活动计划

时间:2024-10-06 16:50:45 计划 我要投稿

实用的活动计划模板集锦九篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的活动计划9篇,欢迎大家分享。

实用的活动计划模板集锦九篇

活动计划 篇1

  一、端午节简介:

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,是夏季的一个驱除瘟疫的`节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。中国端午节为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

  二、包粽子比赛时间:

  ****年5月**日下午3:00。

  三、报名时间:

  ****年**月**日下午下班前报社区综合事务部。

  四、参加人员:

  社区全体在职在岗职工,凡具备包粽子技能者均可报名参加。

  五、地点:

  社区食堂。

  六、比赛方法:

  1、由食堂准备包粽子所需原料(粽叶、糯米、花生、蜜枣、红枣等)、工具和场所。

  2、参赛选手同时开始包粽子,直至事先准备的粽叶或糯米中的一样用完为止。选手本桌的原料用完,可以到其它桌取用。

  3、宣布比赛结束后,由裁判组剔除不合格的粽子(大小不合格、过松、漏米等),合格粽子个数多者获胜。

  4、比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名给予奖励。

  七、比赛裁判组由工会人员、食堂人员共3人组成。

  八、比赛所包粽子**月**日赠送社区职工品尝。

  请各部门接此通知后,组织职工积极参加活动。

活动计划 篇2

  为大力宣传国家免疫规划知识,动员全社会参与预防接种活动,提高群众预防接种知识的知晓率。4月24日上午,市疾控中心在商业步行街开展了“4·25全国计划免疫宣传日”宣传活动。

  活动现场,市疾控中心的工作人员向过往群众发放了计划免疫宣传资料,详细介绍儿童预防接种的'时间、接种要求和注意事项,耐心解答了患者及其亲属对儿童预防接种提出的问题。

  此次宣传活动,市疾控中心以“预防接种孩子的权利社会的责任”为宣传主题。通过设立宣传咨询台,悬挂横幅、摆放展板、发放宣传资料等多样形式,大力宣传预防接种的相关知识,努力提高社会各界对儿童预防接种工作的认识,积极营造全社会关心、参与预防接种工作的氛围。

  市疾控中心相关负责人希望通过宣传活动,使广大群众进一步了解国家免疫规划政策方针,预防接种相关知识,以及预防接种对保护儿童身体健康的重要性,确保我市免疫规划工作的顺利实施,保护广大群众尤其是儿童的生命安全和身体健康。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  学校器乐兴趣小组活动,是为了丰富学生的校园生活,培养学生的兴趣爱好,发展学生的能力和特长,促进学生素质的全面发展,从而提高学生的艺术水平,提高学校文化氛围。

  二、活动目的

  音乐教育是实施美育的重要组成部分,而器乐演奏教学是音乐课教育的一个重要内容。为了丰富学生的课余文化生活,增强学生对音乐的兴趣爱好,挖掘发现和培养学校的艺术苗子,发展学生的音乐才能与特长,特成立器乐活动小组。使学生掌握基本的`音乐知识、电子琴、二胡等器乐的演奏,培养学生的能力和个性。

  三、学期目标

  1、掌握乐器演奏的基本知识,器乐演奏的姿势和指法。

  2、能够连贯的演奏二到三首乐曲。

  3、对本学期的音乐知识有较牢固的掌握。

  4、将所学知识点的构成进行梳理,在梳理过程中引导学生自己总结归纳。

  四、兴趣小组成员

  五年级一班:舒婷、杨蕾蕾、罗娟娟、李亮辉、郑国娟、马祥、曹亚荣、李苗苗、郭娜娜、形嘉 (10人)

  五年级二班:李可可、马雪、王洋、李艳苗、王丽媛、令乐乐、郑国霞、白亚敏、潘倩、赵贝贝 (10人)

  五、具体工作

  1、上好器乐兴趣活动课,做到定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

  2、不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养发展学生的音乐兴趣,是他们有所专长,培养学生的集体主义精神。

  3、经常督促学生完成老师布置的作业,加强练习。

  4、提高学生的学习兴趣,培养音乐能力,不让学生放任自由。

  六、实施步骤

  1、指导学生正确的学习方法,掌握正确科学的练习,学习方法。

  2、多练、多指导。

  3、抓平时的练习,做到练一次,有一次的效果,有一次进步。

  4、提高学习兴趣,感受乐感。

  七、活动时间

  星期四 (课外活动、下午自习)

  八、活动地点

  音乐教室

活动计划 篇4

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。网

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。网

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的.语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  让我试试看,为我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、、、、、、

  好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~

  要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦

  看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,

  生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

活动计划 篇5

  20xx年12月10日

  一、指导思想

  全面贯彻国家教育方针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,强调促进每个学生身心健康发展,培养良好的思想道德品德,让学生在活动课中学习与锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神。

