老师感谢信(精选15篇)
在现实生活中，感谢信使用的频率越来越高，感谢信跟其他书信一样，也是表情达意的一种工具。那么我们该怎么去写感谢信呢？下面是小编精心整理的老师感谢信，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师感谢信1
xx学校领导：
您好，我是一名学生家长，我的孩子黄宇杰现在就读于咱们学校初一年级40班，自从来到咱们志臻中学，孩子有了很大的进步，自理能力提高，自信心增强，学习生活都很适应，感觉孩子一下子长大了，懂事了，感谢学校对孩子的培养和教育，也感谢校领导和各位老师的辛勤付出，感谢！
在此特别感谢我们40班的班主任吴庆云老师，自从吴老师接手40班班主任以来，工作勤勤恳恳，对孩子们的关怀无微不至，无论学习或是生活方面都为孩子们操碎了心，为了孩子经常和家长沟通，及时的.把孩子的生活以及学习情况告诉家长，要知道吴老师每天都比孩子们起得早，睡得晚，还挤出宝贵的时间跟家长沟通，这是多伟大而无私奉献的精神在支持着吴老师啊！
前两天黄宇杰晚上突发急性肠胃炎，吴老师知道以后立刻带着孩子去了医院，挂急诊，做检查，拿药，还自己垫付了医药费，看孩子情况稳定了，又把孩子带回自己的家，给孩子吃药，看孩子睡着，还不忘给我报平安，不让我这做家长的担心受怕，看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作为家长真的放心了，但是一想到吴老师还在一边守着孩子，心里就无比的愧疚和无限的感激。
宇杰的妈妈哭了，不只是心疼孩子，更多的是因为感动，为孩子能遇上这样的好老师而欣慰，谢谢，谢谢吴老师，一日为师终身为父，您做到了，您对孩子们的爱不会白付出，相信孩子们会更加努力的学习，将来回报社会，带着在您这里学到的知识和爱心去创造他们自己美好的未来，榜样的力量是无穷的，您给孩子们言传身教的爱一定会影响孩子们的心灵，孩子们的心一定会充满阳光，充满正能量！
再次感谢志臻实验中学，感谢校领导，感谢吴老师以及40班所有为孩子们辛勤付出的各科老师们，感谢！您们辛苦了！
老师感谢信2
尊敬的各位领导老师：
你们好！
我是小二班于XX小朋友的家长，转眼间，孩子入园已经一个学期了，在这一个学期的学习生活中，作为家长的我们，感受到了孩子巨大的成长变化和明显的进步。
20xx年9月份，孩子入园时，正好三岁半，虽然已经三岁多了，但是我家孩子与其他同龄孩子在某些方面上有一定的差距。首先，是语言方面，我家孩子说话比较晚，到了三岁时才开始说话。起初，只是两三个字，后来到了即将入园的时候，才开始会说整句话，在家里亲子之间交流比较麻烦。因此，在早教方面，我们没有教孩子太多的东西，也因此导致了在学习能力上，我家孩子跟其他同龄孩子有了一定的差距，也存在注意力不太集中等问题，这些问题也是后来我们才逐渐发现的。其次，在自理能力上也是如此，比如自己独立大小便、洗手、穿衣服等生活方面的问题。当然，我们做家长的也在反思，在培养孩子的能力方面，我们也有不可推卸的责任。另外，我家孩子从小就胆子比较小，不善于和外人交流打招呼等，特别认生。比如说与楼里邻居家的同龄小孩子在一起玩儿时，不喜欢参与集体活动，只是在旁边默默地看着。这些问题一直困扰着我们，平日里我们也一直在想尽一切办法解决，但是效果并不是很明显。
