活动计划

时间:2022-07-09 18:16:17 计划 我要投稿

【必备】活动计划模板合集九篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的活动计划9篇,欢迎大家分享。

【必备】活动计划模板合集九篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每星期三的下午第三节课至五点三十分进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况的有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的.学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手,以刮蜡画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生刮蜡画方面的学习;2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想争取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

  五、争取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。

  根据学校的统一安排,一般情况的下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动计划 篇2

  伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结,孩子们盼望的寒假又来到了。怎样让孩子们过得轻松、自由、充实而又有意义呢?今年的寒假,少先队特别为队员们设计了一些充满童趣、简单易行,且富有教育意义的活动,让我们来积极参与吧!

  一、中国娃娃 讲美德

  1.制定一个科学合理的作息计划,寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。

  2.日常生活勤俭节约,做家长的小帮手,做一些小家务,学习包水饺或学做一样拿手菜。

  3.了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅吉祥如意的春联,并负责张贴家中福字、窗花等。走亲访友时懂礼貌,并通过拜年把吉祥和祝福送给他人。

  4.开展“我是小小理财家”活动:学习自己合理支配和使用压岁钱,制定“压岁钱开支卡”,注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目,学会理财,培养节约的美德。

  二、爱心儿童 心系社区

  1.组建“雏鹰假日小队”。活动内容:拣拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生,为困难同学、邻居送温暖等。

  2.为社区中需要帮助的“五保户”、军烈属、残疾人做一些力所能及的事情,让他们感受到和谐社会大家庭的温暖。(一、二年级的.小朋友至少做一件;三—五年级的同学至少做两件)

  3.热爱家乡,自觉维护环境卫生,做文明小市民。

  三、阳光少年 创意寒假

  1.坚持每天锻炼身体一小时,防止出现学生寒假综合症(贪吃、贪睡、贪玩)。

  2.参加“书香为伴”活动,与家长共读好书,做好读书笔记。三至六年级开学上交“我与好书交朋友”读后感3篇到大队部评比。

  3.办一期“欢欢喜喜过大年”手抄报,开学后进行评比。1—3年级可以为以此为主题的绘画(每班3张)

  4.开展“我和家人看春晚”活动,与亲朋好友一起认真收看,积极参与节目评选,提高自己的欣赏水平。

  5.开展“做只花灯闹元宵”活动。用你巧妙的构思、灵巧的双手做出千姿百态的花灯,展示你的艺术才华!开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展,将优秀作品隆重展出!

  四、自救自护 安全假期

  1.遵守交通规则,平安出行。

  2.加强自我保护,预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗。

  3.严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所,健康愉快过假期。

  希望各位班主任老师做好寒假活动计划的贯彻工作,做好活动过程资料的积累,开学初上交大队部。开学后大队部将各项评比结果纳入“开门红”评选细则。

  附:开学初所需上交的寒假活动相关资料:

  1.“欢欢喜喜过大年”手抄小报各班3张。(一至三年级可以为以此为主题的绘画)

  2.“我与好书交朋友”读后感各班3篇(三至六年级)

  3.“压岁钱开支卡”各班三份。(四、五年级)

  4.“做只花灯闹元宵”活动:每班选送十个花灯。(四至六年级)

  祝全体少先队员及家长:新年快乐 合家幸福!

活动计划 篇3

  预设目标:

  认知目标:

  1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

  2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。

  情感目标:

  1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。

  2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。

  人格目标:

  1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

  动作技能:

  1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。

  目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。

  早炼跨栏

  呼啦圈

  7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。

  2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。

  早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,

  培养幼儿身体、动作的协调性。

  餐前

  活动谈话:服装的装饰8:00--8:05通过与幼儿谈话——服装的装饰,引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。

  早餐8:00--8:30通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养幼儿良好的进餐习惯。

  餐后区域活动数学区:(正负数比大小)

  美工区:(服装制作)

  语言区:(识字大赛)

  音乐区:(模特大赛)

