调查方案

时间:2025-01-07 16:41:39 方案 我要投稿

调查方案通用[15篇]

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的调查方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

调查方案通用[15篇]

调查方案1

  一、调查目的:

  为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的`人,使以后策划的行动得以顺利进行。

  二、调查日期:2xx年

  1、主要调查:9月1日一9月15日,

  2、次要调查:9月16日一11月30日,

  我们要进行为期7天的市场调查准备工作,60天的市场调研,确保万无一失

  三、调查内容:

  1、主要调查内容:(运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题)

  (1)您是否知道“健康乐营养片”这一传统品牌?

  知道()不知道()

  (2)“健康乐营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

  (3)“健康乐营养片”的消费心理价格订在多少合适?

  18元()28元()40元()

  (4)您对“健康乐营养片”最喜欢和担心的是什么?

  (5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

  (6)“健康乐营养片”的独特卖点是什么?

  (7)“健康乐营养片”的包装是否受欢迎?

  是()否()

  2、次要调查内容:(用观察、分析法)

  (1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村,

  主要用户,次要用户,地址,电话。

  (2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

  (3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

  (4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

  (5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

  (6)、价格在市场上有无竞争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

  (6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

  (8)、竞争环境笮样,竞争的力量,竞争结构与规划,竞争内容与手段对手基本情况。

  四、调查地点:

  各地市场、经销商、经销点、商店

  五、调查实施计划:

  (1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,设计师主办。

  (2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查原因和重要性,友好地与其配合搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (3)9月3日一9月4日,用观察法,直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。(4)9月3日一9月10日,用访问法,直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题:

  1.您是从哪里得知这一消息?()

  2.您是否听说过我们的新产品“健康乐少儿钙片”?()

  3.您是否有过糖尿病史?()

  4.您亲戚朋友是否有过糖尿病史?()

  5.您是否希望尽快得到治疗?()

  6.您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗?();

  7.您对送礼送健康是否也有认同感?();

  8.您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗?();

  9.您的其他感想是什么______________________。

  请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____,以备日后我们赠送礼品和跟踪治疗疗。

  谢谢你的参与,我们非常感激,请留下你的姓名______,地址_____,电话_____,

  我们日后将不定期对你进行赠送礼品或惊喜。

调查方案2

  调查背景:

  随着经济社会的高速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到 越来越多的关注,我们的消费观念对我们产生了极大的影响。因此,关注大学生消费情况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,成为我们大学生共同的话题。在大学生的消费观念超前或没有机会的前提下,培养和提高大学生的经济头脑,帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。

  一、调查目的及意义

  1、了解大学生的基本消费情况,提高大学生的消费意识,提倡勤俭节约的品德;

  2、掌握数据调查方案制定的方法步骤和数据调查收集的方法;

  3、通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷质量。

  二、调查范围

  吉首大学张家界学院学生

  三、调查内容

  1、大学生的基本生活消费

  2、大学生的学习消费

  3、大学生的娱乐消费

  4、大学生的.人情消费

  5、大学生的电子产品消费

  四、调查方法

  本次调查采取的是问卷调查,通过调查成员的问卷的发放,对20位同学进行调查。

  五、调查程序

  1、初步调查:初步了解大学生消费情况;

  2、计划阶段:制定调查策划书,并审定、确认及修改;

  3、问卷阶段:设计调查问卷,初步测试。然后整理确认,并印制21份;

  4、实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时收回,确保问卷的回收率;

  5、研究分析:通过数据输入处理、研究、分析数据;

  6、报告阶段:撰写调查报告。

  六、日程安排

  调查时间:10月28日至11月18日 具体安排:

  10月28日 制作问卷

  11月17日 发放问卷做调查 11月17日 统计问卷

  11月18日 整理资料并分析总结 11月18日 写调查报告和调查心得

  七、经费预算

  打印费:6元

  八、注意事项

  1、调查过程中,保持良好的形象

  2、确保材料的真实性和保密性

  3、成员之间要团结互助,办事积极主动

调查方案3

  一、调查表明

  伴随着时代的变迁,经济发展的发展趋势,科技进步的发展,大家的生活水平也在持续的提升。灯的造成,给大家产生光辉,在当代中,灯是大家必不可少的一部分。“小台灯”是诸多的日常生活商品中更为融进日常生活之中的物件,另外具有装饰设计的功能。小台灯的发生让很多人获得了令人满意的回答,可是日常生活并沒有极致的物品,仅有适不宜自身的物品。因此,对于读写能力小台灯我对它进行了一系列的调研。在得到了顾客要求主要参数的另外,也有意提升了顾客内心层面的调研,那样才可以做到产品调研的真真正正目地,获得真正精确具备一定规范性的主要参数。

  二、读写能力小台灯的分析报告

  大部分人到选择照明灯具时专注力是在照明灯具的外观设计上,外型层次感是商品给与人的第一印象,尤其是销售市场上面有同样作用的商品确实是太多了,大部分顾客并没有办法细心辨别不一样商品间作用的微小差别,这时材料意愿的爱好度便足够危害顾客的冲动。当照明灯具的光通过材料,所导致的照明灯具水平会危害觉得舒适度、场景的营造这些觉得。各种各样顾客人群在挑选小台灯时,也是以本身体会的爱好为主导。除开考虑到优良的照明灯具实际效果、高层次感的品位及其营造优良的氛围以外,人性化的觉得、划算的`价钱等全是顾客的优选。

  1、销售市场上小台灯的样式

  设计构思源于于michael jackson经典舞蹈中的停留姿势,简易,干脆利落,酷帅。

  设计方案偏重皇宫设计风格,复古时尚丝带,伞式灯盖,构建出一种无以伦比的的时尚时尚潮流设计风格。

  外观设计选用金属构件,给人一种现代都市的风寒美,相互配合温和的灯光效果,却令人觉得溫暖,风寒与温和的紧密结合,不容易令人发生争执之感,却出现意外的融洽。

  仿生技术的设计方案,合适年纪较为小的学员,会对她们有非常大的诱惑力,较为讨人喜欢。

  创意台灯,效仿水珠出来的实际效果,很有挑战性,可是灯光效果较为黯淡,应用场地较为窄,光的强度也难以调节。

  较为广泛的小台灯,被人所共知所接纳,简易中缺又无失唯美。

  原創灯,一个小小纸箱子中有意雕画出一盏台灯的样子,简易中却又无失原創。

  设计构思便是“简单”,简易的线框却又无失雅致,路灯可对于本身的挑选开展调整。

  中国传统元素小台灯,室内设计师仿真模拟蒲公英花的外观设计开展设计方案,令蒲公英花小台灯惟妙惟肖的呈现在大家的眼下。

  效仿中国传统元素的小台灯,外观设计讨人喜欢,灯光效果温和,合适小孩子应用。

  能够非常大的视角的转换的小台灯,伸缩,很便捷,简易大气。

  2、小台灯发展趋势的市场行情走势

  现阶段销售市场针对小台灯的规定可从2个层面区划:一个是追求完美人性化,因为写字台在定居自然环境中的影响力愈来愈关键,因而,桌上的关键放置也变成主人家个性化及喜好的反映;二是生态性及健康保健性,无闪频。因而小台灯已逐渐向环境保护化、装饰设计化、乐趣化、组成化、方位发展趋势。

  环境保护化:依照现阶段的技术实力和发展趋向,半导体材料照明设备很可能变成下一代照明灯具的主要产品。此外应对半导体照明的极大创业商机,世界各地陆续行動,以英国、欧盟国家等国也陆续进行半导体照明方案,将半导体材料灯带入一般的日常照明灯具行业。在我国也于开始了我国半导体材料工程项目,led行业迈入春季。从XX年逐渐,我国将把半导体照明工程项目做为一个重大工程开展促进。这也为半导体材料节能环保小台灯的应用推广提拱了优良的发展趋势突破口。