到了入园的时候，我们担心的问题就来了，早上进幼儿园就爱哭，当然这也是很多刚入园的孩子普遍存在的一种现象。我曾经把孩子的问题跟班主任郑老师交涉过，老师很有耐心的了解我们的情况。除了班主任郑老师，小二班这个集体中的王老师，开始有雪莹老师，现在有姚老师，对孩子们都非常有爱心和耐心，有亲和力，我家孩子特别喜欢这几位老师。随着入园的时间越来越久，我们感受到了孩子的点滴变化。每天放学回到家，都给我们讲很多班里的`学习生活，说出很多小朋友的名字，讲一讲同学之间发生的事，跟我们说一说每个老师等等。孩子的语言表达能力和思维能力有了显著的提升。不仅如此，在生活自理方面，洗手、大小便、穿衣服等等，也有了很大的进步，我们家长感到甚是欣慰。我想，孩子所取得的这些进步都和老师们悉心指导和帮助密不可分，还有就是集体生活的力量，环境的影响和熏陶等因素都至关重要。
我本身也是一个小学教师，因此，非常理解做老师的艰辛。做教育工作，每天都要面对很多孩子，我们需要了解每一个孩子的性格特点，班级里会发生很多意想不到的事情，我们还要准备随时处理很多问题和突发事件等等，理性地分析判断等。特别是班主任工作，繁琐而操心。而幼教工作又和中小学工作不同，它有独特的性质，因为幼教工作所面对的教育对象，孩子年龄小，很多没有自理能力等等，除了教学，还有生活，工作负担很重。因此，我特别理解班里的几位老师，也非常感谢这几位老师，感谢这些老师对孩子的关注，在孩子身上倾注所有的爱。现在，我家孩子不在像刚刚入园时，那样胆怯了，性格开朗活泼了很多，也逐渐融入适应集体生活了，虽然还存在这样或那样的不足，但是，跟从前相比，已经有了很大的进步。毕竟，孩子的成长需要一个过程，我们做家长和老师的，都需要耐心。
希望每一个孩子都能感受到集体的温暖，感受阳光和快乐。随着年龄的增长，学会感恩，学会珍惜。每一天的学习生活，都将会是他们成长过程中最美好而又难忘的回忆，也是一笔可贵的财富和经历。感谢每一位老师的辛苦付出，我们对老师们的辛苦工作表示理解和支持。最后，祝愿每一个老师在新的一年里身体健康，工作顺利。祝福淮盛幼儿园的明天会更好，未来更加辉煌！谢谢！
小二班家长
老师感谢信3
尊敬的校领导：
您们好！
很冒昧的给你们写信，作为孩子的母亲很想表达一下一位学生家长对孩子在贵校作文实验1班刘燕老师的感激之情。时间过的真快，一晃孩子在仟叶学校度过了四年的时光，作为母亲很欣喜的看到孩子这些年的收获，在仟叶的任课老师里，刘燕老师是陪伴孩子时间最长的老师，刘老师用她的耐心、细心、真心、责任心教育着这些孩子，孩子们的个头长高了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，学习成绩也提高很快，最重要的是刘老师的情商教育及心理健康教育，这一切的变化，作为家长我们看在眼里，喜在心里。
刘燕老师的作文课是经过精心设置的，每期课程安排有：视频作文课、文本作文课活动作文课、阅读与欣赏课等等。被孩子们称为“开心课堂”，在多少人的眼里作文是多门枯燥无味的学科，可她却能把作文课讲成孩子们心中名副其实的“开心课堂”那需要付出多少的心血，多少时间？？她的课堂总会给孩子们带来意想不到的收获，课件通俗易懂，色彩艳丽，吸引眼球，同时具有条理性及悟性，孩子放学回家后很喜欢和我一起分享课堂里有意思的事情，例如：课件中的故事，词语、句子以及今天刘老师的讲课方式方法，孩子能表演的活灵活现，连那语气、幽默风趣的神态都能表现的恰如其分。在翻看孩子的作业本时，每一篇作文，我会发现，这些文章，刘老师一定是从头一个字一个字看下来的，因为在那上面有她用心的勾画，批注，引导词，引导句；每次接孩子时，总会听到有些孩子的家长在说：“孩子在这上了好几节课了，怎么不见孩子有进步，孩子回家也没作业，课堂作业也只是批改一下日期？？。”那时的我，心里满满的，我很庆幸，我的孩子也很幸运，因为有她——
作文实验1班刘燕老师，此时的我可以想象她坐在灯下批改作业的神情，她的表情一定会随着孩子写得文章而变化，时而微笑、时而凝神、时而蹙眉？。她在用心体会孩子在用文字想表达一些什么，再加上她的批改，一篇篇内容饱满，语言真实的文章，就摆在了我的眼前。
