二年级作文

时间：2024-08-11 13:23:23 二年级作文我要投稿

二年级作文[优秀7篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文[优秀7篇]

二年级作文篇1

　　小熊猫是我最喜欢的动物，它也是国宝，也是国家稀有动物之一　小熊猫的耳朵是个半圆形，眼睛像颗黑宝石，眼睛四周都是黑色的，像是涂了眼影，小熊猫的嘴巴是兄字形，它的巴掌好像，它身上白一块，黑一块，好像被什么东西涂坏了。

　　有一天，我在电视上看见熊猫的祖先是吃肉的，我还不信呢！我常常幻想：要是小熊猫不稀有的，那四大害虫是稀有的，那该多好呀！

　　我喜欢小熊猫，是因为它的可爱中带点天真。不管以前的'熊猫是怎样的，反正我喜欢现在的熊猫。

二年级作文篇2

　　一天，我看见妈妈正在烧菜，只见妈妈的动作非常熟练。妈妈不但烧的熟练，而且，无论是菜的'颜色也好，香味也好，味道也好，总而言之，妈妈烧的菜就是好吃。我看到妈妈这么厉害，决定开始学烧菜。我抢过铲子，吵着说：“我也要炒嘛！”。

　　一开始，我很害怕，生怕热锅里的油溅到我的脸上，然后肿起大包来呢！我还是一直很害怕，不敢下手。

　　在妈妈不断地鼓励下，终于，有一天，我大显身手了一次。我先拿起锅盖当作我的盾牌，然后把油倒进锅里，再把肉丝、香干和芹菜一一放进去，用锅铲开始炒。炒着炒着，我突然闻到一股香味，啊！这香味可真香呀！这是我自己劳动的结晶呀！我真开心啊！

　　等这个菜烧完，我赶紧起锅把菜盛到盘子里。哇！一盘绿油油的香干肉丝炒西芹终于大功告成了！我一尝，口味还真不错啊！

　　妈妈表扬我说：“你真能干啊！第一次就能炒出这么美味的菜，真是厉害！而且颜色也很好，不错！不错！炒菜的架势也不错！

　　我又开心又激动地对妈妈说：”现在我已经不怕热锅里的油了！下次有机会我还要烧其它的菜！“

二年级作文篇3

　　今天，我来到小桃园寻找春天。

　　刚一进园，我就被各种各样的花香吸引住了。一转头发现了一大片紫色的小花。远看像一条地毯铺在了大地上，近看又像是一条条紫色的裙子开的争奇斗艳，煞是好看！在往前走走，我发现了一棵棵桃树，树上开满了白的。红的。粉的桃花，那花瓣一片一片的好似龙身上的鳞片，真是美极了！还有很多个花苞含苞欲放，汇成花的海洋。

　　我又来到了小河边，河边一排排杨柳抽出了新的枝条，迎着春天的微风轻轻飞舞，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”

　　最后，我又抬头，看看春天那湛蓝的.天空，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝自由地飞舞着，多么令人心旷神怡呀！

　　这次寻找春天，让我知道了春天是万物苏醒的季节。春天是姹紫嫣红的季节。

二年级作文篇4

　　初次见到黎音老师，是在八年前的暑假。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时，走来一位身材中等的女老师，她十分热情地为我介绍：“女孩子适合学古筝，古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后，妈妈接到黎老师的电话，让我星期六下午到解放路小学上古筝课，届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。

　　后来我才知道，解放路小学是南京市小教系统的民乐中心，业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课，都由黎老师负责。古筝有2个班，由她具体辅导。我学琴半年，感到十分吃力，一是我年龄小，指法、乐感和节奏掌握较幔，二是妈妈不懂音乐，实属“乐盲”，平时辅导不了我，因此，我想打退堂鼓。黎老师知道后，反复找我谈话，任何一种乐器入门都不容易，贵在坚持，只要努力肯下功夫学，一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出，利用中午休息时间辅导我弹古筝，而且是无偿服务，我为之感动。就这样，在黎老师的细心辅导下，我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时，黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼，鼓励我不要紧张，放松自己，就跟平时练琴一样。我十分争气，顺利通过古筝三级考试，获得江苏省音协的证书，黎老师特意送我一只玩具熊。

　　黎老师给我的印象很深，她做事干脆利索，从不拖泥带水，性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了，我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言，交流起来没有任何隔阂，容易为外国观众所接收；其次是中国的音乐有五千年历史，有非常宝贵的遗产，在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外，中国音乐有鲜明的特色，结构上它是线性的以旋律优美而著称。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的'块状结构有很大不同；而乐器更是与国外不一样，有着独特的表现力……。