  8:30--9:001、通过让幼儿进入美工区,根据流程制作服装,培养幼儿动作的灵活性及同伴间的'合作性。

  2、通过组织幼儿进入数学区,利用头饰玩正负数比大小的游戏,培养幼儿思维的灵活性和精密性。

  3、通过组织幼儿进入语言区,引导幼儿分组比赛,看哪组认字最多提高认字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。

  4、通过组织幼儿进行模特大赛,听音乐、摆姿势。培养幼儿大胆、自信的心理素质。

  教育

  活动

  1、数学活动——百数表

  2、综合活动——串珠

  9:00--10:00

  1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以内的数字,发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。

  2、通过组织幼儿谈话后认识服装的装饰品及材料,然后进行制作,培养幼儿思维的发散性、求异性,发展幼儿小手肌肉及手的灵活性。

  户外

  活动定点射球

  10:10--10:50通过组织幼儿进行定点射球比赛,发展幼儿腿部肌肉,培养幼儿身体的协调性及良好竞争意识。

  下午体育活动及游戏1、律动:小小舞蹈家

  2、英语活:Sing:RowRowRowyourBoat11:45--2:30

  3:00--4:001、通过组织幼儿进入音乐室进行律动,听音乐跳舞,培养幼儿的节奏感与身体的灵活性、动作的协调性。

  2、通过组织幼儿学习歌曲RowRowRowyourBoat,并边唱边做韵律动作,培养幼儿的外语兴趣和叫维的灵活性。

活动计划 篇4

  【目的意义】

  团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

  【总体安排】

  晚会主题:腾飞的事业·火红的青春

  晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会

  晚会时间:××年月日(暂定)

  晚会地点:礼堂

  观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

  演出时间:××年月日晚︰分(暂定)

  【创意设计】

  整体构想:

  晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。

  晚会现场按排:

  观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

  现场抽奖活动:

  演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

  节目构成:

  晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计(分钟的节目。

  由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

  【技术手段】

  舞美设计:

  结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的'文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

  灯光设计:(套方案)

  鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。利用现有灯光。

  音响设计:

  结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听

  现场特效:

  采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

  【时间要求】

  ×月×日前下发通知到各个事业部。

  ×月×日为节目创意排练阶段。

  ×月×日上午:第一次节目验收。

  ×月×日为节目强化排练时间。

  ×月×日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)

  ×月×日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。

  ×月×日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。

  ×月×日正式演出。

活动计划 篇5

  活动时间:

  20xx.6.14 8:30——11:00

  一、活动目标:

  1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况,大一班家长开放日活动计划。

  2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。

  3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

  二、活动准备:

  1、教师可以先向家长介绍教育活动的.目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

  2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

  3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

  三、活动流程:

  7:45——8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

  8:25——8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

  8:40——9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

  9:00——9:30第一教学活动:

  9:30——10:00体育游戏活动:

  10:00——10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

  10:50——11:00餐前准备

  11:00中餐

活动计划 篇6

  一、指导思想

  为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课两活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。

  二、具体内容

  1、调整广播操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。

  2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、活动课、体活课由指导老师负责,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  4、继续抓好学校运动队的选拔工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

  三、具体安排

  九月份

  1、清理场地,检查器材。

  2、制定各年级体育教学计划

  3、抓好教学常规和每天两操的组织训练工作。

  4、继续抓好校各项业余训练工作(田径、跳绳、毽子、排球)。

  5、迎接昆山市小学生田径运动会

  6、添置部分体育器材。

  7、做好各运动队新队员的选拔工作

  十月份

  1、继续抓好教学常规。

  2、检查备课,余量一周。

  3、校踢毽、跳绳比赛。

  4、冬季三项开始正常训练。

  5、青年教师课堂教学汇报。

  十一月份

  1、抓好冬季三项的训练工作,责任到人。

  2、校小学生小型多样比赛筹备工作。

  3、继续抓好广播操动作质量。

  4、全校广播操比赛。

  十二月份

  1、加大冬季三项训练力度。

  2、参加昆山市“冬季三项”比赛。

  3、继续抓好广播操

  一月份

  1、认真做好校体育总结工作。

  2、认真做好各项成绩登记,资料归档整理

  二月份:

