安全方案

时间:2023-09-25 16:41:12 方案 我要投稿

安全方案精品[8篇]

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的安全方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全方案精品[8篇]

安全方案 篇1

  活动目标:

  1、学生能认识到饮食安全的重要性。

  2、学生能初步识别食品是否安全。

  3、学生能自觉养成饮食的良好习惯。

  4、学生在有趣的游戏活动中能懂得一些生活的基本道理,感悟真善美。

  活动准备:

  1、精心布置活动场景。

  2、设计、打印调查问卷。

  3、学生的四人小品表演。

  4、活动涉及的相关课件。

  活动过程:

  一、全体立正、各小队整队。

  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

  三、出旗、奏乐、敬礼。

  四、唱队歌。

  五、主题活动开始:

  (一)开门见山,揭示活动主题

  主持人:同学们,今天我们要开展一次有意思的`班队活动——注意食品安全。

  先看大屏幕——(多媒体播放图片)。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧!

  一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”

  学生认真地听着,仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。

  (二)发放问卷,当场答对,摸清学生饮食现状

  主持人:下面让我们一起来做一份调查问卷吧。

  1、判断题抢答,并说明理由。(给最先回答并答对的孩子一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

  2、回答问题,同桌合作抢答。(给最先回答并答对的同桌每人一个笑脸,谁最多谁就得到一份奖品。)

  3、击鼓传花,谁拿到花谁就回答。(若答对就加两个笑脸,若答错就减两个笑脸)

  4、最后总结,并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。

  (三)表演小品,贴近生活,展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性主持人:大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧,现在让我们一起来欣赏一个小品。

  (小品梗概:一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩,一个学生扮卖棒冰的小贩,两个人互相吆喝着自卖自夸,一个学生扮演一个顾客,结果被两个小贩逗留,但因顾客只有1元钱,不知买涮羊肉好呢,还是买棒冰好,一时无从下手,使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察,对马路小贩进行了惩罚教育,并对顾客进行了说服教育。)

  队员1:香喷喷的涮羊肉,快来买咯……

  队员2:好吃的棒冰,1元钱一根啦……

  队员3:(又热又饿,掏出1元钱左顾右盼,无从下手)买什么好呢?

  队员4:处罚你们黑心的无证小贩!小朋友,你也站住,以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了,好吗?否则,不仅要肚痛,还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的,还可能会变成缺牙老公公呢!

  队员3:我知道了,叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了,我要长得像你这样高。

  队员4:(问全班同学)大家都能做到吗?

  全体队员异口同声:能!

  四、普及知识,牢记食品安全“三字经”。

  1、了解儿童食品安全十大问题:问题一:食品中的添加剂未引起高度重视。问题二:分不清食品的成分和功能。问题三:过分迷信洋食品。问题四:用方便面代替正餐。问题五:多吃营养滋补品。问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。问题七:用甜饮料解渴,餐前必喝饮料。问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。问题九:长期食用“精食”。问题十:过分偏食。

  2、朗读背诵“三字经”:

  好零食,陋习染,日三餐,饱而健。

  聪明鱼,绿蔬菜,鲜瓜果,多吃点。

  肯德基,麦当劳,洋快餐,不可贪。

  路边摊,油炸品,闻得香,宁可断。

  买食品,看标签,不贪吃,营养全。

  好队员,康而健,安全经,记心间。

  (这些活动中都可以奖励小礼物。)

  五、病从口入,管住嘴巴,学生对自己提要求,注意饮食安全

  六、辅导员讲话:

  看来,大家对安全饮食都提高了认识,增进了了解,还学到了一些生活的基本道理:食品就像人一样,华而不实的东西,我们不愿吃,也不敢吃。请珍爱我们的身体吧,首先得注意饮食安全。

  七、呼号

  八、退旗、奏乐、敬礼

  九、活动结束

安全方案 篇2

  为深入贯彻落实科学发展观,积极开展“平安校园”建设,使“安全生产月”活动有序进行,根据邛教办 [20xx]140号文件通知精神,固驿中学决定开展“安全生产月”活动。活动主题为“安全发展,预防为主”。我校的“安全生产月”活动将本着注重实效与本质安全的工作原则,按照安全生产齐抓共管的工作方针,组织实施一系列活动,提高学校师生的安全意识,消除校园安全生产隐患。现结合我校安全生产和校园安全的实际情况,制定我校“安全生产月”活动方案。