  二、学期活动要点

  按照时间尽量安排好学生的.课外活动,丰富学生的课外生活,陶冶情操。

  1、社会教育活动

  2、科学技术活动

  3、文学艺术活动

  4、体育卫生活动

  三、活动目标

  1、通过课外活动对学生进行思想教育和社会教育。

  2、对学生进行科技教育,审美教育,激发学生热爱科学的学习兴趣。

  3、对学生进行文学艺术活动教育。

  4、通过活动课,对学生进行安全教育、卫生教育、体育等各方面的教育。

  四、活动措施

  1、老师亲自带领学生投入活动

  2、认真制定活动计划,作好活动记录

  3、活动要作到课内外结合

  4、紧扣活动内容组织活动

活动计划 篇6

  暑假将至,为引导学生过一个有意义的暑假,根据“贵阳市关于开展职业教育活动周的通知”精神,结合开阳县职业技术学校20xx年5月4日下午4:30召开的会议精神,学校现组织学生在暑假期间进行社会实践活动,使学生能在活动中“受教育、长才干、作贡献”,达到“我爱开阳我的家”的教育目的。为使活动顺利进行,特制定本暑假社会实践活动方案。

  一、成立领导小组

  组长:黄立影

  副组长:席德军、刘启、张永昆

  成员:李发勇、蒋兴建、黄维、姚宏亮、简兴云、兰刚、周先柯、王洪富、孙宏武、杨毓高、王忠林、王金波、谢德江、毛军、胡元平、赵国敏、刘子辉、邓林、杨春梅、唐苞、杨武坚、王志海、聂昊、陈光明、姜福英、何荣飞、聂开权、卢腾及各班班主任

  二、活动主题

  我爱开阳我的家,我为社会做贡献

  三、指导思想和活动内容

  (一)、指导思想

  将学生的校园学习生活与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关注开阳的社会发展与变化,更加关注、更加热爱自己的家园。同时让学生在自己所学专业知识如何为社会服务方面进行调研,培养学生创新意识。

  (二)、活动内容

  1、以“职业教育活动周”为实践活动内容。在前期“小手拉大手文明齐步走”活动基础上,通过“我当一名职教宣传员”志愿服务、“做家乡经济建设人接班人”的实践活动,动员自己本村民组(学生家庭所在的`自然村寨)初三毕业未考上普通高中的青少年到职校就读,从而学好技能建设家乡,为社会经济建设作出贡献。

  2、结合专业特点,学生就所学专业如何为社会服务方面进行调研,培养学生初步的创业意识。

  四、社会实践的组织形式及具体过程

  (一)、组织形式

  各班班主任根据学生地域分布情况,让学生在本村民组(学生家庭所在的自然村寨)开展活动。班主任负责检查、了解学生活动进行情况,学生处负责检查各班级活动开展情况。

  (二)、实施过程

  1、各班班主任在学生假期开始前,要对学生进行社会实践活动安全、目的、意义的教育与引导,让学生明确社会实践活动的内容、任务以及预期的效果。将“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”发放给学生,指导学生填写“开阳县职业技术学校学生社会实践报告册”按规定时间交学生处。

  责任人:各班主任,完成时间:20xx年6月30日,检查人:谢德江主任。

  2、根据学生兴趣、特点,围绕上述两方面的社会实践活动内容,合理地对学生进行安排,让每位学生都明确自己任务。

  责任人:各班主任,完成时间:20xx年7月1日,检查人:王金波主任。

  3、各专业组及班主任,在学生放假前,对学生进行社会实践活动具体开展方法予以指导,协助本专业各班完成社会实践活动计划,社会实践活动计划由班主任备存。

  责任人:各专业组,完成时间:20xx年7月2日,检查:教务处、招就办。

  4、具体实施

  各班班主任负责组织本班学生实施社会实践活动。班主任应了解学生社会实践活动的开展、进度情况,给予督促、指导,要求学生通过多种形式定期汇报、上交活动材料。

  完成时间:20xx年8月17日,检查人:班主任。

  5、收集资料

  学生在进行社会实践活动时,要留取照片资料,见证活动过程。活动结束后要形成学生实践活动书面总结。

  责任人:各班主任,完成时间:20xx年8月30日前。

  6、资料上交

  各班级班主任将学生社会活动计划、图片、小结等资料收集后,于20xx年9月8日交给学生处汇总,学生处整理后于20xx年9月10日前汇总归档。

  责任人:班主任、学生处,完成时间:20xx年9月11日

  (三)、注意事项

  1、活动安全

  教育形式在开展社会实践活动时,要注意交通、饮食等安全。在与人打交道的过程中,注意有礼貌,同时保持警惕,防止上当受骗。

  2、就近就便。

  社会实践活动原则上要就近就便,学生在学生家庭所在的村民组范围内开展活动。

  3、在兴趣中选择。

  捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  五、奖项设立

  本次暑假形式社会实践活动设立最佳组织奖、最佳创意奖。

  最佳组织奖:对组织严密、环节完备、有效实施、效果良好、按时上交给类资料的班级、专业给予奖励。名额不限,以实际效果为主。奖励金额为300元。由刘启副校长、学生处负责评估。

  最佳创意奖:对学生围绕所学专业展开的如何为社会服务方面的优秀创意方案进行奖励。名额不限,由学生处、招就办负责评审创意方案。对获奖方案作者给予100—200元的奖励。

活动计划 篇7

  伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结,孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充实而又有意义呢?今年的寒假,少先队特别为队员们设计了一些充满童趣、简单易行,且富有教育意义的活动,让我们来积极参与吧!