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。她每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵，用心付出，用心栽培每个孩子，在于我们沟通的时候，常常听到刘老师说“咱们的孩子”……在她的'眼里，每个孩子都是好苗子，她不放弃，也从不丢下她身边的每个孩子，她总用一双慧眼去发现每个孩子最闪亮的一面，放大他们身上优点，让孩子们拥有自信，拥有快乐，拥有属于他们自己的骄傲。我的孩子马梓琨，是个男孩，他也像他的同龄小孩一样，拥有贪玩的天性，马虎的本性，懒惰的惰性，可她总能及时在萌芽状态就发现，并及时与我沟通，携手帮助引导孩子走向正确的方向，她的操心，让孩子茁壮成长，同时也是可给予我动力与方向。孩子们总是一声一声的“刘妈妈”在叫她，我想这一定是他们发自内心对她这位好老师的感恩，孩子们内心在深深地感谢她们的老师，而做为家长的我们也很感谢您——刘燕老师。
衷心感谢仟叶学校能够拥有这么出色的语文老师，感谢学校可以给孩子们创造进入这样一个环境舒适教学优良的学习环境！刘燕老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：“谢谢！谢谢！”感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！细心照顾和关爱。再此，我要在真诚的说声：谢谢！
感谢人：xxx
20xx年x月x日
老师感谢信4
致竹坝敬爱的老师和教官们:
感谢，我们感念世间的一切。"一切遇见都是最好的安排"，在竹坝，一个充满活力的农场，我们遇见了一片蔚蓝如海的天空，一个如怀抱搬的大地，更惊喜地遇见这里可敬可爱的教官以及老师们。
三天，说长似乎也不长，若是说短那又怎么会短?成长，往往在一念之间，一瞬时的短促，所蕴藏的能量便是足以改变一生甚至影响到世界的能量。不可否置，我们所有人确确实实地改变了许多。宿舍严格的卫生管理，训练实践时的令行禁止，还有一个令所有人难以忘记的游戏，教会我们如何感恩。这些课程所不同于学校的课程。"实践出真知"，真正的道理，便是经由身体，同大自然共命运、同呼吸中体察出来的。
每一个陪伴我们走过生命历程的.人都应篆刻在我们的心底，老师们，教官们见证了我们不可思议的蜕变，见证我们从娇生惯养的小朋友变为一个能够自力更生的时代接班人。感谢，由衷地感谢您。尽管凛冽的风不停刮来，你始终陪伴在我们的身边，尽管，我们总是犯错，但你依然及时、耐心地提醒。感谢这三天的时光，这终将成为我们漫天夜空中一颗璀璨的星辰。
感谢您，敬爱的教官、老师们!
此致
敬礼!
厦门一中初二年段
学生代表：
老师感谢信5
全体高三教师:
汗马耕耘有矢志，硕果飘香又一年。备受瞩目的年高考成绩已经揭晓，我校高考成绩再创历史新高：一本上线389人，较去年增加219人，增长128.8%;二本上线1039人，较去年增加405人，增长63.9%;三本上线1447人，较去年增加370人，增长34.4%。张江涛、刘文路、董浩、杨函哲等4名考生跻身焦作市文理科前10名。
优异成绩的取得是全体高三师生辛勤付出的必然结果!在这一年艰辛的备考工作中，我们看到了你们“上下同欲、战无不胜”的坚定信念，看到了“千帆竞发、百舸争流”的拼搏势头，看到了“不计得失、无私奉献”的敬业精神，看到了“迎难而上、舍我其谁”的担当能力。是你们用辛勤的.汗水，铸就了沁阳一中又一个高考奇迹!是你们潜心躬耕杏坛，成就了沁阳一中莘莘学子一展高飞的梦想!在此，学校领导班子代表全校师生向你们深深地道一声：谢谢你们!你们辛苦了!
