二年级作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
“咳……咳”此时是星期六的下午，我正躺在床上不停地咳嗽，全身发热，这是为什么呢？这是因为……
那时我正躺在床上，可鼻水却如泉水一般向外涌出，我不停地用纸擦着鼻子，而鼻子也被我擦得通红，嘴中还不停地咳嗽。妈妈闻声赶来，看见我面红耳赤，然后又给我试了试体温，说我是高烧了。妈妈给我吃了几片管高烧的药，我安静地躺在床上，不大一会儿我就进入了梦乡。过了许久，病情不但没有好转，反而更严重了。感觉我就像一张躺在火炉里的饼，身上奇热无比，头顶还不停的冒着虚汗，头上还一阵眩晕，好像有几只小鸟在头顶徘徊着。这时，我整个人都有一种飘浮的感觉。上眼皮就像睁不开一样，只要睁开就会重新和下眼皮合到了一起。此时此刻，我咳嗽得越来越重。妈妈闻声赶来，叫了静点的阿姨。妈妈还给我做冰敷，我艰难地睁开眼睛，看见妈妈脸上闪现着焦急的神情，手忙脚乱的。终于静点的阿姨来了，她给我打了针。妈妈一直坐在我的床边，一会儿帮我整理整理枕头，一会儿帮我整整被子，妈妈的.额头上冒出豆大的汗珠。我安静地看着妈妈，看着她那焦急的神情，好像生病的不是我，而是她。
在我生病的时候，妈妈一直陪伴在我的身边，寸步不离，这让我非常的感动！希望以后我不要再生病了，不再让妈妈为我担心了！
二年级作文 篇2
接着，我虚弱地踉踉跄跄地走向电话“喂，是妈妈吗？我发高烧了，39度呢！“啊！妈妈惊叫起来，我马上回来。于是，我焦急地躺在床上，不耐烦地数起数来等待。时间一点点流逝。我伤心地想：妈妈怎么还没来。在这中要关头你怎么不来照顾我？”这时，我听见有人在开门，一定是妈妈。妈妈冲了进来，只见妈妈手拿一条毛巾，挂在肩上的包还未放下，鞋也没脱，更顾不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠顺着妈妈的`脸滴了下来，她眼里含着泪水，顿时，见到我眼泪流了下来，她一声不吭地用热毛巾捂住我的额头。我一下子抱住妈妈，嘴唇微微颤动：“妈妈，谢谢你带给我无私的母爱！”
妈妈，你是伟大的，你用你的母爱滋润着我，我要用我的行动来报答你，感谢你！
二年级作文 篇3
今天，爸爸的老板把爸爸升为了总经理的助理，这天爸爸可高兴了。
这天，爸爸下班回来就一脸笑嘻嘻的样子。我和妈妈都感到疑惑，问‘爸爸你今天怎么这么开心啊，是不是中了五百万？’爸爸摇了摇头说‘不是今天你别烧菜了我们去吃饭店饭吧。’我们从家里开车到‘名家后花园’这个饭店。
到了饭店后，爸爸找了一个很好的'位置只见爸爸问了一下服务员说我要‘花园养生甲鱼’‘果味银雪鱼’‘花菜肉片’‘特色千张包’‘鸡汁大虾’就这些了。过了一会，服务员上了菜，好多，好香，好美的菜啊。我们吃饱后，‘买单’。我们之后又打了一个大大的饱隔，最后我们一起坐车回去了。
二年级作文 篇4
有一天，我在放风筝，抬头一看，天上的云真可爱，有的像小狗，有的像小猫，还有的像一颗颗爱心，美极了！
天上的云很多，一层层，一堆堆，一团团。云白白的，有的像玉兰花，有的像一朵朵棉花，还有的像一匹匹白马，千姿百态。天上的.云就像一位魔术师，能把自己变成各种各样的动物，厉害极了！
突然，云娃娃一不高兴，天空中乌云密布，没一会儿就下起了倾盆大雨。
不多时，雨停了，天空又蓝湛湛的了，云娃娃又出来做游戏了。
云娃娃真有趣！我喜欢云娃娃。
二年级作文 篇5
假如海燕没有风浪，那么它将无法展翅飞翔，假如树木没有风雨，那么他皆无法开展枝叶：假如人类没有压力，那么我们就无法前进，无法创造这个伟大的21世纪！
美国著名女作家：海伦·凯勒。一岁半时便被病魔的枷锁牢牢的禁锢了，他就此被夺去了光明与健康。可俗话说得好；“上帝关上了一扇门却又打开了一扇门。”这份沉重的压力将他从梦魇中唤醒，于是，海伦将这份压力转化为一种生存的能力。他躺在树干上聆听万物的声音，倾听歌剧的欢乐悲喜，写下了令人震撼的《假如给我三天光明》）。
面对即将来临的考试和学校的比赛，我背上了沉重的包袱。可我并没有因此而弯下脊梁，而是把他们化作我疲惫时的清醒剂、懈怠时的警钟。这份压力是我并没有成功是放松，没有在失败中气馁，而是稳稳的'将这份压力背起，一步一个脚印的向着成功的的彼岸走去。
这个世界的规则本来就是“物竞天择，适者生存”，这就意味着我们离不开压力。躲不掉、逃不走，那就让这份压力变为打醒你的棍棒，让你清醒，再化为一股不竭的动力，促使你无尽的前行，走向成功！
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