  1、初步制定出学校体育教学工作计划。

  2、抓好校各项课余训练的.选拔工作。

  3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作。

  三月份:

  1、加强随堂课的教学质量,挂牌课开始。

  2、继续纠正广播操,保证质量。

  3、排球队加强训练。

  四月份:

  1、发放校第三届运动会通知与竞赛规程。

  2、学习《学生体质健康标准》具体实施方案。

  五月份:

  1、完成《学生体质健康标准》测试。

  2、召开第三届校田径运动会。

  3、青年教师课堂教学汇报。

  六月份:

  1、《学生体质健康标准》测试数据上报。

  2、认真做好各项成绩登记,整理各项体育资料汇总工作。

  3、认真做好学校体育工作的总结工作,思考新一学期的体育新思路。

活动计划 篇7

  一、活动背景:

  近期,纪检部在开展工作中发现,进入大学之后,许多同学进入一种朦胧区,每天都模模糊糊的在网络与游戏中打发日子,忘却了当初的梦想,没有一个长远的未来规划,针对同学们的情况,为了更好的与同学们交流,也使同学们了解我部,我部积极倡导班级自发开展以“回顾过去,展望未来”的主题班会,帮助同学们进一步明确自己的奋斗目标,以切实的行动来实现自己的梦想。

  二、活动主题:

  回顾过去,展望未来。

  三、活动班级:

  13级本二班

  四、活动时间:

  20xx年5月13日

  五、 活动开展计划流程 :

  (一)、先由班长针对此次主题班会发表讲话。

  (二)、班级每个班委轮流发表讲话,讲讲自己在上大学之前自己的理想,关于人生的'看法,再讲述自己在进入大学将近一年的所见所想,最后抒发自己对自己的人生规划,接下来的大学三年怎样度过。

  (三)、之后带动班级氛围,每个同学都可以讲讲自己的想法,如“时间都去哪了”,“何为青春”,等等。

  (四)、同学们畅所欲言之后由辅导员讲话,总结与勉励,为同学们注入青春正能量。

  (五)、最后班长总结此次班会。活动结束。

  六、活动目标:

  通过这次活动,希望纪检部能更好地了解同学们之间的问题并及时解决,加强我部与同学们之间的了解。通过此次“回顾过去,展望未来”主题班会希望同学们找回渐渐迷失的目标,重新定位自己,明确自己的目标,好好珍惜大学时光,利用大学的良好平台积淀能量,为未来积蓄青春正能量。

活动计划 篇8

  活动目标:

  1、通过实地参观,感受丰收田野的美景,体验农民丰收的喜悦之情。

  2、知道秋天是粮食成熟的季节,初步认识水稻、番薯等农作物。

  活动准备:

  1、联系好参观场所:种有水稻、番薯的.田野。

  2、让幼儿做好外出郊游的准备。

  3、锄头一把。

  活动过程:

  一、带幼儿来到参观现场,交代参观的内容与要求。

  二、引导幼儿参观稻田。 启发提问:

  1、远看这一片稻田是怎么样的?风吹来的时候,稻田里的稻子像什么?

  2、近看每一棵水稻上面都长着什么?(学习词:稻穗)稻穗为什么是下垂的?它好象在做什么?

  3、请小朋友轻轻摘下一粒谷子,轻轻咬开看看,里面藏着什么?

  教师小结:水稻是我们这里的主要粮食,它喜欢住在水田里,每年秋天是水稻收获的季节,水稻的稻穗上都是谷子,谷子可以加工成米,然后就可以煮成米饭了。

  三、引导幼儿参观番薯地并启发提问:

  1、小朋友,你知道这是一块什么地吗?

  2、请你找一找,番薯宝宝藏在哪里呀?

  3、教师小心地用锄头挖出番薯,并让幼儿说说番薯的皮是什么颜色的?它长得像什么/

  4、引导幼儿观察番薯藤。

  (1)这些番薯藤像什么?它的叶子又像什么?

