《幼儿园》观后感
当品味完一部作品后，相信你会有不少感想吧，在写观后感时，需要有自己独特的视角和思考立场。在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的《幼儿园》观后感，希望对大家有所帮助。
《幼儿园》观后感1
时间转瞬即逝，仿佛是眨眼间，在2022年的结束后，我们又迎来个新的，迎来我们新学期的开学。每当开学日到达的时候，我们最喜欢的`《开学第一课》，也在这天开播了，身为名优秀的学生，我早早就坐在电视机旁，等待开学第一课的播出。
2022年的开学第一课给我带来很多感触，今年的开学第一课主题是：奋斗成就梦想，祖国发展至今已经有年的时间了。在祖国繁荣昌盛的背后，是无数先烈前辈奋不顾身，忘我奋斗，才建设出我们如今这个美丽的新中国。
身为名学生，我们作为祖国未来发展的基石，定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神，以饱满积极的态度，去面对我们的学习，不断努力充实自己，认识到更多的课本知识，这样我们在未来的祖国发展中，才可以贡献出自己的份力量。
《幼儿园》观后感2
榜样就是旗帜，汲取榜样力量，凝聚奋进力量。在观看《榜样7》专题节目后，我深深被触动，节目中一个个典型，诠释了中国共产党人的坚定信念，尽管职业不同，年龄不同，但是他们从来没有忘记自己的`入党誓词。
通过观看节目，让我深受感动的是张玉滚老师：“我愿意做一轮明月，守望这片希望之花，照亮山村孩子走出大山的路。”他用一根扁担挑起山里孩子走出大山的希望，用实际行动照顾贫困山区的孩子，照亮了山区孩子的求学之路，也照亮了他们的心灵之路。他让我明白榜样不是符号，而是生动鲜活的每一个人！奋斗是青春的亮丽底色。作为一名青年党员，应当树立终身学习理念，以身作则，严格要求自己，以优秀党员干部为榜样，学习、传递正能量。在工作中，尽职尽责脚踏实地做好每一项工作。
《幼儿园》观后感3
接到宝宝从学校带回的通知，得知宝宝学校要举办“万圣节”主题活动，希望家长配合并参加时，全家就在宝宝的督促下开始集思广益、分工合作了。首先，由外婆负责采购南瓜、青椒等能雕刻成灯笼的材料；接下来，由爸爸负责、宝宝配合用采购回来的南瓜、青椒、茄子等制作南瓜灯、青椒灯、茄子灯（爸爸为圆满完成任务，特意到饭店请教了大厨师）；至于妈妈，则负责为宝宝准备活动当天的服装道具。从万圣节前的星期六妈妈将服装道具准备好以后，宝宝就开始了连续几天激动万分的日子——每天放学回家，先要披挂好她的道具在客厅里走一下秀，有客人到家，也要穿好行头好好秀一把。
终于到了10月31日，早晨，风和日丽，天高云淡，好天气！好心情！一大早，宝宝就冲到爸爸妈妈房间，连声嚷嚷：“妈妈快点、妈妈快点，万圣节活动要开始了”。好不容易，宝宝在外婆的督促下吃好了早餐，带着妈妈、外婆，无比兴奋地冲到学校，一看时间，才八点半不到。
一进幼儿园，发现学校的布置也和平时不一样了，进门处放了个大大的南瓜灯，学校中厅挂满了各种各样的蜘蛛，幽灵，巫婆和魔鬼道具。教室里，参加活动的小朋友穿着各式各样的万圣节服装，有打扮成小天使、小动物的，也有打扮成杰克船长、小巫婆的。这时，一个小家伙走进教室，戴着青面獠牙的面具，披着黑黝黝的披巾，这是谁啊，好可怕啊！，孙老师不失时机地问已经一圈坐好的小朋友：“，小朋友，害怕不害怕？”小朋友们异口同声回答：“不害怕！”孙老师又问大家：“为什么不害怕？”小朋友回答：“因为我们有南瓜灯。”看来，老师们这几天已经将这个西方鬼节的相关习俗都跟小朋友们进行了介绍。
9点钟，由爸爸、妈妈和宝宝一起参加的“万圣节走秀比赛”准时开始了。各班的小朋友已早在老师的带领下，来到幼儿园中厅的“T台”观众席就座。作为这次走秀比赛的.评委之一，我很荣幸地坐到了距“红地毯”很近的前排座位。英语老师“敏迪老师”简短的开场白后，参加比赛的家庭开始了各自的创意表演——星星班思思小朋友妈妈手工制作的服装（一套缀满了小气球的斗篷）和道具（泡泡枪，产生的泡泡能与思思斗篷上的小气球相互呼应）获得了在场所有家长和小朋友的一致好评；另有一个小朋友一家三口的走秀（爸爸扮老虎、妈妈扮猫女、小朋友扮小天使），获得了全场最高的人气；星星班张骏哲小朋友和妈妈的组合出奇不意地给观众分发糖果，同样获得了较高的人气；至于肖珂洋宝宝，由于妈妈准备道具时偷了点小懒，没有好好创新一下，扮了个小巫婆，虽然妈妈看着非常可爱，可其他孩子妈妈的创意更新更好，因此没有得奖（不过宝宝才不管得没得奖了，他已经兴奋得乐不思蜀了）。
