应急逃生演练方案

时间：2024-12-19 16:41:16 方案我要投稿

应急逃生演练方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的应急逃生演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

应急逃生演练方案

应急逃生演练方案1

　　为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

　　一、演习原则

　　全员参与、安全、有序、求真、务实

　　二、组织领导

　　1、成立演习活动领导小组

　　组长:z(总指挥)

　　副组长:z(现场指挥)

　　组员:zz各班主任各体育组老师

　　2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

　　三、逃生演习前的准备工作

　　学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的.前提下用最短的时间到达集合地。

　　逃生演习方案:

　　1、演习时间

　　20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

　　⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

　　3、逃生路线(就是平时广播操进场路线)

　　七年级

　　七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

　　七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

　　七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

　　七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

　　八、九年级

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

　　四、具体演练过程安排:

　　A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

　　B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

　　C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

　　D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

　　E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返回教室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

　　五、对师生的具体要求

　　1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

　　2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

　　3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

　　4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

　　5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

　　六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

　　⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

　　⑵七年级集结地:z 八年级集结地:z 九年级集结地:z

　　⑶主控台:z

　　⑷检查搜救组:教学楼2楼z教学楼1楼z

　　教学楼3楼z教学楼4楼z

　　实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z

　　⑸放烟弹:教学楼二楼东首,z;

　　教学楼二楼西首,z;

　　教学楼二楼中央,z;

　　实验楼二楼东首,z;

　　实验楼二楼西首,z。

　　⑹灭火器演示:老师:z学生:

　　⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:z

　　教学楼西首三楼楼梯口:z

　　教学楼中央二楼楼梯口:z

　　教学楼东首一楼楼梯口:z

　　教学楼西首一楼楼梯口:z

　　教学楼中央一楼楼梯口:z

　　实验楼东首三楼楼梯口:z

　　实验楼西首二楼楼梯口:z

应急逃生演练方案2

　　（一）目的

　　让学生了解地震的有关知识，学习应急避震知识，掌握最大限度地减轻地震灾害损失的方法，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。

　　（二）时间、地点、内容、人员：

　　演练时间：

　　5月28日

　　地　　点：

　　学校教学区

　　内　　容：

　　（1）当地震发生时，先进行应急避震；

　　（2）当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

　　参加人员：

　　全校师生

　　（三）组织领导：

　　组　长：z

　　副组长：z

　　成　员：z、体育科组、高一高二年部主任、全体班主任

　　（四）应急避震演练

　　一、演练现场组织

　　现场总指挥：z

　　各楼道疏散协管员：年部主任、班主任、体育老师（具体分工见下面安排）

　　向总指挥报告员：报告厅门口——z

　　学校西侧主干道——z

　　学校艺体楼前主干道---z

　　二、演练的具体操作程序：

　　此次演练分两部分。先做地震应急避险理论讲解，注意事项强调，再做应急避震演练。

　　流程如下：

　　1、周一早晨7：30——7：45，地震应急避险理论讲解，注意事项强调；学生在班级集中听广播。

　　2、7：45以后，应急避震演练。这里分两步，先进行应急避震，再进行疏散演练。应急避震和疏散以报警声作为启动信号。

　　（1）现场总指挥宣布：“各位老师、各位同学，应急避震演习活动现在开始。”

　　（2）报警员立即拉响报警笛。地震发生的信号为：三响短促笛声。同学们听到笛声立即开始应急避震演练：室内的学生、班主任老师，立即蹲在桌子旁,并随手拿书包或课本等物件或用双手保护头部;在室外的同学，应就近选择开阔地蹲下，不要乱跑，不要返回室内。

　　（3）一分钟后,现场总指挥宣布：“疏散演练开始”。报警员立即拉响报警笛。一响长笛声为信号。同学们听到笛声后,在老师的指挥下,立即有序、快速地撤离课室，本班班主任要在最后一名跟跑，邻近班的同学看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班级学生撤离时请注意：前半部分学生从班级前门撤离，后半部分学生从班级后门撤离（门口的学生先撤离）。具体撤离的路线和方向请见下图及安排。撤离时用书包或课本等物件或用双手放在头上保护头,安全下楼;到指定安全地点（分报告厅门口空地和教学楼西侧和艺体楼前的.学校主干通道，见相关安排）集合,并清点人数后,向总指挥报告。

　　（4）疏散的集中地点和路线、顺序疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地，坚持就近原则。经地震局有关同志的现场指导，将疏散集中安全点定为报告厅门口、教学楼西侧和艺体楼前的学校主干通道三处。具体安排如下：