  一、组织机构

  成立“安全生产月”领导小组

  组长:陈安祥

  副组长:孙小波、汪家平

  成员:陈康明、孙建华、夏进忠、詹志平及各班班主任和任课老师。

  二、活动内容

  (一)开展校园安全知识宣教活动

  学校针对夏季季节性特点,广泛开展预防自然灾害的安全教育;发放校园安全知识宣传资料;出一期安全法规、安全防护知识宣传板报;以“关爱生命,关注安全”为主题召开一次主题班会。

  (二)开展安全查摆整改活动

  开展校园安全生产大检查。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地开展教育和防范工作。安全生产月期间,根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,彻底根治各种隐患。组织全体教职员工全员参与安全自查活动,发现一处隐患,提一条安全管理建议,看一看安全知识读物,剖析一起安全事故案例。

  (三)开展学校安全工作督查专项行动

  在前段工作的基础上,根据实际情况,结合学校“深化隐患排查治理”工作,围绕安全制度的修订及其落实情况:食堂、食品、饮用水的安全情况;传染病及甲型H1N1流感的防控情况;校舍及教学设施的安全情况;学校及周边环境的整治情况;学校安全教育和防溺水措施落实情况;校园隐患排查治理活动开展情况;学校应急预案的制订、演练情况(6月14-20为安全生产应急预案演练周)等组织查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,切实减少和消除各种隐患,进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。

  (四)做好溺水事故的防范工作

  学校印发一份《告家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的.情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。要求各班加强与家庭的联系,共同做好“防溺水”工作,对学生中爱好游泳的重点对象,随时了解其行为动向,并与家长配合,及时告知其不良行为,共同做好孩子游泳安全教育和管理,共筑“安全”防线,严防事故的发生。

  (五)开展“文明交通行动计划”的实施活动

  “安全生产月”活动期间,通过给学生上一堂安全知识课、制作一张安全祝福明信片等形式,带动重视学习安全知识,提高学生交通安全意识。特别做好中考期间交通安全工作,确保考试期间安全。

  (六)加强法制教育,强化矛盾调解化解,努力消除安全隐患,保证学校安全稳定。

安全方案 篇3

  专业搞了个党日活动,联系最近热点和实际意义,确定办一次消防实战演习,同时传授一些关于防火、逃生、自救的安全常识。这两天一直在写方案,昨天完工的。本想立即发表纪念一下的,碍于事件原因拖到今天。写的一般,但全是自己写的,也算是劳动成果吧。呵呵,贴过来作个纪念。

  消防实战演习方案

  一、活动背景

  冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。

  就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。

  本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。

  二、活动目的

  1、了解并学会使用灭火器。

  2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。

  3、了解并消除生活环境中的隐患。

  三、活动目标及意义

  为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,特开展此项活动。

  争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响,以达到其提高同学们消防意识的目的,产生现实意义。若活动成功,还可利用本次活动的资料与经验,对普通居民进行相关知识的普及,从而产生更深远的影响。

  四、活动开展

  1、联系消防大队。

  希望可以派出部分官兵协助我们的工作,可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习,使过程更加逼真。若不可行,则由我们同学向专业人员请教学习,观看视频教程,查找相关的真实资料,待熟练掌握后,由同学担任消防员进行实战演习。

  2、确定演习的具体日期和地点。

  考虑到现实情况,本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视,因地域、时间等条件所限,考虑到便利因素,主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。与宿管方面人员沟通在活动当天利用E。

  时间定在下周六(11月29日)上午。正式活动包括室内讲演与室外演习两部分,室内讲演九点开始,结束后进行室外演习。

  3、待方案确定后开始部署。

  确定参与活动的人员。同学应进行责任划分:

  (1)与消防队保持联系,保证有效沟通。

  (2)积极与保卫处、宿管等方面联系,确保当天活动可以按计划实行。

  (3)宣传活动到位。

  (4)为活动的进行做其他方面的准备。

  确保物质准备充分----准备演习中需要的器材和设施,包括部分消防栓、灭火器、模拟燃烧物及燃烧现场等。

  4、活动的宣传工作。

  在校内可以采取海报张贴的方式,同时在下周摆台介绍。对校外采取发放宣传资料的方式,宣传资料上还应附有消防知识,比如宿舍用电禁忌,怎样逃生,怎样求救等实用的内容。向其他高校发送邀请函,演习当天争取有其他高校同学参加。

