学校六一活动策划方案

时间：2022-06-25 08:16:52 方案我要投稿

学校六一活动策划方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的学校六一活动策划方案，希望能够帮助到大家。

学校六一活动策划方案

学校六一活动策划方案1

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的.节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　三、领导小组

　　组长：吴红明

　　副组长：李浩、张杰生

　　成员：林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

　　秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤

　　四、组织形式

　　以年级部为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

　　2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

　　3.六月一日上午开展活动。

　　六、活动内容

　　1.亲子游艺(一年级)

学校六一活动策划方案2

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的'丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际，特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：

　　20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点：

　　渭河初中。

　　三、活动主题：

　　展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织：

　　总策划：李小龙

　　副总策划：兰小东

　　执行策划：程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米

　　娟项目负责：孙炜：大会主持

　　包正、尚妙丽：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星：奖品的准备、颁发等。

　　高嵩：摄像、录像。

　　霍雄雄：音响、节目背景音乐播放。

　　谢世祥(组长)、周海泉：校园安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至：后勤保障

　　五、活动流程：

　　1、开幕式：:8：00准时开始，各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

　　第一项：入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)

　　第二项：全体起立奏国歌第三项：学区校长张旭东讲话

　　2、新少先队员扩队仪式

　　3、节目汇演

　　4、闭幕式

　　六、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

　　a、节目形式：

　　歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　器乐类：独奏、合奏等。

　　b、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演场地的准备，由渭河初中校长负责。小学部：渭河小学教师1个节目，学生4个节目，李家营小学2个，水月坪小学2个，滩儿小学1个，苟家河小学1个，梁家营小学1个，初中部：渭河初中教师1个，学生2个，渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

　　c、节目评委：程永吉，陈春云，丁琦，吴玉萍，周燕，张慧霞，赵俊林，莫贤仓

　　d、节目记分：汪孝贤、李杰超

　　e、节目评奖：

　　对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

学校六一活动策划方案3

　　活动目的：

　　为进一步落实党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，经研究决定，在“六一”儿童节临之际，在全市小学统一开展“童”字系列美育活动，让“六一”庆祝活动不仅具有节日的氛围，更彰显美育的特色。现根据市局，制定xx实验学校庆“六一”享“童年”系列美育活动方案。

　　活动对象：

　　xx全校师生

　　活动时间：

　　月20—6月7日

　　活动内容：

　　1童声里的中国；

　　2童心里的诗篇；童真里的`色彩。

　　活动一：童声里的中国

　　本次活动主题为“童心向党——童声里的中国·唱支儿给党听”，具体结合我校六一节“梦想达人秀”活动开展。

　　1、活动负责人：吴彩云（具体负责整个活动开展提醒、推进、协调工作。）

　　2、活动现场图片：拍照：周丽亚；

　　视频：姚琳（两个视频材料：能够体现班级和校级两个活动层面的视频各一个，时长各分钟，画面必须清晰，必须有活动主题背景。如图片注明具体信息；）

　　3、活动新闻报道：谈淑芳。（建议从班级、校级两个层面写歌咏比赛的开展，而不仅仅报道“梦想达人秀”。）（及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网）上传时间：6月日前；

　　4、活动总结：倪燕（包括活动过程、主要事迹等，800字左右，完成时间：6月日。）

　　5、整个活动材料打包上传：史迁。

　　（1）打包内容：总结、图片、新闻报道以及截图；

　　（2）提交形式：电子材料（打包）分别发送到指定邮箱。

　　材料主题为“××学校童声里的中国”；

　　“童声里的中国”联系人：，联系电话，邮箱:。

　　（）上传时间：6月7日

　　以上所有内容同时上传到德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童声里的中国”