　　A-集中目的地1：报告厅门口空地

　　疏散出口1：教学楼1两侧的楼梯；

　　疏散班级：高二9到20班；

　　疏散指挥员：三楼和一楼两侧楼梯口各安排一位教师（老师们要提醒下楼后学生往报告厅门口空地集中）。

　　顺序为：西侧楼梯高二12，16，20---11，15，19

　　东侧楼梯高二9，13，17---10，14，18

　　疏散出口2、教学楼2靠近洗手间处的楼梯；

　　疏散班级：高二1到8班；

　　疏散指挥员：一楼西侧楼梯口安排一名教师（老师们要提醒下楼后学生往报告厅门口空地集中）。

　　顺序为：高二4，8 ---3，7---2，6---1，5

　　B-集中目的地2：教学楼西侧的学校主干道

　　疏散出口3：教学楼3两侧的楼梯

　　疏散班级：高一1到12班

　　疏散指挥员：三楼和一楼两侧楼梯口各安排一名教师（老师们要提醒学生往学校主干道空地集中）。

　　顺序为：西侧楼梯高一4，8，12---3，7，11

　　东侧楼梯高一1，5，9---2，6，10

　　C-集中目的地3：学校主干道和艺体楼前主干道

　　疏散出口4：教学楼4两侧的楼梯

　　疏散班级：高一13到26班

　　疏散指挥员：东侧三楼和一楼楼梯口各安排一名教师（老师们要提醒学生往学校主干道空地和艺体楼前主干道空地集中），在西侧二楼楼梯口安排一名教师。

　　顺序为：东侧楼梯高一14，18，22，26—13，17，21，25（艺体楼前集中）

　　西侧楼梯高一15，19，23---16，20，24（主干道集中）

　　3、疏散演练注意事项

　　（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不允许在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。也不允许说笑，务必认真严肃。

　　（2）班主任老师一起参加避震和疏散全过程，相关老师应在各自岗位（如上下楼梯口、一楼指挥逃生路线处等）把守，指挥学生有秩序疏散。

　　（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

　　（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。千万不要也不能出现践踏、群体摔倒等情形。

　　（5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。严格按指定路线进行逃生。

　　（6）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，报集中点总负责人，由总负责人再向执行总指挥詹副校长报告。

　　4、演练结束

　　由学校集中点评。学生回班，班主任及时总结班级情况，不断提高师生应急避震的能力。

　　注意：请各年级把各楼梯口负责的教师名单上报学生处。

应急逃生演练方案3

　　为了进一步贯彻落实防震减灾活动，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，最大限度减少各种灾害造成的人员伤亡，保护学校师生生命和财产安全，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，进一步做好地震应急工作，提高反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，特制定本次地震疏散演练方案。

　　一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组

　　组长：马占林

　　副组长：刁生忠

　　成员：全体教职员工

　　二、具体方案

　　㈠、报警程序：

　　1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。戴品鑫负责发出信号。

　　2、地震发生的信号：警报声响，同学们进行应急避震。

　　3、地震发生时，各班主任组织学生进行疏散。

　　㈡、紧急疏散安排：

　　1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生，班主任负责组织本班学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　①疏散指挥员安排

　　疏散总指挥：马占林疏散副总指挥：刁生忠

　　②新教学楼疏散负责人：马祥

　　新教学楼西侧一楼：张德秀新教学楼中间一楼：童成月新教学楼西侧二楼：柴造林新教学楼中间二楼：庞萍新教学楼西侧三楼：莫延花新教学楼中间三楼：李鸿英新教学楼西侧四楼：李玉玲新教学楼中间四楼：白春香新教学楼东侧一楼：许绍燕新教学楼东侧二楼：伊万香新教学楼东侧三楼：李发存新教学楼东侧四楼：史国娟③新教学楼疏散负责人：杨占生

　　旧教学楼东侧一楼：杨占慧旧教学楼西侧一楼：卓玛旧教学楼东侧二楼：马玉英旧教学楼西侧二楼：邓艳旧教学楼东侧三楼：王祥九旧教学楼西侧三楼：何长江旧教学楼东侧四楼：霍成吉旧教学楼西侧四楼：王文斌操场秩序指挥：陈生钧摄像：杨玉民

　　㈢、疏散路线

　　（1）、八（5）、九（5）班从西侧门口疏散。

　　（2）、九（2）、九（3）班从东侧门口疏散。

　　（3）、九（1）、九（4）、九（6）班从中门

　　（4）、八（6）、七（2）、七（3）、八（3）、八（4）班从东侧门疏散

　　（5）、七（4）、七（5）、七（1）、七（6）、八（1）、八（2）班从西侧门疏散，所有疏散学生集中到操场指定位置，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口有一名教师进行有序疏散。疏散过程中，从二至四楼下来的'班级到楼梯口时要注意安全，避免和其它楼层正在疏散的班级发生冲撞。

　　㈣、疏散集合地点：

　　各班疏散到操场集合顺序为：做广播操顺序，如情况需要，听从指挥安排。

　　㈤、救护组人员安排：组长：尤少山组员：王永红职责：

　　带紧急药箱到操场处待命，若有伤病员及时处理，若有伤情较重的师生及时送医院。

　　三、地震逃生演练疏散要求与注意事项：

　　1、在疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，提前分组，要求学生从前后门逃生。听到疏散信号时，班主任老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令顺序跑步到疏散地点。

　　2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。

　　3、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　　4、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向操场负责人报告学生人数。

　　5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。

　　6、全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。

　　四、特别提醒：

　　请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责，如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的，一切后果由个人承担。

应急逃生演练方案4

　　为全面落实“昌宁县教育局[20xx]59号文件”精神，进一步加强学校安全管理工作，加强学生安全教育工作，全面提高全校师生自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，开展自救逃生演练，不断增强广大师生的'安全意识和自救能力。

　　一、演练目的和要求

　　学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，力争使每一个师生树立安全意识，真正掌握好安全知识，提高自救逃生技能。

