二年级作文

时间:2025-09-07 10:03:52 二年级作文 我要投稿

实用的二年级作文范例[9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的二年级作文范例[9篇]

二年级作文 篇1

  在未来的一天,我们人类发明了一种笔。 这种笔非常好,它很环保,不会有环境污染,没有辐射。它的身体上有四个颜色不同的按纽,分别是红.黄.蓝.绿色。如果你按几下红纽,它会根据你的需要变成钢笔.油笔.铅笔;如果你的笔出现了没墨水,笔尖断了的问题,你可以按一下黄色纽,它就会自动完成灌墨,削笔的任务;当你写错字时就按一下蓝纽,它就能把你写错的字“消灭”掉;这种笔还有一个神奇的'复制功能,当你需要把哪个文件写多次时就可以按下绿纽,它就能帮助你快速复制文件。

  未来的笔,多么的神奇,我真希望现在就能拥有一支!

二年级作文 篇2

  这周是我们学校的实践周,上午第一节课梅老师给我们上了一堂生动的主题课程。

  随着上课铃声的响起,同学们和往常一样都端端正正地坐在自己的位置上等老师给我们上课。这时候,梅老师迈着轻盈的脚步,走进了教室,微笑着向我们介绍今天学习的主题——“食之不易”。

  课程开始了,梅老师先给我们介绍了小麦和水稻等农作物的生长过程以及农民伯伯种植作物的艰辛和粮食的来之不易。同学们都聚精会神地听着。接着梅老师给我们播放贫困山区孩子的生活视频,那里的孩子因为交通不方便、土地贫瘠、家庭贫困,连一餐饱饭都吃不上,瘦的面容焦黄、只剩下皮包骨头了。看着他们蓬乱着头发,穿着破旧的衣服、还有脚上的泥鞋却依然渴望着读书,同学们都被他们深深地打动了。这时候教室特别安静,连根针掉在地上都能听见。同学们都陷入了沉思,我的.心情也特别沉重,两眼发酸,一想到自己不愁吃、不愁穿,在宽敞漂亮的教室里还不能认真学习,我羞愧地低下了头。

  中午吃饭的时候,虽然南瓜这道菜平时我一点都不吃,但是今天我却很快地吃完了。想到粮食的来之不易和在同一片蓝天下还有许多的孩子正在饱受着贫穷落后带来的苦难,我更加要珍惜来之不易的幸福生活!

二年级作文 篇3

  春天到了,妈妈带着我去找春天。

  迎春花首先来报到了,她吹起了金黄色的小喇叭,向大家宣告:我是春天的使者,是我把春姑娘带来了。风姐姐也毫不示弱,她轻轻地抚摸着我的小脸,似乎在向我问好,又轻轻地吹过大地,叫醒了沉睡中的小草,柳树也长出了毛毛虫一样的芽,可爱极啦!

  田野里,麦苗像梦中的娃娃,掀去雪白的棉被,露出尖尖的脑袋,在春风中翻起绿色的'波浪;桃花盛开了,瞧!

  多像小朋友那一张张可爱的笑脸;爱美油菜花也带着满身的金子来赶热闹。

  春天多像一个快乐的聚会啊!

二年级作文 篇4

  星期天的上午,爸爸开着车带着我们一大家子去黄里看梨花。

  到了那里,柔柔的'风吹到了我的身上暖洋洋的,那里的花即漂亮又香,发出了白色的光芒,就像白色的海洋,我爬上一棵大树上让爸爸给我照了几张照片。

  然后,又到了桃园,那里的蜜蜂正忙着采蜜呢!

  蝴蝶在那儿飞来飞去,真惹人喜爱。

  果园真美呀!

  我喜欢大自然!