　　我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的，黎老师就是这样，她整个一大忙人，这是大家供认的；她是学校唯一的音乐老师，教一到六年级的音乐课，有时带队参加社会演出，有时负责少年宫活动。寒来暑往，黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬，南京下了一场狂风暴雨，一夜之间，整个城市被雨水淹没，公共汽车无法行驶，许多民房被淹。据气象部门介绍，这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门，不顾身患重病，直奔学校琴房排水，那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了，琴房保住了，可是黎老师却病倒了。后来，我听学校其他老师讲，当夜，黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师，听她爱人讲，是肺癌晚期，我简直不敢相信自己的耳朵，那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气，呼吸十分困难，她朝我笑了笑，用无力的手向我比划，让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房，我忍不住流了泪，这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪，我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

　　事隔几天的深夜，妈妈接到黎老师的爱人打来的电话，说她于8月3日凌晨停止了呼吸，伴随她离开人世是音乐和鲜花，那年黎老师才40岁，她走的太早太早，民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲，黎老师临终前交待，要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天，我是在泪水中渡过的，我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子，弹得那么委婉、悲伤，表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情，也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。

　　功夫不负有心人，我和古筝班同学们的进步，都离不开黎老师付出的心血，迄今为止，已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信，她们也绝不辜负黎老师的期望，一定把古筝弹好、弹下去，让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。

二年级作文篇5

　　秋天来了。

　　天气渐渐凉爽起来。爸爸不再带我去水库游泳了，傍晚时分的水库不再有往日的热闹了。山上，好多树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，黄叶从树上纷纷扬扬地飘落下来，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。最好看要数枫叶了，红红的一大片挂在枝头，真像天上的晚霞悄无声息地降落到了地上。果树也不甘落后，沉甸甸的果子压弯了树枝，好像在向培育它们的农民伯伯致敬。你瞧，那梨又大又黄，让人看了就想咬一口；还有板栗树上挂满了许许多多带刺的'小圆球，就像一只只蜷缩一团的小小刺猬，让你不敢去碰它一下。水果摊上的水果更是品种齐全：又大又红的苹果，走近就能闻到一阵阵香味；又黄又粗的香蕉一大串一大串地躺在筐里；又大又红的石榴裂开了口子，真朝你笑呢！哗，连甘蔗也上市了，一根根地立在墙边，像彩旗似的插着，真在欢迎顾客呢！

　　秋天真是一个好季节！

二年级作文篇6

　　今天是一个平凡的一天，但在这一天中发生的事情却不平凡。

　　第一节是数学课，老师讲了找次品，我认真的听老师说的每一句话，认真做每一道题。最后一题，老实说有些难度，看谁能想出来，然后在小组里讨论。我不一会儿就想出了答案，只见我那可怜的组员们还在那儿抓耳挠腮。我看这情形，便把他们“召唤”过来。我滔滔不绝地讲着。只听我后桌说道：“哎！女唐僧模式又启动了。”我甩手给了他一个红烧板栗，叫他乖乖闭嘴。讨论结束，我第三个举的手，老师便给我安排第三个讲题。我心想：我这么快举手，要万一讲错了，怎么办？同学们会不会笑话我？老师会不会批评我？很快便轮到了我。我忐忑不安地走上讲台，滔滔不绝地讲着，正当我暗自高兴的.时候，大脑停机了，我死皮赖脸的向他求饶，他才正常运输。匆匆忙忙讲完了，我望了老师一眼，看到老师和蔼可亲地朝我点头，我心里的大石头总算落地了，同学们在下面鼓掌，我兴高采烈地回到了座位上，老师对同学们说：“我们班又多了一位讲题达人。”

　　那次，我得到了表扬，你呢？

二年级作文篇7

　　我的好朋友李曼琳家有一只小狗，名叫球球。它全身黑色，长得胖乎乎的，头圆圆的，两只大大的耳朵耷拉在脸旁，一双黑油油、水灵灵的大眼睛闪着亮光，非常惹人喜爱。

　　有一次我去找李曼琳，一进门，球球就向我跑来，吓得我一动也不敢动，它却很友好的过来舔了舔我的脚。李曼琳对我说：“球球很小很乖，不会咬人的。”我被逗笑了，就和它玩了起来。过了一会儿，球球可能觉得没意思了，就向外面走去，我怎么叫它也不回来。我好奇的跟过去一看，哈哈！原来，它去喝水了！

　　第二天，我又去看球球。它认出了我，摇动着尾巴欢迎我。李曼琳给了它一些食物，就带我出去玩，过了一会儿我们回来，看见它还在津津有味地吃呢，它可真贪吃啊！球球见我们回来了，就不吃了，开始玩楼梯。只见它先跳上去，再跑下来，忙得不亦乐乎！有时候还追着自己的.尾巴打转儿，引得我们哈哈大笑。它闹了一会儿，也许是累了，立刻趴在地板上呼呼大睡。我还想逗它玩，可不管怎么叫，它都不起来。它的懒劲还真大啊！

　　球球是这样活泼、可爱、好玩，我要是也有一只这样的小狗该多好啊！

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