(经典)二年级作文300字
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
今天是星期三，是我学习书法课的第一天，在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝，下午，我用一个小提包装了起来，高高兴兴地去学校了。
到了学校，第二节课后学习书法的时间到了，我提着小提包，高兴得到了学书法的地方，到拉那里。我找到了一个座位坐下。
坐在着位子后，我立即把我的第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后，又掏出第二件“法宝”墨汁。最后，又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒，我没看错吧？现在别人都有墨盒，唉，别人都有五大法宝，我只有四件，我肯定被打手心啦。
我只好用借“宝物”的'方法来解决了，借来借去最后同桌借给了我。
开始写字了，我一手握笔，一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字，不知道如何用力不敢写。但是还得去写，我写“千山万水”四个大字。嘿！还不错哦，写得挺漂亮，但写第二遍时，我写的歪歪扭扭一点也不好看。
最后，我还是把作业交了，你们说老师会给我打几分？不管老师给我打几分，我以后一定要把毛笔字练好，我相信自己。
二年级作文300字 篇2
我家小区有一个秘密花园，那里藏着许多小秘密。暑假到了，我就会去我的秘密花园里，那里有一个秘密通道，可以通向秘密的地方。
找到小区的中心花园，往东走就会看到五颜六色的滑滑梯，在滑滑梯右边的草丛中有一块墙壁，墙壁上有好几扇窗户，爬进窗户，发现里面有一张沙发床。此时，假如你躺在沙发床上睡觉，很快就进入了梦乡，梦见自己来到了一大片的熏衣草丛中，在熏衣草丛中来回奔跑着，追赶着美丽的蝴蝶，听着百灵鸟的叫声.......“嘉嘉，嘉嘉”我从睡梦中听到有人叫我，睁开眼睛一看，原来是我的好朋友周彦。我又回到了这个破旧的梦幻沙发床上。
秘密花园的.通道在滑滑梯不远的石头路上，走到底，会看见一个红色的电话亭，这是一个动物的对讲机，我想跟哪个动物对话，先输入动物的姓名，10秒后听到“嘟——嘟——”的声音，动物已经开始跟我通话了,我就开始讲一些人类有趣的故事.......说着说着我和动物都哈哈大笑起来。
我家的花园还有许多秘密的通道，欢迎大家来我的秘密花园。
二年级作文300字 篇3
猫是一种非常可爱的小动物，勤劳，乖巧，很讨人喜欢。它们长着一身柔软的毛，摸起来可舒服了。 猫的眼睛一日三变：早晨，眼睛半睁着;中午，它们的眼睛眯成了一条线;晚上周围的光线很暗，它们就把眼睛睁得大大的，因此，即使在昏暗又冷清的夜晚，猫也能准确无误地抓到老鼠。 猫的'外貌很可爱：一双敏锐的眼睛，一张张得大大的嘴巴，还有四条粗短、毛茸茸的腿再加上一条细长的尾巴，显得格外迷人。 我曾经剪掉了一只猫的胡须，它发了很大的脾气，可把我吓了一大跳，我自言自语：不就剪了胡子? 咋有这么大“意见”!这样还年轻了哎!经过多次观察才发现猫的胡须原来是用来测量物体边缘的长度的，它的胡子和身体一样长，只要一碰到物体边缘，就知道能不能进去。难怪我剪了猫的胡子，它这么没着没落，实在抱歉哪! 猫通常一胎生四五个。小猫刚满月是很可爱，站都站不稳还调皮，瞧，这不又摔了个大马趴!
