培训班方案

时间:2025-04-30 10:03:58 方案 我要投稿

培训班方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的培训班方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

培训班方案

培训班方案1

  一、招生前期准备工作

  1.确定教学地点,教学对象和补习教师;

  2.收集信息:包括xx镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

  3.宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在xx路口设点加以必要的口头宣传;

  4.宣传地点及时间:xx镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

  5.工作人员安排:xx负责组织人发传单和贴上海报,xx_负责在定点处宣传

  注:宣传力度要足够,以确保生源

  二、正式招生

  1.时间安排:

  第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。

  在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。

  2.人员安排:xx负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;

  3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。

  三、做好家长及学生的思想工作

  1.让口才能力和交流能力较强的'负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;

  2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;

  四、合理分配教师及学生

  注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

  五、后期教学安排

  1.按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;

  2.严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;

  3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;

  4.教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;

  5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;

  6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;

  7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;

  六、注意事项

  1.人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;

  2.对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故。

培训班方案2

  一、指导思想

  为认真贯彻教育厅《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》,根据《省教育厅关于印发20xx年中小学教师省级国内培训项目方案的通知》等一系列文件精神,进一步推进我市基础教育队伍建设,现定于暑假期间举办“农村小学数学骨干教师培训班”对学员进行职业道德、教育理论、学科知识、教学实践等培训,为更好地进行此项工作,特制定本培训方案。

  二、培训目标

  通过本期培训,使全体骨干教师的师德修养、专业知识、课堂教学能力得到提升,专业发展意识不断增强,在新课程教学改革中积极探索,大胆实践,努力使他们成为推进教育教学改革的排头兵、带头人,为他们能更好地服从服务于xx的基础教育打下坚实的基础。

  1、提升师德修养。通过理论学习,榜样示范,增强教书育人的责任感和使命感,进一步提高师德修养。

  2、丰富专业知识。通过专家引领,交流研讨等形式增强骨干教师的课改意识和对小学数学《课程标准》的准确理解和落实。

  3、提高教科研能力。通过实践指导,使本期骨干教师能更好地驾驭分析教材、提高备课、上课等技能。掌握教学研究的基本方法和策略,切实提高撰写教学反思、教学案例、教学论文的水平。

  三、培训内容和方式

  (一)培训内容与课程安排

  根据省厅要求,培训由职业道德、教育理论、学科知识、教学实践、现代技术与教育教学研究等模块组成。培训内容贴近农村教育改革和教师实际。课程安排为:

  1、教师职业道德内涵小体验

  2、数学课程标准理解和教材分析研讨

  3、课堂教学观摩活动

  4、教学论文的撰写

  5、现代教育技术在数学教学中的运用

  (二)培训方式

  树立以人为本的培训思想,强调学员和培训者之间的互动,实行平等对话,最大限度地调动参训者的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性,倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式,把培训的全过程作为参训者研究探讨和落实培训任务的过程。坚持教育理念、教育理论培训与广大教师的实践反思相结合;坚持集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合。

  1、专题辅导,专家引领。聘请具有先进教育理念,在新课程改革的研究和实践方面具有一定造诣的`专家、名师及优秀教学能手授课与指导。

  2、结合实际教学的课例课案分析。充分利用课堂教学的优秀案例进行观摩、点评,进一步领悟课改要求,把握新课程教学特点。

  3、研讨交流、相互切磋。引导学员结合自己教育教学实际,交流讨论,共同研究,注意充分吸取农村基础教育教学有效的做法和经验。

  4、完成规定作业(阶段小结及规定课案或教学设计),深化认识,提升教学实践能力,巩固培训成果。

  四、培训具体时间、地点及对象

  (一)培训时间:20xx年7月20日至7月25日,培训总学时为6天48学时。

  (二)培训地点:xx市委党校学苑宾馆

  (三)本期幼儿园骨干教师省级培训共177名,对象为县城以下农村幼儿园骨干教师,各县(市、区)具体名额分配见xx市教育局文。

  五、组织管理和经费

  (一)本培训基地已成立由校长室牵头,有关培训、教务、后勤、财务等部门及学前教育系部负责人组成的“农村小学数学骨干教师省级培训工作领导小组”,统一领导培训工作,刘毓航校长任组长。

