雪二年级作文

时间:2023-06-01 11:57:49 二年级作文 我要投稿

精选雪二年级作文集合8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的雪二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选雪二年级作文集合8篇

雪二年级作文 篇1

  每当看到圆形的时候,然后我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,然后尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈明白,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎样样?”他应声答道:“好呀!可是你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的`像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”然后那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎样跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

雪二年级作文 篇2

  今天,是令人难忘的一天,因为,今天迎来了高邮的第一场雪。

  雪漫天飞舞,像柳絮一样轻轻地落下来,一小朵一小朵的,好像老天就给我们一小点新年礼物。

  跑操时,雪越来越大,渐渐地进入我们的视线,同学们像不怕冷似的大喊:“让暴风‘雪’来得更猛烈些吧!”个个精神抖擞,迎接着雪,跑完,我们的头发上布满了五边形的雪花,一个个俨然成了年过古稀的老爷爷,老奶奶……

  雪随风飘撒,下课了,我们互相走向二楼,只见雪花已给房顶铺上雪绒绒的毛毯,我在雪中玩游戏,尽管跌倒了也快乐地站起来,因为雪陪伴我们玩了整整30分钟,自己的生命被无情地终结,去奉献给我们愉快的心情。

  下午,雪更大了,雪像烟一样轻,偈银一样白,飘飘扬扬,从天空落下,落在地面时瞬间就融化,走廊堆了一些水,像冰河,像雪湖,令我们惊叹地发同一声“哇!”,眼前的`景色真的让我太震撼了!

  雪继续飞舞着,想找到归宿,如果晚上还下着的话,明天就一定能看见“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的情景啦!

雪二年级作文 篇3

  一天清晨,晶晶向外望去,她一看,大声的喊道:“下雪啦,下雪啦。”朵朵雪花从天空飘落在大地上,大地变白了。晶晶和她的伙伴们带着铲子和桶高高兴兴出去玩了,他们不知道到那里玩呢?

  小刚提议,咱们去环城公园的角楼那里玩吧。大家都同意了,他们来到那里,果然那里有许许多多的积雪,他们非常高兴。马上就跑散了,笑笑和小明玩打雪仗,晶晶和小刚玩堆雪人。玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得满脸是雪,而堆雪人的'晶晶和小刚呢,跑来跑去的做雪球。先把雪人的身子装好,再做雪人的头。最后是把桶扣在雪人的头上当帽子,把胡萝卜插在雪人的头上当鼻子,拿糖葫芦做手,拿辣椒做嘴巴,拿红枣做眼睛和扣子。最后雪人就做成了,他们今天玩的好高兴啊。

雪二年级作文 篇4

  今天早晨一觉醒来,我看见地上白了,树上白了,房子上也白了,到处白茫茫的一片,世界好像穿上了白色的大衣。

  走出家门,我看到地上积了厚厚的雪,像盖了一床厚厚的棉被。踩在雪上面软软的,像踩在棉花上。一脚踩下去,还发出“咯吱咯吱”的声音。

  走进学校里,老师也禁不住雪的诱惑,和我们一起打雪仗。我们伸出自己嫩嫩的小手,迫不及待地团着一个又一个雪球,然后高兴地和同学们打起雪仗来,白白的雪球不时打在我们的`头上、脸上、身上,感觉冷冷的、凉凉的,好玩极了。我们的小手冻得红红的,小脸上热热的,你追我赶,高兴地奔跑着,校园里回荡着我们快乐的笑声。那天真无邪的画面像雪一样美丽,一样洁白无瑕!

  老师告诉我们:“等到雪融化后,雪水可以流进小河,流进大海,流进农民伯伯希望的田野里。”我觉得还可以流进我们小孩子童话般的水晶梦里,还可以流进千万人的梦想的世界里。人们常说,瑞雪兆丰年,明年一定是一个丰收年!

雪二年级作文 篇5

  今天早上了我早早就上了学,跑到教室以后发现教室里一个同学都没有,奇怪,她们都到哪里去我拉开窗帘一看,原来老师和几个同学在院子里打雪仗,我马上了跑到楼下,和她们一起玩起来,一会上了课铃打响,我们迅速跑回教室准备上了课,这一节上了语文课,老师说:“我们这一节不上了课,同学们可以到院子里打雪仗,尽情玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃,大喊“耶”!我们刚要往楼下跑,老师嘱咐我们要注意安全,打雪仗时候不能超过腰以上了,我们一起说:“好”,就往楼下跑去。