　　活动二：童心里的诗篇

　　1、活动负责人：朱志娟（具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传）

　　2、活动对象：四年级组

　　3、创作内容及要求：具有积极向上，富有童真童趣，表现生活之美、自然之美、童心之美的诗歌。作品必须为参赛学生原创，不得抄袭。

　　4、上交要求：每班至少上交篇。上传路径：德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动二童心里的诗篇”

　　5、上交截止时间：月26日

　　6、评比要求：

　　（1）四（1）—四（）评委：宗伟；四（6）—四（10）评委王惠娟；

　　（2）一等奖每班一名，二等奖每班两名；

　　（）奖状打印：单莉芸；

　　（4）评比时间：月27日。

　　7、展板布置：月1日。负责老师：周建忠、谢娜琴；

　　8、活动图片：拍摄与删选：张振峰、陈佳；

　　（照片内容为活动现场、优秀作品等；照片为pG格式；照片必须有活动主题背景，下方注明具体内容，如“××××年×月×班级开展××活动、××××年×月×学校开展校级××展示活动”）；

　　9、活动新闻稿：蒋寅（及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网）上传时间：6月日前

　　10、活动总结：赵倩（包括活动过程、主要事迹等，800字左右，完成时间：6月日）

　　11、整个活动材料打包上传：朱志娟。

　　（1）打包内容：总结、图片、新闻报道以及截图；

　　（2）提交形式：电子材料（打包）分别发送到指定邮箱。

　　材料主题为“××学校童心里的诗篇”

　　“童心里的诗篇”联系人：，联系电话，，邮箱。

　　（）上传时间：6月7日

　　以上所有内容同时上传到德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童心里的诗篇”

　　活动三：童真里的色彩

　　1、创作主题：

　　以“爱、敬、诚、善”为主题，重点突出“爱”的化，引导广大少年儿童弘扬社会主义核心价值观，培育爱党、爱祖国、爱社会主义，爱家乡、爱自然、爱他人，以及爱学习、爱劳动、爱生活的精神品质和家国情怀。内容积极向上，能反映少年儿童的精神风貌和艺术水平。

　　2、作品形式：

　　画种不限，中国画、水彩画、水粉画、丙烯画、蜡笔画、彩铅画、版画（含纸版画）、油画、综合媒材画等儿童绘画作品均可。

　　3、纸张要求：16开打印纸。（学校统一发）

　　4、参加对象：二三年级学生，由美术老师在美术堂中，集体辅导。每班至少选择三幅优秀作品于月26日前上交美术组。

　　5、活动负责人：杨益（具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传）

　　6、评比要求：杨益老师牵头美术组评比，月27日奖状打印：小曹丹；

　　7、展板布置：月1日。负责老师：徐君、吴红霞；

　　8、活动图片：拍摄与删选：张吉；

　　（照片内容为活动现场、优秀作品、展板欣赏等；照片为pG格式；照片必须有活动主题背景，下方注明具体内容，如“××××年×月×班级开展××活动、××××年×月×学校开展校级××展示活动”）；

　　9、活动新闻稿：大曹丹（及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网）上传时间：6月日前

　　10、活动总结：潘惠君（包括活动过程、主要事迹等，800字左右，完成时间：6月日）

　　11、整个活动材料打包上传：杨益。

　　（1）打包内容：总结、图片、新闻报道以及截图；

　　（2）提交形式：电子材料（打包）分别发送到指定邮箱。

学校六一活动策划方案4

　　一、活动主题

　　“分享快乐，奉献爱心”

　　二、活动目的

　　一、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　二、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

　　三、活动内容

　　一、六一表彰庆祝大会。

　　二、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

　　四、活动时间

　　一、_月_日上午(星期五)8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

　　二、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

　　三、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备

　　一、学生准备：_月__日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

　　二、学校准备：

　　制作会员卡。一、2年级黄色，三、4年级绿色，五、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

　　三、班级准备：

　　各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。

　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

　　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的'区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

　　四、楼道巡视员安排：一楼：___。二楼：__。三楼：___。四楼：__。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。

