二年级作文300字汇总（4篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
今天，我们去钱江源国家森林公园寻找钱江源。我们边玩边爬山，爬上钱江源，这条小溪名叫金马溪，溪水清澈见底，小鱼游来游去。
因为天气炎热，我们在小溪里玩起了修大坝的游戏。我们先找了几块大石头做地基，然后找了小石子塞满里面的缝，这时，水流随着缝隙的减少而变急，白色的浪花不断地拍打大坝，忽然一个石子掉了出来，要知道，这些可都是一环扣一环的东西，一个掉了，很多都掉了，只有大石头还在那里守着，可不一会儿，它也像没有士兵保护的将军一样，被水给冲走了。这时，我又想起了溅水花的游戏，我先拿一块很大的石头，把它往水中一扔，这一扔就像把原子弹扔进太平洋一样，一时间，石头溅起了很大的水花，我又扔了一块大石头进去，石头溅起了水花，水花向我扑来，我向一旁闪去，一不小心，我摔了一跤。
金马溪的.溪水也特别干净，我们按照电力科普夏令营的计划，取了一瓶溪水作为水样，以备分析。
看着清澈的水样，不禁觉得我们要保护钱江源，保护我们的母亲河。
二年级作文300字 篇2
有一天，小蚂蚁乐乐在路上悠闲地散步。突然，它听到呼救声，爬过去一看，原来是大象奇奇掉进了一个大坑。
这个坑很深很深，大象奇奇挣扎着往上爬，累得呼哧呼哧直喘气，可是，总是不成功。小蚂蚁乐乐着急地问：“奇奇，奇奇，你怎么啦？”大象奇奇伤心地说：“我在散步，没注意有坑，就掉下来。呜呜———”小蚂蚁乐乐连忙道：“奇奇，别哭！我一定救你出来。你等着！”没过一会儿，小蚂蚁乐乐一拍脑门，想到办法了。它飞一样地朝大象奇奇家跑去。它来到奇奇家，看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。乐乐匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵边，把这件事情告诉了奇奇爸爸。
奇奇爸爸驮着小蚂蚁，来到奇奇掉下去的.地方。只见奇奇爸爸蹲下身子，伸出长长的鼻子，用力一卷，就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感谢小蚂蚁，它们成了好朋友。
二年级作文300字 篇3
每个人都有着属于自己的特质，也隐藏着那样的一个字可以代表自己。有的人容易大放异彩、明显的表现出来；而有的人则是默默的付出，借此展现自己的特质。至于我，最能够代表自己的字，就是我名字中的“莞”。
“莞”这个字的意思是：微笑的样子。听家人说，是充满着大家对我的期许，希望我可以快乐的度过每一个日子！我也常常把微笑挂在脸上，这样无论是自己的心情，或是别人看到我的笑脸，都会开心起来。因此，经常面带着微笑的我跟名字的意义十分符合；也因为如此，我也变得更加乐观、开朗！每当心中有乌云挥之不去时，只要想着自己被期待要带着笑脸度过，心中就会感觉有股力量像泉水涌出，在背后支持着我。那笑脸包含着大家对我的期望和自我的期许，就化成了一双隐形的`翅膀，带着我飞越绝望的峡谷，就算跌倒也能爬起来，飞向成功的那一片天！只要这么想，心灵就像充满了电，勇于挑战、不像困难低头认输！
虽然这个字没有四维八德中的字有深远的意义，不过却是能发挥我自己的特色、代表我能有自信迎向未来的挑战，可以用我的方式来面对人生的代表字。我会永远把“它”记在我的心里。
二年级作文300字 篇4
我最好的朋友是邱一诺、赵悦然和李一冉，她们都是聪明、美丽、漂亮的小公主。现在，让我来介绍这几位美丽漂亮的小公主吧。
邱一诺长着明亮的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃小口，看起来像一个外国人。
但是，还有两个调皮捣蛋的.家伙总是捣乱，一个是我的同桌阚烁涵，另一个是邱一诺的同桌付宇航，还有一个家伙，那也是最调皮的，那就是葛枫。邱一诺上课积极发言，而且每次都很正确。她是我最崇拜的偶像。
赵悦然长得也很漂亮，但是，有一个地方很遗憾的是她的同桌很笨，还天天抄赵悦然的作业。不过，她有一个很好的助手，那也就是我以前的同桌张旭。
李一冉吗，也没什么好说的了，她跟邱一诺和赵悦然差不多。怎么样，你喜欢我的好朋友们吗？
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