二年级作文300字 篇4
这个星期二，我和妈妈去了安吉天荒坪滑雪场滑雪。到了滑雪场，我先换上一双硬邦邦的鞋子，再穿上一对长长的滑雪板，最后拿起两根黑色的滑雪杖一摇一摆地走出大厅。
我走出大厅才想起我自己还不会滑雪，所以我只能一边看着别人滑雪一边模仿别人滑雪。看着看着。我想：好像滑雪没有我想象的那么难，倒跟我幼儿园学的轮滑有些相似。就这样，我怀着这个念头开始尝试着滑雪。
经过一番努力后，我终于在高处的一块平坦的雪地停了下来。我想：现在应该可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！话音刚落，我就顺着斜坡飞快地滑了下去。当我的滑雪板停下来时，我猛然发现：我成功了！我一成功，兴趣就来了。我练了一遍又一遍，正当我准备练第七遍时，广播里响起了导游的'提醒声。我所在的位置正好是个斜坡，我就一边滑雪一边进了出口。我看了一眼售票处，那里排队的人比我们来的时候还多哩，我们还算幸运啊！
虽然我在这还没玩够，但是我学会了一项新技能——滑雪！
二年级作文300字 篇5
春天像个急匆匆的小姑娘，冬爷爷一走，就来到人间。春雨沙沙沙地下来，滋润着大地。春雷像一个闹钟，轰隆隆，轰隆隆，低声呼唤着小草。小草听见了春雷的呼唤就使出了九牛二虎之力，草钻出了地面，睁开眼睛一看，原来地面上的风光是那么美好，空气是那么清新。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，请春姑娘这位美容师给它们化装，它们的花朵红得像火、粉得像霞、白得像雪，大家满意地笑了！
随着春天到来，小明、小红和花花一起 到草地上玩。小明正和小鸟聊天，花花在跟花儿说话，最有趣的要数小红呢！她看着那只五颜六色的`蝴蝶，心里直痒痒，就去捉蝴蝶，蝴蝶一看，马上飞了起来，小红在后面紧追不舍，可是，蝴蝶东飞飞，西飞飞，不一会二，就飞得无影无踪了！
春天景色多么美丽，就像一副绚丽多彩的画。
二年级作文300字 篇6
今天可真冷呀！风吹在脸上，就像刀割一样。我和妈妈一起等车准备回奶奶家，等了好长时间，6路车终于来了，由于我个子小，一上车就找到了两个座位，我和妈妈挨在一起坐。这时我看见一位老奶奶手里提着许多东西也上车了，我对妈妈说：“妈妈，你抱着我，我把座位让给奶奶吧。”妈妈点点头，于是，我站起来，大声说：“奶奶您坐吧！”奶奶连忙说：“谢谢你，小朋友，你小还是你坐吧。”我赶忙坐在了妈妈的腿上。妈妈笑眯眯地对我说：“你又长大了一岁，比以前懂事了。”听着妈妈的表扬，我感到十分的自豪与快乐。
车又往前行驶，到水电厂车站时，上来一位抱小孩的.阿姨，看到她我就想到我小时候妈妈抱我的样子，我和妈妈相对看了一下，一起站起来，又把座位让给了这个阿姨。虽然我和妈妈没有了座位，车里也很拥挤，但我们十分开心，虽然今天的天气很冷，但我们的心里十分暖和。
尊老爱幼是我们的传统美德，愿我们大家都能献出一片爱心！
二年级作文300字 篇7
暑假了，我想别的同学应该很自由吧？可是，7月份我忙得团团转，忙得不得了！
二、四、六上午学作文下午学游泳；星期三下午画画晚上写字；星期五下午钢琴；星期天去教堂……哪里有自由？
只要一有空，妈妈就说：“一好，背古诗去！”“一好，练铅笔字去！”“一好！练钢琴去！”……
每次淘气的.太阳扑进妈妈的怀里时，楼下总有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩着、跑着、笑着、闹着、吵着。可我却捧着《成语故事》、《古诗80首》、《英语（三年级起点）》。
一点也不快乐，总是说“快乐成长”、“爱护儿童”……明明都是些骗人的话！