  装饰设计化:装饰设计化小台灯重视装饰设计实际效果,反映独特的艺术风格,使小台灯变成一件具备应用性的工艺品。因为这种小台灯不仅具备当代工艺性能,并且款式变化多端,工艺精湛,造型设计也匠心独运。材料上不会再是单一塑胶制品,还选用不锈钢板、铜、夹层玻璃等原材料做成,别具特色。有乳白色、桔黄、草绿色、玫红、湖绿等色调,顾客可按房间布置设计风格及家具风格来购买不一样样式、材料的小台灯,使小台灯与房间内布局产生一个健全的造型艺术总体。

  乐趣化:乐趣化小台灯通常以娇小玲珑、想像丰富多彩等特性而备受青少年儿童亲睐。

  组成化:伴随着大家生活的节奏的加速,一些便捷好用、新奇美观大方的组成小台灯已经销售市场上盛行,有闹铃与小台灯组成的,有中小型供暖与小台灯组成的,有小型通讯器材与小台灯组成的,也有把笔架、方具盒、像片框与小台灯组成的这些,使小台灯更具备应用性。

调查方案4

  一、目的

  通过本次调查,了解员工的真实想法,优化公司办公环境,提高员工工作效率,为改善管理环境提供参考依据。

  二、调查对象

  基层管理员工级以上100%覆盖。基层员工不低于70%覆盖。

  三、调查方法和方式

  调查方法:普通与分层次抽样调查结合。

  调查方式:问卷调查与座谈会相结合。

  首先开展问卷调查,调查时采取无记名方式,通过调查问卷方式完成。其次根据事先准备好的讨论问题,召开部分人员座谈会,深层分析问卷。

  四、调查内容

  内容主要包括对报酬、晋升、上级、绩效、奖励、操作程序、同事、工作环境和交往等九个方面。

  五、调查数据统计

  对调查得到的数据采用表格形式进行统计汇总,并对数据进行初步分析,保留有效数据。同时,结合部分人员座谈会议的'情况,汇总员工不满意的深度原因。

  六、调查结果分析

  对调查结果分析原因,编写员工满意度调查分析报告。

  七、调查时间安排

  1、9月1日——8日调查数据采集;

  2、9月9日——10日调查数据统计

  3、9月11日——12日召开员工座谈会

  4、9月13日——15日编写员工满意度调查报告

  重庆XX有限公司

  20xx年8月21日

调查方案5

  该项赛事每年举办1次,大赛成立竞赛委员会和专家组负责指导和管理大赛相关事务。大赛设置团队奖和单项奖,由XX省大学生科技竞赛委员会颁发证书。有关竞赛具体事宜将由竞赛委员会另行通知。各高等院校要积极参与并做好赛事举行的协助工作。

  一、参赛队伍及指导教师

  (一)参赛队和参赛学生

  每所参赛学校设领队1名,每支参赛队由1—2名指导老师和3名学生组成。具有正式学籍的普通全日制在校本、专科生均有资格报名参赛。每位学生只能参与1件作品,每件作品的参赛人员中,本科、专科、独立学院不得混报。

  比赛形式为团队赛。每所本科类院校参赛队伍总数不超过8支,每所专科类院校参赛队伍总数不超过6支。独立学院单独组队参赛。

  (二)指导教师

  每支参赛队伍至少聘请一名教师担任指导教师。每位指导教师最多可以指导2支参赛队。对于赛前指导教师的辛勤工作,各参赛学校应按照教育部高等教育司下发的《关于鼓励教师积极参与指导大学生科技竞赛活动的通知》(教高司函〔20xx〕165号)精神,承认并计算其工作量。

  二、竞赛事项

  (一)竞赛时间

  竞赛一般在每年的4月份启动,11月份进行总决赛。

  (二)竞赛形式

  竞赛采用统一命题和自选命题相结合的方式,分为初赛、复赛和决赛三个阶段,历时6个月。涉及内容包括调查方案设计、调查问卷设计、实地调查、数据处理、调查报告撰写等全部内容。本科生组和专科生组按照不同的评分标准进行考核评审。

  (三)竞赛规则

  竞赛采用学生自选或者指定的竞赛题目完成作品,经过初评、复评和总决赛答辩,最终决出各等级奖项。

  三、竞赛命题与相关规定

  竞赛题目是保证竞赛工作顺利开展的关键,由专家组制定命题原则,在全省范围内广泛征题的基础上由命题专家统一进行命题。

  自选命题须在题目类型、难度和工作量等方面参照全省统一命题的规范,并保证无相关知识产权方面的侵权纠纷。

  四、竞赛报名、评审和评奖工作

  (一)竞赛报名

  参赛学校应在广泛开展校内培训与竞赛的基础上选拔出规定数量的优秀团队报名参赛,每个报名的参赛队必须在报名时按照规则确定本队参赛选题的组别(本科生组或专科生组),本科生组不能参加专科生组比赛,专科生组可以参加本科生组比赛。参赛的组别及队员在竞赛开始后原则上不得更改。各参赛学校需填写统一格式的报名汇总表,并在规定的截止时间内上报竞赛秘书处备案。

  (二)评审工作

  根据竞赛评奖模式,竞赛评审按本科生组和专科生组的相应评分标准分别开展评审工作。

  竞赛评审分为初评、复评和总决赛答辩3个阶段。由竞赛初评专家组分别对各校选送作品按照命题时制定的统一评分标准,进行通讯初评。初评优胜作品60%进入下一阶段比赛。复评阶段,由竞赛复评专家组分别对各校选送作品按照命题时制定的统一评分标准,进行复评。复评优胜作品的20%进入第三阶段总决赛答辩。由总决赛答辩专家组负责答辩,评选出最终得特等奖和一等奖参赛队。

  (三)奖项设置

  总决赛按本科生组和专科生组分别设立特等、一、二、三等奖和若干单项奖。其中特等奖可空缺,一、二、三等奖的比例分别为参赛队伍数的8%、15 %、25%。由XX省大学生科技竞赛委员会颁发获奖证书。优秀论文将推荐至《统计科学与实践》等刊物,予以发表。

  (四)异议制度

  为保证XX省统计调查方案设计大赛评奖工作的公正性,对评奖结果实行异议制度。“异议期”自公示评审结果之日起为期5个工作日,过期不再受理。异议须以书面形式提出,个人提出的异议,须写明本人的真实姓名、工作单位、通讯地址,并由本人亲笔签名;单位提出异议,须写明联系人的姓名、通讯地址、电话,并加盖公章。竞赛组委会对提出异议的个人或单位严格保密。

  五、竞赛费用

  (一)报名和费用

  竞赛收取一定的参赛费用,具体由竞赛秘书处另行通知。各竞赛作品原型的制作费和参加总决赛答辩阶段比赛的交通、住宿费由参赛学校自理。

  (二)社会资助

  积极争取社会各界的资助,经竞赛委员会同意,可对当年的大赛进行冠名。

  六、其他

  本章程的具体解释权归XX省统计调查方案设计大赛竞赛委员会。

  第三节 统计调查方案设计

  本节主要内容:

  一.调查方案的主要内容

  (一) 调查目的

  怎样确定统计调查的任务和目的?一般来说,应该服从下列要求:

  1. 根据各级党委和政府的中心工作,以及统计用户的具体需求;