  5活动早晨九点开始。

  (1)室内讲座。

  先由保卫处领导向同学们讲解日常生活中防火应注意的问题,比如电器的'正确使用,违规电器的种类,学校建筑中的安全设施和紧急安全出口设置等。

  然后由消防部门的领导向同学们讲解一旦火灾发生,如何在第一时间进行有效的自救与逃生。比如如何抵制浓烟,如何利用手边的东西临时充作自救工具,如何使用楼内配备的灭火器等。这一部分讲解时,有消防官兵当场示范,使观众的理解更加直观。

  讲座进行的同时,我们的工作人员同时在布置演习场地,消防官兵也协助我们做着正是演习的准备工作。

  (2)室外演习。

  讲座结束后由主持人和工作人员带领转移到演习场地。工作人员应维持好秩序,保证演习的顺利进行。大概十分钟后,演习正式开始。

  (效果利用消防大队提供的专业工具制作,整个过程有相关人员进行讲解)

  首先三楼的一个阳台冒出浓烟,接着从外面发现楼层其他阳台也开始冒烟,然后向其他楼层蔓延。马上有人在阳台呼救,经过的人发现后立即报警。火警到来之前,陆续有人从安全出口成功逃生。但仍有大部分同学被困在宿舍楼内,尤其是住在较高楼层的同学。

  3——5分钟后,消防车开到事故现场,对围观人群进行疏通以确定无关人员的安全。消防官兵装备整齐,领导一方面安抚被困人员的情绪,一边镇定地指挥着工作有序进行,消防官兵根据指示马上展开营救工作。本次活动为达到一个宣传教育以及普及知识的目的,尽量利用各种工具和方式快速进行营救:

  (1)由消防员铺好救生垫,让中间楼层(二、三层)的同学进行逃生;

  (2)消防员可以把云梯架在阳台让同学直接走下来;

  (3)消防员带着安全背带到达受困区域,亲自指导协助被困人员穿戴安全背带逃生;

  (4)提供自动缓降器供被困人员逃生;

  (5)由消防员架救生软梯然后指导学生由软梯爬下;

  (6)由消防员安装救生带然后指导协助被困人员由带内滑下;

  (7)发现有昏迷人员后立即背负并由安全通道迅速撤离,若安全通道已被火封锁则小心由云梯运下。

  其余消防员利用近处的消防栓连接好水管水枪等设备准备好灭火的水源,随时准备紧急营救完毕后第一时间进行灭火。由工作人员在现场利用火盆和火种升火,以供现场灭火演示。灭火的同时,被抢救出的同学若出现不正常的情况马上送医进行救治。

  经过努力,成功灭火。

  灭火结束后,邀请消防员在前演示装备全过程,然后选取观众穿上专业服装,对比两人的穿衣动作、时间和结果。在现场再次升起火焰,并选取观众上前操作,由消防官兵在旁观看进行评价,指出不足并当场演示灭火器的用法。然后由同学现场表演有关火灾逃生的小短剧,如求救、逃跑、疏散、应急方式和办法,由消防官兵从旁指导,解说,生动形象地向同学们教授火灾逃生自救知识。

  6、演习结束后,整理现场。总结。

  7、后续工作。

  用海报形式对本次活动作大致的介绍,可加强同学们对消防知识的印象。

  为取得广泛的影响,可将本次活动中演习过程制作成DVD,赠与其他高校以助其开展消防安全教育,也可发布到网上,从而取得更深远的影响。

  五、经费预算

  灭火器

  录像及刻录费用

  道具:被褥

  烟雾剂

  宣传费用

  舞台费用

  损失费用

  消防员灭火费用

  合计

  六、人员安排

  1、确定当天参与演习的人员进行训练。(伤员 名)