  (二)领导小组下设办公室,具体组织实施培训方案,强化质量意识和服务意识,做好日常组织管理、教学管理、学员管理、档案管理、经费管理和后勤保障服务等工作。

  (三)培训班按每60人一个班编班,每班设班主任,由学校特聘有经验的优秀教师担任;班内设立班委会,及时沟通情况,开展活动,配合做好管理和协调工作。

  (四)选聘优秀师资授课,以专家、教研员和优秀教学能手为主体,并要求授课教师尽量采用多媒体和研讨反思式教学形式,要熟悉并运用“参与——分享”、互动交流等培训模式,倡导与培训者平等对话,促进理论与实践有机结合。

  (五)提前准备和统一安排好学员的食宿,严格按照省厅文件标准执行。添置整理好教学所需的设备,准备好培训教材讲义和相关课例光盘、录像,为学员提供良好的培训条件。

  (六)免费为学员提供所聘请授课专家的讲课演示文稿。

  (七)培训经费由省教育厅下达,我校将加强培训经费管理,严格执行省教育厅有关文件规定,坚持专款专用原则,切实管好用好培训专项经费。

  六、考核与结业

  学员对各门课程均应认真学习,其中部分课程有考试要求,全部培训内容结束后将由培训基地领导小组组织班主任和工作人员分别从出勤、方案执行两方面进行考核,学员在培训期间所撰写的认识体会、课案将视为考核成绩的重要依据。

  培训结束后,学员应填写《20xx年江苏省农村小学数学骨干教师培训学员考核鉴定表》,一份由培训基地存档,一份报学员所在单位。各地学员的培训成绩及出勤等情况,将作为培训后总结的主要内容,并向省教育厅师资处和省教师培训中心如实汇报。

  方案执行考核成绩合格、出勤率符合有关规定,方可结业,颁发《20xx年江苏省农村小学数学骨干教师省级培训合格证》。

培训班方案3

  价格战是双十一的标配策略,我们应该根据自身的特点来推出新生报名优惠政策,让在这期间购买课程的家长或多或少都享有价格优惠,这样可以拉动课程销量,增加品牌曝光机会,拓展营销,本次活动策划方案如下:

  一、新生报名优惠政策参考

  1.双十一特惠,报名可抽奖,最高奖项学费全免;

  2.部分课程双11当日买一送一;

  3.上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀)+微店有秒杀;

  4.庆双11,满5000减20xx;

  5.最红双11,学费5折起(限当天);

  6.登记信息,免费试听。

  双11针对会员做打折优惠活动。动员老会员成为双11活动最好的推广员,同时也为下一阶段的续报做好准备。

  二、会员打折活动参考

  1.转发机构活动信息,并@三个好友,领礼品/减下阶段学费;

  2.点赞双11活动换学费;

  3.双11,拍照转发活动海报拿礼品;

  4.会员20xx-5000奖学金。

  三、机构全员营销

  在活动开始之前,组织员工动员大会,“双十一”启动的一个重点。

  1.宣布“双十一”整体策划。

  这是让大家深刻的参与进来。只有充分认可校区的员工,才能被激发出更大的动力。在员工大会里面尽可能把双11讲详细,而且告诉大家怎样更轻松的完成目标,这样才能得到大家的认可。

  2.奖励方案。

  当员工认可校区之后,再来宣布当他完成任务以后,怎样拿到奖励。举例说明,比如一个老师教50个人报四科,每科奖励50元。那么50个人奖金就是2500,但是首先他得完成校区的.一级目标,就是第一个100%的目标。当他完成115%的目标之后,奖励2500就变成了3750。他完成第三级的时候,完成了130%的目标,就是100万的目标变成130万,奖金就是5000元。这种奖励机制对老师动力的激发是很起作用的。

培训班方案4

  一、目的

  随着《品读春秋》粉丝群不断壮大,我们所结识的,真正喜欢阅读和写作的人也越来越多;这一群体里,每天都会有人就文学创作方面,向我们提出这样那样的问题,所以文学创作班应运而生。我们的主要目的,是想通过创作班的举办,聚集更多的喜欢文学创作的朋友,并依据我们的文学创作经验和文学资源,协助他们,在文学创作方面,有所增益。文学创作班的举办,涉及到人、财、物的投入,所以我们会向学员征收一定的费用,用于师资配置和活动举办等,若有结余,也将在条件成熟时,运用为文学大奖赛的举办(具体冠名另行协商)。希望通过创作班的举办,促使学员和平台一起成长,不断壮大,产生一定的平台价值和社会影响。

  二、创作班主要工作内容

  创作班主要以短篇小说、散文和诗歌写作教学为主。

  1、通过授课、学员作品审稿会等方式指导学员写作;

  2、经典赏析,陪学员一起看书,与学员一道并协助学员开展文学鉴赏、经典阅读和分享;

  3、通过投稿推荐,在合作刊物帮助优秀学员发表作品;

  4、推荐书目,包括必看和参考,通过阅读提升学员水平。

  5、举办读书会,一起分享读书的幸福和喜悦!

