二年级作文300字（必备）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
小朋友的手各不相同。有的大，有的小；有的手指长，适合弹钢琴，有的手指短些；有的`胖胖的，很有弹性，有的瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨头似的；有的小朋友爱干净，看上去手很白，有的手好像没有洗干净，显得有点黄……（通过比照将手的外形特点写得很具体。）
我们的手指分为小指、无名指、中指、食指和大拇指。它们可以做出许多手势，如：五指放在胸前，轻轻摇一摇，表示“不要”。五指张开放在耳边摇一摇，这是“你好”的意思。五指张开，高举头上方再摇一摇，就表示“再见”。伸出拇指和小指，其它手指都弯曲，这表示数字“六”。拇指和食指出来，其它手指都弯曲，这表示“八”。哈哈，很有趣吧？（介绍各种手势用词准确，表达得很清楚。）
还有更好玩的事呢！王老师把她的手按在黑板上，用粉笔沿着轮廓画出手印，然后在每个手指上画出不同的表情，一转眼，手印就成了一幅画。
我也行。我把手放在纸上画了个手印，在指甲部位画了许多美丽的小花，在手心上画了一张甜甜的笑脸。这就是我的“手印画”。
我们的手真神奇，我更喜欢我的手了！
二年级作文300字 篇2
在这个八天的`漫漫长假中，作业写好了，还可以干什么呢？对了，不如去找朱琦骑车吧！
自行车不但低碳环保，而且特别方便，可我却不一样，朱琦的自行车一买来，一天就学会了，而且还会载人，我学，自己天天练，天天摔，学了一个多月都没有学会，她也太轻松了吧！
不行，我一定要发奋图强，超过朱琦！说罢，我和朱琦推着自行车进了后院，那有一块大空地，最适合不过了。我坐上座垫，调好脚踏板，握好笼头，做好万全的准备。我踩下脚踏板，车刚刚往前“走”了一下，我怕摔就停下来了，就因为这点，朱琦老是说我：“不要怕，要看前面，不稳就把笼头变一个方向，加油！”
学车也太难了吧，我真不想学了。好了不跟你们说了，我得去练了，“喂，你等等我呀！”
二年级作文300字 篇3
我家有3口人，分别是勤劳的妈妈，聪明的爸爸，还有听话的我。我们一家过着幸福快乐的生活。
勤劳的妈妈
我的妈妈有着长长的头发，一双眼睛却不是很大，有着炯炯有神的眼睛，还有一张圆圆的脸。说起勤劳，有一天我要出去学作文，妈妈从8点半一直忙到下午两点，连中饭都没吃。每次我的妈妈都会把我和爸爸的脏衣服洗得洁白的，让我和爸爸穿着洁白的衣服更有活力，感谢我的妈妈。
聪明的'爸爸
我的爸爸很聪明，你看他鼻子上架着那副眼镜就显示出他的知识渊博。每次捉迷藏，爸爸让我躲，他用自己的计划找到我。只要我们家里的东西坏了，爸爸立马就能修好，好像他什么都会。我的爸爸不仅能修东西，而且能教我做作业。有一次我有一个题目不会做，爸爸轻轻的点拨，我便恍然大悟。这就是我的聪明的爸爸
听话的我
我非常听话，每次爸爸妈妈说的话我都会完成的很好，有一次妈妈在打扫，妈妈说：“宝贝把桌子上的东西整理干净。”
二年级作文300字 篇4
今天上午，我和爸爸、妈妈一起兴致勃勃地来到云台花园。
一进大门，我就迫不及待地跑到楼梯上。只见喷泉喷起朵朵浪花，有一些从楼梯上冲下来。旁边的花有紫色、粉色和深紫色。这时，我拉着妈妈的手来到左边，有紫色的勒杜鹃、粉色的牵牛花、淡紫色的喇叭花……
我们来到绿色的.草丛旁，有一层层石头梯，就开始登山了，到了中间，妈妈已经寸步难行。我说：“快点，一定要攀登到山顶。要像徐霞客一样，他还风餐露宿，历尽艰难呢！”到了山顶，我们又下山。下山时，我听到妈妈说：“看，这喇叭花多美啊！”我一看，喇叭花的叶子上出现了露珠，那是下雨后的情景。露珠在花瓣上摇动，仿佛是一颗颗珍珠，晶莹剔透。
今天的景色真令我目不暇接，大开眼界！
二年级作文300字 篇5
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说：“到公园里去吧，在那里，你可以帮助人们做很多事情”。
风娃娃来到了公园，看见人们用扇子一边扇风，一边说：“热死了，热死了”。风娃娃听见了，轻轻地吸了一口气，向人们吹去，人们凉快极了，人们纷纷对风娃娃表示感谢，风娃娃很高兴。
风娃娃又来到了花园，看见一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气，蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。
风娃娃想：帮助别人做好事真容易，只要有力气就行。
风娃娃来到了操场，看见小朋友在踢毽子，就连忙过去吹。毽子被风吹没了，小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样，风娃娃吹跑了国旗，吹断了小树，吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。
风娃娃不敢再帮助别人了，他伤心地在天上转着，想：我帮人们做好事，为什么人们还责怪我？
风娃娃回到家对妈妈说了，妈妈说：“好孩子，做事不能光自己认为是好的'，还要看是不是真的对别人有帮助。”