　　六、活动注意事项

　　一、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

　　二、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。

　　三、活动结束后要注意及时清理干净场地。

　　七、活动评比

　　活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

学校六一活动策划方案5

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　二、活动主题

　　“阳光下成长，快乐中飞翔”。

　　三、活动领导小组

　　总指挥：__

　　总策划：__

　　后勤保障：__、__、__

　　节目总负责：__

　　协调：全体管理人员

　　四、活动时间

　　5月

　　五、活动地点

　　大操场、班级教室、专用教室等。

　　六、活动形式

　　文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

　　七、活动准备

　　用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

　　八、活动具体内容

　　一、庆"六一"文艺展演

　　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

　　快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

　　成长篇――四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

　　毕业篇――六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

　　二、校园环境美化装饰

　　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。(王丽芝老师总负责)

　　三、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

　　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

　　四、全校开展学唱活动

　　学唱本次活动主题歌――《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

　　九、注意事项

　　一、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。

　　二、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称(包括各社团)，5月20日前节目成型。

　　三、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

　　四、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

学校六一活动策划方案6

　　一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的'节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。

　　一、活动主题：

　　金色童年，飞舞梦想。

　　二、活动内容及时间安排。

　　20xx年xx月xx日上午：

　　活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

　　活动二：书画展览欣赏活动。

　　活动三：游园活动。

　　游园活动项目：

　　1、吹乒乓球。

　　2、团结向前。

　　3、打保龄球。

　　4、猜谜语。

　　5、盲人击鼓。

　　6、钓鱼。

　　7、快乐呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投篮球。

　　11、夹珠子。

　　20xx年xx月xx日下午

　　活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

　　活动五：庆六一文艺汇演。

　　三、活动地点：

　　操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

　　四、活动组织

　　活动总指挥：xxxxxx

　　活动协调：xxxxxx

　　活动总策划：xxxx

　　活动各场所总负责人：xxxxxx

　　各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。

　　活动安全：xxxxxx

　　活动器材：各项活动负责人自备。

　　写邀请函：xxxxxx

　　场地布置：xxxxxx

　　音响设备：xxxxxx

　　主持人辅导：xxxxxx

　　主持稿：xxxxxx

　　奖品准备：xxxxxx

　　领奖人员指挥：各班主任

　　礼仪队员：xxxxxx

　　入场指挥：体育组

　　演员化妆：全体教师

　　活动摄影：xxxxxx

　　五、活动要求：

　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

　　2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

　　5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

　　6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

　　7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

　　8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

　　六、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

学校六一活动策划方案7

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动，通过活动，使队员人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间安排

　　1、2：30——3：10各中队进行游园教育。

　　2、3：20学生开始游园。

　　3、5：00游园活动结束。各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点

　　各班级教室及学校操场。

　　四、活动的准备与安排

　　1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案，确定好本班级的游园节目方案和游戏规则，以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具，即开始准备活动的组织工作。（包括本班级的服务人员安排与准备道具等。）

　　2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地（可以在本教室也可以到操场一角）做好各项准备，在班级门前显眼处贴出海报，海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。

　　3、各中队自己绘制参赛劵（可以到学管处领取绘制参赛券的纸），参赛券上注明本班级名称及游戏名称，六一前分发到其他班级学生手中，六一游园时凭劵参加活动。

　　五、活动的形式及活动要求

　　1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得奖品。

　　2、校园外部环境布置由宣传部负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。

　　3、学生先在本班参加活动，再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目，每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责，（科任老师所跟班级由级部主任安排）负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

　　5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　六、“六一”游园活动参考项目

　　1、猜谜语：谜语要注明本谜语由（某某年级学生猜）

　　2、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张

　　3、盲人击鼓：蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张

　　4、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推

　　5、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张

　　6、套圈：每人套五个，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张

　　7、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的'发音而喷出的气息来吹灭蜡烛

　　8、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示

　　9、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵

　　10、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会

　　11、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

　　12、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　　13、比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖票一张备注：以上活动仅供参考，班主任要广泛征求学生的意见，发挥学生的聪明才智，创造出有趣、新颖、有吸引力并且富有挑战性的游园活动。

