【推荐】小学二年级作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
微笑是这世界上最有效的修复剂。它可以修复人们之间的裂痕与怨气；它可以化解悲伤，驱散痛苦，是世间最有效的“药”。
记得有一部电视剧里，有一句很经典的台词“笑一笑，没什么事情过不了。”是的，只要笑一笑，没有什么大不了的。
昨天下午，课间的时候，班上的两位同学不知道发生了什么小矛盾，因此大打出手，你一拳，我一脚的厮打在一起，还不时撞到墙壁，课桌椅，旁边的同学也为他们担心。终于，另一位“和事佬”过来劝架，在他的调解下，两位同学终于冷静下来。原本以为他俩会从此势不两立，一见就打，成为仇家。没想到，过了一会儿，其中的一个同学走过去对另一个同学露出了一个微笑，另一位同学见状，也无奈的笑了笑，两人马上又和好了。可见，这微笑的力量有多么强大。
还有一次，是在体育课的时候，我们正在考800米。总共好像要跑3圈半。跑了三圈的'一位同学已经累得气喘吁吁，上气不接下气。原本打算放弃从跑道边溜走的她，却在另一个同学一个鼓励的微笑中重拾了信心，完成了800米的考试。
微笑，振奋人心，让人找回自信。
微笑，是这世间最伟大的东西。在你失落时，它给你鼓励，让你重新振奋；在你难过时，它给你安慰，让你走出悲伤；在你生气时，它帮你调解，让你学会冷静。
朋友，微笑吧！相信你的微笑是最美的太阳。当你对别人微笑时，别人也在对你微笑。记住，你永远都不是一个人，永远都不孤单。不要把自己封闭起来，开心一点，过快乐的生活，让自己升华。
微笑是良药。别人怎样对我们，我们也怎样对别人，你给别人一个微笑，别人也会同样回给你一个微笑。
笑一笑，没什么事情过不了！
小学二年级作文 篇2
我们班级每隔一段时间就要调一次座位，我非常喜欢这样，因为这样的话可以和不同的同学做同桌。我最喜欢的同桌是“小帅哥”李奇功。
可能是他真的'很帅，从二年级开始，我就很喜欢和他在一起玩。
李奇功个子不高，头比较大，没戴眼镜。眼睛不大不小，和我差不多，他还有一个光滑的下巴。一笑起来总是哈哈哈的，特别爽朗。他还是我们学校的轮值校长，干起活来特别敬业，所以我又叫他“敬业李”！
有一次，正是学校的放学时间，走廊上有几个同学在调皮，李奇功就把那几个同学给逮住了。他们还想耍小聪明，说着：“你放了我们吧，我们请你吃辣条。可李奇功义正严辞地说到：”不行，你们违反纪律，在走廊上打闹，影响放学的秩序。还想通过吃东西来贿赂我，我才不吃你们这一套。走吧，去德育处向老师说去。“说完，就押着这几个同学去了德育处。从此以后，这几个同学再也不敢在走廊上嬉戏打闹了。
这就是我最佩服并喜欢李奇功的地方，工作尽职，并且不受小恩小利的诱惑。维护好了学校的秩序。他真是我学习的好榜样。
小学二年级作文 篇3
在寒假里，我们樱桃小队一起去逛了庙会。
我们一到吴山广场，就首先印入眼帘的就是“庙会”这两个醒目的大字，我一看到这两个字就感到无比的兴奋，心想：哇！看起来这里确实非常的古色古香啊，那么里面东西也一定不会让我失望的，于是我带着这样的期盼，大步大步地朝着庙会走去。
果然不出我所料，我一踏进庙会就看到非常多的`柜台，每个柜台都有自己独特的东西。走着走着，我突然闻到了一股浓浓地棉花糖味儿，我一闻到这味，就突然觉得肚子饿了，于是我拉着郑浩楠随着味道的香味，飞奔而去。
我们到那儿，就看见一条“龙飞凤舞”的队伍，我看了心想：算了吧！都是个人，这要等多久啊！于是，我悄悄地向大门口走去，可是我还没有走几步路，我就又被这个香喷水所吸引过去了，我排了好久，才轮到了我，我买了一个原味的，于是，我便迫不及待地咬了一口，还真得不错。
今天我在吴山广场，收获到了快乐！
小学二年级作文 篇4
我从一年级就开始喜欢上打羽毛球，那时候我下定了决心：一定要学会打羽毛球。
