二年级作文

时间：2026-03-04 11:39:36 二年级作文我要投稿

二年级作文【范例10篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文【范例10篇】

二年级作文篇1

　　盼了好长时间的世博游终于来到了。星期五下午，我们拿着行李去了飞机场。上海，我来啦！

　　到了上海，我们先放下行李，然后去南京路吃饭。吃完饭，我们逛了好一会儿，才回到酒店。明天就要进世博了，好兴奋啊！

　　四天的世博游，我们看了好多馆：有企业馆和国家馆。我最喜欢的是中国馆旁边的台湾省馆。我们去了，先看了720度的大电影，然后我们品尝了高山茶，那个漂亮的小杯子就送给我们了。我们还点了孔明灯。我点了四盏，有美梦成真，有学业有成，有幸福美满，还有金榜题名。我可高兴了。

　　我最喜欢的企业馆是信息产业馆。我知道我们都是怎么传递信息的`，最初是用信鸽送信，战争时用烽火报信，然后是用邮寄信，再后来是用电报、电话、手机。现在我们用的是电脑。

　　我们玩的很开心，我还想再去一次呢！

二年级作文篇2

　　放假了，妈妈带我去了次花鸟市场。

　　走进花鸟市场，呀，市场里的东西可真多呀。有很多的植物，有金鱼有小鸟还有小狗小猫。逛着逛着我看见了一家小狗店，里面的小狗各式各样。可惜这些小狗的价钱都很贵，我突然看中了外面的'一只黑色小狗，我问店主要多少钱，店主回答说：“200块！”天哪二百元，真是天上掉馅饼啊，而且就要掉到我的嘴里了。我想了想后跟妈妈说：“妈，就买这只吧。”妈妈说：“好啊。”我问店主：“这么小的狗吃什么呀？”店主说：“吃幼犬专用狗粮啊。”“那么小狗还要干嘛？”“还需要给他打针、洗澡……”店主回答我。然后我们就买了很多幼犬专用狗粮和小狗的小房子一起回家了。

　　回到家里，我给它起了个名字叫：皮皮，因为它可调皮了。现在我和皮皮已经是好朋友了！

二年级作文篇3

　　星期四上午，孙老师告诉我们第四节课要口算达标比赛，我好紧张啊，都快要发抖了。第一节是数学早自修，孙老师让我们练了一张口算。做完了，我仔仔细细地检查口算纸上的每一道题目。等老师让同学收卷的时候，我才停下了检查。到了第三节，赵老师又让我们练了一张试卷。

　　到了第四节课真正的考试开始了。老师踩着上课铃走进了教室。她说：“桌子分开一点儿。”接着，她把手中的试卷一小组一小组的发了下来。我拿到了试卷，连忙给了后面的'同学，因为后面的小朋友已经等不及了。我一看试卷还算简单的。我在试卷上写一个答案，然后就在草稿纸上写一个算式和答案。这样一来我的考试时间就不够了，我急急忙忙的完成了试卷，却没时间检查了。

　　下午，前两场考试的试卷发了下来，我都是一百分，可是我高兴不起来，还是很担心正式比赛的成绩啊！回家我把这件事告诉了爸爸和妈妈。他们都说：“是我理解错误。老师是想让我们做完了后，利用草稿纸检查的。”我想有道理，一定是我错了。这下我更担心这次考试了！

　　第二天考试成绩公布了。哦，我的小内心终于平静了。虽然没有一百分，但是还好没有给班级拖后腿啊。通过考试，我知道了：一定要明白老师说的，如果有不懂要举手问清楚。不能再犯这样的错了。

二年级作文篇4

　　在姐姐眼里，我是十几年不变的“跟屁虫”，我愿意跟在她的身后，记得有一年，我还小，姐姐也不大，她生气了，就要离家出走，她跟我说，让我不要怕，她就拉着我的手，从小区一直走到了市民广场。那时，舅舅和爸爸、妈妈很担心我们走丢，立马开着车，一路飞奔到市民广场，才找到了我和姐姐。因为这件事情爸爸狠狠地批评了我一顿。

　　一直到现在，我还牢牢地记着。姐姐喜欢玩贴吧，她和其它女孩不太一样，她有她自己的风格，她很爱和我讲贴吧的事，她不高兴不满意的地方我会愤愤不平，即使心里并不讨厌，这么多年来我已成为她无话不谈的'好朋友了，她愿意把她想说的事情说给我听，我也会把自己的想法告诉她。

　　快乐的时光总是那么短暂。姐姐大了，上初二了，没有那么多时间陪我了，她每天会不停地写作业。这几天，姐姐一人在家，我和外婆就一日三餐徒步给她送饭，只有在吃饭的时候才会跟我讲讲贴吧，不知为什么，只要和姐姐在一起，就会感到无比快乐，即使是一分钟也足已令我开心怀念，期望着能再一次跟在她身边。

　　今天下午，我和外婆给姐姐送饭，晚饭很丰富有螃蟹和一些小菜，外婆给姐姐剥螃蟹，我和姐姐讲贴吧的事，要走了，我一回神才发现外婆的手已剥的通红，还剩下一只螃蟹没有剥完。

　　我便说：“姐姐，你看，外婆的手都剥通红了，我来剥吧！”