感谢高三的男教师，你们年轻有为，热血沸腾，却甘守这份清苦、寂寞的工作，晨曦未露时入校，星光闪烁时归家，把最好的青春无私地献给了学生。苟良利老师长期坚持带病工作，高考前夕终于坚持不住不得不住院治疗，但他身在医院心在教室，坚持每天与学生保持联系，为他们解惑鼓劲儿;李广彪老师年迈的母亲在高考前三天不慎摔倒，致大腿粉碎性骨折，他满怀歉疚地把老母亲托付给家人，含泪返回学校;孟迎光老师的妻子长年有病，需要人照顾，他就像钟摆一样家校两头跑，每天中午赶回家为爱人做饭、打针后，又匆忙赶在12时40分前回到教室辅导学生;武斌老师家在外地，父亲长年卧病在床，一对双胞胎儿女无人看管，他却把这一切都交给了孱弱的妻子，强忍思家之情，全心照顾学生。像这样的老师还有很多很多，张子丰、赵耀辉、赵玉琛、李光辉、杨政伟、王立涛、赵二建、陈启闯、袁少普、孔祥立、张锁刚……他们在课堂上经纶满腹，激情昂扬，只有自己知道每当夜深人静时那种对家人的牵挂和深深的内疚是多么痛彻心扉。高三男儿，好样的!
写信人：xx
日期：
老师感谢信6
亲爱的老师：
大家好！在你的帮助和教育下，我女儿成功结束了初中的校园生活。作为家长，衷心感谢大家的努力。谢谢你三年来让她开心辛苦。谢谢你，不仅教会了她知识，也教会了她做人，给了她做出不同尝试的机会。谢谢！
现在的教育基本都是以分数为基础，很少考虑孩子的性格和心理。她很幸运。她小学时很无知。她初中认识你，开始思考，有情绪，性格长。你在她的成绩和性格拓展之间打开了一个缺口，让她心理健康的成长。这很难，但你做到了。现在的她，乐观，积极，正常，快乐。
因为工作忙，我们错过了她的幼儿园和小学，在她需要启蒙的时候，我们失败了。当她意识到的时候，她很快调整过来，做了很多补偿，在心里种下了一些心理和性格的幼苗，但她还是很担心只追求分数而忽视教育模式会埋没自己的`性格，影响自己的心理。
因为老师的影响力远远大于我们，我们的一言一行，如果和老师不一致，都是空洞的，没有说服力的。那段时间我们密切关注她的心理动态，学校、老师、同学的动态，改变我们的行为为她做样本，收集数据证明我们的观点，细心呵护她心中如何做人的幼苗。龙的心事，也只能放在心上。
后来我发现，你在传授知识的同时，也在教会他们做人，给他们空间和机会，鼓励他们飞翔。放什么，收什么，什么时候鼓励，什么时候引导，什么时候强硬，你都控制到位，立体，专业，反应快。
所以，我们放心了，我们放松了，我们会做出调整，只需要配合你，做心理咨询。
三年来，从一个茫然的小学生，到一个有个性的高中生，你为她叛逆的青春开了个好头。看着她的幸福，我们很清楚你付出了很多努力。希望下一个学校的老师也像你一样。我们希望我们的女儿成为一个能够自立、健康、幸福的普通人。
xxx
20xx年xx月xx日
老师感谢信7
尊敬的校领导：
正值北大附中收获的季节，点击家校平台熟悉的界面，有一种依依不舍的感觉，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年，虽然中考成绩未出，但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。
昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的'近百字，饱浸了北大师者心。
特别是九（四）班王东亮班主任老师老师，众所周知原因九（四）班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任老师就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，)接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让宇捷他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。
还有语文老师孙晓菊一字一句为她改作文，性格开朗的数学于翔老师，英语老师廖丹，历史老师王玉宝，还有那如母亲般的生活丰老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让宇捷这三年来在众老师的传道解惑让宇捷从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。
