观《开学第一课》有感

时间：2024-03-30 13:40:24 观后感我要投稿

观《开学第一课》有感

　　当看完一部影视作品后，这次观看让你有什么领悟呢？为此就要认真思考观后感如何写了。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的观《开学第一课》有感，希望能够帮助到大家。

观《开学第一课》有感

　　观《开学第一课》有感篇1

　　观开学第一课有感

　　今天我和爸爸妈妈一起看了《开学第一课》它主题是孝、爱、礼、强。

　　通过这个节目我知道了我们对父母要像父母对我们那样有爱、有耐心、让父母放心。在我们小的时候要保证自己的安全、健康，要尊敬长辈，尊敬老师，与同学朋友互敬互爱，团结一心，要有坚强的信念和不服输的精神去对待每一件事。

　　看了这个节目后，我知道了我有很多做的不好的.地方也知道自己错在哪里了。以后我不会在任性了，也会改掉我其它的坏毛病，争取做个懂事、可爱的好孩子。

　　观《开学第一课》有感篇2

　　时光匆匆流过，转眼又到了九月。又是一年开学季，在开学的第一天，在老师的带领下，我们观看了《开学第一课》，今年的主题是——奋斗成就梦想。

　　高晓松曾写到：“生活不只有眼前的苟且，还有诗与远方”。多少次，我们忙碌地在眼花缭乱的世界兜兜转转，甚至忘记停下脚步，倾听内心最真挚的声音。

　　城市里多是相似的建筑，相似的街道，人海川流不息，每个人似乎都匆忙地奔向目的地。当你拦住一个行人问：“你还记得自己的`梦想吗？”有人一脸茫然，有人挠挠头“梦想不过是梦里想的，又不是真的会实现。”梦想便被遗忘在时光的角落，仅留下淡淡的痕迹。我也曾有过许多天马行空的梦想，读过梦想成功的故事，但我总疑心，梦想常掌握在别人手中，自己手中的总是抓不住。

　　如果说尝试是梦想实现的前提，那奋斗便是航行路上不可或缺的燃料。马云创立阿里巴巴，俞洪敏建立新东方，马化腾的腾讯集团……这巨大的成功不是一朝一夕得来的，光鲜过后是无限的拼搏。他们大多是普通人，正因如此，他们有比“富二代”更强烈的毅力，他们为梦想投资的时间和精力是平常人想不到的，当然，投资越多，回报越大，他们最终成功了，不仅改变了自己的命运，同时，影响了千千万

　　万的人，创下辉煌的成绩。我曾看见一个句子：“你日渐平庸，甘于平庸，将继续平庸。”为什么不将人生过得更斑斓一些，有些人悄悄来到世上，又悄悄离开，而人生的意义不正是做出贡献吗？奋斗的路虽然艰难，可终有收获，这也是实现梦想的最佳选择。

　　观《开学第一课》有感篇3

　　今天晚上八点---九点半我准时观看了《开学第一课》，每逢开学的时候，全国学生都要看《开学第一课》。

　　电视当中的一位老伯伯和动物非常亲密，他发现了动物的美。甚至连自己家的家禽，也当一个活生生的人养着。我最喜欢的.部分是：老伯伯的猫张秀英和狗二锅头。在老伯伯的眼中任何一个动物都和他有亲密的感情。邓丽老师是偏远山村小学最好的一位老师，邓老师虽然不知道什么是舞蹈、什么是艺术。但依然是他们的舞蹈、画画老师。邓老师用旧课桌合起来当舞台，用红旧单子当红地毯。大家虽然没有上过真正的舞台，但是却感受到了老师的爱。我们身边也发生过同样的事情，老师为了让我们感受到幸福。费尽心思地想、设计。一个班就是一个集体，一个集体的队员就应该互相帮助。好学生给学习有些落下的同学补习，中等生和优等生继续开凿其他知识。告诉其他同学们。大成哥哥善于发现，他发现只要会发声音的物体就能成为乐器。比如说：水管、花生、梳子等等。我已经学会了一些简单的制造。改天我来教教大家。大家只要善于发现，就一定能发现新奇的世界。

　　希望大家在新的学期里从差等生变成中等生、从中等生变成优等生、从优等生变成尖子生。大家加油!

