[热]二年级作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[热]二年级作文9篇](/pic/00/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
二年级作文 篇1
妈妈买回来一盆花，大大的叶子在花盆的.四周，紫色的花在花盆的中间。
她叫什么名字呢？我去问妈妈，妈妈告诉我，这盆花叫“仙客来”，我一听，花都这么漂亮了，居然还有这么好听的名字，我真喜欢！我和妈妈仔细地观察仙客来，发现她有５片花瓣，四片面向上方，一片面向下方，远远看去，就像一只只蝴蝶在开会。花朵旁边还有很多花骨朵儿，我发现，花骨朵儿都弯着脑袋，花朵都挺直了腰，难道花朵比花骨朵儿漂亮，花骨朵儿就不好意思了吗？我相信，有一天，花骨朵儿一定会挺直了腰，自豪地说：“我也长大了，我真漂亮！”
仙客来真漂亮，我喜欢她。
二年级作文 篇2
在狂风暴雨中，许多树木都风雨屈服了，而竹子却不肯，它依然与严酷的环境抗争，尽管竹子被吹得哗哗作响、七零八落。我就是喜欢竹子这种宁折不弯、百折不屈的品质，这是十分可贵的.，就好像一个正直又有着气节的英雄一样，十分令人敬佩。就像诗中写道“千磨万击，还坚劲，任尔东西南北风。”是啊！竹子是多么不屈不挠，我也要像它一样成为一个不为困难所退缩的人。
二年级作文 篇3
在一个寒冷的冬天，我抬头看着蓝黑的天空，闪闪的星星像在眨着眼睛；弯弯的.月亮像镰刀；人们燃放的烟花绚丽多彩，照亮了整个天空。
有一个帅气的小男孩穿着红色的棉袄，绿色的裤子，在河边放烟花。他扎着小马步，一只手拿着火柴去点导火线；另一只手捂着耳朵。导火线点燃了，立刻跑到一边躲开。燃烧的烟花很快升到天空，把天空打扮得更加光彩夺目，真好看！
小男孩笑了起来，笑的就像一朵灿烂的烟花。
二年级作文 篇4
前几天外婆打电话来说：“大白羊生了两只小羊”。我听到这个消息，十分高兴。
星期六，我和妈妈去外婆家看小羊，刚到门口我就听到“咩咩”的叫声。我就赶快跑进羊窝，一看原来大白羊生了两只小羊，一只是白色的，一只是灰色的。我比较喜欢灰色的，虽然它的毛没有白色的'那样洁白，但是它的眼睛就像宝石一样又大又亮，可爱极了。我想伸手去摸它，它轻轻一跳就跑开了，我在后面追它，小羊在我腿边又蹦又跳，像跟我做游戏，玩了一会儿小羊跟我熟悉了，让我摸它了。
要回家了，我真舍不得这两只可爱的小羊，我悄悄地对它们说：“好朋友，下次我还要来看你们。”
二年级作文 篇5
肯德基店里人山人海。
因为肯德基刚推出一种美味可口的新型汉堡包。
大家拼名地挤向柜台，
“我要三个！”
“再来一个！”
“我吃五个！”……
一个个口水“直流三千尺”呀！
排在最后面的我心里急得要命，口水都快咽干了，什么时候才能吃到我的`汉堡呀！
一不做，二不休，干脆回家做个“无敌大汉堡”，全家人天天都能吃上香喷喷的汉堡包！
说干就干，我一头钻进阁楼的密室。先在电脑上下载了相关的信息和程序小学生作文，又从网上邮购了制造所需的各种原料，然后设计出一套全自动汉堡制造程序，最后又研制了一个超功能机器人。
整整六天六夜，不吃不喝，我把自己关在密室里，忙于制造汉堡包。家里人可急坏了，站在门外千呼万唤，个个像热锅上的蚂蚁团团转。正当大家不知所措时，我手捧着一个超大型汉堡出现在大家眼前。看着这个超大物，大家都呆若木鸡！我不得不提醒：“快吃呀，还等什么！”
六张大嘴巴，狮子一样地向汉堡扑来……
二年级作文 篇6
我今年9岁了，别看我的年纪小，可我学习二胡已经3个年头了。我现在会拉《赛马》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田园春色》等经典的二胡乐曲。
二胡是我国独具魅力的拉弦乐器，又名“胡琴”，唐代已出现，称“奚琴"，是北方的民间乐器，距今已经有1300多年的历史了。
学习二胡可以让我在日常学习中得到放松，得到锻炼，让我感受到音乐的快乐，热爱生活，热爱音乐。