  6、为出书学员举办“品读春秋”研讨会!

  7、编辑内刊,集结“品读春秋”平台及学员优秀作品。

  三、班委组织及职责

  为便于方案实施及班委管理,特设立以下班委组织:

  1、班主任:负责创作班的总体事务,主要包括课程设置、授课布置、活动举办、监督检查和财务管理。

  2、艺术指导:工作偏重于教学,并协助班主任做好其他工作。

  指导老师包括专职和临时聘请两种,皆为知名刊物资深编辑或已有一定影响的作家、诗人。运行过程中,我们将陆续邀请已有一定社会影响和写作成果的老师,临时性为学员授课,授课方式协商而定。

  3、班长:主要负责落实具体的班务工作、录制授课音频、接收报名、学员问答、收集作业、编辑内刊等。

  4、招收义务宣传员,协助招生工作,凡协助招生达5名以上学员的,我们将予以一定的奖励。有意者到班长处报名。

  四、课程设置

  课程设置及传授,讲求专业性和实效性相兼顾,既让学员对此专业有一定了解,也要让学员听得懂、能接受、易掌握。还要根据学员的实际创作水平不断进行调整,以便更切合学员需求。

  1、小说(具体课程暂不公开):

  目的是提高作者的小说意识,心里有了,笔下才能有。学员在此过程中,要做到听讲、看书和创作三不误,这是一个相辅相成的循环过程。

  2、散文(具体课程暂不公开):

  所有内容均将以散文经典文本和学员的个人创作,作为对照分析的依据,引导学员理论联系实践,了解并掌握散文的基本写作模式,并通过不断的思考与实践,而最终达至自由创作的目标。

  3、诗歌(具体课程暂不公开):

  通过对具体诗歌文本以及学员的创作实践,从各个层面,进行详实而细致的分析与解答,使学员在个人独立创作中,能学会清晰地识别、了解并娴熟地运用这些这些知识与技巧,来指导个人诗歌学习与创作。

  五、班集体(微信群)管理规定

  1、为便于方案顺利落实,凡确认报名参加创作班的学员,我们建立微信群统一管理;

  2、创作班一切事务之开展,都以在微信群内发布的为准;

  3、微信群由授课老师、学员和班干部组成,不得邀请之外人员加入;

  4、微信群不得分享学员之外人员的作品,不得讨论与文学创作无关的内容,学员有任何问题,都可以在此提出并得到解决。

  5、授课内容保密,不得复制、转发,或以其他任何方式给第三方共享;若有违反,立即除名,且不退还已交纳的一切费用。

  6、学员之间,相互包容、相互鼓励,共同进步。

  六、授课课本

  课本以经典文学作品为主,包括必看和参考书目两种。必看作品,学员和指导老师必须自行购买,一起阅读,老师以此为基础帮助学员提高文学创作意识及提高鉴赏水平。以免学员对教授内容没有任何印象而降低接收层次。参考书目是老师推荐给学员的阅读书单,扩展学员阅读范围。

  1、小说书单(具体书单暂不公开)

  2、散文书单(具体书单暂不公开)

  3、诗歌书单(具体书单暂不公开)

  七、授课形式及载体

  1、周期安排

  文学创作不同于技术培训,不可能在短时间内就能很好地掌握并运用到实际创作中,所以我们的培训周期安排为三个月一期,时间从学员接受第一节课开始起算。每周两节课,每节课时间45分钟至1小时。上课时间尽可能安排在周末晚上8点左右进行,方便学员工作学习两不误(若产生误课情况,由于我们的授课是循环进行,学员可在下次补上)。授课完毕,可开展半小时的相互讨论,就授课主题与学员进行深入探讨。按照以上安排,每月即共8节课。四节为小说内容,2节诗歌内容,2节散文(随笔)内容。授课主题提前2天告知学员,学员做好准备,以便更为充分地吸纳并参与讨论;若临时邀请其他专业作家授课,授课内容以邀请对象确定的为准。授课时间及组织形式不变。

  2、授课形式

  授课主要以线上和线下两种方式,我们主要以微信平台为授课载体。

  1、授课方式:前期授课方式以微信群语音传授为主。若有其他方式,视学员及授课老师条件而定,我们另行组织。每一期学员,我们单独建立微信群统一管理和组织实施

  2、其他辅助授课方式:

  (1)现场讲课:学员集中的`城市,一般超过20人的,推荐现场授课为主,方便指导老师与学员之间更好地交流,也通过此种方式吸引更多的学员加入我们。

  (2)分享会和研讨会:

  若有学员看到值得分享的书籍及其心得,可组织其在班内,同其他学员一起分享。

  若有学员出版作品,我们邀请其对其他学员开展创作分享,且同时开展作品研讨会。研讨会由创作班组织实施,作品由出书学员免费提供给参与人员。

  (3)读书会:我们会举办各种名义的读书会,分享好书,分享阅读的快乐。

  (4)其他活动,由学员提出且条件成熟时,平台义务组织。如与其他地方文化组织一起开展文艺活动及文化之旅等。

  以上若涉及到另行收费的,另行起草实施方案。

  八、学员作业形式

  1、看书:必看书单必须看完;参考书单,争取看完;

  2、写作及审稿:报名的学员,每人先提交一篇近作(小说、散文一万字以内,诗歌50行以内),指导老师通过文本分析,予以讲解和指导,初步掌握每个学员的实际创作水平。

  此后每月,授课老师负责为每一个学员开展两次改稿会,逐步掌握授课教学情况及学员提升情况,并对授课内容适时予以调整。

  以上要求,老师和学员都必须完成,提交最新创作的稿子参与审稿,是学员必须完成的作业,字数按以上要求,而体裁三选一,交由相应老师批改。老师命题作文的,虽不强求,学员也需要尽力配合。

  3、经典赏析:与指导老师一起赏析同一作品,促使鉴赏水平不断提高;

  4、线下授课积极参与并表达个人意见。

  5、问题解答:若同一问题比较集中时,学员将问题汇总到班长处,班长分发给相应的指导老师,解答后再返回学员。

  6、其他。

  九、报名及收费(全程接受大家监督)

  收费: 标准(暂不公开)。一月一交,不提前收取。

  学员另推荐5人报名的,免费一个月,推荐10人报名的,免费两个月,以此类推。学员中途退出的,概不退费。创作班因故解散的,未发生费用全部返还学员。

  文创班

  报名微信:pdcqiu

  有兴趣者,添加以上微信咨询及报名,方案中省略部分及其他不便公开的内容,待学员报名后统一在微信群周知并作详细说明!

  十、内刊

  1、内刊作品:主要包括三个方面,一是平台自然投稿作品,确实值得推荐的,我们编发在内刊,供学员学习;二是学员作品,经大家一致认可的学员作品,可编入内刊发布;三是刊讯,及时向大家转达创作班有关资讯及学员学习进步情况,尤其是作品发表情况。

  2、组织构架

  主 办:品读春秋

  总 编:XXX

  执行主编:XXX

  责 编:XXX

  3、出版及印数

  由于人手有限,可以按季刊出版,每次在20万字以内,作品内容主要还是短篇小说、散文(随笔)和诗歌。条件成熟,可调整为双月刊,甚至是月刊。

  印数以学员人数为基数,尽量每人一本,若有其他平台粉丝订阅,我们逐步增加印数。

  4、微店销售

  微店销售的价格,以成本价为准,上调20%。销售所得,平台综合调整使用。

  十一、日常要求

  以上,凡要求授课老师做到的,学员进行监督,凡要求学员做到的,也相互监督,授课形式可在此基础上灵活变通,但这些基本要求若做不到,授课效果将事倍功半。

  1、准时:指导老师准时授课,学员准时完成各种作业;

  2、认真:指导老师认真备课,认真传授,学员认真听讲,认真学习;

  3、勤奋:创作班不管对指导老师还是学员,都是一次极好的学习过程,大家务必勤奋学习,积极面对;

  4、进取:文学无止境,要勇于探索,用于创作,早出佳作。

  5、坚持:坚持的意义谁都明白,故无法坚持者,谨慎报名。

培训班方案5

  一、活动名称

  教育暑期培训学校

  二、活动时间

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活动开展地点

  xx周边县城及城镇

  四、参加人员

  教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

  五、活动目的

  教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。

  通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

  1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;

  2、提高大学生们锻炼自己,提高自己的'能力;

  3、宣传教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入xx地区做好准备。

  4、活动准备和具体个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  5、电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  六、工资分红

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

  七、活动优势(重点向家长介绍的内容)