走秀活动后，小朋友在家长和老师的陪同下，开始了“鬼屋探险”、“Treat or Trick”、还有“叼苹果”的活动，顿时，往日欢声笑语的幼儿园充满了此起彼伏的"鬼哭狼嚎"，笑声、歌声、尖叫声交织在一起，汇聚成万圣节特有的乐章！
这次学校组织的万圣节主题活动，不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐，了解了万圣节的由来和习俗，感受到西方文化的特有内涵，也加强了家园联系，增进亲子感情交流，创造了良好的家园互动气氛。同时，也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚，更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。
非常感谢老师们的辛勤劳动，让孩子们渡过了这么一个开心而有意义的节日。——————
前段时间，我有幸参加了省委军区幼儿园的开放日活动，受益匪浅。
一大早就到了军区幼儿园，映入眼帘的是孩子们快乐晨间活动的身影，有跳圈，踢毽子，跨栏等许多有趣的游戏，每个孩子的背后都塞着一条毛巾防止孩子出汗受凉，这么贴心的举动取得了大家一致的赞同，浏览了每个班的活动情况，基本上大家都在区角内有秩序的游戏，有时候还能互换角色，玩的不亦乐乎，而区角都是比较有特色的，我对美术类的区角特别感兴趣，觉得材料很丰富创作手法多，是很值得我们去学习的。
最后大家一起观摩了一节开放课 音乐活动《挪威舞曲》
是以游戏的形式让孩子们欣赏这首曲子。流程如下：
1：让孩子们分段欣赏音乐，说说听到了什么，有什么感觉？
2：谈谈某一段是快乐的还是优美的，有什么区别？
3：做小精灵的游戏，欢快的音乐出来时小精灵们出来玩耍，而优美音乐出来时小精灵要躲起来。
就这样一节课下来孩子们玩的很高兴，投入到游戏里，回答问题时思路特别开拓，达到了教学目标，虽然只有半日的观摩。但我仍然觉得有许多值得我学习的地方，在今后的日子里我将继续努力，朝好的方向发展。
《幼儿园》观后感4
一、观察设计
本次观察对象为幼儿园大班的一位老师，执教内容是大班语言活动《我家是动物园》，参与观察的人员为学校全体教师及行政领导。
本次观察的过程包括三个阶段：
准备阶段
1、制订观察方案，做到五个确定，即确定观察主题、确定观察内容、确定观察工具、确定观察方法、确定成员分工。我们对观察主题进行了细化理解，对语言活动中“幼儿句式学习的有效性及创编的创造性”进行研究。
2、准备人手一份课堂教案，对教材以及教师的教学思路做到心中有数，以便于在观察时更多地聚焦于我们的主题。
现场阶段
3、在教师活动过程中，每位教师针对重点部分进行观察与记录。
反思阶段
4、所有教师在活动结束后进行反思与研讨。
二、活动的成功之处
教师对于《我家是动物园》的`总体把握为一次语言活动，该绘本是从幼儿的角度，对家里人的外貌以及性格与动物相联系，从而用有句式的语言来对每个家庭成员是什么动物进行描述。在活动目标方面，教师基本达到了让幼儿根据绘本中的句式来重复、理解以及创编。在教学教态方面，教师态度亲切，让幼儿能够感受到其中有趣的氛围，并且在提问方式上，教师也能先总体学习再细化到让个别幼儿来进行展示。
三、活动中的困惑
当然，在活动中还是存在一定的困惑。教师在让幼儿学习绘本中的句式的时候，一开始幼儿对于这么长的句式还是有些吃力的，只有个别幼儿能够记住，而且每个人物都有自己独特的特征，当教师讲到最后一位成员时，幼儿对于前面的家庭成员是否都记住呢？教师在一开始时，对于绘本主人公介绍家庭成员时，就以绘本中的话来说，没有解释清楚，有的幼儿还不能理解。最后在幼儿创编部分，还有一部分幼儿对于句式不够熟悉，并且相互模仿比较厉害，没有体现出幼儿丰富的想象力。
四、观察建议
