、为了更好进行社联举办的游园活动，本协会将收集大家的意见，增添一些有创意有趣的活动项目，并打造本协会的特色节目。

　　十一、总结本学期工作。注；因特殊情况本计划可作适当调整。

活动计划篇8

　　活动目的：

　　针对班内同学中存在的不良现象，开展“做有责任感的人”主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵，让“做有责任感的人”这信念永植心中。

　　主持人：××× ×××

　　活动过程：

　　诗朗诵《做有责任感的人》引入

　　甲：各位领导、老师、同学们，下午好！

　　乙：《做有责任感的人》主题班会现在开始！

　　一、对自己负责

　　甲：做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。

　　乙：在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，怎么能对其他负责呢？

　　甲：在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正呢？

　　乙：下面请大家看小品小品《晨读之前》

　　甲：“当局者迷，旁观者清”看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。（同学发言）

　　乙：绝大多数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。（同学发言）

　　甲：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。

　　乙：刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一。

　　甲：我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事。

　　故事《为中华之崛起而读书》

　　乙：这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的'伟大志向。

　　甲：我们做为21世纪的主人，正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。

　　乙：我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。

　　甲：下面哪位同学能来谈谈自己的感触？（同学发言）

　　乙：大家说得真好，同学们！青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识、形成世界观的重要阶段“莫等闲，白了少年头，空悲切”，

　　甲：我们要明白，自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。

　　乙：同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！

　　二、对家庭负责

　　甲：家，是你踏进人生的起点；家，也是在受到挫折时，给予你温暖的驿站；家，还是你获得成功时，提醒你戒骄戒躁的航标。

　　乙：同学们，你在家，满眼是父母的微笑；你出门，满耳是父母的叮咛；住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜；

　　甲：也许你觉得这是你理所应得的。

　　乙：不！作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐，但你也需要对家庭付出。

　　甲：其实，并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。

　　乙：下面让我们看一段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》

　　乙：看了刚才的小品，大家有什么感想？

　　甲：类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢？（同学发言）

　　乙：像这类的事时有发生，同学们，你们是否想过，这样做对家庭负责吗？还有哪些不足之处？（同学发言）

　　甲；是的，当你与家人发生矛盾时，不要冲动，不要一走了之，要冷静地反思一下自己，你所说的所做的是否对父母对家庭负责

　　乙：刚才同学们说了些自己与家人的事，字字句句传递出亲人对我们的关爱、

　　呵护。我们拥有这份浓浓的亲情，要好好地珍惜它，爱护它。

　　甲：我们应该时时想着它，任何时候都不能伤害它，要对它负责。

　　乙：那么我们怎么做才算是对家庭的负责呢？（同学发言）

　　甲：同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面：

　　甲：尊重父母、理解父母是对家庭的负责，

　　乙：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，

　　甲：关心父母是，严格要求自己也是。

　　乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。

　　乙：种子萌芽是对泥土**的回报；鲜花盛开是对春天**的回报；雄鹰翱翔是对蓝天**的回报；骏马奔腾是对草原**的回报。

　　甲：同学们，对于我们来说，今天勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报。请听合唱《我们最知道》

　　乙：下面请同学们朗读收集来的名言警句：《名言警句》

　　甲：让我们从小事做起，从身边做起，大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。

活动计划篇9

　　简笔画活动，充分拓展了学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富，从而使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。

　　一、指导思想

　　简笔画活动，充分拓展学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富，使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。进一步了解绘画的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

　　二、现状分析

　　开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段，是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野，陶冶学生情操，发展学生个性特长，全面提高学生素质。我校重视培养学生多方面的兴趣，从兴趣入手，发挥学生学习的主动性与创造性，培养学生各方面的才能。

　　三、工作重点

　　1、学会直线、弧线、折线、螺旋线、绕圈线、连续折线等线条绘画方法。

　　2、学习以三角形、正方形、长方形、半圆形、圆形、椭圆形等为基本图形的简笔画。

　　3、学习在画纸上合理安排图案的主次，图案的层次。

　　4、初步学习使用平涂法、连续折线涂法、重叠涂色法进行涂色。

　　5、引导幼儿结合已经掌握的绘画技巧，并充分发挥想象力，创作出有特色的作品。

　　四、教学目标任务

　　1、了解美术的基本知识，认识美术工具，学习有关美术的基本知识和技能，并能使用工具进行简单的美术活动，加强绘画的技能。

　　2、通过美术活动激发学生学习美术的情趣，培养学生热爱生活的美好情感。

　　3、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。

　　五、具体措施

　　1、选择丰富有趣的内容，引起幼儿对绘画的兴趣。因此，我在选材上下功夫。根据幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点，来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如：幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工

　　具汽车、轮船、火车------这样既吸引幼儿的注意力，提高幼儿作画的兴趣，而且幼儿乐于接受。

　　2、通过游戏培养幼儿对绘画的.兴趣。要使幼儿绘画兴趣始终高涨，教育内容、方法应该多样化，应在看看、想想、画画、玩玩的过程中，运用一些趣味性的游戏，调动幼儿的活动积极性。

　　3、选择适合幼儿年龄特点的美术作品，引导幼儿通过欣赏名画家的代表作，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

　　六、具体安排

　　1、利用周三、周五下午第三节课，组织学生练习基本线条的绘画方法，做到全员参与。

　　2、每个星期天，学生在家长的督促下，进行练习。

　　3、全班同学在六一儿童节前进行简笔画表演，以展示自己的学习成果。总之，通过这次活动，培养学生对美术的兴趣及爱好，提高学生具体思维的能力，培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。

活动计划篇10

　　为加强小学生学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育，培养小学生公德意识，希望同学们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知识，以适应社会发展的需要。为丰富社区人民群众精神文化生活，充分发挥未成年人在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用，我校将利用假期开展一系列走进社区活动，为推动我区创建文明城市作出积极贡献，特制订本活动计划。

　　一、目标要求

　　围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关，与青少年成长密不可分的五个方面开展活动。依托社区青少年组织和活动阵地，整合相关社会资源，扎实推动各项活动的深入开展，逐步形成社区少先队

　　工作品牌。

　　二、工作内容

　　1、文体活动进社区

　　广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、运动会等比赛活动，引导队员们崇尚和参与健康、文明、向上的文体活动，高扬朝气蓬勃的青春旗帜，促进社区发展与青少年文化良好的互动。

　　2、科普知识进社区

　　利用社区活动场所，建立青少年科普网络基地，引导队员们学科学、爱科学，正确使用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗，发动青少年加入社区青少年读书小组，使社区成为青少年自我学习、自我教育的有效载体，营造社区青少年爱读书、爱学习的`良好氛围。

　　3、法制宣传进社区

　　举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动，增强青少年法制观念，预防和减少青少年犯罪，构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益，清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象，净化青少年成长环境，为社区安全、稳定发挥作用。

　　4、健康知识进社区

　　围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥用药物、性教育缺乏等问题，积极开展社区青少年优生优育优教宣传、义诊赠药、家庭教育咨询、青少年健康服务热线等活动，推进社区青少年医疗卫生保健工作，引导青少年关注健康人生，预防疾并增强体质。