　　为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，学校成立安全自救演练领导小组，结合实际制定切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作了周密安排，制定意外情况发生的应急处理办法和预案，并落实专人负责安全演练的具体工作，切实保障安全演练的顺利进行。

　　二、自救逃生演练指挥部及教师位置安排

　　本部总指挥：郭云禄

　　副总指挥：毕文昌、郭连超、王会芹、刘蓉

　　成员：杨茂金、叶翠菊、杨志军、段朝旭、左娜

　　1、总协调：毕文昌

　　2、定点疏导：

　　东教学楼：

　　徐景湘（三楼走廊）、杨志梅 (北侧二至三楼楼梯转弯口)、穆仲琼（南侧二至三楼楼梯转弯口）、杨昌雄（二楼走廊）、周翠群(北侧一至二楼楼梯转弯口)、刘蓉（南侧一至二楼楼梯转弯口)、杜瑞芹（一楼走廊）

　　西教学楼：

　　杨华（兼）（四楼走廊）、张春芹 (北侧三至四楼楼梯转弯口)、张素琦（三楼南走廊）、杞仲艳（三楼北走廊）、李浩廷赵宁（南侧二至三楼楼梯转弯口）、张耀文字梦（北侧二至三楼楼梯转弯口）、杨正仙（二楼南走廊）、杨会碧（二楼北走廊）、杨学昌李志娟（南侧一至二楼楼梯转弯口）、郭志武、金喻晓（北侧一至二楼楼梯转弯口）、张 ?（一楼南走廊）、尹海燕（一楼北走廊）、黎开茂（一楼国旗杆前）

　　3、医务救助：

　　4、广播宣传：杨婷婷

　　5、后勤保障：杨茂金杨卫华

　　6、摄影：段朝旭

　　7、参加逃生自救演练人员：

　　3—6年级学生1143人和部分教职工

　　8、演练时间和地点：

　　20xx年11月28日下午4：10分

　　教学楼东楼、西楼和学校南、北球场。

　　分部

　　总指挥：叶翠菊

　　副总指挥：徐景湘、唐云花、杜爱萍

　　成员：各班班主任

　　1、总协调：徐景湘

　　2、定点疏导：

　　正教学楼：

　　东教学楼：李会群（四楼走廊）、范艳兰(南侧三至四楼楼梯转弯口)、鲁玲（北侧三至四楼楼梯转弯口）、李芹蕊（三楼走廊）、黎仕敏(南侧二至三楼楼梯转弯口)、李从芬（北侧二至三楼楼梯转弯口)、张晓玲（兼）（二楼走廊）、李志娟(南侧一至二楼楼梯转弯口)、王艳芬（北侧一至二楼楼梯转弯口)、徐景湘（一楼国旗杆前）

　　3、医务救助：

　　4、广播宣传：徐景湘（兼）

　　5、后勤保障：杨茂金杨卫华

　　6、摄影：段朝旭

　　7、参加逃生自救演练人员：

　　1—2年级学生498人和部分教职工。

　　8、演练时间和地点：

　　20xx年11月28日下午4：10分

　　正教学楼及学校东球场

应急逃生演练方案5

　　演练时间：

　　20xx年9月14日上午

　　演练地点：

　　xx小学

　　参加人员：

　　全体教职工及全校学生

　　主持人：

　　xxx

　　防空警报铃声准备：

　　xxx

　　演练目的：

　　对师生进行防震减灾教育，提高师生在地震中的.自救互救和逃生能力。

　　演练过程：

　　一、地震演练：

　　1、学生按正常上课状态在教室上课（早上第三节课）。（约40分钟）

　　2、10点20分地震信号（紧急敲钟）响起。

　　办公室内正在办公的教师立刻冲往教室营救学生，组织学生安全转移。

　　正在上课的教师，命令学生快速猫腰撤离教室（从前后两个门依次撤离），等待撤离的学生先钻入课桌下。

　　刘顺强、曾家望、曾居艳等人在楼道维持秩序，防止踩踏事件与拥挤堵塞，闵本忠、胡德润、杨运琼迅速组织学生到校院中间空旷地带。

　　仅用时30〞，师生全部撤离教室。

　　10点22分：各班由班主任清点人数。

　　水银小学地震演练专题会

　　学生躲在课桌下保护自己

　　学生快速跑向空旷地带

　　学生躲避在墙角

　　快速有序跑出教室

　　学生蹲在空旷地带保护好头部

　　认真倾听学校安全副校长总结教育

　　二、演练后教育：

　　1、地震发生的原因及危害。

　　2、地震前的征兆。

　　3、防震减灾常识。

　　三、演练效果

　　通过此次演练，使师生增加了对地震知识的了解，提高了地震逃生、自救互救能力，达到了预期效果。

应急逃生演练方案6

　　一、指导思想

　　以“安全第一，预防为主”为原则，在遇到紧急情况时，能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，防止发生人群挤压、踩踏事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障员工的身体健康和生命安全。

　　二、演习目的及要求

　　确实提高全体员工紧急疏散应对能力，确保员工的生命安全，培养员工在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，熟悉项目部紧急疏散路线，检查项目部紧急疏散预案的可行性和全体员工协同情况，提高自我保护能力。

　　要求全体员工接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到员工配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

