二年级作文300字

时间：2025-09-05 08:22:26 二年级作文我要投稿

二年级作文300字9篇[通用]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字9篇[通用]

二年级作文300字篇1

　　是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.

　　老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.

　　在你的'心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.

　　在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!

二年级作文300字篇2

　　早晨，阳光明媚，万里无云。一只小白兔在草场上玩，它手里拿着一只气球走来走去，玩得可高兴啦！

　　忽然，一阵大风把小白兔手上的气球吹跑了，这下子可把小白兔急坏了。它哭着喊着想回家去让妈妈想办法。它刚一走开，不知哪里来了一只小鸟，对哭着喊着的'小白兔说：“小白兔你怎么啦？”小白兔说：“我的气球被风吹走了，你能帮我拿回来吗？”小鸟笑着说：“没问题，我帮你把气球拿回来。”过了一会儿，小鸟飞到小白兔面前嘴里叼着一只气球，小白兔接过气球对小鸟说：“谢谢你，以后你有不开心的事了就来找我，如果我能帮你的话，我一定会帮你的。”小鸟说：“这没什么大不了的，就一个气球嘛！”

　　最后，小白兔和小鸟挥手再见，高高兴兴地唱着歌一蹦一跳回家了。

二年级作文300字篇3

　　今天是动物们最开心的日子，它们要举行一年一度的运动会。运动项目有跑步、跳高、跳远等等。

　　一大早，兔子就兴匆匆地来到了比赛现场。比赛马上就要开始了，兔子和乌龟各就各位，预备——跑——，一声令下，兔子第一冲出起跑线，它飞快地跑着，感觉脚下有风似的。再看看左右，哪里还有乌龟的.踪影？它很得意地想：我这次一定能赢。很快，兔子就跑累了，看见一棵茂密的大树，心想：睡一会儿也没关系，乌龟还早呢。于是兔子刚一躺下就睡着了。而乌龟跑到大树下看见兔子睡得正香，它加快了速度，悄悄地冲过了终点。兔子醒了，赶紧向终点冲去，令它吃惊的是：乌龟早已在终点恭候它的到来了，兔子只好认输了。动物们欢呼起来！

　　这个故事给了我一个启示：无论什么时候都不能骄傲。只要坚持到底就会有意想不到的收获！

二年级作文300字篇4

　　今天下午，我们学校一年级四班的谢老师要给我们五班的同学上课，但不是在我们班教室里上课，而是在学校一楼的多功能教室。

　　开始上课了，谢老师走进教室，给我们讲课，还有许多其他的老师在教室后面听课，其中就有我们的语文蒲老师。我专心致志地听讲，谢老师请我回答问题，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。开始的时候我回答的声音小小的，一点都听不到，后来我的声音洪亮了起来，回答完问题后，大家的掌声比我说的都响亮。谢老师请我回答了六次问题，我可真开心！谢老师还请我在黑板上画出声音的波纹，我画对了。谢老师还用古时候的.字考我们，我猜对了，那个字是：“碰”。古时候写的是这个：“”谁也没猜对，我猜对了。老师还给我们画了幅画，让我们把字贴到画上。

　　今天真开心，谢老师给我们上了一堂生动的课！出下，开始珍爱生命的第一天……

二年级作文300字篇5

　　4月17日，太阳已经从东方高高的升起。

　　碧水如天，朗朗乾坤，我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

　　我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米，但是它却是我们的乐园。春天，湖面的冰雪融化了，湖面仿佛成了一面大镜子，碧绿透明的湖水，像一双有情感的眼睛，闪动着含蓄和深情的`波光。阳关在波光粼粼湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银，又像被皱了的绿缎。我们坐在大白鹅船上，在湖面上荡漾，还唱起《让我们荡起双桨》这首歌，歌声回荡在公园上空，我们玩得那么开心，那么痛快。

　　春天在哪里？春天在嫩绿的草里，春天在刚刚发芽的树枝上，春天在小骆驼的英姿上，春天在清澈见底的湖水里，春天在明媚的阳光里，春天永远在少先队员心坎里。

二年级作文300字篇6

　　小时候，我很喜欢吃巧克力。

　　有一次圣诞节，爸爸送我两块巧克力。我想：农民伯伯种瓜得瓜，种豆得豆，种巧克力是不是也会长巧克力树呢？这样我天天能吃上巧克力，那该多好！

　　说干就干，我俏俏地找了把铲子，生怕被人发现，我踮着脚，弯着腰，在院子的茶花树旁，挖了一个小坑，小心翼翼地把我吃剩下的巧克力种了下去。

　　从幼儿园回来，就天天给“巧克力树苗”浇水，但过了一天又一天，几个星期过去了，但我种下的巧克力，仍然没有长出一点小芽。有一天，我终于忍不住问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么我种了巧克力却不长树呢？”爸爸只是笑了笑，说了声：“傻孩子。”并没回答我。

　　过了几天，我放学后回到家，一眼就看到茶花树上挂着许许多多的的`巧克力！我兴奋地跳了起来，嘴里还喊道：“耶，我的巧克力树终于长出来结果了，我以后可以天天吃巧克力啦！”我的小脸蛋上露出了开心的笑容。爸爸妈妈在一旁也乐呵呵地笑。

二年级作文300字篇7

　　小语是一个爱冒险的孩子，有一天下午，小语和几个好朋友打球，累了就在树下休息。

　　忽然，小语的面前出现了一面镜子，小语不知不觉的被吸了进去，小语到了一个陌生的地方。他看见三个招牌，第一个写着怪怪国，第二个写着颠倒国，第三个写着甜甜圈国。小语顺着第一个招牌走过去，看到了一间好大好大的`房屋，就走进屋里。他看见屋里的人把鞋子挂在耳朵上，写字是用脚写，更妙的是走路倒立着走，真奇怪呀！小语赶快跑出这间房子。

　　他走出怪怪国后，又跑去颠倒国。一走进屋子，他看见男生穿着裙子，女生穿着西装，他们看书都是拿颠倒，从最后一页看起。小语又跑了出来。

　　接着他走进甜甜圈国。一看，河流是果汁，屋顶是饼干，门是巧克力，路灯是棒棒糖。小语摘下了一片软糖树叶来尝尝，真是香甜得不得了。

　　他忽然听到：“起来吧！”的声音。小语睁开眼睛，原来刚刚做了一个梦。

二年级作文300字篇8

　　一次体育课上，老师把足球和大门准备好，让我们踢足球，我们分成两队，队员们跃跃欲试，摩拳擦掌，都想打败对方。

　　随着一声“嘟！”的哨响，比赛正式开始，队员们像箭一样冲上去争抢夺球，两队前锋异常勇猛，在中场拼命抢球，断球，过人，长传，其他队员也不甘示弱，互相配合，纷纷阻挡对手拿球，守门员两腿分开，半蹲着，双手护膝，保持一个姿势，时刻准备着把飞到眼前的足球挡在门外，站在他后边的.是替补，正做着热身运动，随时准备替换上场，一展拳脚。大家各司其位，在场上跑呀，踢呀，一点也不觉得累，一转眼一课时结束了，我们两队打了个平手0：0，虽然我们都没得分，但却体验到足球带给我们的快乐，脸上流着汗水，心里乐开了花，在赛场上互不服输的劲头，互相合作的实战，让我们意犹未尽。

　　这场比赛可吸引了不少人呢！看得最入神的要数那位看校门的大伯，他一定想起童年时的场景，勾起了他无限美好的回忆。多么精彩的足球赛啊！