　　观《开学第一课》有感篇4

　　今天，我看了央视1套晚上8：00的节目《开学第一课》。

　　今年《开学第一课》的主题是：美在你身边。的确，美就在我们的身边。罗丹曾经说：世界不是缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。只要我们学会发现美，我们就能看到一个大美的世界。《开学第一课》这个节目主要分为四个部分。第一个是由刘洋老师讲的探索美。第二个是由于单老师讲的传递美。第三个内容是由我们游泳冠军焦刘洋老师讲的创造美。另外还有第四个部分由陈一冰老师讲的和谐美。

　　其中最让我印象深刻的是最美司机吴斌。他的故事使我感动的落泪。他只不过是一个平凡的司机。可是就在他自己生死攸关的时候，他忍着疼痛在37秒内完成了停车的所有动作。用自己的生命来换取了全车人的生命。事发后吴斌被送到了医院。但是经过了十几个小时的抢救之后，医院宣布抢救无效。吴斌他默默的走了。他走的那一天惊动了整座城也感动了整座城。他被火化的.那一天全城的人都为他送别。全城人也都为这样的一个好人的离去而感到惋惜。泪水如雨，花圈如海，吴斌他走了。但是他却永远活在我们的心中！

　　美，就在我们的身边；美，是一种发自于内心纯洁的感情。探索美，传递美，创造美，和谐美，这四种小美都汇成了大美。一种能让全世界感动得美。我也要擦亮我的双眼，来发现美，发现我们身边，最美的人！

　　观《开学第一课》有感篇5

　　古人云：“孝子之养也，乐其心，不违其志也。”看了《开学第一课》这个节目后，知道了孝敬其实不那么难，父母并不要什么。只要顺着自己的父母，关心着自己的父母。让他们感觉到温暖与快乐。

　　所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这个节目教会了我们如何去“孝”，这平凡的字眼却有许多不平凡的事情。“百善孝为先”一个人成绩不优异没关系，但是一个人必须要有道德。节目中有许多鲜明的例子，有许多的名人他们如何尽孝道。节目中的郑渊洁是位“童话大王”，但是他却把孝体现的淋漓尽致，他给他的孩子做榜样，去怎样孝敬父母。其实孝敬父母很简单，父母老人就是希望有亲人的陪伴，能得到孩子的关爱和照顾。但现实社会中有人认为父母是个累赘，难伺候。可这些人却没有想过父母养育我们不辞辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑给我们看。而节目中的歌手黑豹乐队的主唱歌手却做得很好，他的儿子患有重度感失调，但这位歌手在极度悲痛后，马上清醒过来，耐心的帮助孩子走出病症。为了孩子放弃了曾经在舞台上的风光，尽心尽力，不辞辛劳。孟子说过：“无父无君，是禽兽也。”那在社会中不赡养老人的人，是否记得父母对自己的好，对我们的好。为了我们流逝了人生的黄金时间。

　　父母对我们的爱无处不在，为我们默默奉献，谆谆教诲，那我们又应该怎样回报父母的爱呢？还是把父母当做唠叨的人，是负担吗？节目中也有这样一个平凡人，他并不那么有名但他却做了不平凡的`事情，他看着父亲腿脚还利落，想带父亲出去走走，见见世面。他改造了旧的摩托车不远万里的出去游玩，风餐露宿，其实骑摩托车游玩不是享受而是劳累，寒冷风吹到脸上可想而知。但他的父亲说：“只要与儿子在一起就是快乐的。“这就是那位老人的心里话，他只想能与儿子在一起，能有儿子的陪伴过一个幸福的晚年。

　　《开学第一课》以“孝”为话题让我们知道什么是“百善孝为先”，孝不难，只看你是否有心去关注过自己的父母。孝是每个人必须要有的品质，孝敬父母是孩子的义务也是一个人的道德品质的体现。

　　观《开学第一课》有感篇6

　　9月1日那天，我观看了《开学第一课》，看了这个节目，我知道了“孝”、“爱”、“礼”、“强”。

　　让我受到教育的是“礼”，什么是“礼”呢？要做到“礼”，那就要做到礼貌，每天我们都能遇到亲人，遇到亲人要先主动打招呼，这是对别人的尊重，在平常，遇到同学和朋友也要礼貌地问好，出门回家后，一定要和父母说声“我回来了”，否则父母会担心我们。

　　在生活中，我们要做到的不止是礼貌，我们还要讲文明，说到文明，《开学第一课》里有提到“文明”，我也受到了教育，文明的人不会说脏话，文明的人更不会随地扔垃圾，以后我们一定要做个文明的'人。