记得以前。爸爸带我到后面学打羽毛球。他对我说：“要想学会打羽毛球，首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范，然后把球扔了过来。我照着爸爸的样子，一手握着球，一手拿着拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜的认为球一定打到爸爸那边了，突然，爸爸大叫一声：“快看后边!”我转身一看，原来我使的'劲偏了，球朝后面飞过去了，我很不服气，一连打了好几次，结果不是打偏了，就是朝后飞过去了。爸爸笑得前翻后仰，幽默的说：“看来和你打羽毛球，后面还得站一个人。”接着，爸爸又手把手地教了我好几遍，这一次，我来了一个漂亮的发球，受到了爸爸的赞扬。
后来的日子里，在我的勤学苦练下，我又学会了接球、扣球等技巧。现在，我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初学的时候鼓励我，恐怕我到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了：凡事都不能半途而废。
小学二年级作文 篇5
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏，有趣的游戏，老鹰捉小鸡。
游戏开始了，我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会，有趣的游戏作文：老鹰捉小鸡。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。后来，先假装从正面进攻，趁“鸡妈妈”不注意，从她的`两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
小学二年级作文 篇6
常常觉得“味觉”这个词很奇妙，有味道，有感觉，然后融合在一起。那么属于家的味觉是什么呢？在小学阶段，过着走读日子的我总是嫌弃妈妈做的菜这不好吃，那不好吃，永远没有麦当劳肯德基的吸引力。可现在，高中要住宿，我一个星期才能回家一次，这才让我体会到什么叫不好吃的饭菜，每次到饭堂，我总是想起那种属于家的幸福。我的味觉似乎随着我的年龄也长大了。
读小学时，没到中午放学，我的肚子早就饿得咕咕响，妈妈总会做好饭菜等着我回家。所以，我一回到家，洗干净手，就匆匆跑进厨房干坏事，这里吃一块，那里尝一口，常被大人说：老鼠偷吃啦！然后我边吃边跟着妈妈端菜，从厨房到客厅再回到厨房，像一只跟屁虫一样，跟她说着学校的情况，作业的繁重等等。
而现在，我终于知道，到了周末的我才是幸运的，可以在家里畅快地吃妈妈亲手做的菜，不需要自己到外面花钱买饮食店里的饭菜，要知道，那里永远烹调不出的家庭的温馨。
每逢想家的时候，爸爸妈妈都会安慰我，鼓励我。有一次在学校，我发高烧将近40度，我不得不请假回家，随后，我拖着沉重的身体坐上回家的汽车。在车上度过漫长的岁月后下车了，我却看见站台的人丛中有一个熟悉的面孔--妈妈！原来妈妈一接到电话知道我发烧，就急急忙忙来站台等我。
其实我很清楚，妈妈心痛我在外读书辛苦，又没有什么营养饭菜吃，所以每到我周末回家，妈妈就会做我喜欢吃的菜，我每次都“一吃不可收拾”，但又生怕增加体重，真是左右为难，因此我总对妈妈抱怨：“为什么老是做那么好吃的菜？你看，我一回来就重几斤了。”而妈妈也回应：“好啊，那就别吃了，回去学校吃那些保健餐吧！”饭桌旁回荡着甜蜜的笑声……过完周末，我都带着满格的能量和美好的心情，再回到这个学习的战场上，我的战斗指数恢复到百分之两百。
虽然妈妈不是什么大厨师，也不是乐于精心研究食材的名人，但她亲手烹煮的味道，是天下独一无二的，再好的厨师也无法调制出这味道。我只是希望，能够一次又一次地吃到妈妈做的`菜，以加深我对这些味道的印象，从而使我在很老很老时甚至我走不动时，也能够记着这些幸福。
鼻子和舌头知道，这味道就是我的妈妈。即使到了别的地方，看到熟悉的菜式，闻到熟悉的味道，脑海里浮现的第一个画面，依然是属于我和妈妈的那份幸福。此刻，我又想起那首经常听到的歌《真的爱你》，眼睛再次模糊了。
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