  2. 遵照统计工作的科学性,保证统计调查的科学性和规范性;

  3. 从统计调查能力和调查对象等统计工作的实际出发,把需要与可能结合起来。

  (二) 调查的对象和调查单位

  确定调查的对象和调查单位,是为了回答向谁调查,由谁来具体提供统计资料的问题。明确了调查的任务和目的,就要确定调查的对象和调查单位。

  调查对象就是需要调查的那些经济社会现象的总体。

  调查单位,就是构成需要调查的那些经济社会现象总体的所有个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位。

  (三) 调查表

  1. 调查表的概念

  调查表是指统计调查过程中采用的统一规范的调查表格式。它需要解决两个方面的问题,一是向用户提供什么产品,二是向调查单位调查什么指标。

  规范化的统计调查表分为综合表和基层表。

  综合表就是解决向用户提供什么产品的问题,它是利用原始资料进行加工、整理和分析,形成规范的统计工作成果或“产品”的综合要求,也是统计综合单位整理汇总基层统计数据并报送上级统计机构使用的统计调查表。

  基层表是基层企业事业单位填报的统计调查表,是统计工作中搜集原始资料的基本工具。

  把调查提纲中的各个调查指标或问题按照一定的顺序排列在一定的表格中,就构成了调查表。利用调查表这个工具来进行统计调查,不仅能够条理清晰地填写需要搜集的资料,还便于调查资料的整理和汇总。

  2. 调查表的指标设计

  综合表指标是统计需求的概念化和具体化,具有数量性、综合性和具体性。数量性意味着统计指标反映的是客观现象的.量,而且是一定可以用数字来表现的,不存在不能用数字表现的统计指标。综合性意味着统计指标说明的对象是总体而不是个体,它是许多同类个体现象的数量综合的结果。具体性意味着统计指标不是抽象的数字和概念,它总是一定的具体的社会经济现象的量的反映。

  综合表指标从其作用和表现形式来讲,可以分为总量指标、相对指标和平均指标三种类型。总量指标是反映总体现象规模的统计指标,是说明总体现象的广度的,它表明总体现象发展的结果,特别是用来说明生产或工作的总成果。相对指标是两个有联系的总量指标相比较的结果,例如用总体的部分数值和总体的全部数值相比较说明总体现象的发展变化情况等等。平均指标是按某个数量标志说明总体单位一般水平的统计指标,例如平均工资、平均人数等等。

  基层表指标是综合表指标在一个调查单位的具体体现,是加工计算综合表指标的原材料。在设计基层表指标时应注意尽可能避免需要通过复杂的运算才能取得基层表指标数据;同时还应注意列入基层表的指标是要能够取得确切资料的,有些指标虽然需要,但还没有条件取得,不应列入;基层表的各项指标之间,应该彼此衔接,以便对现象的相互联系从整体上进行了解,也便于使指标间互相核对、互相验证,提高原始数据质量。此外,在设计基层表指标时,还要考虑调查周期,调查周期短的,指标数量应少一些、指标分组宜粗一些;调查周期长的,指标数量可以多一些,分组可以细一些。

  不论是综合表指标还是基层表指标,在具体设计过程中,都要把握以下几个要素:

  (1) 指标名称:指标名称应该依据国民经济核算、相关经济、社会科学理论,以及会计、财政、金融等业务管理工作的具体要求进行设计;

  (2) 指标含义:指标含义规定了统计的界限划在什么地方,什么算在内,什么不算在内。

  (3) 计量单位:计量单位的确定既要符合国家标准,又要便于调查单位的具体实际;既要方便数据搜集和数据处理,又要兼顾人们的习惯。

  (4) 计算方法:所有的综合表指标都是通过计算获得的,只不过有些计算简单,有些计算复杂;有些只要通过基层表指标直接加总就可以得到,有些还需要对多项基层表指标进行复杂去处才能得到。基层表指标也分两类,一类是直接从基层单位的会计资料、或台账中取得,有些还要经过一定的加工运算。因此在设计基层表指标时应尽可能选择简单的、能直接取得的指标,从而减轻基层统计调查人员的工作量。

  (5) 时空范围:明确的时空范围是指指标能否说明问题、有无意义的关键。时间范围一般有两种界定,一是按时点来定,如×年×月×日;二是按时期来界定,如从×年×月×日到×年×月×日。空间范围一般指地域范围,如×省×地区×县市;有时也包括组织系统的范围,如教育系统等。

  3. 调查表的格式

  为了加强统计调查表式的规范化和标准化,国家统计局制定了统计调查表格式的若干规定。

  规定了统计调查表的一般格式:

  左上角为填报单位的标记,中间是表名和报告期别,

  右上角为统计调查表的法定标志,依次列出表号、制表机关、批准机关、批准或备案文号。

  表的左面一般为表的主栏,列出统计调查的指标;

  右面为宾栏,列出统计分组标志等。

  表的下面是统计责任标志,从左至右依次为企业负责人、统计负责人、填表人

  实际报出日期。

  [例题·多选题] 统计调查表格式包括( )。

  a.左上角为统计调查表的法定标志b.右上角为填报单位的标记

  c.中间是表名和报告期别 d.表的左面为主栏

  e.表的右面为宾栏

  答案:cde

  (四) 调查方法和组织方式

  统计调查方法是保障统计资料准确性、及时性的重要条件。统计调查方法普查、抽样调查、全面统计报表、重点调查、典型调查等多种方法。每一种调查方法都有其特定的功能、优势和局限性(参见第一章相关内容),因此在调查方法设计时应该根据调查目的、调查对象和调查条件综合考虑,选择切合实际的调查方法。

  严密细致的调查组织方式是使统计调查顺利进行的保证。调查工作的组织主要包括以下内容:调查工作的组织领导机构和调查人员的组织;现场调查的方式方法,如入户调查、信函调查、电话调查、网络调查等;调查前的准备工作,包括宣传动员、调查人员的选择和培训、文件印刷、编制程序等;调查资料的报送形式和报送办法;数据质量控制办法;安排调查进度,如确定调查时间,提供或者公布调查成果的时间等;调查经费的预算和开支安排;等等。

  (五) 调查经费预算

  在进行调查经费预算过程中,首先要求对与调查有关的所有工作项目(任务)的时间、人力、设备、原材料等进行仔细考察,然后再转化为所需要的经费。所有工作项目(任务)估算的费用汇总就形成了调查总体费用的直接估计,在此基础之上再加上适当的间接费用(如管理费用、不可预见费等)就形成了调查的总预算。

  二.调查方案的撰写

  (一) 调查方案的格式

  调查方案的格式包括摘要、前言、调查的目的和意义、调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。

  (二) 撰写调查方案应注意的问题

  1. 一份完整的调查方案,上述5个部分的内容均应涉及,不能有遗漏。否则已经不完整的。

  2. 调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。

  3. 调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。

  4. 调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。

  三.调查方案的可行性研究

  (一) 调查方案的可行性研究的方法

  1. 逻辑分析法:是指从逻辑的层面对调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。

  2. 经验判断法:是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的市场调查方案进行初步研究和判断,以说明调查方案的合理性和可行性。

  3. 试点调查法:是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查,对调查方案进行实施检验,以说明调查方案的可行性的方法。

  (二) 调查方案的模拟实施

  调查方案的模拟实施是只对那些调查内容很重要,调查规模又很大的调查项目才采用模拟调查,并不是所有的调查方案都需要进模拟调查。

  (三) 调查方案的总体评价

  调查方案的总体评价可以从不同角度来衡量。但是,一般情况下,对调查方案进行评价应包括四个方面的内容,即:调查方案是否体现调查目的和要求;调查方案是否具有可操作性;调查方案是否科学和完整;调查方案是否具有高效经济的优点。

