艺术学校活动策划方案
为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的艺术学校活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
艺术学校活动策划方案1
一、活动主题
美丽心情
二、活动目标
在庆祝我校心理健康活动月十周年之际，为了进一步提升全校师生、家长的心理素质，营造“美丽心情，阳光成长”的心理健康教育氛围，充分运用学校的艺术特色的'资源优势，通过运用音乐在心理调适中的作用，促进师生、家长科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方式，形成正确的心理健康观念，增强学生承受挫折、适应环境的能力，使学生能以良好的心态快乐地学习生活。
三、宣传标语
美丽心情阳光少年
四、活动时间
2016年11月至12月
五、活动对象
艺术学校全校师生、学生家长
六、活动组织
总指导：政教处、心理辅导中心
协助活动：团委、音乐组
七、活动流程
（一）、活动前期准备
1．在校园内悬挂心理健康标语，心理知识展板，创设关注学校心理健康教育、关心学生心理发展的良好氛围。今年是10周年,利用艺术学校的优势资源,安排快闪,让艺术和心理结合起来，考后以选择歌曲为主安排快闪。(在活动月期间进行)
2．在班主任会议上介绍本次活动，并布置任务。
3．联系校园广播台，在晨会上开展以心理健康为主题的晨会活动，并对活动内容安排进行宣传。
（二）、活动主要内容及安排
活动模块 活动实施 活动对象 日程安排 执行部门
心海扬帆
开幕式：开启美丽心情
全校师生
11月7日晨会
政教处、心理辅导中心、初一（2）班
现场心理活动：①心理测试②心灵信箱③心语心愿④心理社招新
学生
11月7日中午
心理辅导中心
心理社
“美丽心情”笑脸征集
教师
学生
11月7日—11月25日
心理社摄影社
心灵之约：
聊聊“美丽心情”的话题
全校师生
11月8中午开始相约每周二
心理社
广播社
心理健康主题知识展板
主题：美丽心情
全校师生
11月、12月
政教处心理辅导中心
心灵碰撞
心理委员会议
心理委员
各班一名
11月9午中午地点会议室
心理辅导中心
心情故事征文比赛
初一初二
高一高二
截止11月21日
政教处
心理辅导中心
心理书签制作大PK
全校学生
11月14-19日
第一周
心理辅导中心
心理漫画评比
初一高一
11月21-26日
第三周
政教处心理辅导中心
心灵交流
心理辅导活动公开课
班主任
11月21-25日
第三周
政教处
心理辅导中心
家长沙龙：美丽心情，如何与青春期的孩子沟通
初一家长
11月14-19日
第二周
政教处
心理辅导中心
学生心灵成长工作坊
（沙盘团体辅导）
主题：美丽心情
初二
11月---12月每周一下午
心理辅导中心
学生心理座谈会
初一高一
11月8日—12月每周二、周三中午
心理辅导中心
教师自愿心理测试：美丽心情，关爱自己
全体教师
11月14-19日
第二周
政教处
心理辅导中心
心灵港湾
未成年人心里健康辅导站
（挂牌）
11月26日
文明办州温市社区志愿者协会
心理素质拓展竞赛活动
（班级为单位）
初一各班
11月18日
政教处
心理辅导中心
闭幕式：收获美丽心情
全校师生
12月5日
政教处
心理辅导中心
心理活动月活动剪影、汇总
暨《心灵港湾》第4期
12月底
心理辅导中心
艺术学校活动策划方案2
在大学校园里，文化艺术活动扮演着重要的角色，不仅可以丰富学生的精神生活，还能够促进学生的全面发展。为了丰富校园文化生活，提升学生的综合素质，计划举办一场精彩纷呈的大学校园文化艺术节活动。
一、主题与目标
本次文化艺术节活动的主题定为“多彩校园，青春展翅”。希望通过这个主题，展现学生们的多样鲜活的校园生活，同时也鼓励学生们在大学期间充满朝气和激情地追逐自己的梦想。
活动的主要目标为：一是促进学生的综合素质发展，为他们提供一个展示才艺、培养兴趣爱好的平台；二是加强学生之间的沟通与交流，提高他们的团队合作意识和解决问题的能力；三是增强学生对校园文化的'认同感，并激发他们对大学生活的热爱和期待。
二、活动内容
1. 开幕式：开幕式是整个文化艺术节的重要环节，将邀请校内外知名人士参加，并安排精彩的表演节目，如舞蹈、歌唱、戏剧等，同时也将展示校园文化艺术的发展历程，营造热烈喜庆的氛围。
2. 艺术展览：在校园的某个展览馆或者开放空地上，安排绘画、摄影、雕塑等艺术类作品的展览，让学生们可以欣赏到不同类型的艺术作品，同时也鼓励学生们参与其中，展示自己的创作才能。
3. 才艺大赛：举办学生才艺大赛，涵盖舞蹈、音乐、朗诵、表演等多个类别，通过参赛选手的竞技，展示学生们的才艺风采。大赛分初赛、复赛和决赛，评委将由校内外知名专家和艺术家组成，以确保评选过程的公正性。
4. 文化讲座：邀请知名学者、艺术家、作家等来校园举办讲座，分享他们的学术与艺术成果，为学生们提供良好的文化思想启迪。讲座内容可以涉及文学、艺术、历史、哲学等多个领域。
5. 校园演出：组织校内的学生社团、艺术团队等参与演出，安排音乐会、话剧、舞台剧等形式，让学生们能够参与进来，共同创造精彩的舞台剧目。
6. 创意市集：在校园内设立创意市集，提供给学生们一个展示创意产品和手工艺品的机会，同时也可以增加学生们的创业经验和创造力。
三、活动组织与宣传
为了确保文化艺术节的圆满成功，将成立一个组委会，由老师、学生会成员和相关社团代表组成，制定具体的策划方案、负责活动安排和管理，同时也负责活动经费的筹备与申请。
在活动筹备期间，将通过校园广播、校刊、班会等多种方式进行宣传，提前告知和邀请学生们参与。还计划设计海报、宣传册和社交媒体宣传，将活动信息传播给更多的学生，以确保活动的广泛参与。
四、活动保障
为了保证整个文化艺术节活动的顺利进行，需要做好以下几方面的保障工作：
1. 安保工作：增派安保人员，确保活动期间校园的安全与秩序；
2. 教室与场地：预留足够的教室和场地，供参与活动的社团、团队进行排练和演出；
3. 财务支持：向校方申请专项经费，用于活动的组织和举办；
4. 媒体报道：联系当地媒体和校内媒体，增加文化艺术节的曝光率和影响力。
五、总结
通过本次大学校园文化艺术节活动的策划和组织，希望能够促进学生的全面发展，提高学生的艺术修养与欣赏能力，增强学生对校园文化的认同感和归属感。相信，通过这样一个精彩纷呈的活动，学生们的校园生活将变得更加多彩和有意义。
艺术学校活动策划方案3
一、活动主题：
“美丽校园，欢乐无限”
二、参加对象：
全校学生。
三、活动时间：
20xx年5月中旬
四、活动要求：
1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动，鼓励学生积极参与，大胆表现。