  1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

  2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

  3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

  4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

  5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

  家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

培训班方案6

  一、活动名称

  X教育暑期培训学校

  二、活动时间

  20xx年6月20日至8月10日

  三、活动开展地点

  九江周边县城及城镇

  四、参加人员

  X教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们

  五、活动目的`

  X教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为 核心,以“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:

  1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;

  2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;

  3、宣传X教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入九江地区做好准备。

培训班方案7

  一、时间、

  20xx年xx月x日(星期二)上午8点30,时间一天

  二、地点、

  在x大会议室。

  三、参加人员(约500人)

  1、全体县级领导

  2、各乡镇(办事处)党政一把手、人大主席、政协联络办主任、组织委员、宣传委员

  4、县直机关各单位副科实职以上领导干部

  5、人大、政协各委办主任

  6、党校和县委宣讲团所有人员

  四、学习安排、

  (一)x日上午

  1、全面建成小康社会的决胜纲领――学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》体会之一(8、30-10、00)

  主讲人、市委党校、市行政学院副校(院)长教授

  2、全面建成小康社会的决胜纲领――学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》体会之二(10、30-12、00)

  主讲人、市社科联调研员

  3、全面建成小康社会的'决胜纲领――学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》体会之三

  (2、30-4、00)

  主讲人、市委组织部党教中心副主任

  4、学习《准则》、《条例》、争做合格党员。(4、20-5、30)

  主讲人、市监察局调研员

  五、有关事项

  1、县委中心组全体成员由县委办通知,其他与会人员由宣传部通知;

  2、授课人员联系、主持词起草、学习记录、记者联系、会标、茶水、座牌由县委宣传部负责,场地安排(音响、座位等)由紫荆花大酒店负责。

培训班方案8

  一、 简介:

  绘画艺术作为人类精神领域的一个构件部分。对于精神文化的构建起着重要的作用。对于培养人们的审美能力,提高人们生活质量也有巨大促进作用。对于中学生来说其功能和作用更加显而易见,青少年正处于德智体美综合发展阶段,是性格,品格,人格形成时期,树立正确的发展方向,可以是学生树立良好的人生观,世界观,有利于青少年的健康成长!对青少年进行美术培育,可以培育其审美能力,形成对美的理解认识,树立积极向上的发展方向,建立真善美的观念,培养良好的思想促进其综合健康发展。

  且就现今教育形式来看,美术考生正在日益增多,相对于普通文理学生来说美术生在考学中占一定优势,因此,学习美术亦是通向大学的一条捷径,更好的实现每位学子的大学梦!建立美术培训班机构也是为了帮助广大学子实现大学梦想。

  二、办学宗旨:

  通过美术社团的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,有极其积极的作用和意义。

  三、活动形式: 美术培训班

  四、培训目的:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

  2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,手工制作等方式生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  总之,提高学生的绘画技能,拍样学生的审美能力,促进其全面发展。为学生爱好提供有利条件,帮助广大学子考上理想大学。

  五、目标定位: 中小学生(侧重高中生)

  六、培训(画室)地点:xxxx

  七、组织单位: xxxx

  八、培训时间:

  暑假班(兴趣班) 7月20日——8月20日

  长期班(专业班)7月20日——1月20日

  九、办学前的`准备工作:

  (一)进行当地市场调查。

  1、当地的人口(小学生、初中生和高中生等)。

  2、当地有几个这样的培训班,市场竞争力大不大,风险怎样。

  3、本地居民的经济收入情况等等。

  (二)广告宣传。

  宣传很重要,是招生的重要条件。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生等。 (三)场地 xxx(地理条件优越)

  (四)购置教学设备:桌椅,黑板,布置画室的各类材料凳根据制定

  的教学内容而定。

  (五)培训内容

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试多种种绘画方法方法)。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

  3、分两个班级进行辅导(专业培训班与兴趣爱好班),专业培训班以专业技能为主,循循渐进。兴趣爱好班以开拓视野为主,技能培训为辅。

  4、寻找用美术语言表达的方式:给学生自己创作作品的时间和空间。

  (六)培训师资 绘语画社全体成员(详细资料见附表)

  十、制定开课课程:

  根据学生或考生的实际情况开设单元课程,比如:素描,水粉(彩)笔画,线描,国画,写生画等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲,教学计划、单元教学进度。选用教材,教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的。

  艺术培训中心如何做好招生宣传工作?