  一、活动宗旨

  1.紧密围绕“世界统计日”和“中国统计开放日”的主题,弘扬政府统计服务、诚信、专业的核心价值。

  2.宣传统计,开展一系列宣传活动,展示政府统计取得的成就,推广统计知识,让公众走进统计,引导公众正确认识、理解、信任和支持政府统计。

  3.以此次活动为契机,提高统计公信力。

  二、活动内容

  1.搞好网络宣传:活动期间,雨花统计网上开设“世界统计日”和“中国统计开放日”专栏,以“统计和您在一起”和“走向公开透明的中国统计”为主题开展一系列宣传活动,展示政府统计取得的成就。(牵头科室:综合科)

  2.组织一次学习:组织局干部职工、街道(企业)基层统计人员,学习市统计系统先进人物事迹。(牵头科室:办公室)

  3.制作一期板报:活动期间,以“宣传统计知识、展示统计成果”为主题,用板报、宣传栏的形式庆祝“世界统计日”和“中国统计开放日”。(责任科室:统计科负责内容的收集提供、办公室负责板面的设计制作)

  4.举办一次竞赛活动:9月下旬,以“三季度经济形势分析”为主题,举行迎“双日”、庆“双节”业务竞赛活动,着力提升全局专题研究能力与水平,更好地发挥统计工作服务于科学发展的职能作用。(牵头科室:综合科)

  5.开展好各种慰问:活动期间,结合统计调查工作实际做好被调查对象和辅助调查员的慰问工作,慰问率达到100%。(牵头科室:调查队)

  6.营造活动氛围:利用手机短信的方式宣传统计,在“世界统计日”和“中国统计开放日”当天以手机短信方式向手机用户宣传“双日”和人口普查。(责任科室:普查中心)

  三、组织领导

  成立庆祝“‘世界统计日’暨‘中国统计开放日’”系列宣传活动领导小组。王漱石同志为组长,钱永刚、刘波、万 多同志为副组长,办公室、综合科、统计科、调查队等科室主要负责人为成员。领导小组下设工作组,负责具体工作的协调落实,由办公室具体负责。

  附:口号

  依法统计,真实可信

  数据准确,利国利民

  坚持依法统计,反对弄虚作假

  依法统计光荣,虚报瞒报可耻

  搞好统计稽查,制止统计违法

  关注统计数据,了解中国经济

  《统计法》是统计活动的行为准则

  坚持实事求是,恪守统计职业道德

  严格执行统计法,确保数据准确及时

  弘扬统计法治理念,营造依法统计环境

  关注统计就是关注未来,关心统计就是关心发展

  落实“五五”普法规划,深入开展统计法制宣传

  准确及时报送统计资料是每个统计调查对象的法定义务

  坚持依法统计,服务胶南发展

  弘扬求真务实精神,营造依法统计环境

调查方案6

  河东县重点侨情调查实施方案 根据河东市重点侨情调查工作领导小组《关于下发河东市重点侨情调查实施方案的通知》(外侨〔xx〕调1号)精神,为了顺利地组织实施我县重点侨情调查,结合我县侨情实际,制定实施方案如下:

  一、重点侨情调查的对象

  调查对象为河东县海外华侨华人、香港同胞、澳门同胞、归侨、侨眷和港澳同胞眷属以及海外华侨华人、香港、澳门社团。重点对象:一是重点人士情况,即政治上有影响、社会上有地位、经济上有实力、专业上有造诣的海外华侨华人和港澳同胞情况;二是重点人士后代及在国(境)外出生的海外华侨华人和港澳同胞新生代中的优秀人才情况;三是1979年以来出国的海外新华侨华人情况;四是海外华侨华人、香港、澳门社团情况。

  二、重点侨情调查的内容

  重点侨情调查内容包括,调查对象的姓名、性别、年龄、学历、身份、出生地、居住国(地区)等基本情况;重点是重点人士、重点人士后代、新生代和新华侨华人中优秀人才的经济实力、回国投资、回国兴办公益事业、从业类型、工作处所、通讯地址等情况;海外华侨华人、香港、澳门社团的名称、创办时间、届次、负责人、所处国家(地区)、宗旨、性质、活动情况和通讯地址等情况。

  三、重点侨情调查的方法和步骤

  (一)调查方法:重点侨情调查主要采取行政村、社区调查与有针对性地入户调查相结合、境内调查与境外调查相结合、数据汇总与资料分析评估相结合等方法进行,同时充分利用我县xx年第五次全国人口普查的有关资料。正式调查开始前,先进行调查对象摸底,在摸底的基础上,开展入户调查和行政村、社区调查,调查结束并经质量检查后,进行录入、汇总、分析评估、重点对象及社团背景资料整理和重点侨情调查资料汇编等工作。重点侨情调查工作从xx年9月开始,xx年1月结束。

  (二)调查步骤:

  1.成立机构(9月10日xx12日)

  成立河东县重点侨情调查工作领导小组,组长由县委常委、常务副县长蔡礼俊担任,成员由县政府办副主任、县外事侨务办主任李莉星,县委宣传部副部长付军赐,xx部副部长欧林顺,县公安局副局长林华,县教育局副局长黄力非,县财政局副局长陈淑治,县人事局副局长杨德昌,县统计局副局长吴昌荣,县科技局副局长林生华,县侨联主席兰金泰等组成。领导小组下设办公室,由县外事侨务办公室及成员单位抽调得力人员组成(以下简称“调查办”)。

  2.动员部署(9月13日xx14日)

  召开河东县重点侨情调查工作会议,对做好侨情调查工作进行动员部署。

  3.组建队伍(9月15日xx20日)

  各乡(镇)、村、社区居委会根据实际情况抽调得力人员组建调查指导员、调查员队伍。

  4.调查培训(9月21日xx25日)

  由县外事侨务办公室对各乡(镇)行政村、社区居委会调查指导员、调查员进行集中培训。10月下旬,省调查办对计算机录入人员进行培训。

  5.调查摸底(9月26日xx10月7日)

  在重点侨情入户调查和行政村、社区调查开始之前,进行调查对象摸底。一是各乡(镇)对所属行政村、社区进行摸底,掌握需要开展调查的行政村、社区的有关情况,填写《福建省重点侨情调查行政村(居委会、社区)摸底登记表》。二是各行政村、社区居委会对辖区内入户对象进行摸底,掌握需入户调查的对象和数量,填写《福建省重点侨情调查入户对象摸底登记表》。摸底工作以1996年的侨情调查资料为参考,同时利用家谱、族谱和计划生育工作资料以及侨联、公安、教育、人事、科技等部门提供的有关资料进行。在摸底的基础上,县调查办要对乡(镇)和村、社区居委会的摸底情况进行检查把关。经摸底的调查对象的数量与1996年普查相比有减少的,县调查办会同基层认真查找原因,搞清情况,防止漏查和错查。

  6.调查实施(10月8日xx11月20日)

  在准确摸底的基础上,按省统一印制的重点侨情调查表开展侨情调查。一是行政村、社区居委会组织调查员入户调查,填写《福建省重点侨情调查入户调查表》。二是乡(镇)负责组织所属行政村、社区居委会对海外华侨华人、港、澳同胞中的重点人士、重点人士后代及在境外出生的海外华侨华人、港、澳同胞新生代中的优秀人才情况实施调查,由有关行政村、社区居委会填写《福建省海外华侨华人和港澳同胞重点人士、新生代优秀人才基本情况调查表》。三是乡(镇)负责组织所属行政村、社区居委会对海外华侨华人、港澳同胞社团情况实施调查,由有关行政村、社区居委会填写《福建省海外华侨华人、港澳同胞社团情况调查表》。