2、以艺术为契机，各班挖掘各类人才，提供机会，促进学生健康发展。
3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。
4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真向善、向美。
五、艺术节具体活动内容安排
1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;
2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。
比赛部分：
负责老师：班主任 音乐老师
(一)、歌唱比赛
比赛形式：大合唱的形式。
比赛要求：
1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国xx周年主题。
2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、Vcd伴奏。
3、(一首规定曲目，一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的`春天》指挥自带。
(二)、器乐比赛
比赛形式：每班限报1至2名。
比赛要求：自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。
(三)、摄影比赛
负责老师：xxx
选材与美设;班主任，美术老师
比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。
比赛要求：
1、作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。
2、参赛作品须注明作品名称、作者的序号。
3、参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。
(四)、演讲(小故事)
结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡
艺术学校活动策划方案4
一.活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊
二.活动主办：艺术设计系办公室
三.活动主题：联谊交流
四.活动人员：各班全体学生
五.活动目的:⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六.活动时间：20xx年12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)
七.活动地点：(德化陶瓷学院校内)
八.活动场地:
(一)圣诞节气氛;
(二)粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;
(三)备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程：
(一)开幕式：宣布活动开始
⒈负责：各系各选取出一名主持人。
⒉说明：①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白;
②由各系主持人各自介绍班级特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。
⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
(二)开场互动：各班表演
⒈负责：主持人、各班表演队!
⒉说明：各班表演准备的节目!
⒊组织：①主持人做简要活动介绍;
(三)备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三)集体活动一：智力体力大考验!
⒊负责：主持人、策划组
⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。
⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评，裁判组代表()发言。
⑥结束本环节。
(四)集体活动二：反应大考验!
⒈负责：公正组人员、主持人。
⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊组织：①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4.备注：①男女分成两队进行!
(五)集体活动三：奇思幻想
⒈负责：主持人
⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等
主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。
⒊组织：①主持人宣布活动规则;
②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;
③观众可以起哄，干扰参与者判断;
④结束后主持人点评，摄影组拍照。
⒋备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;
②主持人要思维活跃，评论幽默;
③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
(七)集体活动五：真心冒险对对碰
⒈负责：主持人、音像组。
⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
⒊组织：①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注：真心话内容：
1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?
3.说说你们组谁最帅，为什么?
大冒险内容：
1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;
2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;
3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。
(八)集体活动六：歌曲大合唱!
⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织：
①同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七：相互了解!
1.负责：主持人，全体同学!