　　再说说“孝”吧，“孝”有很多种方式，比如没事多和父母聊聊天，给他们讲点有趣的事，多帮父母做点家务活，吃饭前帮父母端菜，晚上为父母铺铺被子等等。

　　《开学第一课》里有这样一个故事，有一位叔叔为了让自己的父亲的生活变得多彩，于是自己改造了一辆旧摩托车，新改装的摩托车上坐着那位叔叔和他的父亲，他们在中国到处旅游，已经去了大半个中国了。这个故事让我惊奇的是，一个摩托车竟然能载着两个人到处旅游，虽然说骑摩托车旅游很累，但从视频上看的出来七十多岁的父亲真的很快乐，我觉得这个故事真的很感人，我明白了一定要让父母变得快乐起来，这也是“孝”。

　　看完《开学第一课》，我懂得很多道理，这些道理会让我受益无穷。

　　观《开学第一课》有感篇7

　　孩子，就像是一个雨后的萌芽，父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，是父母在教会中使我们不走歪道，最后长成一棵参天大树。是时候报答他们的养育之恩了。

　　节目中，郑渊洁，容祖儿，徐勇都以自己的爱，向人间传播，他们对孩子的教育是如此伟大深沉，孩子的一言一行都是从父母出发，学会孝心吧，即使在父母起床前给他们准备牙杯牙刷，这里也包含着浓浓的`爱。

　　生活中有很多人教导了我们，比如老师，同学……但最初的启蒙来源于父母，从出生到现在，花最多心思，帮我们安排的都是他们。有时候的默默关注都少不了他们的身影。

　　爱，孝，礼，强，每个都那么重要，母亲取代了严母这个角色，生活中，她要求很高，要我多读道理，不读就要大声指责。而我们却不懂事，埋怨自己最爱的人，父亲平时关心我们，抓住我的爱好一点点鼓励，使我更有自信。

　　看完以后，我最大的感受便是“孝”这个字，联想自己，非常惭愧，我只是偶尔给他们捶背，在他们最疲惫赚钱的时候却很少关心，只有父母亲节才想到给他们买礼物，烧烧饭。我想从现在起，做一个有爱，有孝心的孩子，也做一个多能懂父母心思的人。

　　观《开学第一课》有感篇8

　　在我观看了《2015开学第一课：英雄不朽》后，深深感受到我们今天幸福生活的来之不易。

　　这次的《开学第一课》分为“爱国”，“勇敢”，“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童。一个个的英雄故事，带领我们共同缅怀抗战这段历史。

　　节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅用语言重现了国歌中描写的真实战斗，还透露了其与国歌之间的“特殊缘分“。

　　一封迟来的.家书，感动了全场的观众。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬间，所有人都动容落泪了。在危难之际，对祖国的这份爱，让英雄们忍受分离的伤痛，只为了让祖国的人民能够与亲人团聚。

　　《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发了学生的爱国情怀和自强精神，鼓舞我们好好学校，长大以后报效祖国，回报社会。

　　如果没有那些英雄们的热血奋战，哪来我们今天的幸福生活啊！

　　老战士们，你们是我们民族的骄傲，是中华民族永远的英雄！

　　观《开学第一课》有感篇9

　　《开学第一课》这是一个特殊的课堂，为我们讲述了中国文化的博大精深。如：神奇的汉字、帅气的武术、精湛的下棋技术、美妙的钢琴声等等，令我惊叹不已。

　　字以溯源，王教授研究汉字60多年了，她让我们了解到汉字特有的魅力，让我们知道只有更好的认识过去，才能拥抱更好的未来。而在美国的“汉字叔叔”理查德.西尔，他一直坚持不懈地研究和传播汉字多年，虽然他遇到了许多困难，但他并没有放弃，而是迎难而上，永不放弃，让更多的人认识和了解中国的汉字。外国人也难么努力的学习汉字，我们中华儿女也不能懈怠。

　　武以振魂，武术是一种博大精深的活化石，在中华民族五千年文化中，随岁月流逝，多少艺术被人淡忘，可武术依然屹立存在。节目中黄雪晴、薛泰莱和高宇池三位武术冠军与武校学生们给我们带来一段热血沸腾的.表演，让我感受到了一华武术，意贯千秋，直冲四海。棋以明智，围棋是中国国粹文化“琴棋书画”中的一种。青年棋手柯洁讲述了他与机器人对战的经历，不管是自己赢还是机器人都是人类的胜利。现在的科技发展的真快。在节目中还有许许多多美丽而古老的中国文化，这些都令我十分激动，这些中国文化是中国所特有的，我为自己是中国人而感到自豪!

