刻舟求剑观后感
我们在人生的旅途上,会观看欣赏许多优秀的作品,大家一定收获不少吧,每个观看完影片的人都有不一样的感受与想法。可是观后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的刻舟求剑观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
刻舟求剑观后感1
很久以前,有一个楚国人,来坐船办点事情。中途遇到了一阵大风,突然他的宝剑掉入了江中,他不慌不忙的拿出小刀在船舷上做了一个记号。等船靠了岸他在做记号的'地方跳下水去找,结果什么也没捞到。旁边的人看了看他,说:”你的宝剑在那边掉的,你却在这里捞,就算你做了记号也捞不上来,因为船在动,见没在动,所以你没捞上来。“那个人听了,他后悔极了。
这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知变通的人。
通过看这个故事,我们在以后的日常生活和学习中,做毎件事之前都要认真分析,仔细想一下。不要像故事中的人一样愚蠢。
刻舟求剑观后感2
爸爸不在家,我溜到妈妈的大床上,妈妈在看手机,我委屈的说:“爸爸妈妈被手机给抓走了,没空理我。”妈妈笑了,打开成语故事让我选,我说就“刻舟求剑”吧!
我和妈妈一起读了几篇,但我最深刻的还是“刻舟求剑”。
我体会到假如你在车上或者别的会移动的交通工具上掉了一些东西,不要像刻舟求剑故事中的人那样,因为你掉的的.东西停在那原地,而交通工具会一直在行驶,所以如果你等到停顿下来后再去找,你是找不回来的。还有一点,我发现我们做错了事,就得及时改正。就像故事中的主人公,如果他在掉剑的一瞬间就跳下去捡,就可能会找回剑,船夫肯定会等着他回到船上来。我们发现错误及时改正了,以后就不会造成更大的损失。
刻舟求剑观后感3
这个星期,我们学了”刻舟求剑“这一课,下来,我就给你们背一背吧:
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:”是吾剑之所从坠。“舟止,从其所契入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!这篇文章的意思是:楚国有个渡江的人,他的剑掉入了水中,他赶紧在掉剑的地方刻了一个记号,说:”这是我的剑掉下去的地方。“船停下来后,他从他刻记号的地方跳进水里去找剑,船已经走了,而建没有走,这样找剑,岂不是太糊涂了吗?
学完这篇文章后,我知道了不论做什么事情都要根据事物的.变化去处理事情,情况变了,处理的方法也要改变。
刻舟求剑观后感4
从前,有一个楚国人在乘船的时候过江的时候,一不小心,把随身佩带的宝剑掉到了江中急流里。船上的人都让他下水找宝剑,可楚国人不慌不忙的掏出一把小刀,在船舷上刻了个记号,让后说:”大家不用慌,我在船上刻了个记号,到了岸边停下来后,我在顺着记号下水找。“船行了好半天,到了以后那个楚国人反复地潜进水江水,可是每一次到两手空空还找来众人的'讥笑。
我的感想是:我们这个世界上的事物,都是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。
刻舟求剑观后感5
今天我看了一篇故事,故事是这样讲的:在战国时期,有个楚国人坐船渡江,不小心把随身带的宝剑掉进江里了,那个楚国人不慌不忙的掏出另一把小刀在刚才掉宝剑的地方刻了个记号,别人都不知道他为什么这样做。下船之后,那个楚国人跳进江里在那个有记号的地方寻找宝剑,他说:”我的宝剑明明就是在这个记号的.地方丢失的,为什么会找不到呢?“其他人都笑着说:”因为船是一直在行驶的,而宝剑是坠落到江里就不动了,你在这里找,当然是找不到的。“
这个故事告诉我们,我们应该用新的眼光来看待事物,我们要不断的发展进步。
【刻舟求剑观后感】相关文章:
刻舟求剑教学反思10-22
董存瑞观后感02-27
简爱观后感04-10
教学观后感03-26
舞蹈的观后感10-19
简爱的观后感11-14
姜子牙观后感12-01
《后天》观后感09-19
雷锋观后感10-08
《宝莲灯》观后感09-15