放假在家里我就像一只被关在笼子里的小鸟。上学了，我就像书虫在教室里死命的啃书！
这事让我特别烦恼。一提古诗我就气！书上说了：“让孩子读读得懂的书，这样，孩子才有阅读兴趣。”
我妈我爸对待我真的是“不破楼兰终不还！”
二年级作文300字 篇8
今天一大早我就接到了一个好消息：“去钓鱼！”这突来的喜讯令我喜出望外。
几十分钟后，就到了那令我兴奋的地方。此时展现的是另一番景色：鲫鱼在水里游来游去的，不时冒出水面吐泡泡，有的'三五成群，互相追逐；有的一会儿聚合，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿。鳊鱼在水里打着转转，还有几条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆，往深处游去，像是几片落叶在中央漂浮。再看看草鱼，那硕大的身子让人不寒而栗。
我来到它的身边，想仔细观察它，可它却用对待敌人的眼神望着我，两只眼珠死死的盯着我。我连忙后退几步，说时迟，那时快，我一不留神就财进了一个小水洼里。
准备钓鱼了，我兴致勃勃的拿起鱼竿，冲向渔场里，去向那条草鱼发起复仇的“进攻”了。
没过一会儿，这条贪吃的鱼掉进了我的“圈套”里，一个裹着食的鱼钩。可它也不甘示弱，用它全身的力气把鱼竿险些从我的手中拖出去。
“帮帮我把它钓上来！”我无力的喊道。
爸爸三步并作一步走，赶到我面前，将草鱼控制住。
最终，它在我与爸爸的力量下屈服了。
但美好的时光是短暂的，我依依不舍的上了车，但心思还在这个美丽的渔场里。
二年级作文300字 篇9
我家养了两只呆呆萌萌的小仓鼠。一母一公，我分别给它们取了名字，一只叫茜茜，一只叫小凯。
我更喜欢茜茜。它有着雪白的.皮毛，小小的耳朵，两只大眼睛活像两颗晶莹剔透的黑宝石。别看它嘴巴小，吃起东西来可带劲了！它用＂小手＂捧着食物，用锋利的牙齿津津有味地啃起来。
我给它们的家里装了游乐设施，有滑滑梯、跑步机和眺望台，它们每天都要去玩一玩。一次，我看见茜茜从滑滑梯上爬到眺望台去放松一下，看看远方，真像上了一天课的小学生去放松一下疲劳的眼睛。
这两只呆呆萌萌的小仓鼠真有趣，我每次陪它们玩都觉得特别开心。双休日我一定要好好照顾它们，让它们快快长大，有自己的小宝宝，组成温暖大家庭！这样我就会有更多小伙伴了！
二年级作文300字 篇10
今天是五一劳动节，是至善教育集团为我们开展户外活动的日子。早晨七点我高高兴兴的来到了至善教育大门口，哇，好多同学呀！至善有200人。
集合了，老师将我们分成四个小组分别叫点点组、燃燃组、希希组、望望组，意思就是点燃我们少年儿童的美好希望。在老师的带领下，我上了第一辆大巴车。
出发了，大家一路欢笑，老师不停地给我们拍照不知不觉到了我们期盼已久的四清湖。多么美丽的风景啊，湖水清清的，像一块碧绿的玉石，旁边还有嫩绿的小草。
活动开始了，我们走进了脸谱教室，老师发给我们一个脸谱模型后，说：“你们各自发一个自己喜欢的脸谱，红色代表高兴，脸可以画红色……”一会儿我就画了一个喜笑颜开的小姑娘。
接着我们还画了沙画，观看了模拟法庭，进行了模拟火灾逃生演练，尝试了扛枪射击……
另我最开心的是井冈山之路。开始我有点害怕，因为这条路很高，并且是用又粗又大的绳子编织成的网做成的山路，在同伴的`鼓励下，我慢慢的爬上去了。井冈山之路的目的，是为了增强小朋友的自信心和手脚协调能力。
我今天开心极了，也学到了很多知识，我以后要多参加这样的活动。
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