关于二年级有趣的作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的二年级有趣的作文9篇，欢迎大家分享。
二年级有趣的作文 篇1
有一天，妈妈从菜市场买回了几只小鸡。过了几天，我发现小鸡很有趣。小鸡萌萌的，黄黄的，毛茸茸的。小鸡的眼睛圆圆的.黑黑的，像奶茶中的黑珍珠。小鸡的鼻子像两个小黑洞。小鸡的脚，很像枫叶的形状。小鸡的小嘴巴下半部分带着点红色，上半部分带着一点微微的黄色。小鸡的小脑袋圆圆的像一个充了气的小皮球。我最喜欢小鸡，所以我决定喂小鸡。小鸡萌萌的，我把手上的米粒撒在地上，有许多只小鸡跑过来。小鸡的嘴张开来一低，开始啄小米粒，头一弯，肚子一挺。
小鸡的身体圆圆的，毛茸茸的特别可爱。我爱有趣的小鸡。
二年级有趣的作文 篇2
我家有一只可爱的小白兔，她有一身雪白的皮毛，但是他的每上有一个很像心得图案，所以，我非常喜欢它。
小白兔可乖了，每份我写作业的`时候或玩游戏的时候，她就乖乖的坐在桌子上，等我玩了就跟我撒娇，然后我们就一起玩，玩得可开心了。
小白兔吃东西的时候是我最喜欢它的地方。
如果他饿了，它就会跑过了咬你的裤腿，然后我给他推上一个红萝卜，它马上会跑过来，咬上一口就抬头看看你。
小白兔仿佛通人情，每次我伤心的时候，它就窝在我的怀里一动不动，不敢惹我生气。
你看，我的小白兔可爱吧！
二年级有趣的作文 篇3
小朋友们你们吃过又大又甜，而且是自己刚刚从树上亲手摘下的桔子吗？我猜你们肯定没吃过吧！今天我可是亲自体验了一回。
上个星期妈妈说这个星期是洋畲村水果生态园的桔子采摘节，我终于等到这一天了。上山的路上两边种着许多竹子，像一排排站地笔直的士兵，我左看右看就是没看到桔子，心里十分着急，心里想不是摘桔子吗。怎么都是竹子呀。过了一会山路越来越陡，越来越险，不知绕了多少个弯，终于看到了满山遍野的桔子像一个个黄灯笼挂在树上，有的还把树枝压地喘不过气来了好像在说：“今年可真是丰收年啊！果实都把我的腰压弯了。”
到了山顶我看到一栋栋漂亮的别墅，旁边还有一个清澈的池塘，池塘里有一座牧童骑着黄牛的雕像，不禁让我想起了袁枚的一首诗“所见”牧童骑黄牛，牛马歌声振林樾。池塘边上有一架古老的水车，妈妈说水车是用来灌溉田地的.。
我们把车停好后就去摘桔子了，刚到桔子林向导就热情的对我们说采摘桔子的注意事项，还跟我们说要摘阳光充足的桔子，向阳的桔子才甜，摸一下如果软的说明皮比较薄，比较硬的皮说厚桔子吃起来就比较酸。而且向导还对我们说每一年桔子树都要施肥打虫，至少一年要四到五次，我看着农民伯伯这么辛苦才种出来的劳动果实我都不忍心吃它了，我拿着剪刀小心翼翼地剪了一个桔子吃了“啊”好甜！我剪了一袋子，妈妈也剪了些，抬出了外面。太阳要下山了，这时的桔子林笼罩在夕阳下显得格外美丽。
瞧！这就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧？
二年级有趣的作文 篇4
字，在我们的新华字典里叫“汉字”。字，可以组成“词语”和“成语”，还有“句子”和“文章”。字，也可以组成我们的“名字”。
在暑假里，爸爸教我认识了很多汉字。我也仔细看了每个字后面的含义。同时，妈妈还给我讲了不少名人名字的故事。
今天，我要介绍一下我父母的名字。从《萍水相逢结姻袁》，到《彬彬有礼》和《文质彬彬》”。字典将不认识的汉字《袁礼萍》和《刘彬》紧紧连在了一起，组成了“草木相依雨水相融”温暖而幸福的“家”。
在这个幸福的家里，不仅有爸爸妈妈，还有一个快乐的我。我的名字叫“刘芝辰”。这个名字有着很深的`含义，同时还是一个精彩的小故事。那是父母对我的祝福和期望。
开学了，我要认识更多的汉字，我要认真学好《语文》。我要读懂我的名字，我要打开知识的大门，我要实现我心中那个美丽的梦。
二年级有趣的作文 篇5
今天阳光灿烂，我和潘彬等同学在学校操场上进行篮球比赛。
首先，我们分成红队和蓝队。我、章韬、潘彬为红队，彭柯、杨能杰、周铭军是蓝队，分队以后，我去学校拿了一个篮球，当所有准备工作就绪后，我们就兴致勃勃地开战了。
