【热门】二年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我家后边的草地上种着许多梅花,梅花有五个花瓣,小巧玲珑的花瓣透着粉红色。当你走过梅花盛开的地方时,便会闻到一阵阵清香。
梅花开花有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的.含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的
刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪地吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣已凋谢。
革命先辈陈毅元帅曾写诗咏梅:“隆冬到来时,百花迹已绝。红梅不屈服,树树立风雪。”梅花的独特品格,自古以来被人们赞叹不已。
我爱梅花的高雅,更爱梅花的独特品格,正如古人所说:“梅花香自苦寒来。”
二年级作文 篇2
今年的天气很是不稳定,干旱刚过,又下起了大雨,一下就是十几天,天一下变凉了,晚上睡觉都要盖被子了。以前天热的时候我就想着要下雨,现在连续下了很多天的雨,我又盼望晴天的到来,天上挂起高高的'太阳。
秋天是个丰收的季节,绵绵的秋雨为收获带来很多麻烦,我希望天赶快晴起来,方便农民伯伯收获庄稼,我也能下楼和小朋友一起快乐的玩耍了!
二年级作文 篇3
来啦!来啦!7月25日终于来啦!
这一天是我们做“小小图书管理员”的第一天。
我早早地来到新华书城。走进书城,书城阿姨就来点名、分组、分配任务等等。我和我的小组员被分到比较矮平的区域整理图书,“阿姨一定觉得我们比较小,所以给我们安排比较轻松的工作。”我心想。当我和小伙伴走到我们管理区域时一看,和我们想象中的差别可大了,图书很乱,我们根据阿姨和叔叔们教的方法一本本地整理。
整理工作不简单,把同类的图书放在一起,根据图书的多少进行归类整理。整理也不完全是要整齐划一,还要保证读者能够看到书名,还要整理的美观,能吸引读者的注意力。经过一上午的整理,我想我以后去书城看书买书时再也不乱放了,应该给书放回自己的“家”中,既方便其他读者查阅也减轻了书城工作人员的工作压力。
除了整理归类图书,我们还学习了怎么给图书贴标签、粘条形码,还要在每本书的第23页右上角印一个“新安书城”的标志。不要看是简单的印印章,但是要把它印正可不容易哦,我们尝试了好几次都没能达到工作的要求。
让我印象最深刻的是做图书管理员的.第二天,刚好是书城的工作人员考核比武,要求他们根据提供的书名、作者、出版社已经条形码的相关信息在四分钟之内找到十本书。我们觉得四分钟内在这么多的图书中能找到一本都很难,没想到书城的叔叔阿姨们感觉脑袋中藏着搜索器一样,快速地穿梭在不同区域,准确地在四分钟内找到所需的十本图书。我和小伙伴们看得目瞪口呆!
最后的活动是制作图书海报,原来以往看到的书城里各种介绍图书的海报都是书城叔叔阿姨们自己绘画制作的。这次,我们也亲手尝试了一下。虽然做得不够完美,但我们很开心。通过书城的叔叔阿姨的点评指导,我们学到了很多制作海报的知识。我和小伙伴齐心协力为《马小跳—跳跳电视台》做了一幅特别有趣漂亮的海报。
两天的管理员工作不知不觉结束了,我们虽然很累,但很有趣,我们通过自己的努力,不仅得到了奖状,还用奖励的徽章换取了图书。真希望明年还能成为新华书城的一名“小小图书管理员”。
二年级作文 篇4
秋天在不知不觉中悄悄地来到了人间。在秋天里,各种各样的声音清脆悦耳。
看,蔚蓝的天空,大雁排着整齐的队伍向温暖的南方飞去,嘴里哼着欢乐的歌曲,好象在说:“再见了,朋友们,明年春天再见啦!”
池塘边的小青蛙,在加紧挖洞,好象在说:“赶快挖,赶快挖,要不冬天没地方睡啦!”