  2、外联及公关 名,包括经费赞助,场地,联系消防大队,联系新闻记者以及与其它高校的联系沟通。

  3、物质准备 名,包括采购,场地的准备,工具的准备。

  4、宣传工作,制作资料 人,宣传共同参与。

  5、主持人2名。

  6、机动若干。

安全方案 篇4

  一、活动时间

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活动主题

  关注消防、生命至上

  三、活动内容

  (一)举办“119”消防宣传月主题活动。各镇、街道物业站、各物业服务企业要紧扣“关注消防、生命至上”主题,结合物业行业实际,策划制订活动方案,积极部署实施,采取线上和线下结合的方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月活动。

  (二)开展“火焰蓝大讲堂”网络直播活动。各镇、街道物业站、各物业服务企业要依托“火焰蓝大讲堂”网络直播活动,多形式、多渠道组织物业企业员工和社区群众等上线收看,积极参与网络直播中设置的互动话题及有奖问答。(网络直播活动具体时间将另行通知)

  (三)开展“志愿者消防公益行”系列活动。在“中国消防志愿者注册管理程序”上线后,各镇、街道物业站、各物业服务企业要积极发动工作人员、社会群众参与消防志愿者招募、注册、培训、建队工作。组织开展“五进”系列消防宣传活动,宣传普及消防知识、协助查改火灾隐患,主动开展上门宣传、入户培训,强化关爱服 务和精准帮扶志愿活动,主动对接不同群体消防安全需求。

  (四)加大火灾隐患排查力度。各镇、街道物业站、各物业服务企业要深入推进火灾隐患排查治理活动,加强重点防火部位的安全监管,针对前段时间消防安全大排查大整治活动验收排查出的隐患,在本单位范围,不留死角,逐一梳理,扎实做好消防安全工作。

  (五)持续深化消防安全工程。各镇、街道物业站、各物业服务企业要深刻认识当前消防工作面临的严峻形势, 结合冬季风干物燥、用火、用电、用气增加等实际,深入推进消防安全“网络化”管理,明确消防安全管理人员,落实消防安全责任人、管理人、楼栋长岗位职责,加强消防设施维护保养,全力提高消防安全“四个能力”建设。

  四、工作要求

  (一)提高认识,周密部署。各镇、街道物业站、各物业服务企业要精心策划活动方案,认真组织实施,切实加强社区群众对消防宣传工作的重视程度、社会舆论对火灾隐患整治的关注程度、各行业单位对消防安全主体责任的'落实程度,努力形成全民参与、内容丰富、声势强大的良好局面。

  (二)广搭平台,营造氛围。各镇、街道物业站、各物业服务企业要以深入推进消防安全宣传教育“五进”工作为抓手,巩固深化行之有效的传统手段,科学运用新兴传播方式,广泛搭建活动载体和平台。要突出地域特点,拓展活动形式,发动各方面力量深入开展线上线下互动,努力创新消防宣传内容、形式、方法、手段,不断增强消防宣传的传播力、引导力和影响力。

  (三)发动群众,广泛参与。各镇、街道物业站、各物业服务企业要最大限度的借助媒体和各类宣传平台作用,发挥传统主流媒体优势形成宣传声势,利用户外视频、楼宇电视、电子显示屏等公共宣传资源高频次播放消防公益广告、安全提示、形成浓厚的宣传氛围。

  (四)狠抓落实,务求实效。各镇、街道物业站、各物业服务企业要细化活动方案,明确任务分工,迅速行动、紧锣密鼓的开展各项工作,密切结合火灾特点规律和消防安全薄弱环节、区域,找准切入点,通过开展操作性、针对性强,群众参与度广、互动性高的消防宣传活动,使群众学到查找、消除火灾隐患等消防安全常识和火灾逃生自救技能,切实增强消防宣传实效,切实提高人民群众消防安全意识。

  各镇、街道物业站、各物业服务企业请于11月20日前上报相关活动开展图片、视频、简报等资料。

安全方案 篇5

  一、指导思想和基本要求

  坚持教育为本,求真务实,全员参与的原则,组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。

  二、实施范围

  全市各级各类学校

  三、活动时间

  6月17日至6月23日

  四、宣传主题

  本次食品安全宣传周的主题是:社会共治,同心携手维护食品安全

  五、宣传内容

  宣传食品安全科普知识及有关食品安全的.法律法规知识

  六、宣传形式

  1、悬挂宣传条幅。

  2、办一期宣传专栏。

  3、办一期黑板报。

  4、上一节健康教育课。

  5、开一次主题班会。

  七、工作要求

  1、加强组织领导。各级各类学校、幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的重要意义,加强组织领导,精心组织实施,明确分工,积极筹划,充分利用宣传周的有利时机,提高学校食品安全水平。