学校六一活动策划方案8

　　一、活动目的及优势

　　二、活动组织及流程

　　活动口号：“书信文化节六一乐翻天”

　　(或：“书信文化进校园六一梦想集结号” 、 “书信文化欢庆六一”、 “书信文化庆六一” 、 “书信文化开启梦想给你不一样的六一节” )

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：xx中心小学

　　主办单位：xx中心小学 xx市邮政局

　　承办单位：xx市邮政局

　　协办单位：中国工商银行xx市支行、其他待定

　　三、活动内容

　　1、“书信文化”展区：倡导中华传统的书信文化，展示邮政书信文化的特有魅力，相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义，鼓励大家抒发情怀、培养兴趣丰富自己的课余生活，接受传统文化的熏陶，认真学习科学文化知识，增强爱国主义等情感，提高审美能力。

　　2、“给未来的信”书写梦想专区：xx邮政函件分局设立书写专区，号召学生给未来写信，可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信，在写信的同时，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上，或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己，将取得的成绩和当前订下的目标进行比对，能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外，给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系，如需更改收信信息可与邮政联系。

　　3、报刊赠送区：由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围，让学生更加深刻地认识到阅读的重要性，激发他们的读书热情，增加他们的课余阅读量。

　　4、爱心包裹区：xx市邮政局设置展台，向学生发放宣传资料，号召、引导学生捐赠爱心包裹，让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务平台。

　　5、游戏活动区：参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则，既避免了单纯的六一节礼品发放，又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比平衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。

　　四、游戏内容

　　1、跳格游戏

　　新春拿大礼——单脚跳格我最行

　　游戏说明

　　1-10数字排列成S形，每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。

　　玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格，如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。

　　顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题，答对1题就有奖品，答对两题奖品更多，部分答案在方格内。

　　2、挂晾衣架平衡比比看

　　挂多个晾衣架，一个接一个往下挂，不能偏倒向一边，要保持平衡，看谁挂得最多而且能平衡，两个人同时比赛，胜者获得奖品。该游戏简单省时，参与性高，贴近生活。

　　3、吹乒乓球过水杯

　　4、疯狂的小鸟

　　a. 游戏规则

　　制作一个大的.宣传展板，将多个大玩偶并列置于展板前，离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷，用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒，即可获得奖品。

　　b. 游戏道具

　　5、拼图游戏

　　a. 游戏规则

　　游戏区共9个大型方块，每个方块有6面不同的图文，这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照，并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。

　　b. 游戏道具

　　6、转盘游戏

　　a. 游戏规则

　　转盘分四个区，分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘，指针指向哪一个区域，主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到，更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题，答对3道就可获得奖品。

　　b. 游戏道具

　　7、趣味猜谜

　　a. 游戏规则

　　谜面并排悬挂在绳子下方，绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面，然后到兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品。

　　b. 游戏道具

　　8、动物狂欢

　　a. 游戏规则

　　现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎，孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影，让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。

　　b. 游戏道具

学校六一活动策划方案9

　　一、活动主题

　　快乐六一，体验成长

　　二、活动目的

　　一、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　二、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的`六一。

　　三、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容

　　一、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

　　二、文艺汇演活动

　　(1)、每班准备3―――4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于_月__日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2―3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

　　(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

　　四、活动时间和地点：20__年5月31日学校操场

　　五、参加人员要求

　　一、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　二、各班做好各种形式的表演准备工作。

　　六、活动步骤

　　一、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　二、文艺汇演

　　七、注意事项

　　一、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　二、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

学校六一活动策划方案10

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的.艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　二、活动主题