  (2)启发幼儿用番薯藤做小挂饰。教师讲解示范:将番薯藤一节一节地折断,留一边番薯誊表皮连住即成,看上去像一串串珠子。

  教师小结:番薯也是粮食作物,它可以生吃也可以煮熟了吃。番薯的味道吃起来有点甜。

  四、带幼儿整队回幼儿园,结束活动。

活动计划 篇9

  为了认真贯彻落实中共中央[xx]1号文件精神和省农业厅《关于在全省开展粮食优质高产创建活动的通知》要求,为我县xx年争创“全国粮食生产标兵县”奠定基础。根据省、市委安排部署和我县农业生产实际情况,经县政府研究决定,x年在全县开展粮食优质高产创建活动。现将有关事项通知如下:

  一、目标和任务

  总体目标是稳定粮食面积,扩大双季稻生产,优化粮食结构,提高粮食单产,提高种粮效益,进一步促进粮食生产的发展。

  具体目标是粮食播种面积突破140万亩,比上年扩大1万亩以上,粮食总产62万吨,比上年增加0.8万吨,粮食单产比上年提高约1.2个百分点,优质稻面积95万亩,比上年增加10万亩,提高11.8个百分点,其中高档优质稻面积20万亩以上,比上年增加8万亩;玉米面积14.5万亩,比上年增加0.5万亩。

  主要任务是紧紧围绕增强粮食综合生产能力,落实最严格耕地保护制度,确保基本农田的稳定;落实最低价收购价格制度、粮食直补、良种补贴、农资综合补贴、购机补贴等惠农政策,进一步调动农民种粮积极性。

  二、重点工作

  (一)推广优质高产良种。各乡镇要在县农业行政主管部门确定的主导品种的基础上,大力推广优质高产良种,把粮食作物优质高产良种推广行动落到实处,确保优质高产良种覆盖率在85以上。

  (二)推广重大适用技术。农业部门要根据我县自然条件和生产实际,总结经验,主攻薄弱环节,突出成熟技术的组装配套,促进良种、良法、良田、良制相结合;各乡镇要因地制宜,做好新技术推广应用工作。水稻重点推广盘育抛秧、测土配方施肥、病虫综合防治、机械收获等高产高效节本的适用栽培技术,推广稻鸭共育、频振式诱蛾灯杀虫、沼渣肥田等生态种植技术,推广杂交早稻配高档优质晚稻种植模式。

  (三)创建优质高产示范样板。县农业部门要重点在xx、xx两个乡镇各创办一个一万亩高档优质稻生产示范区,在xx、xx各创办一个水稻新品种示范基地,在xx创办玉米和马铃薯新品种示范基地。所在乡镇要积极配合,做好宣传发动和协调工作,确保基地建设真正起到示范带动作用。各乡镇要建立相应的.示范基地,其中高档优质稻基地连片面积不少于xxx亩。届时,县政府将组织县直部门和乡镇有关人员到重点示范区现场观摩学习。

  三、申报条件、办法和时间

  以乡镇为单位,开展粮食优质高产创建活动。根据“创建活动”绩效,评定全县粮食生产先进乡镇。根据县政府决定,全县共评定x个粮食生产先进乡镇,每个先进乡镇奖励x万元,并安排专项工作经费xx元。粮食生产先进乡镇由县农业局按条件组织评选。各乡镇要根据创建活动的目标,完成了各项工作任务,才能进入申报范围,并在20xx年11月中旬将申报材料报县农业局。具体条件如下:

  1、认真贯彻落实发展粮食生产各项政策,出台了有力配套措施。

  2、有效组织开展优质高产创建活动,做到领导重视,思路创新,目标明确,工作有力。

  3、农业技术推广体系健全,支持保障有力,重大技术推广和重大疫病防治行动快、效果好。

  4、粮食面积、总产连续三年稳定增加,区域和品种品质结构优化,粮食单产水平处于全县领先地位。

  5、粮食人均占有量多,商品率高。

  在创建活动的实施过程中,要突出工作重点,抓好粮食生产面积、单产水平、生产总量、品质结构和国家发展粮食生产政策的落实,抓好粮食生产技术推广,抓好耕地保护和地力提升。各乡镇(经开区)、县直有关单位要加强组织领导,充分发挥农技队伍的作用,认真总结和经验,及时反映“创建活动”的情况。