每个星期五，我都要雷打不动的带着我心爱的二胡，去史老师家上二胡课，教我学二胡的史老师是一位知识渊博的音乐专家。每当我听到史老师拉的二胡时，都会深深地陶醉在那美妙的乐曲之中。
今天，我又一次准时来到史老师家，坐在凳子上，小心翼翼的拉开装二胡的背包，拿出我心爱的'二胡。我左手扶着琴杆，右手拉着弓，左脚在前，右脚在后。目不转睛的盯着乐谱，按照史老师教我的曲子，一丝不苟的拉了起来。
只听见史老师不停的叫我停下来，讲解乐曲的知识，纠正我拉错的地方，不厌其烦的再三提醒着我，直到我完全掌握了，老师才进行下一个小节的教课。
所以，每当我拉起这首脍炙人口的二胡名曲——《赛马》时，我就感觉非常有成就感，心里美滋滋的。记得我刚开始学二胡时，总觉得一切知识都特别难，枯燥乏味，这也不会，那也不会，还哭了几次鼻子。但是，这些困难并没有阻止我坚持学习二胡的决心和毅力，在爸爸、妈妈不断的鼓励下。
我从最简单的基本功和音阶练习开始，一天又一天，一年又一年，1000多个日日夜夜，终于学会了许多二胡曲目，由于我的基本功扎实，如今再学习新曲目我也不觉得困难了。
学二胡教会了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困难不要放弃，要坚持不懈的努力下去，这样我才会学到更多的新知识。我暗暗下定决心，将来早一点学习好意境深远的《二泉映月》、催人泪下的《江河水》、思绪如潮的《三门峡畅想曲》、宏伟壮丽的《长城随想》、奔腾激昂的《战马奔腾》等二胡名曲，成为像史老师那样的音乐专家。
我爱二胡，我爱音乐。
二年级作文 篇7
一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡准备去玩，可是他们刚走出门，大雨就落了下来，怎么办呢？
狸猫妈妈说：“我有雨伞，可是只有一把。”青蛙说：“我不用，因为我本来就在水里。”小乌龟说：“我也不用，因为我可以把头伸进水里。”小鸭子说：“我更不用了，我可以在水里游泳。”小鸭子的话音刚落，小公鸡就急着说：“给我，给我，如果我淋得时间长了，我就变成一只落汤鸡了！”说着小公鸡就去取那把雨伞。小青蛙、小乌龟、小鸭子一边走一边喊：“我们的朋友是只落汤鸡，我们的`好朋友是只落汤鸡……”他们玩得可开心了，脸上露出了灿烂的笑容。
二年级作文 篇8
一天小猪正在玩泥巴，玩着玩着，就不想玩了。
小猪去找小白兔交朋友，小兔见小猪身上都是泥巴，赶紧捂住口鼻说：“我才不跟你交朋友呢。”
小猪不高兴地走啊走，又遇到了大白鹅，小猪问：“大白鹅，你愿意跟我做朋友吗？”“我先带你去洗个澡再说。”
大白鹅就带着小猪来到了小河边，小猪洗得干干净净，它们去找小白兔一起踢球，小白兔吓了一跳：“小猪，你怎么这么干净？”于是，它们快快乐乐地一起踢球了。
二年级作文 篇9
今天我去下孙文化村参加小记者活动，主题是小小朗读者，湘湖行。
老师先给我们讲了湘湖的来历。古代湘湖的老百姓生活很苦，粮食也很少，所以湘湖的创始人杨时开挖了湘湖，湘湖开挖以后，从湖底挖出来的泥有很多很多，但是又不能把它运到别的.地方去，于是他们就用这些泥块造了青砖。湘湖还分很多个层次，其中从湖二层里开挖出了一条独木舟，据专家研究，这条独木舟已经有八千年的历史了。
中国古代有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼，而开笔礼是古人的首次大礼。所以今天的活动还有一个很重要的环节：行开笔礼。第一件要做的事是“整衣冠”，因为我们古人很讲究衣着的整齐，衣冠整好后就要行“拜师礼”了，学生先要朝着孔子像拜六拜，再朝着老师拜三拜。第三件要做的事是“朱砂启智”，老师在学生的额头上点上朱砂红点。最后一个步骤，也是开笔礼中非常重要的，就是“启蒙开笔”，用毛笔在纸上写人字，开笔礼就结束了。
今天让我了解了湘湖的来历和古人行开笔礼的重要性，又增长了很多知识。
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