  我们跑到院子里,分成2队,我和林泽坤还有张汉玉是一队,我们被对方正打落花流水时候,我就钻到乒乓球台底下,我忽然发现旁边有一个大大雪球,我就搬起大雪球递给我们队林泽坤,林泽坤接过雪球向对方抛去,结果打中对方卢亦林,他急忙往后跑,一不小心摔一大跤,大家都笑起来,最后对方认输。

  我们打完雪杖,就自由活动,突然张汉玉喊我们说:“大家快来啊,我发现一块彩色冰”我们跑过去一看,确有一块五颜六色冰,我拿起来观察一下,原来是用粉笔涂成。我们在雪地里玩着各种游戏,尽情笑,尽情闹,没有任何烦恼,开心极。这一场雪带给我们太多欢乐,我还是要说:“我爱你,20xx年第一场雪”。

雪二年级作文 篇6

  下午,我一个人在家里,刚把作业做完,妈妈就打电话给我说:“鲍奕锦,今天我们在外面吃饭,我现在办公室出来,你下来到楼道门口等我。”我说:“好的!”于是,我就下楼了。我刚出了楼道就看见空中飘下了一朵朵的雪花,有:正方形的、菱形的等各种各样形状多样的一朵朵美丽雪花。我惊呆了,从来都没有看过这么美丽的'雪花。不一会儿,我就看见一朵巨大的雪花在空中慢慢的飘下来,我连忙伸手去抓,可是刚抓到了手里,雪就化了。

  我玩的正开心的时候,妈妈来了,我就跟着妈妈去吃饭了。我想说“多么美丽的雪天啊!”

雪二年级作文 篇7

  下雪了,雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,像是有人捏的,光滑而又均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖子里钻。我们这些小孩大声喊着:“下雪了,下雪了。”

  雪越下越大,后来就像一个花朵,就像是被天上的仙女剪成的,晶莹剔透。洁白的雪无声的飘着,轻轻的.落下来,多美啊!想在天空中飞舞的天鹅落下的一片鹅毛,像柳树那飘逸的长发在空中飘舞。

  白雪把人的衣服衬得更加鲜艳,鲜红的、淡黄的、墨绿的,星星点点,好像在一块白色的布上缀上各种颜色。人们在雪地匆匆的走着,去上班、去上学。警察叔叔拿着指挥棒,指挥交通,大团的雪落在他的帽子上,衣服上,他全然不顾。不时提醒大家注意红绿灯,注意来往的车辆..温暖的话语像一股暖流,成为了这座小城里一道亮丽的风景线!

  雪更大了,简直是一团一团地往下抛....、多好啊!洁白的世界,素雅的世界,童话般的世界!

  雪停了,房屋披上了洁白的冬装,天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际。整个大地都变得玉琢银装的世界。冻得小手小脸红彤彤的。

雪二年级作文 篇8

  大雪纷飞,扑面而来的鹅毛大雪挡住了你的视线,这时候你虽然在雪中,但肯定没有漫步的雅致。

  雪停了,可以踏雪玩雪打雪仗堆雪人,但还是缺少了冰清玉洁的雪花拂面而来所给予的浸透心扉的快感。

  那天,下了一上午的雪,这是这座干燥的城市盼望一冬的瑞雪。下午,天空中虽然还飘扬着些许雪花,但我已经急切地想去书立方买理查德·克莱德曼的琴谱了。

  以往都是爸爸用他的电动车带我到书立方,穿好了鞋临出门了,爸爸却说路上雪滑,骑电动车危险,也就两三站路,不如我们雪中漫步去书立方。

  也好,说走咱就走。下了楼,才感觉到雪不大不小,我戴上了连衣帽,爸爸没有,只好把准备装书的袋子扣到了头上,那样子好搞笑呀。

  虽然前一天爸爸给书店打了电话,她们说有两种理查德·克莱德曼的琴谱,但是到了书店只找到一种非常简单的琴谱,我不想要;想要的`那一种没有找到。

  回来的路上,雪已经近了尾声,但好像还对这座城市依依不舍,时不时地飘洒着它那最后的眷恋。我的心情也不像去的时候那么迫切了,悠闲之中正好体验这奇妙的雪中漫步。

  踩着5厘米左右厚的雪层,听着“嘎吱嘎吱”的踩雪声,我的前面是无人踩踏过的银装素裹的无瑕世界,我的身后是一串串的脚印,我像那只觅食的麻雀,欢快雀跃地在雪地上寻找着快乐!

  你吃过就着雪花的新疆大羊肉串和关东第一煮吗?那可是别有风味哟;你在飘着雪花的傍晚逛过金牛街吗?那可是晶莹剔透的世界呀!

  吸吮着落在嘴唇上的雪花,清新的空气直入肺腑,我的心清爽了许多,一冬灰蒙蒙的沉闷,也随风而去。

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