二年级作文

时间:2024-03-11 13:17:33 二年级作文 我要投稿

二年级作文8篇【精华】

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文8篇【精华】

二年级作文 篇1

  最近,有一个问题一直困扰着我,我怎么想也想不明白。

  我们在吃鱼的时候,妈妈总是挑鱼头和鱼尾吃,而让我吃鱼的身体。可她为什么?她笑着说:“鱼头和鱼尾好吃!”

  我请教过同学,他们的回答可真是:“五花八门”:

  有的'说:“吃鱼脑人会变笨的,快让你妈妈别吃了!”

  “据说,吃鱼头和鱼尾能减肥。你妈妈是不是在减肥啊?”有的同学这么说。

  “也许你妈妈说的没错。我妈妈也尽挑鱼头和鱼尾吃,还吃得津津有味呢!”一个同学说。

  有一天,我去问老师。老师听了笑着说:“傻孩子,你妈妈是为了让你吃鲜美的鱼肉才这么说的呀!这就是伟大的母爱。”啊,原来是这么一回事!

  以后,我一定要和妈妈抢着吃鱼头和鱼尾。道理么,很简单:因为“鱼头和鱼尾好吃!”

二年级作文 篇2

  提起“广告”这两个字,大家都一定十分熟悉,广告基本上就是电视片中经销商为了推销自己的产品有多么好,可以让更多的消费者来购买而插入的短片。

  今天我要说的小广告,它不像电视节目里插播的广告,而是印在一张张的白纸上,大家会说印在白纸上有什么不对吗?印在白纸上是没有错,可是那些做小广告的人把小广告到处贴在了大街小巷的墙壁上,有的还用颜料写在了墙上。虽然这样是起到了一定的推销作用,可是雪白的墙壁被这些小广告弄得花花绿绿的,严重毁坏了城市的形象。

  对此我的'看法是虽然这样可以提高产品的知名度,但是我们不能以城市的容貌作为代价来换取金钱,所以请经营这些产品的经销商们别再大街小巷的贴这些小广告了。

二年级作文 篇3

  有一天早上,鸭妈妈看见小鸭子快出生了,就打算去超市买几件鸭宝宝的衣服。这时狐狸看见鸭妈妈出门了,就偷偷溜进了鸭妈妈的家,狐狸左看看,右看看有没有好吃的东西。这时,它发现了鸭窝里的蛋,就偷走了。

  鸭妈妈回来了,去看自己的蛋,却发现蛋不见了,很伤心,就想:猎狗可以帮忙。就去找猎狗。鸭妈妈走在半路上遇见了猎狗,鸭妈妈连忙说:“猎狗先生,我的蛋丢了,可以帮我找回我的蛋吗?”猎狗说:“好,你得先带我去你家找线索。”到了鸭妈妈的'家,猎狗闻到了狐狸的臭味,就想:一定是狐狸偷的蛋。就说:“一定是狐狸偷的蛋,它可能没逃太远。”

  猎狗连忙去追,不一会儿,猎狗就看见了狐狸。连忙跑得快了一点。追到了狐狸,并抓住狐狸的衣服说:“你这个坏东西,怎么又去偷鸭妈妈的蛋。”狐狸想:我比不过猎狗,还是放下蛋跑吧!狐狸连忙放下蛋就跑了。

  猎狗把蛋给了鸭妈妈,鸭妈妈说:“真谢谢你,猎狗先生。”猎狗说:“不客气。”鸭妈妈看着蛋高兴地笑了。

二年级作文 篇4

  父爱如歌我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。

  我的爸爸是一名普通的教师,但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。

  记得有一年严冬,我上学少穿了一件棉袄,冻得我直哆嗦,我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说:马凤岐,你爸爸来了!我走出教室,只见爸爸微笑着,手里拿着一件棉袄,说来,穿上吧。我穿上棉袄,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸说以后要注意啊。我笑着使劲地点了点头。回到家里,妈妈听说我上学少穿了一件棉袄,狠狠的训斥了我一顿,正要打我,爸爸笑着走过来,说小孩子不懂事,算了吧。我感激的.看着爸爸,爸爸用宽容教育了我。

  还有一次,我在外面闯了祸还对妈妈撒慌,妈妈的批评让我脸红,我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪,给我讲道理,并对妈妈说:打骂孩子不是最好的教育方法,要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。爸爸有给我讲了好多道理,让我心悦诚服的认了错。

  我一天天长大,知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶;吃完了饭,爸爸妈妈休息,我来洗碗。

  我有一个好爸爸,他让我知道了什么是爱。我在爱中成长,心中亮着一盏感恩的灯,照亮我的人生路!

  父亲

  记得前些天,你告诉我;一个15岁的女孩被埋在废墟里,女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩,女孩被救出后,紧紧地和父亲抱在一起。说的第一句话是:爸爸,以后我再也不和你吵架了。原来,在地震之前,父女俩儿吵了一架,所以……

  听了这个故事,我震撼了,我感动了,一股感激之情涌上心头。

  记得:

  我一岁时,你抱着我,讲故事给我听。我报答你,在睡梦中开心地笑了。

  我二岁时,开口说的第一句话是:电灯,你无比的兴奋。我报答你,重复地说着电灯。

  我三岁时,你牵着我,扶着我,教我学走路。你放开我的小手,看着我蹒跚的脚步,欣慰的笑了。我报答你,反复练习,终于,学会了走路。

  我四岁时,很怕吃药。那次,因为不吃药,你打了我,手印印在了我屁股上,我哭得好伤心。你心疼了,买了一个变形金刚送给我。我报答你,开心的笑了,却好久都不和你说话。

  我五岁时,上了幼儿园的小班。你牵着我去学校,路上你说要乖乖的听话,和小朋友们团结友爱。我报答你,常常受老师表扬,说我很听话。

  我七岁时,上了小学一年级,你让我自己去学校,告诉我认真学习,广交朋友。你怕我跟不上,可我陪我复习。我报答你,复习是总想逃避,总想玩耍。

  我八岁时,六一时拿了学习积极分子的奖状。你很高兴,鼓励我再接再厉。

  ……

  时间似流水,一眨眼,我已经十四岁了,已步入了中学的校门。再看您头上已爬上了许多银丝。

  可是你的爱却依然不会苍老,你的爱就像一道五彩光晕,罩在我的身边。默默的给我力量,给我温暖。

  可能有时候,你不是我最好的朋友;有时候,可能意见不合,产生矛盾;有时候,我也不是很理解你,甚至,会不喜欢你。但是,父亲就是父亲,终究是你的父亲。

  让我们用一小会儿时间,对那个叫爸爸的人表示敬意,对他说一声谢谢。虽然有时当着面说不出口,但他始终陪伴着我,听我吹牛,听我讲见闻,听我倾诉伤心事……

  你在我身边,看着我成长,看着我渐渐得学会坚强,学会独立。

  父亲,无时无刻都在关心着我,保护着我。给我一种可以依靠的安全感。父爱如山,如山那般强大;如山那般默默无闻的挺立着;如山那般无私的奉献,默默地给予支持与力量……

  爸爸,我知道,你也有烦恼,你也有压力,你也会疲惫。所以,我会尽量理解你的。加油!老爸!

二年级作文 篇5

  星期一,我们学校举行了一次书画展,书画展设在广播室前面。

  下课后,我迫不及待地跑到书画展前,欣赏我们的作品。那里已经围了好多同学。我首先找到自己写的字,感觉写得还不错,因为我写的字平时经常受到老师的表扬。再看看其他同学的,写得也挺好的。尤其是李青青写的字,真让我羡慕死了,那字就像书上印的一样。我想:以后还得好好练字。

  欣赏完我们写的字,再欣赏我们画的画,更是让我惊叹。别看我们年龄不大,可画的画还真是丰富,有画国画的,有画水彩,有画油画棒的.;有画保护树木的,有画海底世界的,有画奥运吉祥物—福娃的,有画帮妈妈洗衣服的,还有……我最喜欢刘路画的五福娃。

二年级作文 篇6

  星期六,妈妈带我去福清的石竹山玩,到了石竹山的角去坐缆车,缆车慢慢的往高处开去,我和妈妈在缆车里往下看,下面的人越变越小都快变成矮人国了。到了山腰,我们下了缆车,我们延着石梯往山顶走去,石竹山的刑状是三角型的.,山上有好几棵百年古树,山上还有好几座庙,其中有一座叫状元庙,状元庙里的花像数字六美丽极了。站在山顶往下看,下面有一座湖,湖里有一座岛这座岛像一只乌龟在水了玩耍,石竹山真美啊!

二年级作文 篇7

  我最喜欢的植物就是吊兰了。

  它四季常绿。在春天里,它最早为春天奉献出一丝绿意;在夏天里,它在炎热的夏日中绿得发亮;在秋天里,片片金黄使它变得格外耀眼;在冬天里,它为寒冬减少了一份寒冷,增添了一份暖意。无论在任何时候,吊兰总是用它那可爱的绿色冲着我们笑。

  吊兰又称折鹤兰,原产于南非。它的叶子呈细条形,仔细看,你会发现吊兰的叶子上有许许多多的条纹。在叶子的边缘,还有一条漂亮的金线,使吊兰美丽的绿色变得更加光彩夺目。一阵微风吹过,吊兰的叶子便会上下摆动,好像在瑟瑟发抖似的。下雨时,它在雨点的滋润下,翩翩起舞。而雨后的吊兰,则成了雨滴们的乐园:小雨滴们从下垂的叶子上滑落,就像在玩滑滑梯的孩子们一样,可开心了!

  吊兰的茎顶端簇生的叶片,由盆沿向外下垂,随风飘动,形似展翅跳跃的仙鹤。

  吊兰的根可爱极了!它的根粗粗的,短短的,还有点发白,样子和虫草差不多,可却比虫草好看多了。

  每当夏天来临,吊兰就会开出清香淡雅的小白花,总是一朵一簇,十分娇嫩。

  吊兰不仅好看,还有“绿色净化器”的`美称。它具有极强的吸收有毒气体的功能,实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器内的有害气体消灭的所剩无几,其效率几乎超过空气过滤器。

  吊兰将自己的全部都奉献给了人类,这种美好品德是我们每个人都应该学习、具备的!

二年级作文 篇8

  清晨我走在街上,看着来来往往的车,忽然想到一个问题:将来的车是什么样的呢?我左思右想,终于想出来了。

  车的顶上有三颗会转动的五角星,一进门有四颗按钮,一颗是红色的 ,一颗是黄色的,一颗是蓝色的',还有一颗是绿色的,它们的功能都非常大。按红色按钮,车顶上的三颗五角星就转动起来,新鲜空气就进入车里了。按黄色按钮,车里就会有花的香味。按蓝色按钮,车每分钟就能行驶1280公里。遇到堵车,按绿色按钮,车就会飞起来。

  给它起个名字吧!就叫五角星转动车。希望将来会有这种车。

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