  艺术培训中心要做好招生宣传工作,需要借助一套先进完善的招生系统。强大的招生系统,都具备一个完善的销售管理模块。销售CRM能够帮助实现线索获取、分配、跟进、转化的全链路闭环管理,显著提升招生效率及转化率。

  首先,精细管理客户信息来加速商机转化,跟进回访不断档,能够有效把控销售节奏。

  其次,系统可设置客户资源超期可抢,加速线索流转,防止资源浪费。

  另外,支持成功/失败案例分享,呼叫录音,销售数据统计分析,也方便销售复盘,用数据驱动业绩实现增长。

  高效招生,需要构建强大的微信招生系统。

  1,构建奖学金转介绍机制。

  借助系统功能推出“邀约奖学金”支持计划,在线即可快速分享详情链接及海报,转介绍数据透明公开、实时可查询,更有效激励学员老带新。

  2,使用小程序招生方案。

  招生小程序内置众多的网红爆款招生模板,供机构一键复制快速启用发布。招生模板玩法丰富多样,包括阶梯拼团、限时秒杀、续费支付、体验课包、多人助力、公益趣味活动等,而且覆盖各个招生节点、节假日,满足各式应用场景。

  以上每一功能的实现,都需要大量的市场经验积累,不断落地改进,历经磨砺检验,才能具备真正强大的招生作用。校盈易招生软件十年专注教育行业信息化,服务足迹遍布全国232个城市,累计开展培训服务超14000场,招生软件研发经验很丰富,对机构还是非常有帮助的。

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  少儿绘画培训班该如何进行招生宣传?

  举办招生宣传活动——|办画展,在办画展的时候可以给各位小朋友发放礼物,只要填写基本信息就可领取,比如姓名、年龄、联系方式等等。创业者可以当场介绍自己的少儿培训班或活动后电话访问家长都可以。

  另外,还可以找小学和幼儿园的老师帮忙宣传,毕竟老师在家长和学生的心目中都有一定的地位,也比较相信老师的话。当然,给老师回扣也是必要的。

  最后,少儿培训班可以和幼儿园或者学校合办,这是最好的方法,这样一来,生源不愁。且家长们很容易跟风,看到别人都把小孩往里面送,自然安心地给小孩报名。

培训班方案9

  一、招生前期准备工作

  1、 确定教学地点,教学对象和补习教师;

  2、 收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;

  3、 宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;

  4、 宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);

  5、 工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,***负责在定点处宣传

  注:宣传力度要足够,以确保生源

  二、正式招生

  1、时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到 7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时 候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报 名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆 附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末 考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的'方式,

  让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。 2、人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为2——3人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励10——30元不等,鼓励大家积极招生;

  3、招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。

  三、做好家长及学生的思想工作

  1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;

  2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;

  四、合理分配教师及学生

  注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。

  五、后期教学安排

  1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定; 2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;

  3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求; 4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;

  5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;

  6、辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;

  7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;

  六、注意事项

  1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全; 2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;

培训班方案10

  一、 活动背景:

  出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!

  二、活动主题:

  母爱之大无以回报——(只需一点点)

  三、 活动时间:校内 5月13日以前

  四、 活动地点:各校区发动

  五、活动对象:本校小学1—4年级学生

  六、活动目的:让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!

  七、活动内容:本次活动分为六个环节进行:

  1、(任务前准备工作)学校发动

  (算算亲情账):

  (1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于“母亲节贺卡”内容中

  (2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于“母亲节贺卡”内容中

  2、任务进行时:

  (1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)

  (2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。

  3、观看专题影片:大爱无疆

  (注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影

  《暖春》:

  建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片

  《母性》:

  均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)

  4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);

  (执行时间参考活动流程时间安排)

  6、撰写任务感想。(征文:关于伟大母爱的`文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传

  征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动

  征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)

  筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分

  奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

  八、活动流程:

  1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);

  (2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目“物品准备”安排学生即可)

  活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说

  要求:(我的每分钱)

  1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)

  (我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;

  2、(最好五一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)

  3、活动发起至5月13日:

  (任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)

  4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;

  (此任务可分块执行以增加任务感)

  5、5月13日:

  (心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样

  6、5月13日至5月20日撰写投稿, 5月21日截稿,由优秀评委打分,在5月25日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

  活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。

  九:物品准备:

  1、(爱的初体现):

  母亲节贺卡(彩色16开卡纸一张作为保证书封皮可设计可爱点、32开纸张数张可根据学生设置贺卡内容)

  2、(爱的表达):

  比如自己购买X束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;

  3、学生给母亲物品也可用其他;

  十、人员安排:

  1、组建策划协调组:企划部

  2、各校区教学部进行安排

  3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况;

  十一、附加活动:

  (喜讯):活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员,无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品;

  十二、成本预计:

  如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;

  奖状若干张、礼品根据经济情况而定。

  补充方案:

  20xx年母亲节观看专题影片活动运作参考案;此项目也可作为老带新宣传方案运作,其优势显而易见,劣势是上午两场无法完成计划,最好的4场进行,也就是两个上午进行;

  1、 此活动可根据校区实际情况自由组织,内容参考见母亲节活动方案即可;

  2、 学校发动组织统一到长治市潞州剧院观看:

  剧院座位1040,上午半天费用4000元,已经谈好价格;关于费用问题每人2元一场可以校区分摊或者向学生收取两种方法。如加入老带新一拉一活动原定学校每人2元改为4元或5元(原因:新生不收取费用,让老生花钱邀请)

  观看顺序可分为小学一部1—4年级学生,时间为上午:7点30入场,8点—9点30分;小学二部3—4年级学生,时间为上午10点—11点30分播放。(注:如加入老带新活动变为两场,学生分半参与即可)

  3、如果校区选择以上方案中母亲节礼品校区组织购买可以把门票算在其中;每人2元。

培训班方案11

  一、晚会主题:

  嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

  二、组织:

  学校x外国语学校

  三、时间:

  20xx年XX月XX日

  晚会时间为xx:xx——xx:xx

  其中xx:xx为狂欢时间

  四、主持人及节目抽签:

  于12月17日晚上7:00在x外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签

  五、开场台词

  (由主持人共同完成)

  六、地点:

  XXX

  七、背景布置和音响:

  由x外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

  八、晚会其它物资准备:

  欧文书院负责

  1.啤酒2打、矿泉水4件

  2.抽奖箱(红色,要求大方)

  3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

  4.抽奖小礼品(帽子等)

  九、艺术拍照艺术摄影:

  专业制作,刻成碟欧美达负责

  十、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:邀请文工团或者x学校舞蹈队

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、县领导致词----校长代表及校长发言

  4、主持人介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:待定

  备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

  6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

  备注:

  1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

  2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方

  7、评选:

  一等奖:一名500元奖金

  二等奖:两名200元奖金

  三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

  8、服装费:

  a.主持人506=300元欧美达负责

  b.演员各校自己准备

  9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

  10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

  11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的.纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

  12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

  13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

  学校和x负责收拾物品并整理场地。

  x负责准备和搬评委席的桌椅,x负责桌布。

  x负责清洁打扫场。

  灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(x负责邀请)

培训班方案12

  一、活动意义

  烘焙食品是以粮油、糖、蛋等为原料基础,添加适量辅料,并通过和面、成型、焙烤等工序制成的口味多样、营养丰富的食品。世界绝大多数国家中,无论是人们的主食,还是副食品,烘焙食品都占有十分重要的位置,因此,我国烘焙食品也迎来了大发展的时期。烘焙食品是舶来名词,来自“baking”,即经烘烤加工的谷类食品,通常被理解为面包那样的西式糕点。谷城县劳动就业培训中心依据市场行情特开展免费职业技能培训班——烘焙培训。

  摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动吸引学员通过镜头记录、渲染这美丽的旋律用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释学员的课堂状态和乐观向上的生活理念。旨在通过摄影大赛分享传播的方式将烘焙班课堂上的敢于尝试、勇于探索、生动活泼、互帮互助、乐于分享的精神及学习成果展示给更多的朋友,使“免费烘焙培训班”的政策被更多的人所了解和熟知。

  二、活动主题

  我的烘焙课堂之我和蛋糕的`那些事

  三、活动时间

  20xx年12月20日—20xx年1月13日

  四、组织机构

  烘焙培训办公室

  五、参赛方式

  学员全员参与。由学员在上课期间采用“随手拍”形式拍摄日常上课的照片。每天拍摄完成后,发送到班级微信群,由主办方负责收集整理。活动结束后,主办方组织专业人员进行评选,评选结果将公布在微信公众、QQ空间及“学不够”网站上。

  六、作品要求

  1、图片内容:摄影图片以“我的同桌”“我的糕点”“我的课堂”三个方面来呈现,记录课堂真实的瞬间。

  2、稿件要求

  (1)用手机或相机直接拍摄,每天提交数目不超过4幅,发至QQ号(xxxx)或微信群(谷城就业培训中心烘焙第x期)或微信公众(xxx学不够)。参赛作品一律注明作者姓名、作品标题(如:“我的同桌”“我的蛋挞”“我的课堂”)