  在开展我县重点侨情调查的基础上,各乡(镇)、有关单位应根据实际情况,采取电话、传真或发函联系等方式,请县外、海外乡亲和社团协助了解有关情况,掌握重点侨情资料,补充、完善县内调查的数据与信息。

  7.质量检查(11月21日xx25日)

  调查员入户调查和乡(镇)调查结束后,乡(镇)和村、社区居委会组织力量对填写的各类调查表进行全面检查,对检查中发现的'问题进行纠正,对不合格的组织人员重新调查。县调查办要组织专门人员进行全面的质量检查,确保调查数据、材料的质量。

  8.录入汇总(11月26日xx12月26日)

  调查员入户调查和乡(镇)、村、社区调查结束并经质量检查后,进行录入汇总。录入汇总采取人工汇总与计算机录入汇总相结合的办法进行。乡(镇)和村、社区居委会实行人工汇总(有条件的也可用计算机录入汇总)。县调查办《福建省重点侨情调查入户调查表》可实行人工汇总外,《福建省海外华侨华人和港澳同胞重点人士、新生代优秀人才基本情况调查表》和《福建省海外华侨华人、港澳同胞社团情况调查表》必须实行计算机录入汇总。县调查办除要在录入汇总的基础上对重点侨情调查的数据、材料进行实事求是地分析评估。

  9.资料上报(12月27日xx30日)

  由县外事侨务办公室在12月30日前按要求将侨情调查资料汇总报市重点侨情调查领导小组办公室。

  四、几点要求

  (一)认真组织实施。各乡(镇)、村、社区居委会要严格按调查实施方案,认真组织实施。要确保调查工作人员有固定办公地点、专项经费和办公设备。各有关单位要密切配合,责任到人,分工协作,形成合力,确保重点侨情调查工作的顺利进行。

  (二)注意方式方法。调查员在入户调查时,要讲究工作方法,向入户对象讲清调查的目的、意义,消除疑虑,取得理解、配合和支持。向海外乡亲和社团传真、发函调查的有关侨情调查表格,须经县外事侨务办公室审核后报市调查办审查。

  (三)确保调查质量。各乡(镇)、村、社区居委会要遵循实事求是的原则,把好摸底、调查、录入、汇总等各个环节的质量关,把握好工作进度与质量的关系,保证侨情调查资料的真实可靠。

  (四)依法开展调查。各乡(镇)、村、社区居委会及县调查办全体工作人员要遵守《中华人民共和国统计法》的规定,严格履行保密义务,特别是对入户调查表和重点对象的有关资料要严格保密,严禁外传外泄。

调查方案7

  一、活动背景:

  低碳经济是一个具有广泛社会性的经济前沿理念,最早由XX年英国政府发布的能源白皮书《我们能源的未来:创建低碳经济》正式提出。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,涵盖了低碳能源、低碳产业、低碳技术、低碳生活等多种经济形态,旨在促进人类的可持续发展,是能源消费方式、经济发展方式和人类生活方式的一次全新变革,也是从化石燃料为特征的工业文明走向生态文明的又一次巨大进步。从长远看,发展低碳经济是全球可持续发展的必然选择,是中国实现科学发展的必然要求。

  二、活动目的:

  通过此次活动,充分了解低碳经济在雅安市的发展情况看,向广大居民群众宣传低碳经济的优点并讲解日常生活中的低碳经济常识,让雅安市人民更加充分的了解低碳经济的理念,让低碳经济的发展不再成为纸上谈兵!

  三、活动时间:XX年7月22日

  四、活动地点:雅安市市中心

  五、主办单位:学生社团团总支直属支部、宣教部、办公室

  六、活动流程

  (一)、前期准备:

  1、前期活动策划;

  2、与雅安市相关部门取得联系,了解活动地点的'地理位置以及环境,;

  3、队员分组以及培训;

  3、制作调查问卷;

  (二)、活动流程:

  1、 7月22日上午九点,全队成员集合在老区校门口集合;

  2、全队以小组为单位,在各组长的带领下进入已划分好的区域进行调查,并做好调查资料的记录,拍摄活动照片;

  3、中午12点,全体人员返回老区校门口,吃中午饭,然后回寝室午休;

  4、下午2点30,全队成员集合在老区校门口集合,进行调查;

  5、下午5点30,全体人员返回老区校门口,吃过晚饭后统一在老区操场集合,进行调查交流,并整理资料。

  (三)活动后期:

  1、写通讯稿发到主要媒体新闻邮箱;

  2、统计调查问卷,分析和总结调查结果。

  3、要求队员写个人总结、调查心得体会。

  七、经费预算:

  调查问卷:300×0.20=60元

  藿香正气口服液:20盒×2.00=40元

  云南白药:5*10.00=50元

  八、 注意事项:

  1、各队员在调查时一定要注意礼貌用语,注意大学生自身形象;

  2、在活动中各成员必须注意安全问题,预防中暑和跌打损伤等事故。

  九、活动预期效果:

  1、通过此活动首先让队员对低碳经济的发展有更准确的认识;

  2、通过活动提升各成员的实践能力以及团队合作精神;

  3、了解低碳经济在中小城镇的发展情况,给相关部门提供相对准确的信息;

  4、让低碳经济的发展更为广泛地传播开来并运用到实践中来;

  5、展现大学生良好精神风貌以及川农大精神。

  十、活动负责人及主要参与者:

  队长:

  主要参与者:

调查方案8

  一、调研的目的及意义:

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师队伍的素质是学校发展的关键,抓好教师队伍建设,全面提高教师的素质,从而推动教学质量的'提高,是学校发展根本。为适应教育改革发展的新形势、新任务的要求,全面提高我校教师队伍的整体素质,建设一支现代化、高素质、有特色的教师队伍,提高学校教育教学质量,特根据深入学习实践科学发展观活动安排,进行“如何依据素质教育的要求,加快教师队伍建设、促进教师专业化发展”课题调研活动。以系统地分析新时期学校教师队伍建设所面临的新情况、新特点,研究行之有效的新对策,提出下一步加强和改进学校教师队伍建设的思路和措施。

  二、调研内容

  在总结近年来学校教师队伍建设做法的同时,学校为了进一步掌握教职工的现状,4月中旬将对全体教师、部分学生家长及社会人士进行问卷调查和座谈,通过此次问卷调查及座谈,发现制约我校在加快教师队伍建设、促进教师专业化发展方面的问题及成因。最终拿出进一步加强教师队伍建设、促进教师专业化发展的对策和建议。

  三、调研形式:

  本课题主要以问卷调查、召开座谈会、设立意见征求箱等方法,及时总结、分析。

  四、调研安排

  第一阶段:(4月上旬--4月中旬)

  做好课题调研计划。结合学校实际,针对“如何依据素质教育的要求,加快教师队伍建设、促进教师专业化发展”制定好调研计划,落实责任人和调研人员,保证调研工作有序、顺利开展;

  第二阶段:(4月中旬日--4月下旬)

  进行课题前期调研工作。通过召开教师座谈会、进行以教师的专业化发展为主题的讲座、课题参与人员实地参观等形式,征求意见,掌握资料。

  第三阶段:(5月上旬--5月下旬)

  对课题进行分析。通过深入分析、在师生及家长中广泛讨论的基础上,提出建设性的意见和建议,形成分析报告。

  第四阶段:(6月上旬--6月下旬)