　　三、演练组织

　　项目部成立领导小组

　　组长：高友长

　　现场总指挥：孟祥飞

　　组员：许营田旭丽任瑞永王朋隋玉伟王昶郭志虎孙明海

　　四、演习安排：

　　（一）、演习背景：

　　员工全部在宿舍午休，突发地震、火灾等紧急情况，及时疏散。

　　（二）、紧急疏散信号：组长统一发放信号，以警报为号，并配合现场总指挥统一指挥。

　　（三）、疏散办法

　　1.在午休期间，宿舍门一般应开启，保持通畅，有特殊情况需关闭时，应处于能迅速开启状态。

　　2.科学、合理设置紧急疏散信号：为模拟警笛音，信号应让全体员工掌握清楚。

　　3.听到疏散信号后，撤离时要快、静、齐，注意拥挤。全体员工必须按照疏散路线及方案进行快速疏散。

　　4.为了充分利用有限的通道，全体员工应自觉排成队列，疏散应尽量避免拥挤，所有员

　　2 工快速、安全有序到安全场地。

　　5.听到疏散信号后，所有员工一起疏散到安全场地，各部门清点人数后马上向组长汇报。

　　6.全体员工必须紧密合作，确保从听到疏散信号到安全集合完毕整个过程所用时间不超过五分钟。

　　7.本紧急疏散方案由安全部负责全面协调，并具体组织实施演练。安全部根据演练中的情况，不断完善本方案。

　　五、纪律要求

　　1、全体员工应按疏散方案逼真演练。若遇突发事件,做好抢救工作。

　　2、全体员工思想上应予以高度重视，行动服从指挥，及时到岗到位，如有玩忽职守或故意扰乱秩序者，将承担一切事故责任，并依据演练规定给予严肃处理。

　　六、注意事项

　　1.疏散过程要求安全第

　　一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

　　2.疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤，全体员工按指挥快速通过。

　　3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允许携带任何笨重物品。

　　4.在疏散过程中不能跑，只能快走，出宿舍后应快速小跑到安全地集中。

　　5.如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。

　　6.各部门应按预定的路线进行疏散。

　　7.所有员工的撤离路线保证不互相影响。

　　8.安全部必须要提前对全体员工做好教育。

　　9.如遇紧急情况务必以“安全第一”的方针进行处理。

　　七、紧急疏散要求

　　1、遇到突发事件，相关人员马上到位，领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的疏散安排，在组长的领导下做好疏散工作。

　　2、各部门注意听好调度指令，组织好部门员工有秩序的疏散。

　　3、所有员工按照预案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大声喧哗，防止意外事故发生。

　　4、员工到操场后，要听从指挥，部门负责人迅速清点员工人数，发现缺少，及时查找。

　　5、没有听到应急领导小组的`指示，请在集结地守侯。

　　八、总结

　　1、为了应对可能发生的安全事故和紧急状态，有效的预防事故、处置事故，进一步完善安全事故管理程序，预案确定了应急工作的原则，即服从指挥，安全第一的原则；分级、分部门负责协调一致的原则；紧急处置的原则；局部利益服从全局利益的原则。安全防火，人人有责，全体员工要牢固树立责任重于泰山的思想，预防火灾事故的发生。在发生火灾事故时，认真履行职责，不脱岗，不漏岗。不履行职责造成重大责任事故的要追究其全部责任。

　　2、遵循基本步骤，不断完善预案。“凡事预则立，不预则废”。结合本单位的实际情况，针对容易发生火灾的部位，切实制订横向到边、纵向到底、大家看得懂、员工记得住、现场

　　3 管用的应急处置预案是十分必要的。编制处置措施、适时演练的基本的步骤，检验单位的应急安全疏散能力及员工的自救、互救能力，确保在应急情况下的人员安全；检验员工应对突发事件发生后的正确处置能力，熟知如何正确引导员工开展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地确保员工的生命安全，从而不断修订和完善预案体系。

应急逃生演练方案7

　　一、演练时间

　　20xx年6月24日上午

　　二、演练内容

　　演练科目一：7栋宿舍楼火灾应急逃生演练

　　1、参加人员：看护16人，物业14人

　　2、演练地点：1栋前空地

　　3、演练实施细则：

　　（1）保安部负责烟雾弹的燃放位置和应急工作小组成员的定点，还有演练现场烟雾弹的燃放等事务都需要进行合理安排。

　　（2）根据方案名单，各应急工作小组进行人员分配，并在演练前一天进行模拟试演。为了保证演练的顺利进行，保安部门提前做好相关安排工作。

　　（3）火灾发生时，消防控制中心收到报警系统的信号，显示7号楼2楼有火警。值班人员立即通知保安前往现场进行确认。经过确认，火灾发生在7号楼219房间。保安立即使用对讲机向消防控制中心报告现场情况，并迅速使用附近的'灭火器控制火势。

　　（4）监控中心值班员接到反馈后，立即将消防控制主机打到自动档位，即刻上报部门经理。部门经理接报后，立即上报驻点总监启动应急预案，总监上报管理处及物业分管领导，灭火组、疏散组、救援组人员迅速赶到指定位置，驻点总监安排各小组按职责分工赶赴现场处置。