　　“阳光下成长，快乐中飞翔”。

　　三、活动领导小组

　　总指挥：xx

　　总策划：xx

　　后勤保障：xx、xx、xx

　　节目总负责：xx

　　协调：全体管理人员

　　四、活动时间

　　5月

　　五、活动地点

　　大操场、班级教室、专用教室等。

　　六、活动形式

　　文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。

　　七、活动准备

　　用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

　　八、活动具体内容

　　1、庆＂六一＂文艺展演

　　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

　　快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

　　成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

　　毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

　　2、校园环境美化装饰

　　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

　　3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

　　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

　　4、全校开展学唱活动

　　学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

　　九、注意事项

　　1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。

　　2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。

　　3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

　　4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

学校六一活动策划方案11

　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

　　届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高xx在xx的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

　　一、活动时间

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　二、活动主题

　　欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

　　（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由xx负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、xx六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　（二）联动促销

　　活动一：xx月xx日——xx月xx日期间，凡在一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

　　活动二：xx月xx日——xx月xx日活动期间，凡在六一期间来xx各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的.气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》等，共计xx首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；

　　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：xx省交通台、xx交通台等。

　　4、视觉宣传：xx月xx日（提前xx天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计xx套。

学校六一活动策划方案12

　　一、指导思想

　　透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的'情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

　　二、活动主题

　　“我的六一，我做主”

　　三、活动资料

　　本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月18日——20xx年6月1日

　　四、各部门工作安排：

　　1、活动总负责：xxx

　　2、活动安排：xxx

　　3、后勤总负责：xxx（包括物品购买、分发等）

　　4、安全负责人：xxx

　　5、拍照：xxx

　　6、音响：xxx

　　7、节目编排：xxx

　　7、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。

　　五、具体活动安排:

　　1、黑板报评比:5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴清强负责）

　　2、书画展评比:5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）

　　3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）

　　4、庆祝六一文艺汇演:

　　8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

　　六、活动要求:

　　1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

　　3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

学校六一活动策划方案13

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的.舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点：中心校。

　　三、活动主题：展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织： 总策划：熊正所副总策划：仲秋

　　执行策划：杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责：

　　仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的准备、颁发等。张志鸿：摄像、录像。

　　徐恒余：音响、节目背景音乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

学校六一活动策划方案14

　　“六一”国际儿童节是孩子们的'传统节日，根据我校安排，决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的是通过活动，使小学生人人能自主地参与活动之中，感受节日的快乐，也培养学生的活动、互助能力。活动时间：20xx年5月30日（星期五）半天活动地点：学校操场参与对象：文艺汇演——初中、小学全体师生

　　具体任务安排：

　　（一）、节目总负责人：

　　（二）、全校每个班级出一个节目，由各班主任自己选节目、排练节目（若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目）；（三）、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目，排练时间自己掌控；（四）、班级各节目进度由各部长负责监督检查；（五）、参演节目上报时间：本周末（5月16日）。上报要求：填好节目上报表格，要求注明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。Xx学校六一汇演节目报表

　　班级节目名称节目形式参演人数备注

　　（六）、各段节目验收时间安排：（验收地点：校舞蹈室）小学高段节目初次筛选时间：5月23日中午；小学低段节目初次筛选时间：5月24日中午；初中部节目初次筛选时间：5月25日中午。（七）、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点；（七）、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点；（八）、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点；（九）、其他未尽事项，另行通知。六一文艺汇演具体安排一、总负责人：二、协助人：三、主持人：四、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）五、班级区域划分：六、后台节目协调、催场：七、台前道具：大队部干部八、音响：九、摄影：摄像：

　　十、横幅、背景：

　　横幅：Xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演（学校门口）

　　十一、舞台搭建、布置：

　　十二、节目单：

　　十三、活动时间安排：

　　1、8:30学生各班带凳子入场2、9：30演出正式开始；3、11:00——11:30 回教室4、活动结束，各班级值日生清洁现场。