1、在幼儿对绘本中的句式进行学习之前，教师先用通俗的话语对绘本句式进行解析，让幼儿在理解的基础上再进行学习。
2、由于绘本中主人公介绍的家庭成员较多，教师可以在最后出示所有的家庭成员，让幼儿回忆巩固，加强句式学习。
3、在创编前，先请幼儿用自己的语言来说说家庭成员像哪一种动物，活跃氛围，打开幼儿的想象力，之后再用绘本中的句式来讲。
《幼儿园》观后感5
“或许是我们的孩子，或许就是我们自己。”——这是纪录片《幼儿园》一开头的两行字幕，前一句是片子中所拍摄的、清晰可见的客观事物，而后一句便是站在摄影机后、坐在剪辑台前的编导想要通过片子来表达的主观思想。可以说，张以庆的《幼儿园》是一部通过对真实记录画面的重构，从而恰如其分地渗透创作者主观倾向的纪录片。
这部片子的细节将孩子们的.内心世界展现得淋漓尽致，也让观众体会到了孩子们有趣、纯真的一面。入托第一天哭闹的小男生、第一顿饭时泼饭的小女孩、睡觉时千奇百怪的睡姿，都尽显小朋友们的天真无邪。同时，导演还捕捉到了穿衣服、系鞋带和摆凳子等一些细节。这些细节都表现了孩子们内心的执着，也反映了大人们对于事业或生活的执着追求。
在这部片子中，采访占据了很大的戏份。心算高才生熊经纬、参加了四个补习班的冯梦然都是被采访的对象。他们小小年纪便被父母施以重压，借他们批判了家长们“望子成龙”的心理。同时，当记者问及孩子们对“爱”的理解时，孩子们有的觉得“爱”是恶心的象征，有的认为“爱”是种难以启齿的东西。其实，孩子们的内心并非完全纯真洁净，他们有时会存在邪恶的歪念，他们扭曲了“爱”美好的含义。记者也问了孩子们一些关于政治事件的看法，孩子们各抒己见，有些孩子很有智慧，但立场却极易改变。这一点也与大人们极为相似，编导通过孩子们天真无邪的话语来反映大社会中的种种，从一个孩子的眼里观察整个社会的精神面貌。
值得一提的是导演对光线的刻意安排和追求，每一个细节都追求最好的光线效果，将孩子们的世界展现得柔美、动人。如教室里上课从窗外透射进室内的柔和光线洒在孩子们身上、空空的教室下单独一个小孩子坐在那里的光线安排、一个小女孩站在门缝边上向外看，光线从外洒满孩子的脸颊、一个小女孩扒着百叶窗的光线安排、夜晚月光洒向熟睡的孩子们的身上......这些细节上的光线追求使得画面变得柔和曼妙，容易触动观众的神经，描绘给大家的是一个美好的孩子们的小小世界。
《幼儿园》观后感6
近期，提供了孩子锻炼体能的机会，更给孩子们无限的游戏想象，具有挑战性。而提供的木桩、梯子、木箱等可以让孩子在自主的环境中生成各种游戏，可让孩子在自由自在的游戏中尽情表达。
孩子在游戏时，教师只是在一旁静静地观察，有时候甚至遇到问题了也让孩子自己解决，正是这点，孩子才能自主、深入地进行游戏，才能从游戏中获得解决问题的方法，从而获得游戏的快乐。想想我们家长，怕孩子会出现危险，在游戏前总要不停地说、不停地嘱咐，不要和小朋友抢玩具，不要把玩具弄坏了等等，严重束缚孩子们的天性发展和性格培养。
常规游戏只会约束孩子，他们的思维不会得到扩展，安吉游戏让孩子们自己去探索，自己去尝试，才能慢慢地学会各种技能。对于每个孩子来说，游戏是他们生活中不可缺少的`活动，也是他们获得各种技能的途径，谢谢园方和教师的努力和争取，充分尊重孩子的天性，真正了解孩子的需求，改变了我们的教育的观念，让孩子们在游戏中获得快乐地发展。
《幼儿园》观后感7
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是欢乐的阶梯，所以我们要时刻敲醒安全的警钟，多一份安全思想，少一份事故危机。
看安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的数字，使我更加感受到生命的可贵，安全的重要。有时，烟头虽小，祸患无穷，一个小小的烟头，往往是一场大火的前奏，一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全，是一个不可忽视的话题，也是一个至关重大的话题，无论是谁，都要珍爱生命，不可掉以轻心。在我们的生活中存在许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢？所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的'事情发生，有时，一些小事因为处理不当，缺乏安全意识，就造成不可收拾的后果，酿成大错。所以，不想噩梦成真，就要重视安全，解更多的安全意识，学会自我保护，为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措，一定要保持冷静，用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。 同学们，在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时，只要你稍不留意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭，所有希望都破碎，所有一切都消失，这宝贵的生命之火才燃起多久啊！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢？所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽！
《幼儿园》观后感8
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是晚上，中央电视台为全国少年儿童准备了一台丰富多彩的晚会，看到舞台上的同学们各个都像精灵一般，真的好美。
伴随《大风车》的欢快旋律，歌舞《飞旋的梦》开场。270人参与的演出队伍，150余把转动的风车伞，瞬间抓住观众眼球。更有陕西省安塞县第一小学的孩子们带来的`安塞腰鼓，气势非凡。歌舞《缤纷嘉年华》堪称晚会一大亮点。
由青少年自主设计的航模、来自恐龙故乡常州的仿真恐龙等配以动漫化视频技术处理，让小朋友们切实感受到嘉年华的热潮。特别是恐龙一出现的场景，我记忆犹新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龙从远古走来，和我问一起庆祝我们的节日。
还让我久久不能忘记的是来自北京心灵呼唤残疾人艺术团的六个女孩表演了舞蹈《我的未来不是梦》。她们虽听不见，但一举手、一投足都与常人无异，而且始终面带笑容、充满自信。节目最后，她们用不太标准的发音高声呼喊
在这一天里，我相信所有观看这台晚会的的同学都是幸福和快乐的。虽然小学六年级的的同学马上就要毕业成为初中生了，但今年六一国际儿童节会很难忘，因为只是最后儿童时代了。
初中将是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
《幼儿园》观后感9
近日，我有幸陪同一群幼儿园家长参观了一所小学，这次参观给我留下了深刻的印象。作为一名编辑人员，我想通过这篇文章与大家分享一些家长们在参观过程中所得到的感受。
首先，参观小学的家长们对教育资源的丰富度感到惊讶。他们看到学校内设有先进的科学实验室、图书馆、音乐室、舞蹈室等各种专业的教学设施，这些设施为孩子们提供了广泛的学习机会。家长们纷纷赞叹学校能够提供如此优质的教育资源，认为这将有助于孩子们全面发展。
其次，家长们对小学的教师团队给予了高度的赞扬。参观期间，他们看到了一群教师们充满地为学生们上课、辅导作业和组织各种活动。家长们表示，这些教师们不仅具备专业知识和教育背景，而且还展现出了对教育事业的热爱和责任感。他们相信，这样的教师团队将为孩子们的成长提供坚实的支持。
此外，家长们对小学的学校管理制度感到满意。他们了解到学校有严格的作息时间，每天有规律的课程安排和休息时间。学生们还参加各种社团活动，不仅可以发展兴趣爱好，而且有助于培养他们的团队合作精神。家长们认为，良好的管理制度能够为孩子们创造一个良好的学习环境，帮助他们养成良好的学习习惯和生活习惯。
最后，家长们对小学的教育理念和教学方法表示肯定。他们了解到学校注重学生的综合素质的`培养，并通过各种课程使孩子们在知识、技能、品德等方面得到全面发展。此外，学校还采用了一些创新的教学方法，例如集体讨论、小组合作等，让学生们更加积极主动地学习。