　　（5）灭火小组到达现场后，发现火势已经扩大，使用灭火器无法有效灭火。为了应对紧急情况，他们立即决定利用过道上的室内消防栓进行灭火。

　　（6）疏散小组赶到现场后，根据火灾层级优先的原则，依次对7栋2层、3层、4层、1层住宿人员进行紧急疏散。为了确保所有人员都能够安全撤离，保洁部门的楼层服务员配合护理人员对各房间进行清场工作。在疏散小组正确引导下，住宿人员有序地从7栋两侧的楼梯逃离到安全区域（春雨工作点1栋前的空地）。

　　（7）救援小组紧急接到疏散小组的求助信息，得知一名人员在紧急撤离时脚踝受伤，我们立即行动，使用担架将该受伤者移至安全区域，并迅速通知驻点医务人员进行现场治疗。

　　（8）最终，当各小组成功完成任务后，他们向驻点总监汇报并请求从现场撤离。各小组迅速撤退到指定的集合地点，准备进行下一个演练科目。

　　演练科目二:消防水带连接培训演练

　　1、参加人员：看护10人，物业10人

　　2、演练地点：1栋前空地

　　3、演练实施细则：

　　（1）保安部在演练地点准备5盘消防水带及水枪头，演练当天使用。

　　（2）当天的演练安排如下：首先，保安部将负责进行现场示范演练一次。接着，我们将组织物业和看护大队的演练人员参与消防水带连接的实操演练。

　　（3）保安部提前安排人员负责收水带及维持和引导现场秩序。

　　演练科目三：油锅现场灭火培训演练

　　1、参加人员：看护30人，物业10人

　　2、演练地点：1栋前空地

　　3、演练实施细则：

　　（1）由保安部在演练现场准备好油锅灭火物资，并有专人负责管理，确保安全。

　　（2）保安部经理现场讲解灭火毯使用方法及注意事项后由厨师用灭火毯进行油锅灭火演练操作。

　　（3）保安部经理在现场详细介绍了手提式干粉灭火器的正确使用步骤和必须注意的事项，随后组织物业和看护人员按照次序亲自实践了灭火操作。

　　演练科目四：电梯困人应急演练

　　1、参加人员：看护3人，物业2人

　　2、演练地点：7栋大厅

　　3、演练实施细则：

　　（1）监控中心接到7栋1号电梯发出的紧急求救信号，被困人员紧急按下了五方通话按钮呼叫。值班人员迅速做出回应：“请您保持冷静，我们已经安排救援人员前往现场。”

　　（2）监控中心值班人员即刻通知工程值班人员赶赴现场。

　　（3）工程人员通知电梯维保单位人员被困情况。

　　（4）电梯维保单位人员查看被困人员所在楼层，确定其被困位置。

　　（5）按照《电梯困人处理规程》进行救援操作。

　　（6）询问被困人员身体情况，并对被困人员进行情绪安抚。

　　演练科目五：防汛应急演练

　　1、参加人员：物业10人

　　2、演练地点：车库出口

　　3、演练实施细则：

　　（1）保安部巡逻人员发现地下车库出口处雨水倒灌情况。

　　（2）请保安人员立即通知保安部经理，保安部经理应组织部门队员前往灌水处放置挡水板，并同时向驻点总监汇报情况。

　　（3）请工程人员立即前往现场，通知车主做好挪车准备，并同时向管理处和物业分管领导报告。

　　（4）工程师迅速前往现场，对地下停车场的排水系统和配电室进行实地检查。驻点总监在现场负责协调和指挥工作。

　　以上五项活动结束后，由保安部组织所有参演人员及观摩人员集合，请领导作演练点评。

应急逃生演练方案8

　　一、演练目的

　　为了做好中学生安全教育月主题教育活动，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：消防应急疏散演练

　　2、对象：全体师生

　　3、时间：20xx年3月30日上午10：00

　　三、组织机构

　　1、领导小组

　　总指挥：杨文革、赵晶

　　副指挥：张岩芬、邓永红、李义、贾绍罡

　　成员：张俊林、李贵宝、魏志光、张飞龙、温玉顺、李春

　　鸣、汪永富

　　2、教室内指导组

　　成员：各班班主任和上课的任课教师

　　职责：

　　（1）“警报”发出后，任课教师必须立即停止讲课，指导学生按要求进行有序疏散。

　　（2）“警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学校指定的“安全地带”（东操场）。

　　（3）班主任及科任教师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。

　　3、活动摄影：贾慧芳

　　4、信号员：

　　5、宣传报道：邬雯婷

　　三、演练准备

　　1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前班主任动员，讲解避险要求，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的'失火或其他意外情况应急和疏散。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

　　四、演练要求

　　1、告诫学生不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按教室内悬挂的各班级逃生线路疏散，不得串线。

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　六、演练程序

　　1、启动程序：信号员发出“警报”信号。

　　2、教室内应急火灾演练

　　（1）各班级任课教师在听到“警报”后，班主任或任课教师要立即停止讲课，告知学生不要慌张，按照逃生线路有序撤离。

　　（2）每班靠前后门的两位学生要立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。（靠近楼梯口的班级先行）

　　（3）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线（出操顺序），迅速撤离到事先指定的地点整队。

　　（4）演练结束后总指挥进行活动小结。

　　（5）由学校邀请的单位的讲话。

　　七、演练各岗位具体负责人名单

　　1、班级领队：各班班主任，科任教师配合。

　　2、学生疏散时楼道负责人

　　知行楼：总负责

　　一楼东楼门口一楼大厅门口王进国

　　二楼东楼梯张海祯二楼西楼梯齐一娜

　　二楼东楼梯苏席振三楼西楼梯杨宝钢

　　励学楼：总负责张飞龙

　　二楼西楼梯牛犇二楼东楼梯温玉顺

　　实验楼：总负责王伟义

　　操场：总负责张俊林

　　负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，不得有嬉笑打闹的现象发生，确保学生能高安全有序的撤离。