  一、中国娃娃 讲美德

  1.制定一个科学合理的作息计划,寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。

  2.日常生活勤俭节约,做家长的小帮手,做一些小家务,学习包水饺或学做一样拿手菜。

  3.了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅吉祥如意的春联,并负责张贴家中福字、窗花等。走亲访友时懂礼貌,并通过拜年把吉祥和祝福送给他人。

  4.开展“我是小小理财家”活动:学习自己合理支配和使用压岁钱,制定“压岁钱开支卡”,注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目,学会理财,培养节约的美德。

  二、爱心儿童 心系社区

  1.组建“雏鹰假日小队”。活动内容:拣拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生,为困难同学、邻居送温暖等。

  2.为社区中需要帮助的'“五保户”、军烈属、残疾人做一些力所能及的事情,让他们感受到和谐社会大家庭的温暖。(一、二年级的小朋友至少做一件;三—五年级的同学至少做两件)

  3.热爱家乡,自觉维护环境卫生,做文明小市民。

  三、阳光少年 创意寒假

  1.坚持每天锻炼身体一小时,防止出现学生寒假综合症(贪吃、贪睡、贪玩)。

  2.参加“书香为伴”活动,与家长共读好书,做好读书笔记。三至六年级开学上交“我与好书交朋友”读后感3篇到大队部评比。

  3.办一期“欢欢喜喜过大年”手抄报,开学后进行评比。1—3年级可以为以此为主题的绘画(每班3张)

  4.开展“我和家人看春晚”活动,与亲朋好友一起认真收看,积极参与节目评选,提高自己的欣赏水平。

  5.开展“做只花灯闹元宵”活动。用你巧妙的构思、灵巧的双手做出千姿百态的花灯,展示你的艺术才华!开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展,将优秀作品隆重展出!

  四、自救自护 安全假期

  1.遵守交通规则,平安出行。

  2.加强自我保护,预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗。

  3.严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所,健康愉快过假期。

  希望各位班主任老师做好寒假活动计划的贯彻工作,做好活动过程资料的积累,开学初上交大队部。开学后大队部将各项评比结果纳入“开门红”评选细则。

  附:开学初所需上交的寒假活动相关资料:

  1.“欢欢喜喜过大年”手抄小报各班3张。(一至三年级可以为以此为主题的绘画)

  2.“我与好书交朋友”读后感各班3篇(三至六年级)

  3.“压岁钱开支卡”各班三份。(四、五年级)

  4.“做只花灯闹元宵”活动:每班选送十个花灯。(四至六年级)

  祝全体少先队员及家长:新年快乐 合家幸福!

活动计划 篇8

  活动主题:老年健康,重在预防

  活动目的:通过宣传老年人的常见疾病(高血压、心脏病、脑血管病、关节疾病、糖尿病、骨质疏松症、肿瘤、老年性痴呆)的表现,使牧民更好地了解各类老年疾病及老年疾 病的基本预防措施,提高自我防范意识;并在日常保健中,重视生活规律,注意生活细节,避免日常生活的养生误区,从而,让老年人能够享受更高品质的精神生活

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:***卫生院

  活动形式:义诊,健康讲座

  活动对象:***老人

  活动前准备:

  1.活动组:准备宣传资料及横幅、联系场地、借好展板桌凳及所 需要的工具、安排活动培训工作及做好活动期间的人员安排;

  2.资料组:负责收集有关老年人的.健康知识资料;

  活动流程:

  1.布置宣传场地;

  2.活动中: ⑴、组织老人听解医护人员有关老年人健康知识的讲座。

  ⑵、向牧民发放活动宣传单,引导有需要者向医护人员

  询问情况,对有疑问者进行合理的解答。

  ⑶、为前来的牧民测量血压和服务咨询工作。

  3.活动总结:对此次活动做简短总结。

活动计划 篇9

  本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

  一、活动主题:

  “我为绿树挂名牌”

  二、活动内容:

  1、校园植物知识及保护树木讲座。

  2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作。

  3、悬挂树木名牌。

  三、活动对象:

  初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)。

  四、活动时间安排:

  1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

  2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的`采集及树木名牌的制作工作。

  3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

  4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二xx日,一周内进行。

  5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

  五、活动预计效果:

  1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

  2、培养初中部学生爱校意识。

  3、培养学生爱护公物意识。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

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