开始，我就拿到了球，本来我想直接射球，但被周铭军挡住了前进路线，我进行了个完美传球，把球传给了潘彬，潘彬又把球传给了章韬，可关键时刻章韬的球不小心被彭柯抢了去，彭柯用全身的'力气向上扔，竟然仍中了，他们千呼万唤，得意洋洋！我们垂头丧气，懊悔不已。后来，在蓝队杨能杰投球的时候，被我和潘彬干扰了，张韬从杨能杰手上把球抢了过来，然后顺利地把球投进篮里，我们也进球了！我们斗志高昂，奋力拼搏，又抓住机会进了两个球，最后，这场球赛我们红队胜利了，我们欢呼雀跃，我们喜逐颜开！
这样的篮球赛太好玩了。通过球赛让我懂得：我们不要怕失败，一定要团结，互相帮助，就能取得最后的胜利！
二年级有趣的作文 篇6
今天上午上完写作课，我和爸爸一起去捉毛毛虫，我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫，回到家，我仔细地观察起来。
我发现它们身上有一些绿色的刺，是用来防御敌人的，听说要是碰了那些刺，碰的'地方马上会肿起来，像火炭在烧，我可不敢碰它们！它们的腹部中间有许多黑毛，毛的旁边是它们的脚，它们有许多脚，是倒三角形的，也是绿色的，在它们头的后面一点点，左右各有两个小红点，绿底红点，显得格外显眼，它的头很特别，有一个淡绿色“头盔”，上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”，“头盔”下面是它的褐色嘴巴，嘴巴旁边两对“手”也是褐色的，很萌的身体一扭一扭的，让人忍不住要笑。
你们觉得它们可爱吗？
二年级有趣的作文 篇7
我养了一只兔子叫妞妞，它的样子有趣极了，它有两只红眼睛，浑身白色的`皮毛，它的嘴巴是三瓣嘴，耳朵很长，它有四条腿，短短的尾巴，大门牙。
它还有有趣的习性，它老是舔自己的毛，它经常洗脸，它最爱吃青菜，它喜欢跑和跳，它很少喝水，它怕热不怕冷。
我和它有很多有趣故事，有一次我摸兔子妞妞，竟然把它摸睡着了，有一次我带兔子在草地上跑着玩，还有一次我喂兔子妞妞吃苹果，它竟然跳起来了。
二年级有趣的作文 篇8
清早五点，天还没亮，我就精神抖擞的起了床。因为今天我们三、四年级的小记者要去长沙酷贝拉采访。到了学校，老师说一号车站在他的左边。我飞快的跑过去站在这一组的第一位。一号车来了，我们排队上了车。到了车上，美丽的'老师开始自我介绍了：“同学们大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在车上欢呼着，兴奋得不得了。
下车了，我们排着队走进酷贝拉，来到了酷贝拉手工坊，老师叫我们找条凳子坐下来。
采访开始了！我问酷贝拉的阿姨：“阿姨，请问，挂饰是怎么串出来的呢？”阿姨说：“让我来告诉你吧！首先，从大盘子里拿出五颗不同颜色的大珠子，再从小盘子里拿出四颗不同颜色的小珠子。之后就拿一颗小珠子串进两根线里，然后拿一颗大珠子用交叉法串进去。慢慢的，在每一颗线上串两颗大珠子，最后打一个双手结，再把剩下的两粒珠子串进去每根绳子上打个单手结。”我边看边学着做，这样一个漂亮的彩珠挂饰就串好了。
我们还去了考古队、国中药、剪纸馆……好多有趣的地方呢！
同学们，你们是不是很想去酷贝拉了呀？
二年级有趣的作文 篇9
她，有着一个胖胖的身体，就连手也是胖乎乎的。她，本人认为其实是很有趣的。她，就是我的同桌——沈妤斐。
沈妤斐曾被我和我的密友称之为“三圆”。何为“三圆”呢？且听我慢慢道来，“三圆”的意思就是说：她的头，是圆的，身体，又认识圆的，就连手也差不多是圆的，注意，不是真的像圆圈一样圆，不然她就是外星人了。
她的声音可谓是千变万化的，当她座位后面的`那个人对她喊道：“沈胖子，上前去点（就让我来解释一下吧，那人的意思是说：让沈妤斐的位子上前去点）。”随后，她就稍带些发嗲的声音回道：“不要嘛。”如果你在现场的话，我相信，你会有种想吐的欲动。如果你踩到她的脚、用她的东西或打到她，你可以绝对的放心你的生命安全，因为她只会拿她的仿男音来吓吓你。当你遭到她的拳击时，你是不会感觉到疼的，因为，她那圆圆的手打下去，毫无杀伤力，同时，你会觉得她在帮你捶背。
这么一个有趣的人，你是不是很想认识她呢？
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