　　学生到达东操场后，由政教处人员配合体育老师进行整队，清点各班级人数，上报给活动总指挥。

　　xxx

　　20xx年3月

应急逃生演练方案9

　　一、指导

　　通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的

　　二、演练时间、人员、内容

　　时间20xx年2月24日下午3：40～4：20

　　人员：

　　全体师生

　　内容：

　　1、应急避震

　　2、紧急疏散（反复两次演练）

　　当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，以防余震发生。

　　三、人员分工及职责

　　1、总指挥：黎xx

　　职责：负责指挥全校师生紧急安全疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生情绪。

　　2、现场总指挥：

　　小学部：

　　东面教室疏散负责人：赵xx

　　西面教室疏散负责人：陈xx

　　中学部：

　　疏散负责人：许xx

　　职责：带领辖区内的所有班主任、任课教师，组织全体学生迅速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提醒学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生，确保人人安全到达指定地点。

　　3、各班级负责人：班主任及科任教师

　　主要职责：组织本班人员疏散顺序，稳定本班学生的情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护知识。

　　4、广播通讯：郑xx

　　主要职责：广播调试，警报的'播放，一旦发生地震，拉响警报，同时向110、119、120求助，并通过广播协助现场指挥，负责与其他各组联系。

　　5、防卫救护：麻xx

　　主要职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送医院。

　　6、信息采集：陈xx、庄xx

　　主要职责：及时记录演练实况，拍照、供事后回放分析备案。

　　四、前期准备工作

　　1、举办地震及安全知识讲座。

　　2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

　　3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和行进路线。

　　4、各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传。

应急逃生演练方案10

　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　紧急疏散演练，提高幼儿的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　一、演练目的

　　针对幼儿园教学楼突发火警火灾的情况下，让全园师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。

　　通过消防安全演练，紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　二、演练时间和地点

　　时间：

　　20xx年5月6日下午15：10分

　　地点：

　　XX幼儿园

　　三、演练组织机构

　　总指挥：XX

　　副总指挥：XX、XX

　　现场指挥：XX

　　四、准备工作

　　1、准备警报声。

　　2、各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散，提前做好安全教育。

　　3、师生事先了解园内的安全通道，安全出口、集中地（操场）等处，下楼梯的方法，顺序，路线等。

　　4、有清晰可见的安全通道标志。

　　五、疏散原则

　　1、一楼为先，二楼为后，每个班级都以最近的楼梯下楼。

　　2、听见报警后，班级老师要立即停止一切活动，集中所有幼儿，清点

　　3、人数，不能落下每一名幼儿。

　　六、幼儿逃生路线

　　一楼：小一班从后门逃生到达集中地，小二班从正门逃生到达集中地。

　　二楼：中一班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，中二班从主楼梯，正门逃生到达集中地。

　　三楼：托班从侧楼梯，后门逃生到达集中地，大班和小三班均在主楼梯，正门逃生到达集中地（大班先行）

　　七、人员安排

　　1、指挥与疏散

　　园长：指挥整个场面，对于突发状况作出及时调整。

　　特色班（钢琴班和亲子班）：分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班，以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

　　2、救治方面

　　保健医：警报响起，保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治（要备有烧伤烫伤的药膏）

　　3、联络员

　　教师：起火时，迅速拨打火警电话119，拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

　　4、摄影方面

　　教师：负责拍摄演习的场景并留存。

　　八、疏散管理

　　1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报园应急总指挥的同时发布疏散命令。

　　2、疏散广播：“请注意，这是火火警广播。孩子们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。

　　3、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

　　4、集合地点：集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

　　5、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

　　九、演习过程

　　1、联络员拉响警报。

　　2、各班教师立即组织幼儿离教室，按安全逃生路线疏散。

　　（1）各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸进有害气体。

　　（2）幼儿站成1—2排逃生，前中后都要有教师，最后的.教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

