家长会方案

家长会方案[精]

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的家长会方案9篇，希望能够帮助到大家。

家长会方案 篇1

　　一、教师介绍

　　班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有12年的工作经验了，带走过4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老教师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。

　　二、上学期幼儿基本情况总结

　　本班有x名幼儿，其中男孩x名，女孩x名，年龄在06年2月——06年8月。经过上半学期的学习，全班的各项能力都有所提高。

　　1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。

　　2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集体生活。

　　3.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见”

　　当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。

　　1）而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比较多，大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告诉家长，请家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的发展。

　　2）不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些计划安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。

　　3）还应多培养孩子的倾听能力，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会尊重别人。鼓励孩子用语言来表达自己的请求与愿望（有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。）有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多锻炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。

　　因为咱们现在在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培养她重复妈妈之前说的话，都可以帮助他提高注意力和倾听能力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长如果发现有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园安全是第一位的，磕碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了安全事故老师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。

　　4）交往活动：

　　现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。

　　5）抗挫折能力的培养：

　　现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的.孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。

　　其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。

　　三、介绍本学期一日生活安排

　　所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。

　　1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您如果没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。

　　2、8：00-8：30是早餐时间，如果幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。

　　3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等

　　4、9：10-9：15喝水，入厕时间

　　5、9：15-9：35教育活动时间

　　6、9：35-10：00喝奶，入厕，准备户外时间

　　7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。

　　8、11：00-11：20餐前准备，入厕，盥洗等等

　　9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应该能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提醒他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等.

家长会方案 篇2

　　一、活动时间：

　　20xx年9月日（星期六）8：30—10：30

　　二、活动地点：

　　四年级1—6班教室

　　三、参加对象：

　　1、所有学生家长

　　2、四年级所有任课教师

　　四、活动流程：

　　流程：

　　1、指导家长填写签到表，更新通讯信息。

　　2、年段长利用广播作发言。

　　3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　4、班主任介绍学生开学以来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

　　要求：学生的表现可结合具体事例，多点名表扬，尽可能的挖掘

　　学生身上的闪光点，要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心；对解决有难度的'问题可拿出来与家长共同研讨，并提出指导意见及合作方法。

　　5、请各课任老师谈学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、学生代表讲话。（班主任指定优秀学生进行学习心得分享）

　　7、学生家长讲话（班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等）。

　　8、班主任提出下一阶段工作重点。

　　9、个别沟通。

　　五、会前准备

　　1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　2、各班教室在会前搞好相关的内容布置，教室氛围（包括：前黑板

　　上主题词的书写，学生作品的展示等）。提前通知课任老师做好开会准备。

　　3、引导员安排：

　　老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走；老师在一学部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走；老师在

　　中楼梯引导家长上二楼；老师在二楼中通道引导家长走往四年级；老师在年段室门口引导家长走往各班级；各班主任在班级等候家长到来。

　　4、老师的要求：

　　1）家长会要提前入手，准备充分，提交发言稿。

　　2）各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3）教师着装要得体，大方。

　　4）语言要准确、生动、凝练。

　　5）态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　5、拍照报道：老师。

家长会方案 篇3

　　主题：成长之路

　　一、目的：

　　同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，相互交流学生的境况，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。达到我们共同的目标——让孩子的明天更美好！

　　二、过程：

　　1，介绍班级基本情况2总结上学期期考情况。

　　3、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。

　　4、老师介绍孩子的教育问题。(包括学科学习，习惯养成，品德教育等方面)

　　5，学习成果展览

　　6、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）

　　三．主持人：班主任

　　四．参加人员：全体家长、四年级的所有任课老师。

　　五．实施过程：

　　（一）班主任讲话尊敬的各位家长：

　　大家下午好！我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。

　　感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。特别是对我的工作的支持。有些家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的.启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……我作为四年级的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，共同创造良好的育人环境。把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。

　　我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，相互交流学生的境况，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。达到我们共同的目标——让孩子的明天更美好！

