世界海洋日主题活动方案

时间:2023-09-14 16:40:57 方案 我要投稿

世界海洋日主题活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的世界海洋日主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界海洋日主题活动方案

世界海洋日主题活动方案1

  为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展"我们的节日"主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展"我们的节日"主题活动计划如下:

  一、活动目的

  丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

  (一)"我们的节日·中华经典诵读"主题活动。

  1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

  2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

  3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从"读圣贤书"到"行君子事",强化诵读活动效果。

  (二)"做一个有道德的人"寒假道德实践"五个一"。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展"做一个有道德的`人"主题实践活动。

  具体内容为"五个一"的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

  各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践"五个一"道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

  (三)"读书·快乐·成长"寒假读书征文活动。

  为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

  活动时间:20xx年元月23日—— 2月6日

  三、参加对象:全校中学生

  活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, 20xx年2月10日 每班推荐参评,校团委将组织评选优秀读后感。

  评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

  四、活动阶段安排

  (一)部署动员阶段(20xx年1月)

  各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

  (二)普及推进阶段(20xx年元月至20xx年2月)

  1、开展"我们的节日"专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

  2、开展"做一个有道德的人"寒假道德实践"五个一"。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

  3、开展"读书快乐成长"寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

  (三)成果展示阶段(20xx年2月至3月)

  组织"我们的节日"主题活动各项评比。

  五、活动要求

  1、加强组织领导。为了推动全校"我们的节日"活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

  2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

  3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加"我们的节日"主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为"做一个有道德的人"活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

世界海洋日主题活动方案2

  活动名称:保护海洋,探索未知

  活动时间:6月8日世界海洋日

  活动地点:海滨公园

  活动对象:全社会公众

  活动流程:

  1. 开幕式:艺术表演、演讲和宣传短片

  2. 科普展览:介绍海洋生态、海洋资源、海洋污染等知识;神奇珊瑚、美丽贝壳等展览。

  3. 互动体验:游戏、抽奖和小型海洋钓鱼活动等,吸引大家参与,更好地了解和保护海洋。

  4. 零碳餐厅:使用环保的材料和餐具,为参加活动的人们提供健康的`海鲜和蔬菜。

  5. 志愿者招募:开展 “我是海洋卫士” 活动,招募志愿者帮助海洋保护事业“捡垃圾、保护海龟、维护海岸线等”,鼓励大家参与绿色环保。

  6. 结束式:颁发奖品,表彰志愿者和参加者,并呼吁大家为保护海洋环境出一份力。

  通过这些活动,我们将让公众更加关注、认识和爱护海洋,加强全社会保护海洋的行动,使得人类与自然和谐共存,实现可持续发展。

世界海洋日主题活动方案3

  一、活动目的:

  在6.8世界海洋日期间,xx市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。

  二、活动主题:“蔚蓝海洋我的家”

  三、组织机构:

  主办单位:xx市海洋与渔业局

  协办单位:xx市教育局 xx市摄影协会

  承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司

  四、活动时间:20xx年5月25日-20xx年6月30日

  五、参与对象:xx市市民、xx市中小学生、xx市海洋产业工作者、摄影爱好者、xx市摄影协会会员等

  六、媒体支持:xx电视台、xx经济报、xx新闻网

  七、活动组别:

  1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品

  2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品

  八、奖项设置:

  专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。

  手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。

  中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

  低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

  九、评选方式:

  1、微信投票:投稿作品将在xx市海洋与渔业局、xx新闻网、xx经济报、xx电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。

  2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。

  十、活动内容:

  1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的.实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。

  2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。

  3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人: 联系电话: 地址: 。

  4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2M。

  5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20xx年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋日主题活动方案4

  世界海洋日是为了宣传保护海洋、促进海洋可持续发展而设立的。为了加强对世界海洋日的宣传和教育,组织主题活动是非常必要的。

  活动主题:保护海洋,拯救未来

  时间:每年6月8日

  活动地点:沿海城市公园或海滨广场

  活动内容:

  1.主题演讲

  邀请来自海洋保护机构的专家,向大众介绍海洋保护和可持续发展的重要性。 充分让公众了解保护海洋的重要性和进展情况,提高公众的环保意识。

  2.主题展览

  组织一场有关海洋生态、海洋污染、海洋文化等相关主题的展览,让参观者更直接的了解和学习有关的知识,并让家长与孩子体验和感受。

  3.海洋科普讲座

  邀请相关专家,以儿童为主要受众,深入浅出地讲解海洋知识,通过丰富多彩的讲座,激发孩子们的环保意识。

  4.海洋清洁

  组织志愿者,到海边进行海洋垃圾清理和宣传。 既能够增强人们对环保的`认识,又能给环境带来实实在在的改变。

  5.海洋主题竞赛

  以海洋知识及海洋保护为主题的知识竞赛。为了吸引和参与人的积极性与兴趣大家可设计创新、生动而有趣的趣味游戏来增强游戏的互动性与趣味性。

  活动意义:

  通过此活动,人们可以更加深入的了解海洋环境和海洋保护知识,提高人们的环保意识,从而更加积极地保护海洋生态环境,让我们的孩子也能感受到海洋的魅力和重要性,共同拥有一个更加清洁、美丽的家园。

世界海洋日主题活动方案5

  世界海洋日是每年的6月8日,旨在呼吁全球保护海洋环境,提高公众对海洋的认识和意识。为了庆祝这个特殊的日子,我们可以策划一系列主题活动,鼓励更多人加入到保护海洋的行列中。

  1. 海滩清洁活动

  组织志愿者,带着垃圾袋和手套走上海滩,清理垃圾和掸去小藻皮。为了让活动更有趣,可以设置小组竞赛,谁清理的海滩最干净谁就获胜。

  2. 海洋漫步

  在海洋公园或水族馆组织一场海洋漫步,邀请专业人士为观众讲解海底世界。可以挑选几种鱼类进行介绍,向大众展示大海的多样性和美丽。

  3. 演讲比赛

  设置演讲比赛,邀请青年学生发表与海洋保护有关的主题演讲,用自己的语言阐述对海洋的爱和关注。旨在激励更多人保护海洋,呼吁社会关注海洋环境的保护。

  4. 海洋文化节

  在海滨城市或港口举办海洋文化节,吸引广大游客和市民参加。可以组织舞蹈演出、海洋摄影展、美食品尝等活动,让人们更深入地了解海洋文化,增强对海洋生态的`关注。

  5. 科普知识竞赛

  在学校或公共场所举办科普知识竞赛,邀请专业人士为选手出题,旨在提高公众对海洋环境的认知。将竞赛过程录制下来,进行线上直播,为更多人普及信息。

  总之,世界海洋日主题活动的举办,需要多方面的参与和支持,希望以上提到的活动方案能够启示你,让更多人加入到保护海洋的行列中,为美丽的海洋生态作出贡献。

世界海洋日主题活动方案6

  一、活动目的:

  在6.8世界海洋日期间,xx市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。

  二、活动主题:

  “蔚蓝海洋我的家”

  三、组织机构:

  主办单位:

  xx市海洋与渔业局

  协办单位:

  xx市教育局 xx市摄影协会

  承办单位:

  中桥文化传媒(福建)股份有限公司

  四、活动时间:

  20xx年5月25日-20xx年6月30日

  五、参与对象:

  xx市市民、xx市中小学生、xx市海洋产业工作者、摄影爱好者、xx市摄影协会会员等

  六、媒体支持:

  xx电视台、xx经济报、xx新闻网

  七、活动组别:

  1、摄影组:

  专业摄影作品/手机摄影作品

  2、绘画组:

  中高年级绘画作品/低年级绘画作品

  八、奖项设置:

  专业摄影组:

  根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。

  手机摄影组:

  根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。

  中高年级绘画组:

  根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

  低年级绘画组:

  根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

  九、评选方式:

  1、微信投票:

  投稿作品将在xx市海洋与渔业局、xx新闻网、xx经济报、xx电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。

  2、评委评选:

  聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的作品进行评选,并拟定最终获奖等级。

  十、活动内容:

  1、参赛摄影作品,要求以独特的'视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。

  2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。

  3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人: 联系电话: 地址: 。

  4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2M。

  5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20xx年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋日主题活动方案7

  世界海洋日是为了提高公众对海洋环境保护和可持续利用的意识而设立的。为了庆祝这一重要的日子,我们需要策划一些有意义的活动来吸引公众的关注。以下是一些世界海洋日主题活动的方案:

  1. 海洋清洁日

  我们可以组织一场海洋清洁活动,吸引志愿者参与。这场活动可以由一些志愿者团队组成,负责在海岸线上收集垃圾。同时,我们可以在社交媒体上宣传活动的重要性,并邀请更多人加入我们的行列。这样,我们就能够增强人们对海洋保护的认识,并帮助改善海洋环境。

  2. 海洋知识竞赛

  我们可以举行一场海洋知识竞赛,邀请各个年龄段的参赛者参加。这场比赛可以包括多种题型,例如海洋动物知识、污染物种、海洋保护等。通过这样的活动,我们可以增强公众的'海洋保护意识,同时也能把更多的人带入到这个领域中来。

  3. 海洋摄影比赛

  我们可以组织一场海洋摄影比赛,鼓励更多的人去探索海洋之美。这个比赛可以分为不同的类别,例如海洋生物、海洋景观等等。通过这个比赛,我们可以让人们深入了解海洋生态,同时也能向大众展示海洋的美丽和价值。

