竞赛方案

时间:2023-06-09 11:37:32 方案 我要投稿

【实用】竞赛方案汇总五篇

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的竞赛方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】竞赛方案汇总五篇

竞赛方案 篇1

  为了进一步深化课程改革,加快对新教材研究的步伐,深入研究在新形势下小学数学领域内如何具体落实新课程理念教育,优化课堂教学,提高教学质量,提高我校数学教师的知识水平、教育教学水平。按学校工作计划定于本周开展全校数学竞赛。

  一、活动宗旨:

  1、激发同学们学习数学的兴趣。

  2、培养学生应用数学知识、处理实际问题的能力。

  3、培养学生的集体荣誉感和团结协作的精神。

  二、竞赛形式:

  一至六年级各班按班级总人数的'10%(四舍五入)选人参赛。数学比赛笔试进行,试卷满分100分。

  三、竞赛时间、赛场安排:

  低年级组(一、二年级):13日(周三)中年级组(三、四年级):14日(周四)高年级组(五、六年级):15日

  比赛时间统一为中午12:50至1:50

  各年级统一在多媒体教室进行比赛,由各班任教教师提前通知学生到场。

  四、竞赛试题准备:

  由学校教导室、数学教研组共同出题,试卷保密,确保比赛的公平性。

  五、阅卷、监考教师安排:

  一年级:王丽玲、曹彦

  二年级:刘竹喧、刘玉梅

  三年级:伍向华、曾阳峥

  四年级:贺锦芳、袁桂辉

  五年级:田立、谢东辉

  六年级:李果、邹娟

  考前10分钟监考教师到教导处领试卷,考后密封试卷。周一教研组统一分工阅卷。由教研组长整理后将试卷及评奖结果交教导处。

  六、评奖:

  比赛成绩排名后,按名次取各年级参赛总人数的60%进行评奖(不分班)。一等奖占参赛人数10%,二等奖占参赛人数20%,三等奖占参赛人数30%。

竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,根据省幼儿教师素质的基本要求,我园决定于本学期开始逐月开展教师专业技能大赛,比赛旨在推进幼儿园课程改革,强化幼儿教师队伍,为我园教师成长搭建平台。

  二、参赛对象

  全园教师。

  三、竞赛内容

  弹唱、演唱、讲故事、绘画、舞蹈、弹奏、说课、两笔字、手工制作。

  四、时间安排

  9月 弹唱 10月 演唱 11月 舞蹈

  12 月 说课 3月 讲故事 4月 弹奏

  5月 绘画 6月 两笔字 7月 手工制作

  五、评选组织

  1。评选工作组人员由园委会成员及两位教研组长担任。

  2。评分时采取去掉一个最高分和一个最低分后的综合成绩,分数保留小数点后两位数。

  六、奖项设置

  1。每项取单项奖一、二、三名。

  2。七项综合后,取综合全能奖一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、竞赛要求

  1。弹唱:采取提前3分钟抽签准备,即兴伴奏一首儿童歌曲。

  2。演唱:自选歌曲一首,现场背唱,自备音乐伴奏带。

  3。讲故事:自选儿童故事一个,原作、创作、改编均可,时间不得超过4分钟。

  4。绘画:命题画,自备油画棒,4开纸统一发放,限时1小时。

  5。舞蹈:自选舞蹈一个,题材、体裁、风格不限。

  6。钢琴弹奏:自选乐曲一首,乐曲如因演奏不熟而出现中断5次者无分。

  7。说课:采取提前5分钟抽签准备,即兴进行说课活动。

  8。两笔字:自选内容,在规定的'时间内现场完成作品。

  9。手工制作:材料自备,内容形式不限,要求构思新颖、美观、有实用价值。

竞赛方案 篇3

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在20xx年__月举行数学竞赛活动。

  二、活动目的.

  通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至六年级每班选派5名学生参加竞赛。

  四、竞赛时间和地点

  1、竞赛时间:20xx年__月__日,星期四上午第三四节。

  2、竞赛地点:多媒体教室。

  五、竞赛形式

  笔试,80分钟内完成一张竞赛试卷。

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

  八、出题、监考、阅卷教师

  出题:__、__。

  监考:__、__。

  阅卷:__、__。

竞赛方案 篇4

  为了进一步推进初中语文学科素质教育,提高语文学科教学质量,及时发现和培养优秀学科教师,经请示教育局领导决定开展初中语文教师优质课竞赛。现将有关事项通知于后:

  一、活动主题:

  展示新课程培训成果,展示优质高效的语文课堂。

  二、选课范围:

  以现行语文版教材各年级(下)测为准。

  三、活动形式:

  1、这次活动分两段进行,

  第一段为选拔段,凡学区推荐选手均要参加该段活动,主要形式为说课,在规定时间内完成教学设计说明、精彩片段展示。评委依据相应标准评分。

  第二阶段为展示阶段。围绕高效优质课堂标准,在选拔阶段产生优秀选手进行课堂教学展示。

  2、展示课要求

  参加展示课的老师,在规定篇目中重新抽签,在规定时间内备课,在规定时间内展示完整课堂教学。

  3、特长演绎

  进入优质课展示的'教师,选择最能体现个人才情的某一特长进行5分钟展示。

  四、计分办法:

  1、说课分为100分。

  2、精彩片段展示20分。

  3、优质课展示100分,

  4、特长展示10分。

  五、活动时间:

  5月7至8日。

  六、活动地点:

  待定

  七、结果运用

  按照正式文件规定的评奖要求进行。

  八、名额分配:

  各学区原则上1人。

  九、选手推荐时间

  各学区应在4月底前完成推荐名额上报。

  阳简市中小学教学研究室

竞赛方案 篇5

  六一国际儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过开展此次庆祝活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,培养积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的`“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动时间:

  xx月xx日上午8点30分至11点。

  二、活动地点:

  xx小学足球场。(一二年级对面坐,三四五年级对面坐)

  三、参加人员:

  全体师生及部分学生家长。以年级为单位分为一、二、三、四、五5个组别。以班级为单位参加比赛。

  所有班级需上报10名参赛家长名单(5男5女,要求家长名单不能和上届趣味运动会的家长名单重复,且必须是父母中的一人,不能找他人代替)。

  四、活动程序:

  (一)书香家庭颁奖活动。(负责人:xx)

  (二)趣味体育活动。(负责人:体育组)

  1、四五年级花样跳绳展示、乒乓球联谊赛。

  2、五年级跳大绳比赛。

  3、一至四年级单人单摇跳绳比赛。

  4、一至五年级亲子拔河比赛。

  5、一至五年级4x100m接力赛。

  (三)公布比赛成绩,颁奖。

  (四)趣味体育活动项目及参赛办法:

  1、跳绳展示项目:

  四、五年级各班级选派2名学生进行花样跳绳展示活动(名单于5月25日前报体育组),展示内容不限(单人单摇、单人双摇、双人单摇、花式跳绳等等,要求花样越多越好),展示时间为1分钟。不记录成绩,有奖。

  2、大绳“8”字跳:

  五年级各班级学生参加,其中摇绳2人,跳绳15人(男女不限),比赛时间为2分钟。以跳入跳出成功人数判定成绩,多者为优胜班级,成绩计入班级总成绩。

  3、单人单摇比赛:

  一至四年级学生参加,每班10名同学(男女不限),比赛时间为1分钟。班级需上报5名学生名单(5月25日前报体育组),其余5名参赛学生由指定领导在班级 中当场随机抽取。一年级负责领导为王校长。二年级负责领导为黄主任。三年级负责领导为单校长。四年级负责领导为耿主任。二三年级同时进行,一四五年级分两 组进行,成绩计入班级总成绩。

  4、亲子拔河比赛:

  一至五年级10名学生10名家长参加(分别为5男5女)。分两个场地同时进行,成绩计入班级总分。

  5、班级4x100m接力比赛:

  由1名教师(班主任与任课教师协商决定,将名单于5月28日前报体育组)、3名家长和4名学生组成(男女不限)。教师、家长需牵着学生进行接力,不允许出现抱学生跑现象。第一圈不乱道,自第二圈开始允许乱道。成绩计入班级总分。

  6、乒乓球联谊赛:(负责人:李建波)

  参赛队伍为学校队、社区队、家长队组成(分别为2男1女)。比赛设定为团体赛,成绩不计入班级团体总分。

  学校队由乒乓球校队3名学生组成。社区队由威高社区3名成人组成。家长队由学生家长3人组成。各班级家长自愿报名,每班限报1人(不分男女),各班主任将名单于5月25日前报耿主任处,由耿主任筛选3人参赛(5月28日前报体育组)。

  五、计分与奖励办法:

  各单项比赛成绩按名次分别以5、3、2、1计入班级总成绩。一、四、五年级各奖前两名,二、三年级各奖第一名。

  六、其他事项:

  1、全体教师当天要佩戴工作证。

  xx、xx负责主持、宣传工作。xx、xx、xx配合体育组展开活动。xx担任统分工作。xx负责音响。xx艳负责照相。xx负责摄像。xx负责发放家长邀请函。xx负责家长接待组织工作。xx牧负责准备家长凳子、横幅、奖品及会场安全。xx负责维持赛场秩序。xx负责督促指挥全场。

  2、体育教师在比赛前,上体育课时要教会学生跳绳。

  3、班主任老师一定要提前做好安全教育。选拔参赛队员时尽量不要重复,以扩大参与面。比赛时要组织好上场参赛队员,做到快速、紧凑,以节省时间。家长坐在班级后面。

  4、四、五年级各班需上报服务员4名,不分男女,要求智力尚可,5月28日前上报至体育组贺丰老师处。

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