所以，当我的朋友问起我小孩读书的这所学校，我会向他们首荐“北大附中南山分校”，且是很真诚的推荐免费做“广告”，但绝非虚假广告。
最后，向你们建议，对这样好的班主任老师、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
谢谢！
九（四）班潘xx家长
20xx.x.x
老师感谢信8
老师：
您好！
我是xxxxxx的妈妈，xxxxxx在您的关心教育下表现得很出色，我向您表示衷心的感谢。xxxxxx一直是个胆小，内向的孩子，虽然成绩还可以，但他这种性格很难适应社会的发展，作为家长我感到很担忧，记得老师您也说过："必须得锻炼这个孩子，改变他的性格，这样才能成为一个全面发展的好学生。"
可是，要改变一个人的'性格谈何容易，我让他去学口才，天天跟他讲上课要举回答问题，可是一年多也没见着什么效果，于是我放弃了，口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时，是您改变了他，奇迹出现了，孩子象变了个人似的，变得开朗，活泼主动参加各项活动了（以前他总觉得不好意思，怕人家笑话）也敢举手回答问题了，原因是在上第一节语文课时，您叫他读日出这篇课文，他读书得大概还可以，您鼓励了他，还说可以和xxxxxxpk了，他心里很高兴，回家跟我说了这件事，他说："现在我知道了，一个好学生产不能只学习好，其他方面都要优秀才行。"
所以他试着迈出一小步，而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了您的支持与鼓励，以至于他越来越勇敢，终于走出了内向的自我，变成了一个活泼，开朗，语言表达能力较强愿意参加活动的男孩，他表现得越好，您越鼓励他，如此循环，他总是想做得更好，所以这半年他发生了翻天覆地的变化，象变了个人似的。
今天的家长会上，您表扬了他，作为家长我既感到自豪又感到惭愧，惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好，而作为家长我却什么也没做到，平时又很少与您沟通，我向您表示深深的感谢与歉意，谢谢您姜老师，是您的宽容，公义，理解，与无私的爱改变了我的儿子，遇到您这位恩师是xxxxxx的福气，也是我们家长的福气。
此致
敬礼！
感谢人：
20xx年xx月xx日
老师感谢信9
尊敬的老师：
您好
虽然，我们天天见面，但我是个性格内向的孩子，不善言语，所以写这封信向您表达我的谢意。
记得四年级上册的时候，中午放学后，我在门口等爸爸，我爸爸没有来接我，你下班了看见我在那里，就陪我一起等。都到大中午了，我爸爸还是没有来。您问我：“你家那里通公汽吗?”我说：“有，8路，但这里没有8路。不过这的14路通我妈妈的商店。”老师说：“那你有钱吗?”我说：“没有。”您从包里拿出一元钱，放到我的手里说：“我送你去你妈妈的商店。”我说：“不用了，我自己去就行了。”您又说：“你自己去我怎能么能放心呢。”你把我拉到对面的马路上，和我一起上了车。你把我送到妈妈商店你就走了。看着您的'背影我难过急了，耽误了您的中午不是很长的宝贵时间，心里有说不出的感激之情。
今天的作文是写一封感谢信，所以我又一次想起了您，在这里，我再一次向您表示内心深处由衷的感谢，我要好好学习，学习知识，也向学习您的品德，我也要做一个助人为乐的人。
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年xx月xx日
老师感谢信10
亲爱的老师们:
打个招呼，高兴的拿出笔来！
自从白萱进入2班的优秀组，我们作为家长经历了很多好的变化。当她回家时，她的话是“老师说是这样，`老师不允许这样做'”，她变得懂事、有礼貌、更独立。相信在王老师、赵老师、侯老师的指导和培养下，她会取得更大的`进步。在这里，我们要向所有美丽的老师表示衷心的感谢和深深的敬意。
姑娘，你是我父亲的帝国。
如果爸爸忠于帝国，
然后，爸爸有多爱你。
纸有短有长，但是看不懂，是睡觉的好时候。
我在此
欢迎
xxx
Xx年x月x日
老师感谢信11
尊敬的老师们:
您好！
时值九月,金风送爽,丹桂飘香.这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节.第二十一个教师节踏着轻盈的步子款款而来.让我们真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!