  在庆祝世界海洋日这个特殊的日子时,我们需要从不同的角度来重视海洋保护。通过这些主题活动,我们可以帮助公众深入了解海洋的意义和价值,鼓励更多人加入到保护海洋环境的行列中来。

世界海洋日主题活动方案8

  (一)开展广场主题活动。实施20xx年世界海洋日暨全国海洋宣传日——“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场签名、普及海洋知识与市民咨询活动等,提高海洋保护意识,抒发爱乡爱国热情。

  1、时间:6月8日上午9∶00~11∶30

  2、地点:厦门公务码头广场(厦门鹭江道轮渡BRT总站旁边)

  3、内容:

  (1)9∶00宣布仪式开始,邀请国家海洋局东海分局、厦门市委、市人大、市政府、市政协、市纪委、思明区、市水上公安分局、海洋三所、厦门海洋预报台、中国海监六支队等单位领导上主席台;

  (2)9∶05厦门市领导致辞;

  (3)9∶15志愿者代表宣读倡议书;

  (4)9∶45“治理海洋垃圾、守护蔚蓝星球”现场宣传签名活动开始,并通过宣传展板、宣传材料现场普及海洋知识,开展市民咨询宣传活动。

  (二)实施厦门西海域增殖放流活动。

  1、时间:6月8日10∶00~12∶:30

  2、地点:厦门西海域

  (三)参观火烧屿海岛生态保护与中华白海豚救护基地。

  1、时间:6月8日10∶00~12∶00

  2、地点:火烧屿岛

  (四)“爱护海洋”清洁海岸海滩活动。

  1、时间:6月8日9∶45~11∶30

  2、地点:厦门会展中心人造沙滩和白城沙滩

  (五)组织市民、学生参观厦门科技馆·海洋馆。

  1、时间:6月8日9∶00~17∶00

  2、地点:厦门科技馆(厦门市体育路95号文化艺术中心科技馆)

  (六)组织市民参观“中国海监66”船。

  1、时间:6月8日11∶00~12∶00

  2、地点:厦门海洋综合码头(厦门鹭江道轮渡BRT总站旁边)

  (七)组织市民、学生参观鲸豚馆。

  1、时间:6月8日9∶00~17∶00

  2、地点:国家海洋局第三海洋研究所

  (八)组织市民、学生参观厦门海堤纪念馆。

  1、时间:6月8日~12月底

  2、地点:厦门海堤纪念馆(湖里区高集海堤与滨海路交界处)

  (九)组织6·8海洋科普知识图片展进校区、进渔区宣传活动。

  1、时间:5月1日~6月30日

  2、地点:厦门科技中学(5月1日~6月30)、厦门小嶝休闲渔村(6月1日~6月30日)

  (十)组织海洋摄影展。

  1、时间:6月8日~6月13日

  2、地点:沙坡尾

世界海洋日主题活动方案9

  一、活动目的:

  在6.8世界海洋日期间,xx市海洋与渔业局通过开展本次活动,大范围在我市普及海洋知识、弘扬海洋文化,描绘浩瀚海洋,讴歌蓝色国土,引导国民关注海洋、热爱海洋、保护海洋,提高全民海洋意识。

  二、活动主题:

  “蔚蓝海洋我的家”

  三、组织机构:

  主办单位:xx市海洋与渔业局

  协办单位:xx市教育局 xx市摄影协会

  承办单位:中桥文化传媒(福建)股份有限公司

  三、活动时间:

  20xx年5月25日-20xx年6月30日

  四、参与对象:

  xx市市民、xx市中小学生、xx市海洋产业工作者、摄影爱好者、xx市摄影协会会员等

  五、媒体支持:

  xx电视台、xx经济报、xx新闻网

  六、活动组别:

  1、摄影组:专业摄影作品/手机摄影作品

  2、绘画组:中高年级绘画作品/低年级绘画作品

  七、奖项设置:

  专业摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励800,500,200元及80元。

  手机摄影组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖10名,分别奖励500,300,200元及80元。

  中高年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

  低年级绘画组:根据评选结果设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和入选作品20名,分别奖励500,300,200元及小礼品。

  八、评选方式:

  1、微信投票:投稿作品将在xx市海洋与渔业局、xx新闻网、xx经济报、xx电视台等微信公众平台进行投票,根据投票结果选定入围作品。

  2、评委评选:聘请资深摄影人及美术老师组成评委组,对微信投票入围的'作品进行评选,并拟定最终获奖等级。

  九、活动内容:

  1、参赛摄影作品,要求以独特的视角诠释“蔚蓝海洋我的家”主题,可以是海边风景、人物故事、海边休闲活动、海边综合实践及与海洋相关的实验活动等。摄影器材可以是专业相机,也可以是智能手机。参赛作品需注明是专业摄影组,或是手机摄影组。