二年级作文300字 篇6
我爱菊花，它是我在这么多花里最爱之一。校园舞台前摆满了芬芳扑鼻、娇嫩艳丽的菊花，空气中飘着一股淡淡的清香，沁人心脾。
菊花的品种繁多，有“金锈球”、“瀑布菊”、“银针”、“中国雄风”……，我最喜欢的菊花是“中国雄风”。
“中国雄风”的茎粗壮，呈墨绿色，形状稍微弯点儿。它那肥大的叶子上长着许多锯齿，像一个大手；黄色的花瓣，一层包着一层，一片包着一片，多么像有秩序队伍；花的中间，围着娇嫩可爱的花蕊，拥在一起，像一个个害羞的少女。
菊花的用处非常多，可以泡菊花茶治感冒、清败火、消毒等。菊花的'本领可真了不起啊！
菊花好种易活，傲霜挺立，这时我想起陈毅爷爷写的一首诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶；本性能耐寒，风霜其奈何？
我爱菊花娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形态，更爱它那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。
二年级作文300字 篇7
在夜班车的路上，一名帅气的战士和一个美丽的姑娘同席。
战士不时望望姑娘，而姑娘也看看他一眼。她忍不住了，不想看他，转过头和旁边的人聊天。
不一会儿，已经下去了很多很多人，几乎只有一个人在战士和姑娘对面
姑娘看着小说，越来越困，不一会儿倒头便睡。战士觉得姑娘美如天仙，不不不！简直天女下凡，趁她睡了，脱去她厚厚的外套，给他披上自己的衣服，搂在怀里，那样子很亲密，对面的.人认为他们是一对情侣。
不一会儿，姑娘醒了，发现自己躺在一个战士怀里，十分羞愧。准备站起来大喊这个战士调戏良家妇女，没想到他脱去男装，露出了女装，姑娘知道了，觉得他才是很美丽，忽然觉得他很眼熟，忽然站起来大喊：“姐姐！”……小朋友们，接下来的故事你们会编吗？不妨试试吧！
二年级作文300字 篇8
童年，是一幅美丽的画；童年，是一支动听的歌；童年，更是一首优美的诗。童年里，有你最美好的.记忆，也有让你不舍的回忆。
两岁的时候，我不喜欢吃饭。每到吃饭的时候我就往外冲，躲到一个自己认为没人能发现的地方，通过缝隙看妈妈的一举一动，只见她拿着小碗出来找我。过了一会儿，我脚蹲得有些麻木，想偷偷站起来，可我刚起来，妈妈就转过头来了。就这样，我被迫吃了几口饭，当妈妈把勺子又塞进我嘴边时，我大喊：“我不吃了！”妈妈吓我说：“你不吃，妈妈就把你卖了，看你吃不吃！”我说：“你卖呀，你卖呀！卖八百块钱，再去生个弟弟呀！”逗得我爸妈、阿姨都哭笑不得。是呀，我现在想起来都觉得好笑。
两岁半时，我吃了我人生中的第一根冰棍。拿到时，我是高兴得一蹦三尺高，赶忙让妈妈帮我打开。之后，我迫不及待地舔了一口，没什么感觉，只是有一丝甜味。我又咬了一大口，等它在嘴里融化，我紧闭眼睛，小嘴动了动，说：“冰、冰、真的冰；好吃、好吃、真的好吃！”
这就是我的童年，一个充满欢声笑语的童年。
二年级作文300字 篇9
我爱挺拔、翠绿的松树，爱不畏严寒的梅花，爱点燃自己、照亮他人的蜡烛，爱不惜牺牲生命为他人服务的粉笔，但我最爱的却是那微不足道的小草。
有一年冬天，我走在放学的路上，看见了一群调皮的男孩子用打火机烧枯黄的草玩，可怜的小草在转眼间成了火的美食。但令我没想到的是：那一片被火烧过的小草在第二年春天里竟冒出了芽，而且它们比以前更柔嫩了。躺在嫩绿的小草上，比躺在床上还要舒服。人们在草地上踢键子、奔跑、跳跃，别提多开心了！而小草呢？任人们践踏，默默无闻地承受着，无私奉献着，一句抱怨的话也没有。
过了不久，夏天到了，小草变得更翠绿了，在露珠的.衬托下显得格外美丽。人们坐在草地上看书、弹吉它、吹口琴，动听的音乐为草地增添了无限生机。时不时地还有一些人在草地上打滚、嬉戏、玩耍、打闹……好不热闹。
秋天到了，小草尽管又变得枯黄了，但仍不忘为这收获的季节增添一份靓丽的美景。
冬天来了，不论经历过多少冰霜雪雨、风刮日晒，在来年的春天，小草仍会重新长出嫩绿的芽，焕发出勃勃生机。等到了夏天，它又会变得又嫩又绿了……
我爱小草！
二年级作文300字 篇10
今天上课时，老师抱来了一个大西瓜。西瓜长得圆鼓鼓，胖嘟嘟的。只见它披着黑绿相间的外衣，形状像个大篮球。
老师先是让我们抱一抱西瓜，看有什么感觉？有的同学说很重，有的同学说沉甸甸的'，轮到我抱时，我没想到西瓜有那么重，差点儿失手滚到了地上，可把我吓坏了。老师又让我们摸一摸西瓜，原来西瓜的表面光溜溜的。
老师把西瓜切成两半，露出了鲜红鲜红的果肉，那就是瓜瓤，还有一粒粒黑色的镶嵌在瓜瓤里的瓜籽，瓜瓤下面是白色厚厚的瓜皮儿。老师接着把西瓜切成三角形片状分给我们每人一片。我看着鲜红的果肉，口水忍不住都要流出来了。我迫不及待地咬了一口，哇，真是清爽可口，甜津津的，汁水染满舌头。这时，只见大伙儿也正呼哧呼哧地大口吃着西瓜，有的同学吃得脸上沾满了汁水，我看见了哈哈大笑。老师说，西瓜不仅好吃，而且还有清热去暑的功效呢！
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