敬爱的老师,您是这季节的主题.时光荏苒,寒暑易季;师恩润我,生枝滴绿.老师,我们虽然身在祖国各地实习工作,但您给予我们家长般的教诲和关怀,使我们受益匪浅.在学校学习的过程中,我们因您的关爱变得独立,深思,智慧;我们的人生也因这份师生情的存在而变得丰厚,富有,欢乐.
几个月实习锻炼下来,我们真的长大了,成熟了!理解了学校,老师严格要求的`目的我们知道,前途是我们自己的!我们下定决心,不管遇到多大的困难,我们也全力克服,在各位恩师带领下继续努力学习工作,报效祖国,给老师献上我们合格的人生答卷!在此,我们代表全体03级毕业实习的学生向老师您表达我们最诚挚的谢意,让我们再一次真诚地道一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!
敬爱的老师,在您的节日里,我们以纸代琴,以笔为弦送上这首心曲,谨以这份最虔诚的祝福衷心祝愿您在缤纷的人生旅途中健康,快乐,平安!祝愿我们的学校事业辉煌!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
老师感谢信12
敬爱的 老师：
您好!
暑假快要结束，马上又要开学了。随着时间的推移，我在快乐中一天天的长大。快乐之余，有一件事我一想起来就很后悔，它就像一块沉重的石头压在我胸口，很沉很沉，使我喘不过气来，真是悔不该当初。也许您早已忘记了，但我现在还记忆犹新。
五年级下学期刚开学不久，那天上午，您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题，班上的大部分同学都交了，我也不例外。下午课间，正当我和同学们玩的高兴的时候，课代表突然走过来说：“，你的`数学课堂作业还没交，快回班写!”。我疑惑的问：“我不是交了吗?我还帮带了过去，怎么会没交呢?”。说完，我就没把这当回事，继续玩去了。
下午放学，您把没“交作业”的全部留下，我也不例外。当时我心里很生气：明明是交了，怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候，我把数学书放在书包里，固执的先背语文。您看到后，以为我要走，就过来批评我，我不服气的顶了几句，就这样本不该发生的事情发生了……
当您要我去办公室时，我扭着就是不去，您上前使劲一拉，给我把衣服扯开线了。我气极了，不能自控，随口说出了一句脏话。当时，您很愤怒，大声吵着我，委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了，没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此，我真诚地向老师您说声：“对不起，请原谅!我不是有意的。
虽然后来发作业，事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样，没把这事放在心上，一如既往的关心我。但是，我还是不能原谅自己，您是为了我好，我不该这样，我一直在自责。
特别是第三天数学考试后，妈妈在路上碰到班主任 老师的一番话：“今天 老师问我：‘你猜猜，数学测试谁得了一百?’，我猜了许多都没猜对， 老师最后说：‘是!’”。当我听到这，心里难过极了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌来。禁不住鼻子一酸，两眼充满了泪水。
老师，是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时，您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时，您为我高兴;对我犯的错误，就想母亲一样包容。您不愧是人民教师，我们成长的航标，我深深的感激和爱戴着您。
“前车之辙，后车之鉴”。 老师，我一定吸取这次教训，尊敬师长，加倍努力，争取取得好成绩来报答您，您就看我的实际行动吧!