二年级作文 篇5

  秋天到了,秋风习习,小猪和小马要去森林玩,他们跑着跑着,小猪看见了一颗苹果树。

  小猪看见树枝上结满了又大又红的苹果,馋得直流口水,而小马还在跑,小猪大叫:“小马哥哥别跑了。”小马听见了,就往回跑,说:“有什么事?”小猪说:“你看树上的苹果,又大又红,一定很好吃。”小马说:“那你去够吧。”小猪够不到,小马说:“别灰心,看我的。”小马把脖子伸得长长的.,也够不着,这时,小猪灵机一动,说:“小马哥哥,你蹲在地上,我踩在你背上,不就够到了吗?”小马说:“对呀,我怎么没想到,你真聪明。”于是小马就蹲了下来,小猪一跳,就跳到了小马背上,小猪够啊够,还是够不着,小马想了个办法,他找了一根竹竿,小马用竿子一打,苹果就从树上掉了下来。

  小猪用双手捧着一个大苹果,大口大口地吃着,又酸又甜,一会儿就吃完了。小马细嚼慢咽,他俩吃得津津有味。

  读了这个故事,我明白了一个道理,团结力量大。

二年级作文 篇6

  “哗啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如颗颗珍珠滴落在学校的操场上,滴滴答答地落在房顶上,淅沥淅沥地落在同学的雨伞上,沙沙沙地落在小水池里,校园里,随处可见充满诗意的雨声。

  过了一会儿,雨停了,天空中出线了一座美丽的彩虹,我真想用照相机把它的身影拍下来,只可惜太阳公公把它带回家了。校园里的花儿们象是被洗了澡一样,朵朵争芳斗艳,我用手轻轻地抚摸着她们,冰冰凉凉的,让人心旷神怡。

  那些蹲在草丛里的小野菊象一双双眼镜,仿佛在偷窥着雨后的'美景。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停,蝴蝶被花的美丽陶醉了,在花丛中流连忘返。街道两旁的一棵棵高大挺拔的芒果树,被雨水洗后更加茁壮,为街道增色不少。

  叶子上滚动地一颗颗小水珠在阳光的照耀下,显得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴,一片勃勃生机。一阵风吹来,树叶发出“沙沙沙”的响声,偶尔会有一滴水滴滴在你的头上,让人感到异常的清凉和舒服。鸟儿在雨后呼朋引伴地卖弄着自己的歌喉,知了也不甘示弱地喊个不停,偶尔有几只青蛙跳出来“呱呱呱”地叫,仿佛在演奏雨后的交响乐。雨后滋润了大地,也滋润了我的心田。

二年级作文 篇7

  “夏运高峰期”我切实感受了挤公交的悲惨感觉。

  车终于来了,我凭借我的身体优势似猴子一般钻到站台前面,抬头向上看,没有蓝天,没有白云,有的只是一片黑压压的人头。听不到鸣笛声,听不到美妙的音乐声,有的只是人群里吵闹的`噪音。这是一个密不透风的“黑洞”,车终于来了,门缓缓地打开了,突然上空出现了几个白色的物体,难道是Ufo现身公交,不,那是一双双向前伸的大手。

  我虽说站在前面,想进去也不容易。大个子,左肩一挥,右脚一扫,哗哗倒下一片;小个子左手一耍,右脚一蹬,直奔车门来,我感到自己已经不属于自己了,嘴一会儿朝左,一会儿朝右。脸一会儿拉伸,一会儿挤扁。我忍不住了,使出吃奶的劲,左一勾拳,右一猛锤,双脚勾车门,双手挡后人。拼命挤进了公交。此时,如遭到“分筋错骨手”人间最痛苦的事情……我想着,这是公交车吗,我坐的是地狱公交啊!

  挤公交,不容易,挤公交,不容易。挤公交,真的不容易。挤公交,就是不容易!

二年级作文 篇8

  暑假的一天,爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。

  这里的游泳池非常大,浅水区有一米的深度,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

  爸爸说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。

  过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的'原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。

  就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。

二年级作文 篇9

  我有一把红雨伞,是7岁时,爸爸送的。白色的伞把,红色的伞面。可漂亮啦!

  虽然它已经不再和刚买来时那样好看了,可我还是很喜欢它。

  春天,雨儿沙沙,小伞伴我走在上学放学的路上。它像一个忠实的卫兵护送着我,让我不被雨水淋湿。

  炎热的夏天,太阳像个大火球,赤烤着大地。我热的无精打采,可我的小雨伞正为我挡着强烈的阳光,使我觉得凉爽。

  寒冷的冬天,雪花飘飘,冷风不停的'刮着,小伞陪我顶着风雪,让我感到一阵温暖。

  小雨伞,你不怕雨水淋、太阳晒、风雪吹,给人们带来方便,我要学习你默默无闻的帮助别人的精神。

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