通过这次参观，家长们深切感受到小学教育对孩子成长的积极影响。他们纷纷表示，将会把孩子送到这样的小学，为他们提供更好的教育环境和学习机会。
总而言之，幼儿园家长参观小学的过程中，他们对学校丰富的教育资源、优秀的教师团队、良好的管理制度以及创新的教育理念和教学方法给予了高度的赞扬。这次参观不仅让家长们对小学教育充满期待，也让他们更加坚定了为孩子提供更好教育的决心。
《幼儿园》观后感10
《幼儿园》是张以庆导演的作品，它纪录了湖北武汉一所寄宿制幼儿园一个小班、一个中班、一个大班在14个月里的生活，这部纪录片形象生动，展现了中国幼儿园里最真实生活状态，给我留下了深刻的印象。
这部纪录片展现中了国寄宿制幼儿园里的真实生活，展现孩子们的活泼可爱、天真无邪，老师们的辛苦付出、无私奉献，也展现了中国21世纪初的幼儿园教学模式，揭露了中国教育的一些弊端。这样的主题是具有现实意义的。
孩子们在幼儿园里有欢笑、有冲突、有快乐、有悲伤，无论是积极地一面还是消极的一面，这部纪录片都真实地展现出来的，这在大背景之下是极具创新意义的，也是极大胆的。片中有多次学生打架镜头，包括抓头、咬人、抓脸，虽然这有悖孩子的天真的性格，但却真实展现出了孩子成长中的消极面，孩子性格的弊端。老师说孩子是神经病，孩子不听话就要把孩子送走，这体现了幼儿园教育的某些弊端，抹杀个性的教育模式。老师让孩子们男女混浴的镜头体现了幼儿园性教育的缺失。孩子们念“炸死了美国的王八蛋”体现出孩子们接受了错误的仇恨教育。看球赛时，老师说中国队输的话，孩子就全留在小班，这体现了错误、极端的爱国教育。老师晚上抱孩子撒尿的镜头体现了老师的无私奉献。
纪录片以小班入学的场景作为开头，孩子们哭闹、嘶喊，体现出孩子们离开父母的不舍，以及初到陌生环境的恐惧不安，这是孩子们幼儿园生活的开始，也是孩子们上学生涯的开始，放在片头再合适不过了；纪录片以大班拍毕业照作为结尾，这是孩子们幼儿园生活的结束，代表孩子们新的生活即将开始，带给人感动与希望。纪录片选取了孩子上课、吃饭、睡觉、洗澡、郊游、表演、上学、放学等最能代表幼儿园生活的典型画面。纪录片中用了许多特写镜头，突出了孩子们的生活细节，例如开头小女孩腿上打翻的饭菜、无助的眼神、小心翼翼的说“老师，泼了”，体现出了孩子的年幼，生活还不能自理以及她恐惧无助的内心；小男孩黑黑的脚底体现出孩子的调皮；孩子午睡拉手的特写体现出了孩子们之间纯洁的友谊。纪录片多次在孩子们的'生活镜头中穿插孩子们回答问题的镜头，并用了不同的色调，这里体现了每个孩子的不同个性，也体现了孩子们在幼儿园里的成长。孩子们念诗以及窗外飘雪的镜头体现出了时间的变迁，季节的变换，以及孩子的童年流逝之快。整部片子的过渡都非常自然，会用慢镜头加上舒缓的音乐进行过渡。
纪录片多次使用《茉莉花》的作为背景音乐，这是有特殊用意的，茉莉花的洁白无瑕与孩子们的纯洁、天真无邪相呼应，也体现了孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，给人以希望。
《幼儿园》是一部真实生动、十分吸引人的纪录片，它能勾起观众回忆，打动人的内心，引发观众的思考。
《幼儿园》观后感11
我喜欢参加幼儿园组织的活动，原因是多方面的，尽管每次活动都或多或少需要我们家长的参与，但我也是乐意的，因为我在活动中见证了孩子的成长!
这次秋季运动会我有幸成为主持之一，还真有些许的紧张，我不知道其他几位家长心情如何?要知道老师们早已带领孩子们热身了好几次啦!运动会上孩子们尽情的玩，无论是单手限时拍球，还是左右手限时拍球，个个都是认真对待，看得出来，每位小朋友都想展现自己的实力。结果肯定不一样，拍得多的，应该是家里练过了，反正王禹铮是在家练过的。练过和没练过其结果不一样，所以，要培养孩子，真的多陪陪他们!
运动会开始之前，运动员们在音乐中随老师做操表演，我也跟着做了，好像有不止3套操，动作挺全的，我跟的有点乱，可小朋友们都在认真地随老师做，虽然动作不完全到位，但也为他们能做出这么多的'操感到自豪!
我还发现小朋友们在升国旗仪式中是庄严的，在国歌声中，国旗徐徐升起，我没有听见孩子们的声音，我也没敢回头看他们，我感觉到孩子们幼小的心灵中有了民族和国家这概念吧!