  2、制定实施方案。各单位要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来,制定切实可行的宣传周活动方案,并认真组织实施,确保教育活动取得实效。

  3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结,完善活动档案,形成书面总结报告,于6月30日前将总结报教育局安全科。

  禹城市教育局

  二0一三年六月十五日

安全方案 篇6

  一、指导思想安全第一,预防为主,防范结合

  二、工作要求设立组长副组长,一切安全第一。由指导老师任组长,队长任副组长。

  三、预防和处置突发事件的措施和办法

  (一)预防突发事件的措施

  1、社会实践活动前,对参与活动的人员进行广泛、深入、细致的安全教育,制定相关的规章制度,对学生提出具体要求。

  2、若社会实践活动需乘车,则要求驾驶员行车前不得喝酒,不得疲劳驾车,同时要督促检查车辆性能是否正常,行车中要保持车距。

  3、对学校点上的团队,为预防中暑,团队员尽量避免食用辛辣油腻食物,多食用新鲜蔬菜,多喝水,随身携带纯净水和防暑药物,保持车内通风,中途适当休息。

  4、在活动点,学生应听从队长和接待人员的安排,未经队长或专门负责人员的批准不得私自单独出行,尤其夜间严禁外出。女同学如要外出,必须经得负责人的同意,并在其他两个以上男女同学陪同下方可出行。

  5、开展活动时,要教育学生尊重活动地的民风民俗,要有文明礼貌,要密切同当地的.干群关系,尽量避免与当地干部群众发生任何争执或其他形式冲突。

  6、为防止学生面对住宿地发生的火灾、地震等灾害而产生的恐惧、惊慌、无助情绪,带队教师在社会实践团出发前应对学生进行细致的安全教育。

  7、带队教师要充分考虑到学生在参与实践活动中的住宿安全,尤其是要重点考虑女同学的住宿安全。

  8、严格遵照《青岛科技大学暑期社会实践团队守则》执行或采取其他预防突发事件的措施

  (二)处置突发事件的办法

  1、如遇车子中途抛锚,队长应组织好学生原地休息,并及时联系修车事宜。

  2、如遇学生在社会实践过程中出现重大病疫或突发疾病,应及时向当地医院寻求帮助。

  3、如遇团队队员走失等情况,应先立即组织寻找并向学校报告。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关给予支持。

  4、如遇团队人员与当地村民发生冲突,带队教师要及时劝阻,化解矛盾。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关帮助协调处理。

安全方案 篇7

  一、活动目标

  (一)不断优化通风系统,确保安全供风,杜绝通风、瓦斯、煤尘重大事故和通风责任事故的发生,消灭轻伤及其以上事故的发生。

  (二)通风安全质量标准化达到行业一级标准,分数达90分以上。

  二、阶段划分:

  第一阶段:20xx年4月28日至5月5日,为宣传发动阶段。

  第二阶段:20xx年5月6日至6月20日,为矿井自查整改、验收阶段

  第三阶段:20xx年6月21日至7月20日,提请上级部门检查验收阶段

  三、主要工作安排意见及措施

  (一)通风管理

  1.根据生产接续安排适时进行矿井通风系统优化调整工作。

  2. 在规范通风设施的构筑程序,提高设施质量的前提下,全面提升通风设施形象。

  ⑴ 构筑通风设施做到按标准施工,建立通风设施验收标准,严格按标准进行验收。

  ⑵ 在一些主要进回风联络巷加强风门联锁管理,解决风门闭锁绳易磨损、易松动的等问题,。

  (二)局部通风管理

  1 .强化局部通风管理,杜绝无计划停风现象。在巷道断面允许的情况下,积极推广采用大直径风筒。

  2 .掘进巷道实现 “双风机、双电源”,并实现自动切换。

  3,杜绝无风、微风、循环风现象发生。

  (三)综合防尘

  1 .根据生产接续,做好采煤工作面的水幕、转载点喷雾等各种综合防尘设施的安装和综合防尘系统的完善工作。

  2 .完善采掘工作面综合防尘自动化装置,自动实现洒水降尘,提高综合防尘自动化水平。

  3 .继续推进工作面大口径防尘水管使用,解决随着湿式打眼、自动化工艺的应用,工作面需水量增加、水量不足的问题。

  4 .完善采掘工作面净化水幕装置和隔爆水棚加水装置等综合防尘设施,提高矿井综合防尘效率,推动综合防尘样板化矿井建设。

  (四)瓦斯及监测监控系统管理

  1 .进一步加强安全监控系统的建设与维护,按照国家新标准要求,继续完善我矿现有的KJ70N安全监控系统,提高监控数据的.准确性、可靠性,有效控制和减少煤矿瓦斯事故,保障安全生产。

