二年级作文

时间：2023-11-13 08:21:23 二年级作文我要投稿

[必备]二年级作文6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

[必备]二年级作文6篇

二年级作文篇1

　　夏姑娘到了，他热情大方，喜欢整个世界都沉浸在一片闷热之中。喜欢吃着冰淇淋看着我们嬉戏玩耍，玩得汗流浃背。

　　走在滚烫的柏油马路上，各种喧哗的夏之曲便回响在耳边：知了在树上不厌其烦的叫着"知了，知了......，昆虫们都不相上下;l路边的.小村庄更是热闹，有的小朋友正在跑来跑去，一片喧哗声。有的大伯拿着蒲扇不停的挥动，还在和别人说话，一片悠闲的谈话声。还有的老爷爷躺在摇椅上憨憨的睡着了，呼噜响个不停.......一片自由自在的景象，不受约束，随心所欲，阵阵画面映入眼帘，让人也想参与进去，一起享受着天伦之乐。

　　让我们一起享受夏天吧！

二年级作文篇2

　　这是我在数学课上的一个大胆的实验，让孩子们以《乘法的认识》（西南师大版教材二年级上册第一单元）为主题做一次调查——“生活中的乘法”。

　　师：今天是我们的.元第一次调查展示课，我特想知道你们的调查内容和调查结果，谁愿意展示？

　　生1：我先汇报，我调查的是水果，每千克苹果、梨……元， 15千克这样的水果多少元呢？因为我调查的是水果，所以我的调查表上有许多水果图案。

　　师：真自信！大家给他调查的结果怎样评价呢？

　　孩子们有的评价是4颗星，有的评价是5颗星……

　　生2：我调查的每个班级的人数；

　　生3：我调查的是学生的零花钱；

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　　在这次的调查展示中，孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验，他们感受到了新课程改革中作业的乐趣，体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报，我不由得想：我们教育者不需要过分地追求完美无瑕，张扬孩子的个性是尤为重要的。

二年级作文篇3

　　从前，有只鸭子，它很爱整洁，但它有个很不好的习惯，就是从楼上扔垃圾下来。

　　楼下的小牛只能一次次把鸭子扔下的'香蕉皮、塑料袋、废纸放进垃圾桶里。有一天，一个突如其来的易拉罐把它头上砸了一个大包，小牛火冒三丈，它就上楼找鸭子理论。它先狠狠的骂了鸭子一顿，并把鸭子头上打了一个大包，终于，它心满意足地回家了。

　　鸭子当时被打的眼冒金星，它就不从楼上扔垃圾了。可是，一个月后，它又老毛病犯了，小牛就想了个办法，它把鸭子扔下来的垃圾装在一个盒子里，叫邮递员给鸭子送去，鸭子收到了盒子，打开一看，原来是自己扔下去的垃圾，它惭愧极了。

　　从此，鸭子改掉了从楼上扔垃圾的坏习惯。

二年级作文篇4

　　也许，每个人都有自己的偶像，我也不例外。

　　我的偶像是BOBO组合中的一员——井柏然。

　　井柏然，今年19岁。出生在沈阳辽宁。他出生第28天后父母就离婚，他从此就跟着奶奶生活。他们俩相依为命，一直走到了今天……

　　井柏然，一个在烤肉店被导演发现，推荐去参加好男儿的'好男儿。他一路不知经历了多少风风雨雨，令人觉得欣慰的是：这一坎坷的路上都有我们陪伴着——那就是一路上陪伴着他的BBF。

　　“不管你在哪里，我在哪里，我们都爱你。因为你是BOBO，我是薄荷，我们相爱着。不管发生什么，不管有多少困难，我们一直都会支持你，因为——我们是薄荷。因为你我们才快乐，因为你世界才精彩。因为你我们流过泪，因为你我们欢呼过。因为BOBO会永在，所以薄荷会同在。BOBO薄荷就像鱼和水永远，永远分不开。”这首歌是薄荷写给BOBO的，我们永远都会支持BOBO，永远支持井柏然。

　　有BOBO的明天，会更精彩！

二年级作文篇5

　　天空下起了雨，雨点扑簌簌地滴落下来。

　　它落在花朵上，落在草丛中，落在山谷里。我知道那是星星的眼泪。因为晴天的夜晚我总会入神地看着它们，它们总是一眨一眨的，亮晶晶、水汪汪地望着大地，我猜想它们肯定想大地妈妈了，因为，小星星们和大地妈妈分开得太久太久了！一声春雷，乐坏了小星星，它们奔走相告：“我们可以回家看妈妈啦。”小星星们一想到大地妈妈的怀抱，激动得都哭了！

　　雨点落到大树上，吵醒了树哥哥，树哥哥问小星星：“你为什么哭呀！”小星星说：“我太想念大地妈妈了！”树哥哥想了想说：“别哭啦，等我长成参天大树，你就能顺着我的枝干爬下来找大地妈妈。”从此，大树哥哥每天都努力地生长，它的`枝干变得越来越强壮有力了。嫩绿的枝叶长得也越来越茂盛啦。

　　我想，总有一天，大树哥哥会长成参天大树，到天上去接小星星的，这样，小星星就能方便多啦！

二年级作文篇6

　　在我的成长道路中，各种乐趣使我的童年五彩斑斓。打开记忆的大门，飞跃出一颗接一颗的星星，其中最闪烁的一颗星星便是我的乐趣——太极拳。

　　在去年，学校把太极拳引进了校园，每个班的学生都踊跃地刻苦练习太极拳。刚一开始，我便特别喜欢，努力把每一个动作做到位，也很享受太极拳的音乐，使我每天都很轻松快乐。在太极拳李老师的精心教导下，我可以完整轻松地打完一套二十四式太极拳。

　　每天早晨，我早早起床就去学校，和同学们享受这动听的音乐，打着游刃有余的动作，感觉到自己好像有“轻功”了。没过几天，老师要在每个班选出5位同学加以培训。当老师放开音乐，我认真地想着老师的每一个动作，当我做到“云手”时，老师就点了我的名，我高兴极了，我可以参加深度训练了。从那以后，我每天早上6点半准时来到学校开始加强练习，时光飞速，不知不觉已练习一个多月了。在学校的'体育“2+1”中，我们35名同学摆成各种小方队，为全校师生以及领导展示了太极拳的各种魅力，场下掌声此起彼伏，赢得了大家的一致好评。我们太极拳小成员也是一起欢呼。这都是我们努力的结果。

　　经过这次表演，我对太极拳更加有兴趣了。暑假期间，我们同太极拳奶奶爷爷一行50多人去大同参加比赛。当其他老选手看见我们这么多小选手，身穿白色太极服，头戴红绸子，很有古典风范。大家都不禁夸我们“太可爱了。”我们又一次完美地拿到了“春苗奖”。我们又一次欢呼起来了。

　　太极拳伴我成长，它可以让我强身健体，也可以让我养心修身。更通过参加各种比赛让我更加有信心，让我也感觉到太极拳的魅力所在。它像磁铁一样深深地吸引我。太极拳是我的最爱，我会坚持下去的。加油！

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