　　（二）明确会议内容（下面我来宣布一下这次会议的内容）

　　本次家长会共有6项内容。

　　1请领导讲话、

　　2介绍班级基本情况，总结上学期期考情况。

　　3、学习成果展览。

　　4、家长代表发言。（吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。）

　　5、老师介绍孩子的教育问题。（材料附后。注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。）

　　6、让家长提出建议和意见。

　　（三）活动具体过程：请领导讲话

　　老师介绍班级基本情况，总结上学期期考情况。

　　下面我就以“成长之路”为题，来谈一下孩子的家庭教育问题。主题：成长之路

　　1、不要忽视孩子的思想教育。2、培养孩子的爱心。3、培养孩子的自信心。4、别让孩子依赖自己。5、培养孩子的良好习惯。6、作业做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。7、干家务8、按时作息

　　（四）总结

　　希望各位家长能从中受到启发，做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育，真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的，我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中，既然我们都是为了孩子，那么我希望通过这次家长会，全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界，同他们一起成长.

家长会方案 篇4

　　一、 活动目的

　　通过活动，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　二、 活动主题

　　加强家校联系，构建和谐教育

　　三、时间程序：周六（11月18日）8：30——11：30

　　1、8：30——8：50学生家长进班签到（班主任负责）家长参观班成果展示

　　以及观看学生平时学习情况资料

　　2、8：50——9：20收听校长讲话

　　3、9：20——9：50听家庭教育讲座

　　4、9：50——10：30各班家长会，配班老师参加

　　5、10：30——10：40家长完成问卷

　　6、10：40——11：30老师、家长互动

　　7、下午召开家长委员会会议

　　四、具体要求

　　活动地点：教室（打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐）

　　人员分工

　　周 畅 负责活动的全面指挥，保证质量效果，家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作，宣传学校教育教学工作成绩

　　孙承艳 发放告家长书，环境布置，彩旗、欢迎标语、家长会主持，征求意见表的发放与统计工作

　　马恩甲 负责接待家长委员会成员，召开家长委员会会议，做好咨询工作

　　张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流，做好家庭教育讲座

　　班主任 树立服务家长的意识，与家长沟通，汇报班级各项工作，介绍学生状况及问题，征求家长意见及建议，取得家长的支持。保证家长的到会率

　　任课教师 汇报学生本学期的学习情况，对学生要做到一口清。

　　生活老师 解答家长提出的生活方面的事

　　咨询台人员 教育局领导 总校领导 教育专家（马恩甲）

　　心理教育咨询（张文扬）

　　时间安排

　　11月10日 发放告家长书

　　11月10日 召开教师会议，做一日开放活动动员和工作安排

　　11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作，对学生考试情况进行分析和统计，确保及时向家长提供客观、准确的'成绩信息

　　11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿（要上交）。

　　11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上，班主任收集打印成“家长，我想对您说”，会上印发给家长人手一份

　　11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介

　　11月17日下午各班作好一切准备工作：

　　1、 布置教室（前面黑板写上欢迎家长）

　　2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷

　　3、 准备好签到表、记录本、纸杯

　　11月18日全体教师7：40到校做好家长的到校接待工作，确保家长会圆满成功

　　11月19日完成活动总结

家长会方案 篇5

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开学生家长会。

　　一、活动目的：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活动地点：本班教室

　　四、通知家长

　　班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　五、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　六、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的'表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　七、对各科老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

家长会方案 篇6

　　时间：20xx.9.8 晚7：00

　　地点：小（3）班

　　目的：

　　1、家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

　　2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

　　3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

　　过程：

　　一、点名

　　二、介绍班级情况

　　1、教师情况

　　2、幼儿情况班级幼儿共26人，男生12人，女生14人。

　　三、强调新生入园家长须知

　　1、接送时间

　　2、给孩子准备一些必需用品，如：擦汗的毛巾、备用的衣裤等等。

　　3、请家长协助老师做的工作。

　　①送宝宝态度坚决 当老师接过宝宝后，父母最好马上离开，不要在幼儿园逗留，更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面哭的情况。有的父母离开后，又偷偷回来看宝宝，一旦宝宝发现父母也在园内，定会产生依赖情绪，有的甚至会因此而哭闹，拒绝参加任何活动。请相信，老师一定会尽职尽责地带好每一位宝宝。父母们，请克制自己的感情，送宝宝入园时态度要坚决。请记住：你心软的表现只会导致宝宝变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开，才是明智之举。