这次运动会是成功的，孩子们很高兴，因为整个下午有自己的家长陪着在幼儿园快乐的活动，活动着老师们精心安排下的项目，他们是幸福的，对各位家长也是难忘的，因为能多多的见证孩子在幼儿园中的表现，哪些方面需要努力，孩子之间一比便知。
十年育树，百年育人，教育问题在如今各更为重要，听听北大实行的校长实名推优制，虽说咱们不逼孩子这辈子非怎样怎样，可是认真参照那些校长推优的人选，各个都是非凡!做人不容易，做父母的不容易，做教师的更不容易。想想孩子自小就是在集体中，和小朋友，和同学一起，教师永远是领航人。我崇拜教师们，而我却畏惧教师这个行业，因为教师需要付出太多，除了心血还要耐心，还要科学的方法、、、、、、又发现自己有那么多的不是!
再次感谢各位老师，是你们的爱心和耐心，带给孩子们快乐和有序，留给每个家庭更多永恒的瞬间!
谢谢老师们!
《幼儿园》观后感12
今天晚上和老公一起看张以庆导演的《幼儿园》记录片，在看的时候我想了很多，幼儿园观后感。
作为一名幼儿园老师，在没有生孩子之前看到那些孩子第一次离开妈妈那种歇斯底里的哭泣和独自流泪的样子，虽有心疼但心里总会想，老师这么爱你们，到幼儿园还有这么多小朋友和你们一起玩，有很多家里没有的玩具和食物，为什么还要哭得那么伤心呢？还不太理解家长为什么送孩子来上学看到孩子哭泣时依依不舍的样子，当时就在想，家长就不能狠点心说走就走开，或许孩子也不会这么长时间的伤心，老师也能轻松一点。
今天看到纪录片里一个小男孩刚入园时那种歇斯底里的哭泣，那种不安的眼神，那份要妈妈的坚持，我的心里很酸，观后感《幼儿园观后感》。我就在想3年后我的.宝宝入园时发生这种状况我是否还能那么的坦然，是否还能那么轻松的离开？心里有个声音告诉我，我不能，我舍不得。这时，我能从一个妈妈的角度去感受，感受孩子当时离开妈妈的那份不安和焦虑，感受到妈妈离开孩子的那份不舍和不放心。
宝宝百天的时候我和老公把宝宝抱到我们幼儿园，再看到星星班的那群孩子现已升为月亮班，看到孩子见到我叫我小语老师的那种兴奋，我的眼睛湿润了。孩子是那么的纯真，给予我感动！回想过去的一年里对他们的一些严厉，我的心里很是内疚。我想我再回到教育岗位的时候，我将会多了更多的宽容与关怀，更多的耐心和爱心，更多的理解和信任。
宝宝的到来让我成长，同时在成长的过程中我会面临更多新的问题，这也是我的功课，需要我去学习和调整。不仅要调整我的时间，更要调整我的心态。不仅要学习怎样做好一个妈妈，更不要忘记学习做好一个妻子，因为我先是成为一名妻子之后才成为一名妈妈的。
《幼儿园》观后感13
《榜样7》向我们展示了一个群星璀璨的榜样群体！
一幅幅画面，一个个故事，再现了榜样是怎样炼成的，诠释着坚定的理想信念。这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和群众，为了党的'事业，为了广大群众的福祉，先大家后小家，作出了牺牲和妥协，赋予生命更充实的好处。他们用爱的奉献，给予这个社会更多地温暖，给予这个社会更多的正能量，我们要善于向先进典型学习，在一点一滴中完善自己，从小事小节上锻炼自己，以自己的实际行动学习先进，把内心的感动化为追随的心动！让广大群众的获得感，幸福感，安全感在广大党员的默默奉献中升华！向榜样们致敬！
《幼儿园》观后感14
xx月x日至x日，我跟随幼儿园参观团一行赴上海参观了万源城幼儿园和古美幼儿园。众所周知，上海的幼教地位一直是全国幼教行业的泰斗，是这一领域的先进者与引领者，此次有幸得到这个难得的学习机会，不禁让我激动万分。短短几天的参观学习，让我完全处于欣赏和反思的状态中。给我最深的感慨就是，我们理想中的教育环境在这里看到了现状。
环境是教育的一种方式，是教育的一种显现和手段，透过环境，我们能看到环境背后的教育本质和理念，通过对这种本质的发现与探索，更有利于创新环境。