　　观《开学第一课》有感篇10

　　梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知为何，一切都是虚伪的。

　　著名的武术演员李连杰，不断追求梦想。他从小习武，刻苦锻炼，就是为了将中华民族的武术发扬光大。因此，他不断努力，最终在影艺界站住了脚跟。现在，他创立了慈善基金会，当人民在水深火热之中时，不断献出爱心，为人民服务。

　　还记得，阿里巴巴互联网的创始人马云，曾对于梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，失败了；重点中学，又失败了；大学考了三年才入了学；大学毕业后想进哈佛，又没有录取……工作了，他总是遭到别人的冷嘲热讽，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过一次次的失败与努力，他最终成功了。

　　但是，这都是城市里娇生惯养的孩子的一次次经历，那么山区里贫困的'孩子们呢？没有钱，即使再努力也是徒劳，对于心中的梦想仍是遥不可及。幸运的被发现了，也许还有实现梦想的机会；通过慈善机构帮助的，又重新有了对知识的渴望；但其他人则手足无措，只能安安静静的度过终生。

　　今年暑假，有幸参加了妈妈单位组织的慈善活动，作为义工，在四川江油的海金小学里，亲眼目睹了贫困生的处境。只见他们的房屋都让人产生一种摇摇欲坠的感觉，不禁让人感觉到“危机四伏”。房子里空空荡荡，首先映入我眼帘的就是一张床，抬头一看，更让人胆战心惊，屋子里的横梁已有些断裂，不得不让我感觉到这些孩子的生活是多么的艰苦。迈步进入学校，看见阳光明媚，整所学校干净整齐。只见同学们上课时认真听讲，并且虚心好学，回答问题时总是积极举手，对待老师也是彬彬有礼，但是我发现从他们的眼睛里都流露出了同样的一个梦想——我们要奋发努力，将来作为祖国的栋梁；他们下课时玩耍得开心又和谐，展现给我的是一派欣欣向荣的景象，让我不由得感到十分高兴。由此看来，对于这些学生，我们要多多奉献出自己的爱心，所谓“奉献，让世界充满爱”是多么重要啊！奉献爱心，圆了他们的读书之梦，是一种善举啊！

　　通过这次的四川之行，让我深受启发。我希望自己将来能成为一名志愿者，随时向需要帮助的人伸出援手，为了这个梦想我将不断坚持努力

　　观《开学第一课》有感篇11

　　今天我看了《开学第一课》乘着梦想的翅膀。节目一共有三个主题，一是有梦想就有动力；二是有梦想就要坚持；三是有梦想就能出彩。

　　《开学第一课》里有许多的嘉宾，有女宇航员王亚平、大钢琴家朗朗、普通加油站女工郑亚波、在四川地震中失去双腿的的舞蹈老师廖智......

　　节目里的廖智也是一名舞蹈老师，她很漂亮、很温柔、也很善良。她本来和普通人一样，有一个美满的家庭，健全的身体。但在汶川大地震后，她几乎一无所有她失去了自己的孩子，失去了跳舞的双腿，但她并没有气馁，戴上假肢让自己重新站起来，练习各种舞蹈动作，坚持着。摔倒了，忍一忍爬起来，腿痛了，休息一下，继续坚持。终于，她实现了自己的梦想。在轮椅上，廖智的笑容似乎更加灿烂，我觉得她更美了。

　　普通加油站女工郑亚波有一个自闭症的儿子。以前，有许多人都劝她不要这个孩子。不过，她没有放弃，而是耐心的开导、帮助自己的儿子。自己边学钢琴边教儿子弹钢琴，这样的'努力又有几个人能做到呢？可是功夫不负有心人，郑亚波的儿子现在已经可以上普通的学校读书了，并且能和老师和同学很好的交流、沟通了。

　　看了《开学第一课》，我很受启发，我懂得了有梦想就要去追寻、去坚持，而不是害怕、退缩、逃避。要勇敢地去面对，努力走到最后，你就会发现，原来实现梦想有多么快乐。梦想，必须靠自己去努力争取，才能达到顶峰。