　　②尽量早点接宝宝 宝宝第一次离开家人，独自一人来到陌生的集体中，而且一待就是一整天(甚至一周)，这时他心里也许会委屈地想，是不是父母不要我了。为了减少刚入园时的恐惧心理，在第一个星期可以稍微早一点接宝宝，让他感受到父母并没有忘记他。回家路上，最好用关爱的语言与宝宝交流，询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动，分享他的快乐，使他从内心感受到被爱。

　　③帮老师多了解宝宝 不同的宝宝在不同的家庭环境中长大，生活习惯也不尽相同。父母要及时与老师沟通，便于老师更多地了解宝宝、更好地照顾宝宝。例如，有的宝宝一哭闹就要小便，有的宝宝要成人摸着耳朵才能入睡等等。另外，最初父母最好每天坚持接送宝宝入园，鼓励宝宝积极融入幼儿园的生活。

　　④精神准备至关重要

　　首先，要让宝宝充分了解幼儿园里不仅有游戏还有其他活动，但活动时间有一定限制。其次，不要将幼儿园描述得过于理想。老师人数毕竟有限，要同时照顾很多宝宝，难免出现不周到的.时候。如果宝宝觉得现实与理想差距很大，就会产生失落感，从而引发哭闹等行为。再次，父母应积极地与老师沟通联系，了解宝宝在幼儿园时的状况，帮宝宝轻松度过分离焦虑阶段。