　　（3）逃生时要迅速有序，靠楼梯右侧弯曲着身子下楼，不得乱跑不得抢道。

　　3、所有班级逃生到集中地（按照上操的位置站好），班级老师清点人数，站好队。

　　4、师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

　　十、注意事项：

　　1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

　　2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

　　3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

　　十一、园长老师讲话，宣布演习结束。演练完毕对本次演练进行小结。

应急逃生演练方案11

　　一、成立防震应急疏散逃生演练领导小组：

　　组长：高琳

　　副组长：张霁亮郭帅瑜

　　成员：全体教职员工

　　二、具体方案

　　㈠、报警程序：

　　1、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。王建梅负责发出信号。

　　2、地震发生的信号：警报声响，同学们进行应急避震。

　　3、地震发生时，各班主任组织学生进行疏散。

　　㈡、紧急疏散安排：

　　1、“地震应急疏散逃生演练领导小组”迅速组织全校师生疏散逃生，班主任负责组织本班学生疏散逃生。

　　2、具体疏散工作安排：

　　①疏散指挥员安排

　　疏散总指挥：郭帅瑜疏散

　　副总指挥：王娅婷陈彦权

　　②书香楼疏散负责人：闫彩艳

　　书香楼西侧一楼：杭小艳

　　书香楼东侧一楼：杜彩梅

　　书香楼西侧二楼：陈虹

　　书香楼东侧二楼：李瑜

　　书香楼西侧三楼：邱文卓

　　书香楼东侧三楼：张晓艳

　　③启智楼三楼东侧指挥：冯彬

　　操场秩序指挥：周春

　　摄像：王继龙陈玉军

　　㈢、疏散路线

　　1、一（1）、一（3）、三（1）、四（1）班依次从书香楼西楼梯疏散。

　　2、一（2）、一（4）、二（1）班依次从书香楼东楼梯疏散。

　　所有疏散学生集中到操场指定位置，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口有一名教师进行有序疏散。疏散过程中，从二到三楼下来的班级到楼梯口时要注意安全，避免和其它楼层正在疏散的.班级发生冲撞。

　　㈣、疏散集合地点：

　　各班疏散到操场集合顺序为：做广播操顺序，如情况需要，听从指挥安排。

　　㈤、救护组人员安排：

　　组长：段小梅

　　组员：任静

　　职责：带紧急药箱到操场处待命，若有伤病员及时处理，若有伤情较重的师生及时送往县医院。

　　三、地震逃生演练疏散要求与注意事项：

　　2、疏散过程中，用双手护头，以防被砸。

　　3、疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

　　4、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班主任、班委会负责人应立即清点人数，并向操场负责人周春主任报告学生人数。

　　5、此次演练教室为避震演练，室外为地震疏散演练。演练中要注意活动连贯性。

　　6、全部演练结束后，在班主任的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。

　　四、特别提醒：

　　请全体教职工务必按照既定演练方案履行好自己的职责，如因玩忽职守或不安规定演练方案演练而造成事故的，一切后果由个人承担。

应急逃生演练方案12

　　为进一步提高我校师生消防逃生的应急自救能力，防患于未然，确保全体师生的生命安全，经学校研究决定开展一次以初起火灾情况下的火场逃生演练，现将演练方案制定如下：

　　一、演练场景设置

　　本次演练设定为上课时间教学楼发现初起火灾，为保障师生安全进行火灾紧急疏散。

　　二、演练时间、地点及演练信号

　　1、时间安排：20xx年3月22日下午2节课后。

　　2、地点安排：校内。各班按升旗位置集合。

　　3、演练信号：长哨声

　　三、参与演练人员

　　全体师生。

　　四、演练组织机构及职责分工

　　1、应急演练安全工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2、应急疏散演练指挥部

　　总指挥：

　　副总指挥（现场总指挥）：

　　成员：

　　职责：

　　1、全面负责应急疏散演练工作；

　　2、执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；

　　3、合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

　　3、应急疏散演练工作小组

　　1）组织协调组

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　1、负责应急演练方案的制定；

　　2、做好演练过程的协调指挥；

　　3、做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；

　　4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等并张贴疏散路线图和疏散标识；

　　5、组织开展疏散演练质量自评工作；

　　6、负责演练的考评和总结工作。

　　2）宣传报道组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责演练的摄影、计时、记录、等。

　　3）疏散引导组

　　组长：

　　成员：

　　安全岗人员职责：

　　1、组织、引导师生进行安全有序地疏散；

　　2、及时扶助摔倒及受伤师生；

　　3、及时报告疏散过程中的`重大险情；

　　4、疏散完成后协助其他各组工作。

　　教学楼北楼口：XX；教学楼南楼口：XX（吹哨）；教学楼西楼口：XX；校园内院：XX；操场集合区域：XX；教学楼三楼西侧楼梯：XX；教学楼三楼东侧楼梯：XX；教学楼二楼西侧楼梯：XX；教学楼二楼东侧楼梯：XX（吹哨）。

　　4）应急救护组

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　1、负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生等；

　　2、如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；

　　3、检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

　　5）后勤保障组

　　组长：

　　成员：

　　职责：

　　1、制作准备疏散路线图和疏散标识；

　　2、布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；

　　3、负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；

　　4、负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；

　　5、负责演练信号音源的采集与发布；

　　6、演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

　　五、演练准备工作的安排

　　1、演练前做好教学楼楼道、校园内院和操场集合区域的隐患排查，确保疏散安全。

　　2、各班演练前对学生进行消防知识培训，安排演练准备物品，强调演练要求，并进行身体问询检查。

　　六、应急疏散路线安排

　　疏散路线的安排原则：就近原则、先低层再高层原则、随机原则。

　　各班按上操路线疏散，教学楼南楼班级可根据现场情况灵活确定疏散路线

　　七、演练的程序及内容

　　1、演练准备：1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的检查。2）安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。3）各班主任再次强调疏散安全要求，讲解疏散要点，对本班学生身体情况问询检查。

　　2、疏散演练：

　　1）现场总指挥宣布演练开始，首先安排现场人员及时拨打119；广播施放警报声循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼因电路故障发生火灾，教学楼师生请立即疏散。”（反复）。

　　2）在课堂的任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

　　3）老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

　　4）到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。（本次演练以哨声为演练信号，不采用广播方式下达演练开始通知）