　　观《开学第一课》有感篇12

　　晚上，我和妈妈准时坐在电视机前，观看了《开学第一课》。它总共分为五个篇章，其中让我最感动的是第四节课——“文以载道”。

　　给我们上课的是一位已九十六岁高龄的许渊冲老爷爷。他是一位著名的翻译家，特别是中国古诗词的翻译方面，更有独特的。他白发苍苍，脸上有一些大大小小的老年斑，瘦长的手臂上，一根根青筋清晰可见。他拄着棕色的拐杖，慢慢地走到了舞台中央。

　　许爷爷认真地给我们讲起了课。虽然老人家年事已高，但讲起话来，声音洪亮有力：“同学们，中国古诗词有三美。意美、形美、音美。”再以《登鹳雀楼》为例，具体阐述了这三美。然后，许爷爷又讲述了自己对事业的执着，并且将一生都奉献给翻译事业的故事，带领每一位同学感悟诗词与外语的结合之美。他从起初的二十六个英文字母背不全，不会读，到如今成为了世界闻名的翻译家。过程中碰到了种种困难，但他始终坚持，从不放弃，一直坚持着要把中国的古诗词发扬光大，传播到世界的各个角落，让更多的人了解中国诗词，了解中国文化，创造了“翻译美”。2014年，他获得了国际翻译界的最高奖项“北极光”杰出文学翻译家。同时他也被誉为“诗译英法唯一人”！许爷爷曾把《诗经》《楚辞》《李白诗选》《宋词三百首》等等翻译成英文、法文，并在国内外出版。

　　许爷爷还给我们讲了，他现在每天还坚持翻译一页书，常常工作到凌晨三四点。他那执着的`精神，对中国文学的热爱，值得我们学习！我们要像许爷爷一样，坚持不懈，执着追求，实现自己的理想！

　　“诗以言志，文以载道”带领我们学习了古代文化之美。许爷爷将诗词翻译成外语，让骄傲的中华文化走出了国门，向全世界传递着文化的共鸣。

　　观《开学第一课》有感篇13

　　在开学的第一天，老师让我们观看了开学第一课，主题是：“家风、家训、家规”。

　　可能大家不知道，师楠是宜昌市五中706班学生。他是一个阳光进取活泼的孩子，学习之余常常帮助同学，积极参加社会公益活动，无论是在校园还是在大街上、公交车上，他都能为他人着想，帮扶需要帮助的`人。师楠妈妈陈阿姨称，儿子是一个有爱心的孩子，他从小的梦想就是当一名医生，去救死扶伤，帮助更多的人。

　　作为宜昌中学里第一个，也是唯一一个“全国红十字模范学校”、“全国卫生救护先进集体”，宜昌市五中多年坚持红十字人道奉献博爱宗旨，秉承“救死扶伤、扶危济困、助人为乐、敬老助残”红十字精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，创造性地开展了丰富多彩的红十字和志愿者活动，在与学校德育工作、课程改革实验、学生安全自护教育、关爱贫弱学生群体等工作的结合上均作了有益探索。此次省红会下发一个名额到学校，全校从897名学生中，挑选出了品学兼优的师楠作为学校代表参加会议。

　　从师楠的身上，我看见了一种“奉献”的精神，这种精神值得每个人去学习。

　　观《开学第一课》有感篇14

　　同学们，开学了，伴随着支持人洪亮的声音，、本学期第一课开始了，这次的主题是铭记历史，缅怀先烈，开创祖国，建设未来，让我们怀着对抗日英雄的景仰之情开始我们的第一节课。

　　第一节课的主题是爱国，对于革命先人来说，爱国就敢于为国献身，而对于我们中小学生看来说，就要升旗时严肃、认真，会唱并能唱好国歌，比如爱国勇士李大钊，就是死也不向敌人透露出一点有关国家的情报，这是因为什么呢？是因为他爱自己的祖国，不想让敌人侵略中国，这，就是一种爱国的精神。第二节课的主题是勇敢，我们一定要敢于做事，不能畏惧，就体现出了勇敢的品质，王二小的故事大家一定很熟悉了故事里面那十三所得王二小把敌人带进了埋伏圈，自己却不幸被杀害，用自己的生命去换老百姓的安宁，多么可贵的勇气啊。

　　第三节课的主题是团结，一个人的力量量往往单薄的`，而一大群人的力量就比一个人大得多，如果大家能齐心协力做好一件事，再大的困难也不用怕。最后一节讲课的主题是自强，作为小学生，我们应该不断向上，永不满足，将来才有所成就，更好地建设祖国。爱国、勇敢、团结、自强……让我们集合这些美好品质，做一个上进的小学生。

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