　　四、本学期将开展的活动

　　八九月份安排：

　　1、进行环境布置，创设主墙饰、各区角等。

　　2、做好期初准备工作，做好各项计划讨论制订幼儿一人活动常规和班级工作计划。

　　3、召开班级家长会。

　　4、结合教师节、中秋节、国庆节，开展丰富多彩的主题活动。

　　5、编出一套适合小班幼儿的早操。

　　6、制定适合本班幼儿的教研课题。

　　十月份安排：

　　1、配合年段，开展“德育专栏”比赛。

　　2、进行幼儿早操训练。

　　十一月份安排：

　　1、进行期中测查幼儿发展情况及保教、常规工作检查。

　　2、进行环境及自制玩具的评比。

　　3、组织幼儿秋游。

　　4、配合幼儿园，接受教委对我园的复评。

　　5、请专家为教师举行业务讲座。

　　十二月份安排：

　　1、积极参加冬季户外体育活动。

　　2、结合月目标，开展“迎新年”主题教育活动。

　　3、向家长开放，举行观摩教学活动。

　　4、反馈期末保教工作情况。

　　一月份安排：

　　1、测查幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告表》。

　　2、进行期末家访撰写期末总结，并进行交流。

　　3、期末家访。

家长会方案 篇7

　　召开家长会是学校教育教学工作的需要，也是实现家校教育合力的需要。为了使我们的'家长会开得富有特色、更有成效，对相关事宜通知如下。

　　一、家长会时间安排：20xx-11-22 上午9：00—11：30（暂定）

　　二、家长会召开年级：七、八、九年级同时进行

　　三、相关准备工作：

　　（一）学工处：

　　制定学校家长会方案，提出整体要求；

　　安排学工助理校门口迎接、校内服务；

　　通过网站和微信平台进行家长会前期宣传。

　　（二）年级：

　　拟定具有年级特色的家长会主题并制定年级家长会活动方案；

　　负责年级家长会氛围营造；

　　督促各班做好家长会课件，充分利用多媒体，让教室亮起来；

　　做好会前、会中、会后的年级卫生工作；

　　负责各班家长会材料的收取、汇总、评比；

　　做好家长会的组织、巡查、总结；

　　安排年级学生会做好服务工作。

　　（三）校务办：

　　校园氛围营造（彩旗、学校简介、成果展示、家庭教育和学校教育结合方面的宣传展示）；

　　《致学生家长一封信》（第一部分：学校篇 ）；

　　家长会的宣传报道；

　　安排校长助理进行辅助宣传。

　　（四）后勤服务处：

　　车辆管理 ；

　　安排后勤助理在校门口服务。

　　附：班级家长会建议：

　　营造好班级家长会氛围；

　　学生写一封给家长的信；

　　学生的座位上放一张白纸及笔，供家长使用；

　　学生作业展示或其他成果展示；

　　利用多媒体丰富内容；

　　班主任、教师、家长、学生共同参与；

　　形式多样，突出班级特色，注重实效。

　　xx市赣榆实验中学

　　20xx-11-12

家长会方案 篇8

　　为了加强家校交流，促进学校教育教学工作，经学校行政研究决定，定于20xx年12月29日召开高一年级学生家长会。为保证本次家长会的顺利召开，特制定本方案。

　　一、家长会组委会

　　组长：×××执行组长：×××

　　副组长：×××

　　成 员：××× 高一班主任

　　二、机构设置

　　1、接待组

　　组 长：×××

　　成 员：×××、高一班主任及科任教师

　　2、联络组

　　组 长：×××

　　成 员：×××、高一班主任及科任教师

　　3、宣传组

　　组 长：×××

　　成 员：×××、高一班主任及科任教师

　　4、物资供应及校园整修组

　　组 长：×××

　　成 员：×××

　　5、视频控制组

　　组长：×××

　　成员：×××

　　6、教师调配组

　　组长：×××

　　成员：×××

　　三、各组职责

　　（一）接待组职责

　　1、分发接待家长的茶杯、茶叶等物品（12月27日晚分袋装好交学生科）；

　　2、校门口布置校园及教室的平面图；

　　3、完成其他相关的接待事项；

　　（二）联络组职责

　　1、负责家长会签到表、物资的准备与发放；

　　2、在校门口、教学楼安排适当的学生引导家长进入各班教室；

　　3、负责家长会通知的发放，确保各位家长能准时参加会议；

　　4、协助班主任引导家长进出教室、并组织和维护会场秩序；

　　5、联系车辆，分别于7:45、11:15，接送学生和学生家长。

　　（三）宣传组职责

　　1、校园宣传氛围的营造

　　2、大会报告撰写

　　3、教室前黑板上写好欢迎标语

　　4、摄影录制等工作

　　（四）物资供应及校园整修组职责

　　1、大会所需物品采购

　　2、校容校貌整修

　　3、茶杯、茶叶准备

　　（五）视频控制组职责

　　1、现场信号通知

　　2、视频播放

　　（六）教师调配组职责

　　对照教师的课务安排，从高一年级各班的科任中教师中抽调两名科任教师协助高一班主任进行家长会的相关工作。

　　四、班主任近段工作安排

　　1、家长会召开之前安排学生彻底搞好教室、寝室、公区卫生，确保召开家长会期间校园干净整洁；

　　2、做好学生思想工作，让每一个学生都愿意让自己的家长来校参加家长会；

　　3、做好家长会的通知工作，确保到会率达到80%以上；

　　4、班主任在开家长会前，详细掌握每一个学生在校学习、表现情况。精心准备好发言材料和制作好家长会的ppT（发言材料要求通报每一个学生的优点、进步，点到每一个学生的名字）。