祝您：身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。
您的学生
20 年 月 日
老师感谢信13
敬爱的老师：
你好！
此时，你也许还在灯下认真地批改作业，你也许还在全神贯注地制作着明天的课件，你也许还在专心地准备着教案，
昏暗的黑夜里，当繁星伴着我进入梦乡时，你也许还在明灯下辛勤地工作着。老师，此时此刻我想由衷地对你说：“你辛苦了。”
父母给予我肉体，让我能真实地活在这个世界上，而老师你给予我的却是灵魂，让我的精神世界不断地丰富起来！我如同敬爱我的父母亲一样敬爱你。是父母给了我生命之根，让我看到了这个五彩缤纷的世界，而你却教会了我如何去认识这个世界，是你用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门，教会我如何去感恩，如何去欣赏，如何去应对，如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时，在你严厉的训斥的背后，我看到的是苦口婆心。
当我遇到挫折时，在你清晰严肃的教导背后，我看到的是用心良苦。
当我碰到疑难时，在你不厌其烦的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草，那么你便是那温暖的春风，提醒我在春日里苏醒；如果说我是奔腾的河流，那么你便是坚固的堤坝，教我要有张有弛；如果说我是那将要冲出地平线的朝阳，那么你就是一双磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬爱的老师，是你打开我蒙蔽的.双眼，教我去洞察这个世界。
是你让我看到了自我不为人知的一面，让我去发挥我的专长。
是你给我滋润了人生的哲理，让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。
你给予我精当的知识点，却让我畅游在无限的知识的海洋中，让我更好地去实现人生的价值！
敬爱的老师，你所给予我的，不仅仅仅是书本的知识，也给了我做人的道理，为人处事的原则，知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛！
我真心地想对你说：“老师，你辛苦了！”
此致
敬礼
老师感谢信14
我的师傅，他是一个率直、工作认真、学习勤奋、乐于助人的人，从我到电气车间工作开始，就被他认真负责的工作态度所感染。他身材消瘦，但说起话来却声音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的知识和工作经验却相当丰富，让我受益匪浅，他就是我的师傅常笑林。
记得7月份，我有幸刚分到师傅所在的调试组，那时候对的机器上很生疏和技术上的欠缺让我感到茫然，这时候我的师傅积极地引导我，帮我指明了方向。调试这个岗位，涉及的知识面很广，需要掌握的技术方法和资料数据也很多，每当我遇到问题问他，他都不厌其烦的帮我释疑解惑，很多时候，我看到他很忙不好意思问他，但是他只要能抽出一点时间就会询问我有没有不懂得问题，他经常跟我说的一句话就是：你有不懂的.就要问，别管我忙不忙!我不懂的你也可以问其他老师傅，你只要问，他们知道的肯定会告诉你!不要不好意思!所以，我后来放下了顾虑，同时我也取得了更快的进步。
在一起工作的这段时间里我们不仅仅是师徒关系，还积累了深厚的友谊，他对我就像兄长一样，不仅关心我的工作，也关心我的生活，在讲述工作问题的同时，业余时间他也会和我交流生活上的一些问题，也常常会给我提出一些有益的建议。可以说，在我的这段成长期，我师傅起到了不可或缺的作用，他就像茫茫大海中的一座灯塔，为我指引了方向。
在这里，我要感谢他，感谢他作为我的榜样，给我努力奋斗的动力!感谢他作为我的老师，为我在前进的道路上指引方向!感谢他作为我的兄长，在工作生活中给予我的帮助!也许我更应该感谢的是我们盾构人一代一代传承的这种无私奉献、薪火相传的精神，感谢你，师傅!感谢你，盾构公司!
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
老师感谢信15
我是小四班张怀瑾的妈妈,今天怀着一颗感激的心情写下这封信,在幼儿园的大半年,孩子的进步我们家长是有目共睹的,在小四老师们的耐心照顾和引导下,孩子在幼儿园快乐的成长。
感谢老师的因材施教,我的孩子比较调皮,不听指令,在上课和课间活动中乱跑,是毕老师及时发现孩子的性格特点,多次与我沟通,反馈孩子的'表现,提出自己的建设性意见,采用给孩子固定上课位置的办法提高上课注意力，建议我们多带孩子参加社交活动,多阅读,培养好孩子的规矩意识;
感谢岳老师的耐心与细心,手拉手带孩子玩要,在新年演出时给孩子单独表演的机会，增强了孩子的自尊心和自信心(因为他没有跟上集体表演)，同时也感谢已调至小六班的诸老师,对孩子的鼓励和照顾。
因为这个调皮的孩子，老师们从无怨言，发现问题及时联系我们父母,直接也导致了老师们工作量的增加,我们的孩子牵扯了老师们很多精力,班级的教学和活动也开展的有声有色,孩子的生活也照顾的井井有条,老师像是对待自己的孩子一样不厌其烦,认真引导,有这样负责任的老师,我们很感激,祝老师们身体健康、工作顺利。
小四班张怀瑾妈妈
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