　　3、演练总结：学生全部疏散到集合点后，有现场指挥陈立国对演练情况做好总结。

　　七、演练要求

　　1、演练前，演练安全工作小组组长康成伟组织所有安全小组成员进行责任分工和安全部署。

　　2、演练前，学校保卫科组织所有安全岗人员进行安全培训和责任分工，各负其责保证安全。

　　3、演练前，各班班主任要召开关于本次消防应急逃生演练的专题教育，讲明应急演练的重要意义，让学生从思想上高度重视；明确疏散线路、疏散到哪里、到达后怎样站队；采用可控速度，脚下稳重，确保安全；疏散的方法：疏散时要尽量降低重心，用湿针织物捂住口鼻，弯腰沿护栏和墙体单人分两路移动，严禁拥挤、拉拽，服从安全岗老师指挥，疏散时精力集中、保持安静（不必拘泥于平时固定队形）。楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

　　4、演练前，通知保洁保证演练时地面干燥。确保疏散通道畅通，无障碍物。通知所有参与演练工作人员提前5分钟到位，尽职尽责，确保学生疏散安全。

　　5、演练中，班主任通知第二节课上课教师，教室前后门要提前打开，班主任合理确定前门、后门疏散学生人员，两门同时撤离。确保听信号后不能再收拾物品，快速反应安全进行撤离。

　　6、演练中，疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：一、二年级不应超过快走，三、四、五年级不应超过慢跑。

　　7、演练中，若在疏散过程中遇到学生拥堵或摔倒发生危险或即将发生危险时安全岗人员应果断控制局面，避免事态的恶化。

　　8、演练后，现场总指挥总结本次演练的过程，对下次演练提出更高要求。

　　八、意外情况处置

　　1、演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

　　2、演练就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

　　3、若情况严重，总指挥的应对程序为：及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。视情决定是否上报上级相关部门。

　　4、到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

应急逃生演练方案13

　　一、学校校车安全事故应急处理领导小组：

　　组长：

　　李奎祥副组长：

　　成员：

　　领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

　　领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

　　二、演练时间：

　　20xx年3月14日，下午第1节下课后。

　　三、演练地点：

　　操场

　　四、演习准备：

　　1、学生接送车教师组织一个班车的学生上好班车，跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集合；

　　2、冯春明负责组织接送车驾驶员到位，张喜东组织好现场活动的照相和摄像。

　　3、辛东霞安排一名学生进行广播，包括总结的广播。要求组织时间恰当。

　　4、广播内容为：

　　各位领导、老师、全体同学们，大家下午好！

　　安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

　　老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练，就是要提高司机、老师、同学们的'安全意识，以便在紧要关头树立安全意识，提高自我保护能力，请同学们认真进行演练。

　　五、演习过程：

　　1、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　2、值日跟车老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　3、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

　　4、报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是长山乡学校接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是长山乡学校接送学生车辆的老师，校车在校门口处发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在校门口处发生自燃，学生已安全疏散，请立即派人到现场协助救援。

　　5、学生集队总结。

应急逃生演练方案14

　　一．学校校车安全事故应急处理

　　领导小组：组长：于希东副组长：王少军

　　成员：杨建喜李从举姚中华孙志洁贾浩德张晓洁

　　万旭日郭文海杨明

　　领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的.具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

　　二、演练时间：

　　20xx年xx月xx日，午第节下课后

　　三、演练地点：

　　操场

　　四、演习准备：

　　1.学生接送车教师组织一个班车的学生上好班车，跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集合；

　　2.杨明负责组织接送车驾驶员到位，王凯组织好现场活动的照相和摄像。

　　3.孙志杰安排一名学生进行广播，包括总结的广播。要求组织时间恰当。

　　4.广播内容为：

尊敬的各位领导、老师、全体同学们：
大家下午好！

　　安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

　　老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。四、演习过程:

　　1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。

　　2.值日跟车老师立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”值日老师迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。司机拿出灭火器准备灭火。

　　3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，值日老师点名。

　　4.报警援救

　　（1）司机拨打119报警：我是齐山镇十字道初中学校接送学生的司

　　机，现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援！

　　（2）值日教师拨打120报告：我是齐山镇十字道初中学校接送学生车辆的老师，校车在校门口处发生自燃，请立即救援！

　　（3）值日老师向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的值日教师，校车在校门口处发生自燃，学生已安全疏散，请立即派人到现场协助救援。

　　5.学生集队总结。

应急逃生演练方案15

　　一、学校校车安全事故应急处理领导小组：

　　组长：张焕林

　　副组长：于海珍刘海龄王英王伟鲁艳霞成员：

　　领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。

　　二、演练时间：

　　20xx年xx月xx日，午第节下课后

　　三、演练地点：

　　xxx

　　四、演习准备：

　　1.学生接送车教师组织三个班车的学生上好班车，跟车老师到位。其余乘坐班车的学生全部到操场以班车为单位集合；

　　2.王英负责组织接送车驾驶员到位，胡哲宇与柴红福组织好现场活动的照相和摄像。

　　3.政教处安排广播，包括总结的广播。要求组织时间恰当。

　　4.广播内容为：各位领导、老师、全体同学们，大家下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

　　老师们，同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练，就是要提高司机、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头保护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要认真进行演练。

　　五、演习过程:

　　1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄匙，打开车门。