  2、参赛绘画作品,要求体现“蔚蓝海洋我的家”的风物、景观、活动等。作品应为参赛人员自己创作的画作,并未曾发表。

  3、参赛绘画作品需注明作者姓名、学校年级班级、联系电话,并统一由学校美术组老师提交至中桥文化传媒创意中心,原稿不退还个人。中桥文化传媒联系人: 联系电话: 地址: 。

  4、摄影作品需注明作者姓名、单位、联系电话。并将作品用电子件发送指定邮箱:电子件应大于2M。

  5、以上两种参赛作品截稿日期统一为:20xx年6月30日。参赛作品使用权归主办方所有,优秀作品可能将通过义卖、展示、结册出版发行等方式,所得费用用于海洋教育公益事业。

世界海洋日主题活动方案10

  一、活动主题

  关注海洋健康、守护蔚蓝星球

  二、活动安排

  (一)开展青岛市世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动,并于x月x日举办主会场活动;

  (二)聘请青岛广播电视台知名主持人单云担任青岛市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动,拍摄公益广告片并在青岛电视台及市区主要景点电子屏幕播放;

  (三)制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页,在青岛水族馆、青岛海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放;

  (四)联合国家海洋局北海分局于5月12日开展海洋防灾减灾广场宣传;

  (五)联合青岛电视台《今日》栏目于5月底开展海洋日互动话题,引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境;

  (六)制作6·8海洋日“人海和谐”万人签名征集活动”签名墙,邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导、嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念;

  (七)邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于x月x日启动仪式上供市民集中参观;

  (八)组织小学生于x月x日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动;

  (九)组织x月x日奥帆博物馆开放日活动,供市民及游客免费参观;

  (十)组织x月x日大洋样品馆开放日活/动,供市民及游客免费参观;

  (十一)开展x月x日蓝丝带志愿者活互动;

  (十二)组织x月x日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。

  三、工作要求

  (一)把握活动重点

  各单位应紧紧围绕今年海洋日活动“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”的主题和宣传重点,加强海洋日系列活动的`创意策划,积极发挥社会各界力量,千方百计扩大群众参与性,扎实推进海洋意识在公众中的传播与影响,努力把海洋日系列活动打造成为好口碑、好参与的海洋意识普及平台。

  (二)加大传播力度

  各单位要加强与宣传、教育、文化、共青团、妇联、新闻出版广电等政府部门、单位的协调联动,充分调动、发挥各单位、团体、企业的资源优势,努力形成海洋部门主导、各方配合、富有成效的工作新格局。

  (三)留存活动资料

  各单位要及时收集和整理活动的照片、视频、文字及其它资料,并搜集整理媒体对于活动的报道。活动结束后要对相关资料统一整理归档,并请于6月24日前报送市海洋与渔业局办公室。

  海洋日系列活动由市海洋与渔业局办公室负责组织实施。请各区、市海洋与渔业(主管)局将负责海洋日活动的部门、主要联系人名单以及活动方案,于5月6日前报送市海洋与渔业局办公室。

世界海洋日主题活动方案11

  活动目标:

  1、运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验,体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。

  2、学习手耳协调地合作演奏,激发探索的欲望。

  活动准备:

  蔬菜的实物、音块。

  活动过程:

  一、运用模仿动作,再现送菜到菜场的情境

  1、回忆参观菜场的.经历,谈论蔬菜的不同营养。

  2、按音乐节奏用动作表现各种送菜的方法,将蔬菜送到菜场去。

  3、相互观察各自想象的模仿动作,交流送菜的方法。

  二、和奶奶一起去买菜一一学唱歌曲《买菜》

  1、想象和奶奶一起外出买菜的欢乐,表现活泼跳跃的旋律。

  2、结合蔬菜的特征与口形,例如“番茄圆溜溜”——嘴巴圆圆地渐渐打开。

  3、注意周围同伴的歌声,用和谐的声音唱歌,表现许多菜堆放在一起不压坏。

  三、合作演奏蔬菜音乐会

  1、谈论马铃薯、胡萝卜、番茄、青菜、青椒、黄瓜等54不同蔬菜的营养。

  2、幼儿自选一个音块,排成5队蔬菜(do:马铃薯,re.胡萝卜,mi:番茄,fa:青菜,sol:青椒,la:黄瓜)。

  3、运用熟悉的乐曲《小星星》,演奏乐曲中属于自己音块的部分,并用接着演奏的方法合作演奏。

  4、从少数幼儿参加演奏,逐渐增加人数,每一次演奏时注意倾听,共同寻找将自己的音块及时介入的方法,直到全班参加,逐步做到整齐地演奏。

  5、幼儿轮流担任菜场经理,指挥“蔬菜们”合作排练和演出。

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