小学二年级作文集合10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
春天的.脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
燕子唱起了歌儿
——叽叽喳喳,叽叽喳喳,
柳树露出了嫩绿的芽儿。
夏天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
小鸭子唱起了歌儿
——嘎嘎,嘎嘎,
给人们带来了欢乐。
秋天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
苹果唱起了歌儿
——咔嚓,咔嚓,
给人们带来丰收。
冬天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
雪花唱起了歌儿
——咯吱,咯吱,
给小朋友带来了欢笑。
小学二年级作文 篇2
早上,我起床后觉得不舒服,头疼,嗓子疼,浑身没劲。该不该去上学呢?我和全家人开始了家庭辩论会。
我在床上哼哼着,妈妈听到了,着急地赶过来。我嘟着嘴,揉着眼睛,带着哭腔说:“我病了,不想上学。我一点力气也没有,我怕传染给小朋友,我需要人照顾。”
妈妈着急地摸了摸我的额头,又关切地问了问我的状况,信心十足地说:“没发烧,没关系。我的宝宝不娇气。”
这时,爷爷急急忙忙地跑了过来,好像发生了火山爆发、陨石撞击地球一般天下大乱的事,慌张地说:“给我在家好好吃药;反正坐在教室里,也听不进去课;到学校去,会加重病情。不听老人言,吃亏在眼前!”
老爸也来了,他抡起手臂,亮出肌肉,高昂地说:“不要缺课!小孩儿要勇敢,在家呆着多孤独呀!”
奶奶在房门口露了露头,轻轻地叹了一口气说:“还是在家吃点儿合口的'饭菜吧。”
经过全家人的讨论,我决定,今天不去上学,因为三比二,当然,最主要的原因是,我老妈决定请假,带我去看医生!
小学二年级作文 篇3
今天是农展会的最后一天,恰好天气晴朗、艳阳高照,妈妈不用上班,我又碰巧不用读书。于是,我们怀着期待和激动的心情来到了一年一度的农展会。
我们刚来到农展会门口,就被门口的拱门和里面的人山人海给吸引住了。我们先在一只充气火箭旁照了几张相,然后就一起来到我最喜欢看的喷泉前。我迫不及待的来到水池边上,开始欣赏起这美丽的喷泉来。有的像一顶顶半圆的帐篷,有的像一个个翩翩起舞的仙女,有的像一朵朵洁白的雪花,还有的像一根根柱子……呼!池子里所有的喷泉一下子全喷了出来,空中像蒙上了一层白雾,美丽极了。
市场里人头晃动着,各个展台都布置得焕然一新。突然,我闻到阵阵香气,仔细一打探,原来是一家卖臭豆腐的摊上飘过来的。我赶紧向妈妈要了10元钱挤了进去,向那老板说;“我买10元钱的.臭豆腐。”那老板热情的帮我包起四块方方正正的臭豆腐,并在上面浇上一层红红的辣椒酱,我赶忙接过,毫不犹豫的咬了一大口。“啊!”我禁不住感叹道,那味道真是鲜美,令我唇齿留香,真是爽极了,让我回味无穷……市场里人们大包小包的购买着永康的土特产,每一条街上都散发着诱人的香味。
一个早上过去,我们带着不小的收获,怀着满足与喜悦满载而归。
小学二年级作文 篇4
眼泪,这两个字眼对于我们来说是那么的熟悉,因为在我们出生的时刻,是眼泪陪伴着我们来到这个世界的,可是,谁又会想到,就在我们这个年龄段——3年级,却依然有眼泪藏在肚子里呢?
就拿今天这件事情来说吧,由于下午我们学校要大扫除,但是老师却只要求1、2、3、4组大扫除,让我们5、6、7、8组做作业,可谁都知道,被同学们称为“数学专家”的梁志强同时也是个调皮蛋,他见老师在拖地,便悄悄的把头转向后面,和差生傅辛亥说起话来,这时候,外号“猴子”的侯湘莹可不依了,她嫌他们说话声音太吵,便劝他们不要说话,谁知梁志强不但不听,还骂侯湘莹为“八卦婆”谁都知道侯湘莹是个眼泪装满肚子的女孩,她听了这种侮辱以后,“哇”的一声哭了起来,而且越哭越大声,我们只好左劝劝,右劝劝,可她还是哭了一个小时那么久才罢休。
再说说昨天那一件事吧,这件事情的主角不是候湘莹,正是我自己,是这样的,由于我前天没有回来,所以昨天上音乐课的时候,我打开书一看,嘿,别人都写了音了,只有我的书上面洁白洁白的,再加上差生黄振锋说我没做作业,你想想,一个正班长怎么能受这样的委屈,于是我便不顾面子的“哇”的也哭了出来,说实在的',我平常可不怎么哭,如果你叫我哭一哭,那可是连门都没有,现在,我可真是在现自己的“丑”了,不过还好,我只哭了几分钟。
眼泪呀眼泪,尽管是你陪伴着我们来到这个美丽的世界上的,但也是你让我们丢了丑的,让我们丢了脸面。
小学二年级作文 篇5
那天,我真高兴!
记得12月11人那天,南宁民歌广场上,彩旗飘扬,花团锦簇,处处洋溢着欢乐喜庆的节日气氛。
上午9时30分,自治区党委书记宣布庆曲大会开始了,雄壮的国歌响起,五星红旗徐徐升起,人们的心情激荡不已,久久地沉浸在欢乐中。50周年,代表着广西50年的振兴;50年,代表着广西几代人们的汗水;50年,代表着广西50年的`希望!