  2 .切实加强瓦斯监测智能管理系统的应用,杜绝瓦斯空检、漏检和弄虚作假现象的发生。

  3 .由点到面地形成由流动的个体防护式检测仪表、瓦斯检查人员流动巡回检测和固定地点24小时连续监控相结合的多环节多层次的立体监控网络,杜绝各类瓦斯事故。

  (五)、防灭火管理

  1,按规定及时密闭采空区。密闭墙必须按标准构筑。

  2,建立密闭检查制度,定期对密闭进行检查。

安全方案 篇8

  为切实加强安全管理,建设平安校园,确保我校师生生命安全,在紧急情况下,组织师生进行有序的安全撤离,按照我校制定的《防震安全紧急疏散应急预案》,在20xx年5月11日上午大课间时间举行全校师生防震安全紧急疏散演练。具体工作布置如下:

  一、班主任老师职责。

  1.跟学生讲清演练的重要意义,教育学生从思想上高度重视,不可当此为游戏。讲清学生的具体做法及各项注意事项,确保演练的安全。

  2.听到信号立即指挥学生行动。

  3.学生在校期间各班前后门不要锁上,要保持畅通。

  4.指挥学生前一半从前门撤离,后一半从后门撤离,每班自然排成两队。

  5.乐知楼(南)、思齐楼(北)楼:

  东楼梯通过班级:一(6)、一(7)、三(2)、三(3)、五(1)、五(2)

  四、六年级的1班、2班。

  西楼梯通过班级:三(1)、一(8)、三(4)、三(5)、五(3)、五(4)

  四、六年级的3班、4班。

  一、二年级每班的学生分别从教室的两个门出来后自然并成两队到大操场指定位置集合。(平时集会的地点)

  6.二楼下楼的速度要快些,三层在抓紧时间的同时注意安全。到达操场后,各班站到指定的位置。(平时集合的地点)

  7.在下楼的过程中,不许学生讲话、喊叫、拥挤。计时,但不比速度,各班级查找存在的问题。

  8.班主任跟在班级后面下楼,到操场的指定位置后,站在班级的最前面。

  二、为了保证演练的顺利实施,达到预期目的.,除班主任作为各班直接负责人外,每个楼梯拐弯处及楼梯平台处各配置一名教师,协助班主任老师组织好学生安全撤离、人员分配如下:

  乐知楼楼:东楼梯西楼梯思齐楼:东楼梯西楼梯

  一楼

  一二拐角

  二三拐角

  三四拐角

  乐知楼楼前维护老师:(从东到西一字排开)

  思齐楼楼前维护老师:(从东到西一字排开)

  放置牛奶区维护老师:(确保学生过台阶时的安全)

  南北走道维护老师:(三位老师从北至南三个通道口)

  岗位职责:以最快的速度到达岗位,指挥学生有序疏散,不许学生推拉、拥挤,确保学生安全有序下楼。学生撤离后,跟随学生队伍到指定位置站好。所有班级学生撤往大操场全部按先后站在学生队伍的外围。

  三、场地划分及要求。

  平时集会指定位置。(面朝东)

  维护老师:(一年级:)(每人负责一个年级,顺序:六年级至一年级((1-4班)(5-8班))

  四、老师负责计时(主席台),老师负责拍照片,负责摄像,老师负责信号,老师负责医护。

  五、5月11日上午大课间时间,各班级听信号后开始演练,演练结束后,全校集中到后操场上,总结演练情况。

  要求:各个岗位上的老师在演练结束后立刻将自己所在岗位发现的问题反馈到崔欣处,以便总结。

  六、演练结束后,各班要在班主任老师的组织下,及时总结,进一步强化安全意识,深化演练效果。

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