　　5、教室布置。（在家长会前出好“崇孝主题”黑板报，重新整理公布栏，布置好感恩墙，课桌摆放成“回”字形）。

　　6、有条件的`班级可照一张全班合影，贴在班内显眼位置，可布置学生个人照片墙，注明学生爱好；

　　7、学生科、团委在12月28日晚自习检查卫生、黑板报、教室布置等工作；

　　8、组织学生每人写一份感恩父母，确立人生目标的信，用信封装好摆放在学生课桌上，信封上注明学生姓名；

　　9、可根据各班情况，安排学生和学生家长发言（请提前2—3天通知到位）。

　　五、大会程序及内容

　　（一）、9：00--9：30家长与班主任、科任教师单独交流（同步播放学校宣传片和学校毕业生成功案例）；

　　（二） 9:30—9:45，收看校长致辞；

　　（三）、9：45—10：30家长与班主任集中交流

　　（四）、10：30—11：15听取专家讲座（内容为家庭教育的重要性、如何正确进行家庭教育、家庭教育与学校教育的结合与互补、中等职业教育的前景）

　　（五）11:15—11:30，班主任及任课老师可再次与家长进行个别交流

　　六、大会期间的要求与安排

　　1、大会期间工作人员及高一年级班主任及科任教师请在7：30以前按指纹上班，不得迟到。

　　2、大会期间学校将对工作人员到岗情况和各班家长会参会人数进行统计。

　　3、请班主任在7：45分以前，到学生科领好按待家长的茶杯、茶叶等物品和家长会签到记录表（桶装水班级自行准备）。

　　4、家长到校、离校的车辆安排由校警钟良协调。

　　5、20xx年元月4日请班主任把家长会总结、与家长交流的发言稿、家长会ppT和家长会签到表交学生科存档（家长会ppt请发到×××的QQ邮箱）。

家长会方案 篇9

　　一、指导思想：

　　为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措；加强家校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　二、活动主题：家校联谊共育英才

　　三、活动时间：20xx年5月5日下午4：25（本周五）

　　家长进入校园时间：4:20

　　四、家长会地点：各班教室

　　五、家长会议程：

　　（一）4:25——4:35政教处集中讲话（王娉）

　　（二）4:35——4:45播放防溺水教育培训视频（孟祖国）

　　（三）4：45——5：15各班以班为单位召开家长会（各班班主任）

　　（四）5：15—5：30教师与家长个别沟通（各任课教师）

　　六、家长会工作人员安排：

　　1、家长会校门口秩序：**

　　校门口调度：**

　　2、具体安排：

　　（1）总负责：**

　　具体负责人：**

　　照相：**（一、二年级拍照）

　　**（三、四年级拍照）

　　**（五、六年级拍照）

　　（2）楼层引导：

　　食堂门口总调度：**

　　一号楼一楼：**一号楼二楼：**

　　一号楼三楼：**一号楼四楼：**

　　二号楼一楼：**二号楼二楼：**

　　二号楼三楼：**

　　七、活动具体要求：

　　(一）值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。

　　（二）班主任：

　　活动前：

　　1、请班主任本周通知学生及家长，提前告知家长召开会议的时间，学生所在班级楼层和具体班级，杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的现象。

　　2、各年级主任要根据学校家长会总体方案，将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。

　　3、围绕家长会做好教室布置，尽量展示我校的办学特色，班级管理特色。

　　4、家长会当天下午2:20之前，进行卫生保洁，在黑板（或PPT）上写好欢迎标语。

　　5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系，保证家长会正常播放。

　　活动中：

　　1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯，文明习惯，生活习惯等，引导家长树立正确的`教子观念，切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习，要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。

　　2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校夏季的作息时间，上午7:00进校园，下午2:20进入校园，低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，不准进入校园，一至六年级学生家长在道子口接送学生。

　　（三）年级组长

　　年级组长是本年级家长会安全、纪律的第一责任人，家长会方案请年级组长带领班主任认真解读，做好充分准备，展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。

　　（四）行政全面检查分工及职责

　　1、班级召开家长会，各蹲点领导必须在场巡视和指导。

　　2、政教处和年级主任加强巡视，检查各班家长会安全、纪律，及时妥善处理突发事件。

　　3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。

　　八、上交材料：

　　家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会PPT纸质（不少于2张），会后于5月8日前以年级组上交政教处。

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