  调研课题整改落实。对调查研究成果进行进行进一步的分析、转化和应用、落实,形成有针对性的调研成果报告。

调查方案9

  一、调查目的 :为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人,使以后策划的行动得以顺利进行。

  二、调查日期:20xx年 1、主要调查:9月1日一9月15日, 2、次要调查:9月16日一11月30日, 我们要进行为期7天的'市场调查准备工作,60天的市场调研,确保万无一失

三、调查内容: 1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题: (1)您是否知道“今越糖可营养片”这一传统品牌? (2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么? (3)“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少合适?18元、28元、40元。

  (4)您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么? (5)您的消费心理是什么?有何购买习惯? (6)“今越糖可营养片”的独特卖点是什么? (7)“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎? 2、次要调查内容:(用观察、分析法) (1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村, 主要用户,次要用户,地址,电话。

  (2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

  (3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

  (4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

  (5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

  (6)、价格在市场上有无竞争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利? 哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

  (6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

  (8)、竞争环境笮样,竞争的力量,竞争结构与规划,竞争内容与手段对手基本情况。

  四、调查地点 各地市场、经销商、经销点、商店 五、进程对策 (1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,设计师主办。

  (2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查原因和重要性,友好地与其配合搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (3)9月3日一9月4日,用观察法,直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。

  )作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (4)9月3日一9月10日,用访问法,直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题: 1. 您是从哪里得知这一消息?( ) 2.您是否听说过我们的新产品“今越醒酒丹”?( ) 3.您是否有过糖尿病史?( ) 4.您亲戚朋友是否有过糖尿病史?( ) 5.您是否希望尽快得到治疗?( ) 6.您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗?( ); 7.您对送礼送健康是否也有认同感 ?( ); 8.您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗?( ); 9.您的其他感想是什么_____

  _________________ 。

  请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____,以备日后我们赠送礼品和跟踪治疗。

  谢谢你的参与,我们非常感激,请留下你的姓名______,地址_____,电话_____, 我们日后将不定期对你进行赠送礼品或惊喜。

调查方案10

  一、调查的目的

  1、了解员工的真实想法和建议,测量员工满意度;

  2、挖掘员工关心的话题,公司存在的问题,以及了解不同属性员工在想法上的差异,并针对特定团体和特定问题拟定解决方案;

  3、倾听员工的.心声、了解员工的需求,创造适合员工发展的组织文化,进而提高公司管理水平。

  二、调查范围

  公司员工

  三、调查方法和方式

  调查方法:普通和分层次抽样调查相结合(确定调查人员比例,根据各业态人员数量确定抽样人数,在进行随机抽取)。

  调查方式:问卷调查采用不记名的方式。

  四、责任人

  参与人员:集团人资、业态人资、各公司人力文员、各公司员工;

  项目负责人:集团人资;

  调查方案、问卷的设计:业态人资;

  调查方案、问卷的修改:集团人资;

  调查人员的培训:集团人资、业态人资;

  调查人员:业态人资、各公司人力文员;

  调查数据统计分析:业态人资、各公司人力文员;

  调查报告撰写:业态人资;

  五、调查程序

  1、业态人资与各公司人力文员成立跨部门调查小组,由业态人资负责组织召集,成员包括跟公司人力文员;

  2、调查小组负责拟定满意度调查的目标及计划;

  3、调查小组将拟定计划提交集团人资审核批准;

  4、根据批准的目标及计划制定员工满意度调查问卷;

  5、由各公司人力文员与业态人资配合进行员工满意度调查;

  6、业态人资负责对调查问卷进行回收及整理工作。

  六、调查作业进度控制表(见附表)

  七、调查内容设计可以包括

  1、自身工作方面;

  2、内部沟通方面;

  3、内部管理方面;

  4、公司文化方面;

  5、员工福利待遇方面;

  6、工作汇报方面;

  八、调查结果分析及反馈

  1、业态人资对调查结果进行统计分析,并汇总结果,形成调查分析报告;

  2、分析不满意项目形成原因并提出改进意见,并将调查分析报告和改进意见上报集团人资;

  3、将员工满意度调查结果以一定的形式(如会议、公告等),及时反馈给各公司员工;

  4、集团人资及业态人资根据调查结果制定改进方案,将改进方案以一定的形式(如会议、公告等),及时反馈给给公司员工;

  5、改进方案实施三个月内,根据员工的不满意项目进行调查,以检验改进方案的实施效果;

  6、建立完善的员工满意度调查制度,及时了解员工对公司的看法和员工的真实想法,为公司的发展提供相关的依据;

  7、调查结果及调查分析报告由业态人资进行归档保存。

调查方案11

  一、目的

  社会经济调查是工商管理专业本科学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是培养学生养成运用专业的眼光去观察经济现象的一个重要手段。可以增强学生对管理实践活动的了解,锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力,培养学生的专业素养。通过撰写社会调查报告有利于培养学生对工商管理所涉及的专业问题进行直观的认识能力,并使学生受到论文写作的初步训练。

  二、方式

  由学生自主确定调查题目,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告。

  三、内容

  工商管理专业的社会实践必须具有专业特色,活动内容应当在经营决策管理、人力资源管理、营销管理、教育管理、社会管理等范围内。为方便学生选题,特提供如下选题范围,仅供参考:

  1.中小型企业信息化建设调查

  2. 电子商务发展状况调查

  3. 贫困大学生问题调查

  4. 调查金融危机对我国中小企业的影响

  5.目前职业的社会声望调查研究

  6. 大学生对大学教育满意度调查

  7.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

  8.当前就业方式、就业观念变化调查研究

  9.当前家庭保姆问题调查

  10.当代时尚流行的调查与社会心理学研究

  11. 当前大学生服务社区的调查与分析

  12.我国远程教育发展调查与研究

  13.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

  l4.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

  15.高校毕业生就业问题调查研究

  16.电子商务在某一行业的应用调查与分析

  17.我国私营企业二次创业问题调查

  四、组织实施

  1、本专业必须根据要求,对社会调查做出计划和安排,统一组织实施。

  2、经管系积极为学生社会调查创造条件,保证社会调查顺利实施。

  3、工管教研室必须为学生社会调查配备专兼职的指导教导,指导教师名单须报系部备案。

  五、基本要求

  1、本专业学生必须参加社会调查。不参加社会调查及社会调查成绩不合格的学生不得毕业,社会实践不得免修。

  2、社会经济调查时间一般安排在第二学期结束的假期,起止时间不得少于二周。指导教师于新学期开学后一个月内将初评后的调查报告及成绩单汇总至经管系教务科。

  3、社会实践可使用经管系提供的参考选题,也可由学生本人自定选题,但选题应在本专业范围内。学生应尽量结合本职工作及毕业论文选题开展社会实践。

  4、参加社会调查的学生应根据确定的社会调查选题列出调查计划书(包括调查对象、方法、内容及时间安排),作好调查笔记及每个阶段完成情况记录并请指导教师写出评语。进行管理实践的学生根据项目要求列出活动提纲,作好活动记录并请指导教师写出评语。