2.说明：深入了解同学!
3.组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友!!
(九)闭幕式：总结、交换礼物
⒈负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
⒉说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;
③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。
⒊备注：①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。
十.活动资源：
(一)道具：
(二)物品：
(三)食品：
(四)其他：
十一.活动分工：
1、主持组：负责本次活动的主持工作等。
2、撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。
4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
5、采购组：
采购道具、装饰等。
6、音像组：负责背景音乐的.搜集和播放等。
7、制作组：负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。
8、广告组：
负责广告的编辑、排练及表演。
9、礼仪队：负责分发奖品、分组签条。
(十)x班表演：负责开场xx表演等。
(十一)x班表演：负责开场xx表演环节。
(十二其他：
负责奖品的发放安排。
负责突发事件的处理。
负责道具的管理。
十二.活动经费：物品数量单价/元总价/元
合计
十三.活动备注：
1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
2、各种节目的排练需于活动前完成。
3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。
4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。
此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式，内容将会更改。这是小组第一次做策划，还没有按流程来做，还有感觉小组离正式起步还有点远，大家现在都有自己各自的事情，学习任务，但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务，希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。
1.作为圣诞节所在那周，把时间定在周5平安夜，有很好的主题来做，关于是放假参与人数少的问题，个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。
2.听说2班文艺委员很厉害，其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊，①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹，有更多积极的参与者，有利于活动的开展。
3.基于第2条，我们将发邀请函加口头协商方式，邀请联谊班级进行联谊，活动班级可以为3、4个，这样可以分担活动经费，更能分担策划压力，还有就算有些人不来，人也不少，能保持活动气氛。
其实活动策划不需要我们很多时间做，重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利，但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。
现在主要就是班级协商问题，留给周日或者下周解决吧。
艺术学校活动策划方案5
一、活动背景
随着社会的发展与进步，艺术教育在培养学生创造力、想象力以及审美能力方面发挥着重要的作用。为了吸引更多有艺术天赋的学生报考我们学校，提高学校的知名度和美誉度，我们计划策划一系列全新的招生活动。本文将详细介绍针对这一目标制定的策划方案。
二、活动目标
1. 吸引更多优秀的艺术生源报考我校。
2. 提高我校的知名度和美誉度。
3. 增进家长与学校之间的沟通与交流，增强家长对我校的信任与支持。
三、活动内容
1. 开展艺术讲座：邀请知名艺术家和行业专家来校进行艺术讲座，内容涵盖艺术教育的重要性、艺术领域的前沿动态以及成功的艺术生涯规划等。讲座将开放给公众参与，特别邀请周边中小学师生、家长以及社会各界人士参加。
2. 举办艺术展览：在学校开设艺术展览厅，展示学生的.优秀艺术作品，以及邀请当地艺术家的作品。展览期间，将举办专题讲座和艺术家面对面交流活动，让学生及家长能够近距离接触艺术家，深入了解艺术创作的过程和心得。
3. 进校宣讲活动：组织学校师生走进当地中小学，进行宣讲活动，向学生介绍我校的艺术专业及教学资源，并展示学校的优势和特色。
4. 学生艺术比赛：邀请周边中小学生参加艺术比赛，设立绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个赛项，优胜者将有机会获得奖学金或其他奖品，并有机会得到我校的特别关注和推荐。
5. 学校开放日：举行一次全校范围的开放日活动，邀请公众参观学校的教学设施和艺术馆等场所，展示我校的教学成果和环境。
四、活动推广
1. 制作宣传材料：设计制作宣传海报、宣传册等宣传材料，内容包括招生简章、学校优势、教学资源等。
2. 整合媒体资源：利用各类媒体平台，如电视、广播、网络等，进行活动宣传，增加曝光度。
3. 社交媒体推广：开设学校官方微信公众号和其他社交平台账号，定期发布活动信息，吸引粉丝关注和分享。
4. 学校合作：与当地媒体、社区组织以及相关机构进行合作，共同开展活动宣传和推广。
五、活动实施及评估
1. 组织筹备工作：成立一个专门的策划小组，负责具体的活动策划、活动流程的安排，以及相关物资的准备工作。
2. 活动实施：在确定的时间和地点进行活动的具体实施，确保各项环节的顺利进行。
3. 活动评估：通过对活动的参与人数、反馈及效果进行调研和评估，总结经验并提出改进意见。
六、预期效果
通过上述系列招生活动的开展，我们期望能够吸引更多优秀的艺术生源报考我校，提高学校的知名度和美誉度，增强家长对我校的信任与支持。同时，培养学生的艺术兴趣和创造力，为他们的艺术之路打下坚实的基础。
我们相信，通过本次招生活动的策划与实施，将会给学生和家长留下深刻的印象，并创造一个积极、活跃的招生氛围，进一步提升我校的教学质量和影响力。
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