老鹰捉小鸡二年级作文300字

时间：2025-12-15 05:06:08 二年级作文我要投稿

关于老鹰捉小鸡二年级作文300字集合9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡二年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于老鹰捉小鸡二年级作文300字集合9篇

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇1

　　我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有跳绳，有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏，让我的课余生活充满了欢快。

　　昨天下午，课外活动时，老师把我们带到操场上。又把我们分成4组，每组选1个同学当“鸡妈妈”，又选1个同学来当“老鹰”。

　　游戏开始了，“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们，忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂，像一面移动的'墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法，“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动，看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪，四处乱跑。“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把抓住了王紫鹏，老鹰高兴极了。

　　这就是我们快乐的课余生活！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇2

　　下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

　　今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的'盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡！”而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊，一只小鸡光荣地牺牲了！这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好象在说∶“这可怎么办！”

　　忽然，上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇3

　　星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的`“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇4

　　“丁铃铃……”下课了。同学们箭一般地冲出教室，跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　大家由黑白配来决定谁当老鹰，谁当母鸡。结果出来了，我当老鹰，朱子彦当母鸡。我高兴得一蹦三尺高。

　　游戏开始了，“老鹰”张开翅膀，眼睛虎视眈眈地盯着“小鸡”，对它们进行猛烈地攻击。“母鸡”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀，来保护“小鸡们”。

　　狡猾的“老鹰”一下跑到左，一下跑到右，害得“母鸡”和“小鸡”左躲右闪。“老鹰”盯住了一只“小鸡”，纵身一跃，聪明的“小鸡”急忙躲开了可恶的“老鹰”，“老鹰”万万没想到自己会变得这么愚蠢，便扑了个空。

　　于是，“老鹰”出了狠招，假惺惺地说：“母鸡同志，我累了，先休息休息。”“老鹰”假装做了个放弃捉“小鸡”的.动作，当“母鸡”放松警惕，稍不留神，“老鹰”就来了个“恶虎扑羊”，一只可怜的“小鸡”就被捉住了。

　　在欢乐的笑声中，我们结束了今天的游戏。我们的课余生活真是丰富多彩！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇5

　　今天活动堂的时候，老师和我们玩捉小鸡。

　　游戏开始了，饿极了的老鹰像野狼那样大步朝我们跑来。勇敢的母鸡为了保护我们这些小鸡，什么也不怕，张开双手，不让老鹰有机可成。我们这些小鸡就更加谨慎了，哪一只小鸡会愿意被老鹰吃掉呢？可是，老鹰也不甘示弱，这次，它猛地想我们冲来，我们这些小鸡东奔西跑，一些快要被抓住的.小鸡立刻蹲下，双手抱住头。老鹰就抓不住我们了。

　　哈哈，我们真聪明！

　　经过上一次的教训，老鹰不再勇闯了，而是智取。老鹰扮得很难过，很自责。我们都被老鹰的面具骗了，放松了警惕。这时，狡猾老鹰就见机行事，突然，像老鼠那样灵敏的从母鸡旁边溜过，哎呀，一只小鸡被吃掉了。

　　哎呀，原来老鹰是这么聪明的！

　　游戏完后，虽然我们都累了，但是很开心。从这次游戏中，我学会了：无论做什么事都要不但勇敢，还要用脑子！

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇6

　　今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的.孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个

　　“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。

　　这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇7

　　每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我就非常地开心。

　　游戏开始了，首先由我当老鹰，只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。我想：硬碰硬不行，得用巧攻。对了，我可以用声东击西这个办法来迷惑老母鸡。我先向右跑，准备再向左跑的时候，老母鸡识破了我的计策，便用双手把我往前推。我想：这招不行，就用侧面偷袭的法子，你一定不会知道的`。于是，我用双手往前推，然后猛地一转身，终于轻而易举地捉到了两只反应不够灵活的小鸡。

　　轮到我当老母鸡了。只见老鹰气势汹汹地向我这儿冲来。我大声地对小鸡们说：“孩子们，小心啊！”我一边提醒小鸡一边展开双翅和这只老鹰搏斗。渐渐地，这只老鹰终于被打退了，正当我们想喘口气的时候，这只狡猾的老鹰突然向我们发起了进攻，可怜我后面几只反应迟钝的孩子们，还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了，成了老鹰的美餐。

　　在玩这个游戏的过程中，让我们最好笑的就是张歆予了，因为在他当老鹰的时候，竟然跌了三个跟头，有两个还摔成了四脚朝天，满身是草。我们见了都忍不住笑了起来，就连老师都笑得直不起腰来。

　　今天个个玩得满头大汗，累得气喘嘘嘘，但我们都很开心，我真希望每天中午都能做一个游戏，玩得像今天这样快乐。

老鹰捉小鸡二年级作文300字篇8

　　铃铃铃，下课了，同学们飞快的冲出教室，来到大操场上，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳皮筋，我呢，就找来几个小朋友，一起玩老鹰捉小鸡。

　　首先，我们选“鸡妈妈”和“老鹰”，经过投票，小明当“老鹰”，因为他跑的像风一样快，也很强壮，选小红当“鸡妈妈”，因为她平时很关心同学，她也一定会保护好自己的“小鸡”，我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了，“鸡妈妈”张开翅膀，保护着“小鸡”，不让“小鸡”受到一点伤害，“老鹰”左右攻击，但一次也没成功，我们躲在“鸡妈妈”的'后面，一会儿吓得尖叫，一会儿又闹的哈哈大笑。这时，“鸡妈妈”放松了一下，“老鹰”抓住这个机会，猛扑过去， “鸡妈妈”反应过来，用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊，真险！”，我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心，还是继续猛扑，过了一会儿，终于捉到了一只“小鸡”，他得意的笑了。

　　铃……上课了，游戏也结束了，我想：如果时间再长些就好了。