  5、参加社会调查活动的学生,根据调查结果写出调查报告提纲及调查报告。

  调查报告的内容应包括:调查对象一般情况、调查内容,调查结果,调查体会。调查报告字数要求不少于3000字。

  调查报告要求语言简练、明确;叙述清楚、明白;资料、数据真实;结论要有理、有据。

  6、以小组为单位(小组以2-3人为宜)进行社会实践的,要明确小组成员的分工。原则上每人提交一份调查报告。

  7、根据社会调查或管理实践经过写一份个人鉴定,由被调查单位或项目管理部门进行评定并盖章。

  六、指导教师

  1、指导教师资格

  (1)具有认真的工作态度和丰富的专业知识。

  (2)具有相关专业本科及以上学历且有中级以上专业技术职务,具有3年以上工商管理专业教学或实际工作经历。

  2、指导教师职责

  (1)根据社会实践总体要求及系部具体安排指导学生制定详细的工作计划。

  (2)帮助学生确定选题,对学生社会实践全过程进行指导。

  (3)指导学生进行文献检索、推荐参考资料并指导阅读。

  (4)检查学生社会实践报告写作提纲、审阅初稿,提出具体的修改意见。

  (5)根据学生社会实践全过程表现写出具体准确的分阶段评语及总结性评语,并给出初评成绩。

  七、考核与审核

  1、考核内容

  (1)社会实践时的基本情况与表现;

  (2)调查报告(或项目报告、工作总结等)的内容与文字表达。

  2、考核标准

  社会实践成绩采用百分制。评分标准如下:

  85-100分:全面完成社会实践各项工作,选题新颖,具有较强的实用性、科学性和专业性;实践方法正确,实践计划设计合理,实践记录完整;调查报告(项目报告或项目体会)语言简练准确;叙述清楚明白;数据、资料可靠,结论有理有据,字数不低于3000字;个人鉴定、被调查单位(或项目管理部门)评定及公章等各项材料完备,被调查单位(或项目管理部门)评价好;社会实践时间不低于二周。

  75-84分:能够完成社会实践各项工作,选题适当,具有一定的实用性、科学性和专业性;实践方法比较正确,实践计划设计较合理,实践记录较完整;调查报告(项目报告或项目体会)语言比较准确;叙述比较清楚;数据、资料比较可靠,结论有一定说服力,字数不低于3000字;个人鉴定、被调查单位(或项目管理部门)评定及公章等各项材料齐全,被调查(或项目管理部门)单位评价较好;社会实践时间不低于二周。

  60-74分:基本完成社会实践各项工作,选题尚可,有一定的专业性;实践方法基本正确,实践计划设计基本合理,实践记录基本完整;调查报告(项目报告或项目体会)语言较通顺;叙述基本清楚;能运用一定的数据、资料,结论较明确,字数不低于3000字;个人鉴定、被调查单位(或项目管理部门)评定及公章等各项材料齐全,被调查单位(或项目管理部门)评价尚可;社会实践时间不低于二周。

  59分以下:符合下列条件之一者

  (1)不能按要求完成社会调查各项工作;

  (2)选题偏离专业;

  (3)各项材料不齐或虚假;

  (4)调查报告(项目报告或项目体会)存在明显的观点错误或基本理论错误,数据不正确或伪造,逻辑混乱,结构不完整,格式不规范,文字达不到写作基本要求;

  (5)调查报告(项目报告或项目体会)字数不足3000字;

  (6)社会实践时间不足二周;

  (7)调查报告(项目报告或项目体会)属抄袭。

  3、社会实践成绩经审核达到60分及以上者给予2学分。没有参加社会实践工作、未交调查报告(或项目报告、项目体会等)者不计学分。

  八、报告写作基本内容

  报告的'格式一般由:标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。

  1、标题

  关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。

  2、目录

  如果调查报告的内容、页数较多,为了方便读者阅读,应当使用目录或索引形式列出报告所分的主要章节和附录,并注明标题、有关章节号码及页码,一般来说,目录的篇幅不宜超过一页。

  3、概述

  概述主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容:

  第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。

  第二,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

  第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使人确信调查结果的可靠性,因此对所用方法要进行简短叙述,并说明选用方法的原因。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。

  如果部分内容很多,应有详细的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最后部分的附件中。

  4、正文

  正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法,还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析评论。

  5、结论与建议

  结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。

  6、附件

  附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。

  九、社会调查报告排版格式

  1、调查报告全文排版格式见网上格式

  十、学生上交材料时间

  1、社会调查报告表格一份

  2、调查日志一份

  3、社会调查报告一篇(3000字左右)

  上交材料时间是下学期第二周前交给班主任

调查方案12

  大兴深入实际调查研究之风,提高财政管理工作水平,更好地为领导科学决策服务,推动财政经济持续健康发展,结合财政工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  按照“为国理财、为民服务”宗旨,紧紧围绕“保增长、压支出、惠民生、化债务、促改革、强队伍”的财政工作重心,结合全市社会、经济、财税等各个方面的实际情况,深入开展调查研究,查找、剖析存在的问题,寻求解决问题的对策或建议,不断提升财政干部的理论研究能力和领导决策服务水平。

  二、总体要求

  (一)全局上下要高度重视和广泛参与课题调研工作,始终把调查研究作为一项基础工作,作为指导实践、服务决策、推动工作、解决问题的有效途径常抓不懈。培养干部勤于调研、勤于思考的良好习惯。

  (二)每位局领导每年至少独自完成一篇调研课题、每位科长至少独自完成一篇调研课题、科室成员可独自完成课题也可组成课题组共同完成。本方案确定的调研课题负责人对该项课题全面负责。科研所具体负责课题调研工作的总体联络、跟踪督查和成果收集工作。

  (三)注重质量、力求精品。本着“为财政中心工作服务、为财政决策服务”的原则,研究解决财政工作中的重点、热点、焦点和难点问题,力求对全市财政工作有较强的现实指导意义。要注重积累、善于发现、超前思维、打造亮点,力争多出经验、多出精品。调研报告的撰写要清晰、透彻、简练,字数一般控制在6000-8000字为宜,具体格式规范参照《调研报告撰写要求》。

  三、时间安排

  本年度重点课题调研工作的总体进度安排是:3月底前形成实施方案,4月初开始入题,11月30日之前结题并将成果上报科研所。各调研组可根据工作实际,在总体进度安排时限内自行安排调研工作进度和调研成果完成及上报时间。

  四、评比选送

  将对调研课题进行汇总选编出版《市财政局重点课题调研报告集》,选送精品课题在《内蒙古财会》、《中国财政》等重要刊物发表。年终将对所有课题进行评比奖励。调研成果将作为科室和个人年终工作实绩考核的重要依据。