  (2)参选作品投稿截止日期20xx年12月28日,逾期提交无效。

  (3)参赛作品的版权归作者和主办单位所有。

  七、活动安排及评奖办

  作品征集:20xx年xx月xx日—xx月xx日,采取微信群和微信公众、QQ号三个通道进行征集。

  初评:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日(网友投票,通过QQ空间相册、微信公众两个通道接收网友投票,该项得分占总分数70%)

  终评:20xx年xx月xx日(由主办方组织专业人员进行评选,该项得分占总分数30%)

  获奖作品公示:20xx年xx月xx日

  颁奖典礼:拟于20xx年xx月xx日在本期课程结业典礼暨颁奖典礼上正式公布获奖名单,并颁奖。

培训班方案13

  一. 招生人员

  招生组长1人,招生业务员6人。

  二. 工作要求

  1.

  2. 统一管理,按照规定的时间完成招生目标。 组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

  3. 礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

  4. 有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

  三. 工作安排

  1.

  2.

  3.

  4. 发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。 在高中档小区门口进行设点招生。 在组长的安排下进行电话招生。 一些业务员可进行游击招生。

  四. 具体事项

  (一)人员安排

  1.

  2. 在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。 在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长沟通交流。

  (二)招生时间

  在6月26日--8月15日进行设点招生。

  设点时间为8:00--12:00 14:00-18:00 19:00-20:00(招生业务员可以以散步形式在公园、广场进行活动)。

  (三)招生对象

  小学——高四的学生

  (四)招生业务员须知

  (1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

  (2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

  (3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

  (4).电话招生时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。

  五.活动优势(重点向家长介绍的内容)

  1.我们有区别于其培训机构的'优势。

  2.我们教学软硬件和师资的优势。

  3一元送清凉活动,关心社区儿童的成长。

  4.我们不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们生活自理能力。

  5.学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且教学设备都是西安最先进的。

  6.每天下午6点,我们都将会举行校区内活动。如沙盘游戏,英语沙龙等活动。

培训班方案14

  一、活动时间:

  12月 全月招生季

  活动时间: 1月1日 9:00-12:00

  二、活动对象:

  学校所有在读学生

  幼儿段学员(需要家长陪同)

  在读学生邀请的好朋友

  招生老师邀请的意向学员

  三、活动形式:

  师生互动英语游戏唱歌\表演教学等大联欢

  活动预算和规模:

  规模:鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假。所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知!人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行!

  场地要求:最大教室

  人员要求:所有任课老师和教务老师

  四、成本预算及奖品设置:

  1 校内装饰(气球+新年海报+彩带100元)

  2 圣诞帽10个(50元)

  3 幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡;二等奖,奖品文具礼盒套装;三等奖,奖品笔袋;四等奖,奖品彩色橡皮; 纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品) 4 活动宣传单3000张(500元)

  5 抽奖用乒乓球100个(100元)

  6 兼职宣传人员3-5人,工资预计1000元

  五、活动实施流程:

  1、活动开始前三周安排老师在学校和幼儿园门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

  2、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1-5的数字,参与抽奖即可100%中奖。

  3、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品

  4、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖! 鼓励孩子能够参加联欢会的排练, 并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的!

  六、元旦大联欢的'活动流程:

  1 、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍 PPT, 宣传片的播放 。

  2 、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10-15分钟),由校长对节目进行打分!

  3 、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的)

  4 、集体抽奖

  5、 校长讲话,颁发奖品,给得分最高的班颁发奖状!

培训班方案15

  一、目的:全面提高xx市志愿者管理骨干綜合能力,使民间组织健康顺利成长;

  二、时间:首期9月23日上午9:00--11:00(每季度进行一期,一年4期);

  三、参加人员:xx市志愿者骨干、优秀义工代表、民间组织负责人;

  四、费用:免费;

  五、地点:xx市农业学校(xx市理工学校)

  六、主讲:xx(广东省五星级义工)

  七、课程:

  1、主动和被动的观念,要别人做什么还是我要做什么?

  2、义工和公益、慈善的`定义;

  3、活动如何组织策划开展;

  4、活动经费任何募集和管理;

  5、活动如何管理分工;

  6、义工组织如何建立管理层和分工;

  7、义工组织如何和商家、其他公益组织合作;

  8、如何宣传好义工活动;

  9、如何运作义工团队;

  10、怎样做好义工;

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