50年,广西人民谱写了一曲曲优美的赞歌,绘画出了一幅幅美丽的画卷,广西人们充满着激昂向上的时代精神!
那天,我真高兴!
小学二年级作文 篇6
很多大人,包括我妈妈,都对孩子说过,听音乐到底有什么好?到底可以从中学会什么?这个问题,我从来没有回答过。因为,听音乐的人不是为了听音乐而听音乐。
就和自由挥洒笔墨一样,可以听着能够表达自己内心的歌曲是一件很幸福的事情,有时候,并不是为了从歌曲中获得什么,或者说领悟什么,只是在听着那些歌时,感觉就像在倾听自己的内心。听完一曲,心灵也就快乐一分。
再来说说写作,有很多时候,我心中明明已经有一股抑制不住的冲动,可是真的动笔开始抒发时,却又不知道要怎么写了。这也许仅仅是因为,我想要写的东西并不能供大家欣赏,它只是在宣泄我的内心,表达出我真实的想法。要写小说时,我也一再犹豫过。因为我并不擅长写童话,所以就只能写实,写那种可以让人引起共鸣的我们的生活,而这种内容,往往会让我在下笔写时,把自己内心从来没有向人透露过的真实情感夹杂其中,这样一来,就会不想再让别人看到这篇小说。写作,本来就不是写给其他人看的,而是一个园地,可以让我们宣泄自己的'情绪,在这里,可以不用生气时写纸条粘在墙上、伤心时望着墙上的海报发呆、开心时一次次的抛起毛绒玩具,一次次抚摸海报……这一切,都可以用听音乐和写作来代替,它们比这些更能够让我压抑的心情得到解放。
我真的希望,在我写作的时候,让我安静,让我与世隔绝,因为那时我可能在给小说加上我自己的内心;在我听音乐的时候,让我安静,因为那时我可能有很多烦恼没有摆脱掉;在我听音乐和写作同步进行的时候,也让我安静,因为那时,我可能很寂寞,很忧郁……总之,听歌和写作,是我的全部。
小学二年级作文 篇7
那天,我们班的卷子发下来,我把卷子拿回家给妈妈看了我的好成绩,笑了起来。
星期四的下午最后节课时,老师把我们考的试卷发给了我们,我的成绩又快速的`提高了,同学和我都十分高兴、十分快活。80分以上的都有45个人,我们全班有55人,没上80分以上的同学要加油哦!
叮当!叮当!叮当!铃声响了,放学了,我和同学们都兴高采烈回到家,做起作业来。叮!叮!叮!我们家的门铃响了,一开门,哦!原来是妈妈呀!我急忙带她来到我的房间,我把试卷拿给她看,妈妈脸上立刻露出了笑容,连声夸到:“真棒!”,我还给妈妈说了我的成绩上了全班前十名呢!
啊!妈妈为我的成绩高兴,虽然我考了96分,但我要继续努力。让妈妈开心,为我的成绩而骄傲。
小学二年级作文 篇8
孙小圣是一只调皮捣蛋的小猴子,它有一个好朋友,叫胖胖,是一只憨厚可爱的小熊。一天下午,它们一起到公园玩。
刚到公园,孙小圣就冲进花坛玩。一会儿看看这朵儿,一会儿闻闻那朵儿。还不时逗蝴蝶玩。在胖胖的催促下,孙小圣才来到下一个景点——荷塘。
当孙小圣和胖胖来到荷塘边,看到这里垂柳成荫,荷花满塘,蜻蜓在荷尖上快乐的.飞舞着,小鱼也在荷叶下游戏,青蛙们“呱呱”地叫着,像是在开音乐会。小鸟在空中飞来飞去,蟋蟀、知了也跟着大合唱,它们仿佛在唱“夏天来了,夏天来了。”孙小圣见荷花这么好看,就想摘一朵荷花给妈妈欣赏,于是便抓住岸边垂柳的枝条荡来荡去,鱼儿吓得躲了起来······突然柳枝断了,它掉到了水里,不过,它也如愿以偿的摘到了它想要的荷花。
很快就到了傍晚,公园里的游客三三两两的散去了。孙小圣和胖胖也恋恋不舍的离开了。它们玩的非常开心。
小学二年级作文 篇9
Do you like me?
你喜欢我吗?
Hello! Everyone. Im a little rabbit. My name is Hanhan. Look! Im very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. Shes my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.
【参考翻译】
你好!每一个人。我是一个小兔子。我的名字叫韩寒。看!我很可爱。我的眼睛是红色的。我的耳朵是长的。我的头发是白色的`。我的尾巴很短。我非常喜欢吃胡萝卜。我有一个好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我们总是一起玩游戏。我非常喜欢她,她喜欢我。
小学二年级作文 篇10
放学了,天下着大雨,我走在回家的路上。一个背着书包没有带伞的小男孩正在雨中走着,我连忙跑过去吧雨伞递给他,说:“小弟弟,你拿着吧,我家马上就到了。”“谢谢你,小姐姐!”男孩接过雨伞答谢道。我朝他笑了笑就回头快速往家跑。
回到家以后,我全身都湿了,妈妈问怎么回事?我把事情的`经过告诉了妈妈,妈妈直夸我做得对,是个好孩子呢!
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