  五、课题内容

  1、加强财政干部教育培训工作的思考

  课题负责人:乔景平

  参加单位:办公室

  2、试论资源税改革与鄂尔多斯煤炭经济发展

  课题负责人:何春雷

  参加单位:税政科

  3、加强保障性住房资金管理研究

  课题负责人:刘志坚

  参加单位:综合科

  4、彩票公益金支持社会福利项目和体育项目研究

  课题负责人:刘志坚

  参加单位:综合科

  5、鄂尔多斯市财政支出绩效管理改革研究

  课题负责人:刘永杰

  参加单位:预算科

  6、鄂尔多斯市本级部门预算改革的实践与探索

  课题负责人:刘永杰

  参加单位:预算科

  7、财政专户管理研究

  课题负责人:杨秀英

  参加单位:国库科

  8、公务卡制度研究

  课题负责人:杨秀英

  参加单位:国库科

  9、市党政机关专项资金(200万元以上)的绩效评价

  课题负责人:牛燕萍

  参加单位:行政政法科

  10、关于旅游发展资金使用质量和效益的研究

  课题负责人:牛燕萍

  参加单位:行政政法科

  11、我市职业教育问题的剖析和对策

  课题负责人:王东平

  参加单位:教科文科

  12、计划生育各项补贴探讨

  课题负责人:王东平

  参加单位:教科文科

  13、近年来土地出让金收支研究

  课题负责人:李胜清

  参加单位:经济建设科

  14、全年地方储备粮动态管理研究

  课题负责人:李胜清

  参加单位:经济建设科

  15、关于财政支农资金的整合研究

  课题负责人:德吉夫

  参加单位:农牧业科

  16、鄂尔多斯市贫困嘎查村互助资助资金组织发展情况调研

  课题负责人:德吉夫

  参加单位:农牧业科

  17、城市低保边缘居民及困难职工医疗救助和临时救助的政策与措施

  课题负责人:郝更新

  参加单位:社会保障科

  18、我市就业工作中存在的问题和建议

  课题负责人:郝更新

  参加单位:社会保障科

  19、支持开发区(工业园区)发展的财税政策研究

  课题负责人:张平

  参加单位:工业交通科

  20、推进全市国有资本经营预算工作研究

  课题负责人:张平

  参加单位:工业交通科

  21、鄂尔多斯市利用外资治理沙漠项目的.调研

  课题负责人:冯惠枝

  参加单位:涉外科

  22、《小企业会计准则》实施情况调研

  课题负责人:高世军

  参加单位:会计科

  23、财政视角下的鄂尔多斯政府性债务研究

  课题负责人:吕锋

  参加单位:地方金融与债务管理科

  24、鄂尔多斯财政信息化发展愿景

  课题负责人:何浩华

  参加单位:信息管理科

  25、旗区财政系统内控制度建设情况调研

  课题负责人:杨槐林

  参加单位:监督检查科

  26、关于一事一议财政奖补工作的调研

  课题负责人:张海洋

  参加单位:综改办

  27、推进我市政府采购监管工作的研究

  课题负责人:李晓东

  参加单位:政府采购管理办公室

  28、财政支持我市县域经济发展的调研及对策建议

  课题负责人:韩建强

  参加单位:财政科研所

  29、关于旗区推行金财工程的思考

  课题负责人:王玉文

  参加单位:信息网络中心

  30、加快中低田改造和高标准农田建设夯实现代农业基础的研究

  课题负责人:方占章

  参加单位:市农综办

  31、以产业化经营项目为平台,扶持农牧业专业合作社的研究

  课题负责人:方占章

  参加单位:市农综办

  32、行政事业单位“吃空饷”问题调研

  课题负责人:戴连飞

  参加单位:财政国库支付中心

  33、鄂尔多斯市财政投资评审存在的必要性研究

  课题负责人:周玉林

  参加单位:财政投资评审中心

  34、浅谈我市注册会计师执业中存在的问题和对策

  课题负责人:钟杰

  参加单位:注册会计师协会

  35、非税收缴改革总体情况

  课题负责人:张月茹

  参加单位:非税局

  36、票据管理研究

  课题负责人:张月茹

  参加单位:非税局

  37、关于促进我市财政持续增收的政策研究

  课题负责人:刘建勋

  38、关于苏木乡镇财政建设的调研

  课题负责人:张玉兰

调查方案13

  一、调查目的 :

  为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人,使以后策划的行动得以顺利进行。

  二、调查日期:20xx年

  1、主要调查:9月1日一9月15日,

  2、次要调查:9月16日一11月30日,

  我们要进行为期7天的市场调查准备工作,60天的'市场调研,确保万无一失

  三、调查内容:

  1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题:

  (1)您是否知道“今越糖可营养片”这一传统品牌?

  (2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

  (3)“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少合适?18元、28元、40元。

  (4)您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么?

  (5)您的消费心理是什么?有何购买习惯?

  (6)“今越糖可营养片”的独特卖点是什么?

  (7)“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎?

  2、次要调查内容:(用观察、分析法)

  (1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村,

  主要用户,次要用户,地址,电话。

  (2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

  (3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

  (4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

  (5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

  (6)、价格在市场上有无竞争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利? 哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

  (6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

  (8)、竞争环境笮样,竞争的力量,竞争结构与规划,竞争内容与手段对手基本情况。

  四、调查地点

  各地市场、经销商、经销点、商店

  五、进程对策

  (1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,设计师主办。

  (2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查原因和重要性,友好地与其配合搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (3)9月3日一9月4日,用观察法,直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

  (4)9月3日一9月10日,用访问法,直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

调查方案14

  活动主题:宣传雾霾知识 凝聚抗霾共识

  活动目的:目前雾霾已很大程度上影响了人们的生活,改变目前现状刻不容缓,但很多人对雾霾还缺乏理性的.认识。因此通过一次有组织的活动来传播雾霾相关知识,促进人们理性的对待雾霾、防治雾霾很有意义。本次活动通过在人流集中地地方散发传单和口罩,来提高人们对雾霾的认识,争取让大众对雾霾既不麻痹大意也不害怕过度,并进而在尽可能大的范围内凝聚共识战胜雾霾。

  活动时间:待定

  活动地点: 光谷广场

  活动参与对象:武汉工程大学化工与制药学院研究生会及社会群众 活动所需材料和经费预算:

  1、2百个口罩

  2、至少五百份宣传册

  3、桌子,签字横幅,签字笔,袖章或绶带,展台海报,中性笔,贴板包含花边装饰,贴纸片,院旗

  注意事项:

  1、活动成功与否的关键在于能否有足够大的声势,因此人数不应少于十个人,而且应该有绶带,标语等醒目的学院标识和活动标识。

  2、宣传册的制作是活动的前期准备的核心,需要群策群力,力求做到科学性、艺术性、文学性和针对性。

  活动组织:主办:武汉工程大学化工与制药学院

  承办:化工与制药学院研究生会

调查方案15

  一、调查目的

  为了充分调动员工积极性,激励员工努力工作,了解员工的真实想法及员工对公司的期盼和需求,同时及时发现企业管理和经营发展中存在的问题,有针对性地采取改进工作的`措施,不断提高企业管理的总体质量。

  二、调查对象

  集团各子公司各层级(不含高层)员工。

  三、调查方法和方式

  1、调查方法:分层次抽样调查

  (1)分层次:工人、职员、中层管理者三个层次;

  (2)根据各子公司各层级数量确定调查人员比例,再进行随机抽取。具体比例如下:

  A、工人比例:15%;

  B、职员(含基层管理者)比例:25%;

  C、中层管理者比例:45%

  2、调查方式:采取无记名问卷调查方式。

  四、调查内容(详见《20xx年度员工满意度调查表》)

  根据各层级情况设定调查内容,调查内容主要包括对工作本身、培训与发展、薪酬与福利、工作环境、沟通与协作、上级领导、制度与流程、管理与服务、企业文化、公司战略与前景等10个方面。

  五、满意度确定

  本次员工满意度根据员工评价结果得出员工满意度,由员工对相应的调查内容进行逐项评价,对所有调查项目确定四个等级“非常赞同”、“赞同”、“不确定”、“不赞同”。

  六、组织实施

  1、组织部门

  由集团人力资源中心主导,各子公司人力资源部门协助

  2、调查实施

  20xx年7月10日——20xx年7月15日,集团人力资源中心将在7月10日将调查问卷表格以邮件形式发放至各子公司人力资源部门负责人,由各子公司人力资源部门7月11日将满意度调查问卷发放至部门或个人,各子公司人力资源部门应于7月15日17:00前将问卷交回集团人力资源中心。

  3、数据统计

  20xx年7月16日——20xx年7月18日,由集团人力资源中心企业文化人员进行数据统计与整理,7月18日17:00完成数据统计工作并提交数据统计表,

  4、员工满意度调查报告撰写

  7月21日17:00完成满意度调查报告撰写,并提交人力资源总监。

  以上内容,妥否,请批示!

  集团人力资源中心

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