第一站我们来到了位于闵行区的万源城幼儿园，园所成立的时间并不久，正因如此，这里的设施非常新，教师也大多都是青年教师，整个幼儿园充满了朝气。首先园长为我们介绍了这里的概况，园所位于万源城小区内，占地约7000平方米，共有12个班，360余名幼儿，幼儿园的办园理念是“童心世界，爱的天堂，成长的摇篮”。旨在营造一个家园气氛，温馨轻松，让孩子感受到身在乐园一般的心境。接待室墙上挂满着的一面面家长赠与的锦旗，充分证明了办园理念的实现，几年来，我们对蒙氏家庭式，温馨，高雅环境创设的困惑似乎得到了解释，这里的理念不是流于表面，而是真切地体现在每个孩子的笑脸上。
接下来，我们参观了园所环境，一进大门，首先映入眼帘的是被郁郁葱葱的植被环绕的教学楼，在进入大楼的路途中，有为孩子安置的室外洗手池，这里全年都有热水提供。一楼大厅里边是两位保健医在为幼儿晨检，而对面的空地就摆放着沙发，作为家长接待处。整个教学楼内的布置并不花哨，简单明了。在行进的途中有个小亮点，让我记忆犹新，学校为每个楼梯把手都套上了棉质的保护套，一是为了防止幼儿不小心的刮碰，二还能起到美化的作用。
幼儿园的硬件条件是不必说的，每个教室都有独立的午睡室，洗手间和饭厅，不仅如此，幼儿们还有自己的专项活动室，这样一来，一日活动不仅能够有条不紊的进行，也避免一些时间的浪费。比如说教师的厕所就设置在幼儿的洗手间内，这一设计就非常的人性化。
幼儿园使用的是上海编写的教材，内容与我们的不太相同，但一进到班级里，不用介绍，我们就能感受到本学期的主题，墙上贴着的大多是幼儿自己收集的材料或是自己绘制的作品，我们能够清晰地看到教育的轨迹。区域的每个角落都有幼儿的参与，实用性较强。这里比较注重幼儿的自主创新和自由发挥，强调培养幼儿全面发展。理论只有与实践相结合，才会有意义。
上午，园长还为我们安排参观了一节活动，活动的名称是《保质期》，本节课最大的亮点就是教师对于多媒体的运用，这是我们最需要学习的地方之一。多媒体不仅体现了现代化的教学理念，同时对幼儿也更有吸引力，更能够较好地完成教育目标，整节课程自然流畅，幼儿的口语表达能力和理解能力都比较强，这也归功于老师平时的培养与训练。
园内的'专项活动室是一大特色，幼儿园充分利用园内的每一个角落进行改造，创设了适合不同年龄与水平幼儿的场所。这里有专项阅读室，绘画室，建构室，表演室等等，满足了幼儿的好奇心。我们参观表演室时，刚好赶上两个小朋友在台上表演凤凰传奇的《最炫民族风》，让人耳目一新。这些孩子们毫无羞怯，大胆表现，更是能歌善舞，非常可爱，让我们不禁对幼儿园的教育水平拍手称赞。现在孩子正缺乏这种敢于表现的能力，万源城幼儿园为我们做了很好的示范。
最后，我们参观了幼儿园的户外环境，这里也是给我印象最深的地方。一直以来，我都认为，幼儿的户外活动最重要的就是安全，老师们大多是呵护着每个孩子，有时还会限制孩子们的一些动作。但在这里完全是另一种景象呈现在我眼前，孩子们操作的器械是危险性较高的，难度也比较大的，可是无论哪个年龄层都能找到自己的一方乐土，操作起来更是流畅自如。
每个老师都只负责自己的活动区，并不会干涉孩子们的行动，但同时也保护着孩子们的安全。园长介绍说，这些器械的设计旨在锻炼孩子们的肌肉发育，上肢与下肢协调发展，器械的种类多样，让每个孩子都能参与，孩子们也更有兴趣。而锻炼身体不是唯一的目的，最重要实在运动中培养幼儿的品质，教师会创设不同的情景，例如骑自行车的孩子们，担当的是邮递员的角色，每个孩子都要将信封递送到指定的位置，这就在无形中培养的孩子的责任心，不能单单是为了玩儿而玩儿，要有目的性，这样日复一日，年复一年，孩子们才能真正成为户外活动的受益者。
自由活动的结束并不是由老师发布指令，而是以音乐的形式告诉幼儿，听到音乐后，孩子们自觉自发地收拾起器械来，并将器械整齐有序地摆放在指定的位置上，全程老师只在旁边观看，可见平日里，教师的指导是非常到位的。孩子们没有为这样的劳动而感觉到负担，反而是乐此不疲，因为良好的习惯已经养成。