　　谁知姐姐说：“你这是在责备我了！我并没有要求她剥，是她自愿的！”我全然不知姐姐为何这样说，我并没责备她的意思，她可是姐姐啊，因此在回去的路上我一直很伤心，没有说话，而是在反思自己做错了什么，错，我最爱的在哪，我不该那样说，把该说的话和不该说的话分清楚，姐姐，我在此向你道歉，应该希望你能原谅我，明天的时候还会跟我说贴吧的事，我一直都很想听。

　　姐姐，我们之间的友谊不能衡量，我更希望，你将贴吧的事永远说给我听，我永远都乐意。

二年级作文篇5

　　校园里有个小花圃，春天来到，杜鹃花开，烂漫无比。这一天，带着学生去赏花。

　　虽然每天都经过杜鹃花旁，每天都能看到，但孩子依然像第一次看见一般兴奋，在花旁追追打打。当时以为学生都不认真观察，作文写不出什么新意。没想到，作文交上来，孩子们个个有话可说，都从不同角度描述杜鹃花开的情景。其中一个孩子写自己的发现，她发现杜鹃花有五片花瓣，其中一瓣特爱美，给自己装饰上斑斑点点的图案，特显眼。一只蜜蜂扭动着屁股，轻轻柔柔地钻进花蕊中，细心地采集花粉。受这篇文章启发，我再去仔细地观察，才发现真如文章所写，其中一片花瓣是与众不同的，查资料才知道，像杜鹃花、紫荆花、凤凰花这样的花，五片花瓣中上面的一瓣长有蝴蝶斑。没想到，这个发现是属于孩子的。

　　思考二：关于儿童情感特点的思考

　　蝴蝶斑的发现为什么是孩子而不是我这个经过精心备课的老师？因为我这个老师的观察是功利性的，我是为了完成教学任务而去观察的.，这种观察发现不是发自内心全情投入的观察。

　　儿童的情感源于天性，丰富而单纯，淳朴而真挚。儿童对自然界的一花一草、一虫一鸟有着天然的喜爱之情，他们全部情感投入其中，自然会有独到的发现。成人也知道要爱护自然，这种认识是理性的认识；孩子喜爱自然，是天性的。发自内心的天性的喜爱往往比理性的喜爱程度更深。

二年级作文篇6

　　小狗像可怕的恶魔，有一次，我跟妈妈去散步，半路上看到一只小狗，它就跑来咬我的手指头，我痛得哇哇大哭，流得血流如注，妈妈马上帮我止血，赶紧带我回家。

　　又有一次我看到一只狗它好可爱，它叫“秋田犬”，它有圆圆的眼睛，柔软的毛，它看到我还冲过来抱我，从那时我就很喜欢狗，还一直吵着说要买狗，最后妈妈终于买下了狗，我开心的.蹦蹦跳跳，每天开开心心带小狗吃饭、散步……。

　　有了这只小狗，又多了一个玩伴，从学校回到家里好像有一个人在家迎接我、等我回来，睡觉时也因为拥有它，晚上我才能安心睡着。

　　我现在很高兴有了它，它好像能够安慰我的心，让我的表现一次比一次好，我最爱小狗。

二年级作文篇7

　　那是一个春暖花开的清晨，大地懒洋洋地在阳光的照射下慢慢苏醒过来，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，我们一家人去郊外拍照。

　　在回到家门口时，我看见了令我难忘的一幕：一个老奶奶带着不到五岁的孙子坐在街边乞讨。那个老奶奶看起来身体很虚弱，额头上刻满了一条条的皱纹，左手领着孙子，右手拿着一个破烂的小盒子，里面装满了闪闪发光的硬币。她的衣服上有许多大小不一的洞，穿着一双磨破了底的旧鞋;而孩子则在一边啃着指头一边用水灵灵的大眼睛好奇地张望着这个世界，好像在问：“为什么我们和别人不一样?”这个景象，与灿烂阳光下的温暖春天格格不入，似乎让人感到了冬天的寒冷。

　　这时，走过来一位青年，问了老人几句话，便给了她一百块钱，并指着麦当劳。老人握着青年的'手，说了几句感谢的话。顿时，老人哭了，她那晶莹剔透的泪珠在整个眼眶里打转，我从她的眼睛里看到了希望。

　　老人谢过青年后，便拉着孙子，拿着一百块钱进了麦当劳。我驻足等待，看看接下来会发生什么。过了十几分钟，老奶奶拉着孙子出来了，只见那个小孩子手里拿了一个汉堡包，狼吞虎咽地吃着，脸上一扫刚才茫然的表情，而是挂上了满足的笑容。这张脸与刚才形成了非常强烈的对比，简直就像一张是彩色照片，一张是黑白照片。那一刻，我被感动了。

　　现在，我们坐在明亮、温暖的教室里，享受着国家给予我们的高科技设备和受教育的条件，衣食无忧。再想想那些因为家里贫穷而不能上学的孩子们，我们应该珍惜现在美好的生活和学习环境，不辜负家长和老师对我们的期望，好好学习。我们还要有一颗同情的心，给予那些贫困家庭一些帮助，做自己力所能及的事情，使他们和他们的孩子们与我们一样，过上幸福的生活，让这个世界充满爱心与温暖。