“沙沙沙,沙沙沙”,秋雨姑娘在告诉大家,秋天已经来啦。
瞧,果园里的'果子成熟了,果农们在抓紧摘果子,我们也加入了这欢乐的队伍中,边摘边吃边说边唱边跳,“今年是个丰收年,个个脸上喜开颜”。
美妙的秋天,充满了欢声笑语。
二年级作文 篇5
走在厦门的大街小巷,人们的衣食住行现在都离不开移动支付了。妈妈告诉我,我们已经在慢慢步入无现金时代了。
从菜市场、小吃店、水果店、食杂店到商场、酒店、的士……移动支付二维码无处不在。人们出门不用带现金,带上一部手机就可以啦,真的.好方便呀!
爸爸妈妈告诉我以前可不是这样子的。妈妈以前做生意时进货不是背着现金就是带着银行卡去当地银行取现金,经常揣着钱到处跑,不仅不方便,还很危险呢。我想着也是,身上带着一堆现金,万一遇到坏人抢劫怎么办?
现在可好了,我再也不用担心爸爸妈妈的安全问题了哦!他们出门消费不是支付宝就是微信支付,我还经常看见妈妈领红包呢!上次跟妈妈去坐地铁也是扫码支付买的票,我体验了一把无现金交易的神奇!
无现金时代的到来,让越来越多的人享受到便捷,人们的生活方式也正发生着翻天覆地的变化!
二年级作文 篇6
今天,小丽和小明一起去步行街跳绳。
在路上,小明看见有一家饭店的门口挂着一块牌子,于是他大声地念到:“正在宫业,内没空调。”他感到十分地奇怪,心里想:这家饭店是怎么回事啊?肯定是在装修,所以,这大热天还没个空调。可是,可是,可是,里面明明有人在吃饭啊?于是,他问小丽:“小丽小丽,什么叫正在宫业,内没空调啊?”小丽听后,想了一想,反问道:“哪里会有饭店挂这样奇怪的牌子呢?”小明指着前方说:“怎么没有?你看、你看,就在那里嘛!”小丽看了看小明指着的那家饭店,说:“哎呀!你这个冒失鬼,又没有好好地看字就瞎胡说了吧!那明明是‘正在营业,内设空调’啊!你肯定是把营业的`营看成了少年宫的宫,把设计的设看成了没有的没。看看,闹笑话了吧!”小明一听到自己居然犯了这么低级的错误,一下子脸红到了耳朵根,感到非常的难为情。
这个小故事告诉我们,看事物一定要认真,不能粗心,如果因为粗心犯了错,可能会闹出大笑话的。
二年级作文 篇7
放暑假了,我去姐姐家玩,看见姐姐在养田螺,我也想养,可是不知道田螺能在哪里找到。
于是,我就上网查,噢,原来田螺一般生活在水池、湖泊里,栖息于冬暖夏凉、底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中,特别喜欢聚焦于有微流水之处,田螺具有杂食性,喜欢摄食水中的微生物和水生植物的嫩茎叶等。
妈妈办公楼下就有一个水池,那里会不会有田螺呢?第二天我和妈妈一起去上班,来到水池边,水池中间有座假山,水深一米左右,清澈见底。我探下头去一看,里面真的有好多田螺,有的田螺吸附在池底,有的田螺吸附在水池壁上。我就趴在水池边,弯下腰去,用手捉了一只大田螺上来。田螺的壳硬硬的,由于长期生活在水里,壳上长了一层浅浅的、绿绿的青苔,摸上去滑溜溜的。我捉了许多大田螺,小田螺没有捉,害怕养不活。我把田螺装进纸杯里,带回了家,又到楼下草坪里割了些草,撕成一小截一小截放进纸杯里,发现田螺慢慢地爬上来把草拖下去一点点吃了。
经过几天的喂养,我明白了田螺的.生活习性,就把田螺放回了原来它生活的水池里,让它回到大自然的怀抱,自由自在的生活。
二年级作文 篇8
妈妈给我买了一只蝉让我养。
我给它吃豆角,我目不转睛地盯着它,可它就是不吃,真顽皮!我看着它时,它那圆圆的.眼睛瞪得大大的,一直看着笼子外面,似乎想飞回大树去寻找它的小伙伴呢!
在我睡醒时,却发现它把豆角全吃光了,让我吃了一惊,我想它起先不吃一定是害羞了。不过它在我睡觉时放声"歌唱"真不讲理。它一定是吃饱了才有了力气,唱得那么响亮!
幸好是午睡,要是在晚上睡觉被吵了,就糟了!
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