整理好玩具，孩子们迅速地找到自己的位置，排起了队，准备进行集体会操，整个过程都是那么流畅有序，让我不禁感叹到，没有教不会的孩子，只有不会教的老师。每个幼儿的之间的差距是微小的，而他们有什么样的表现，就取决于老师培养的方式方法。
在教学方面，幼儿园定期会请来专业的老师，例如下棋老师，乐器老师以及外教英语老师等等。这不仅提高了教学质量，让教学更显专业化，也大大增添了幼儿的兴趣，充分发挥幼儿的才能以及培养幼儿的爱好。这样的教育理念与做法也得到了家长们的认可，万源城幼儿园大多数家长都是高学历，高水平，有着优秀工作的家长群体，正因如此，这些家长更懂得教育，也对园所的要求更高，无形中促使幼儿园向着更完善的方向发展。
参观团一行的第二个行程，是闵行区古美中心幼儿园。古美的历史相对久一些，园所也陈旧一些，占地面积比万源城幼儿园更大些。来到这里，我们观看了三节优秀活动课，有语言类和数学类。课程设置合理，过程流畅，教具准备充分且有新意，尤其是课件的制作精致用心。据园长介绍，这些老师的公开课都经过了反复的推敲与练习，可见古美教学的严谨。
短短几天的参观与学习，让我受益匪浅。孩子的世界是色彩斑斓的，作为孩子的启蒙教师，我们责任无比重大，所以我们要不断鞭策自己，提高自我才能教育孩子，对于每次学习的机会我们都要好好把握，好好珍惜。教师本是一种艰辛的，富有创造性的职业，我们应本着一种高效、学习、创新的精神去发展我们的园本课程，同时提高我们自己的教育教学水平。
《幼儿园》观后感15
幼儿园要举行运动会了，我有着千万种想象，比如：能有什么比赛项目?宝宝们能做什么展示?他们还那么小，家长的反应，等等。终于到21号了，我满怀期待的早早来幼儿园。
会场已经布置好了，还有观众区，让各位家长就坐。在李老师的主持下，小运动员们穿着园服很是整齐。显示基础班的小朋友，拉着小火车入场来了，下面是由陈老师带领的国学托班的宝贝们。天哪!我的宝贝还是个小领队呢!他们喊着口号，开心的笑着：“国学托班，争锋夺冠!!”好有气势，还真有点运动员的范儿呢。家长们看着自己的宝贝出来了，也很高兴地叫他们的名字，挥手。这下把刚入园的小朋友给惹哭了，要找爸爸妈妈，这只是一个小插曲。小朋友们排好队开始做操了，随着音乐响起，两队的小朋友做的可真棒呀!家长们早已经坐不住了，赶忙拍照、录像，恐怕错过了。
比赛开始了，第一项是亲子游戏，家长站在布袋里，小朋友爬着钻过三个圈，然后过独木桥，家长抱起宝贝用木棍赶皮球，到终点坐爆一只气球，梁老师这样演示着，小朋友们把规则记得牢牢的，每个人都很认真，家长们玩的更是不亦乐乎。在坐气球的时候失去平衡，有的.还是用后背压爆的，四脚朝天。宝贝们也给家长加油，真的好幸福。第二项是画脸谱，是妈妈们来做。把五官画好后还要 长出头发来，我认为还是国学托班的妈妈们画的不错，因为李老师说可以回家当门神用哦!第三项是爸爸们的游戏，要和老师们对决，先做前滚翻，然后坐在有耳朵的气球上跳跃，老师们个个都很棒，充满了年轻、活力。陈老师她跳的最快，已经到了终点了，还刹不住车。还有一位长头发的老师，在她跳的时候，长辫子直立在半空中，真的好可爱。比赛结束了，时间很短暂，但充满了开心快乐，园长还为小朋友们发了奖牌，也有奖品呦!国学托班的老师、小朋友、家长还照了全家福，永远留下了这美好的瞬间。
希望幼儿园以后还能多多的举办一些这样的亲子活动，增强幼儿园和家长之间的沟通，真的很开心，这种开心和幸福是从来没有体会过的，梁家鸣能有这样的表现，都是三位老师 辛苦工作的结果，真的很感谢你们，通过上幼儿园，宝贝真的长大了很多，能背好多的儿歌，动手能力、语言表达能力、还有沟通能力都有所提高，感谢老师在学习和生活上对梁家鸣的帮助和关心!再次感谢李老师、陈老师、梁老师，谢谢!你们辛苦了!
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