【精品】二年级春游作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的二年级春游作文10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级春游作文 篇1
春游对于我们学生来说是一项梦寐以求的活动。它既可以让我们名正言顺地逃课，又可以从家长这勒索一大堆的零食，还可以感受到春的浪漫可爱。
因此，当吴老师将明天要去春游的这个好消息告诉同学们的时候，顿时拍桌子声、欢呼声充满了整个教室。吴老师拍了三下手，示意大家安静下来听她说，教室里刹时变得鸦雀无声，吴老师这才说：“由于明天我们春游的目的地是含晖洞，比较远，所以建议大家晚上回去充足睡眠，早点吃饱，多带点水……”
第二天早上，阳光明媚，风和日丽，同学们似一个个刚获得自由的小鸟，背着一大袋的.零食，拿出十二分精神步行了两个多小时终于来到了含晖洞口，大家顺着蜿蜒的小路向前走，最后在一条小路上扎了营。我赶紧选好一块空地，铺上报纸，放下书包，一边吃着零食，一边欣赏着春的美丽景色。
到了下午，吴老师又带我们去爬山顶。我们首先一口气来到了山顶下的一个凉亭，在这里休息了一会儿，大家又继续向山顶出发。要想上山顶必须经过一条陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下来，而在小路旁边是悬崖，可真是危险啊。好不容易爬上了山顶，我向下俯视，眼前一片明艳，到处是或浓或淡的新绿，这些绿绿得这么惹人喜爱，让我感觉它们似一群活泼可爱的绿色小天使，又让我感觉它似一位和蔼可亲的母亲，巴不得能随时投入到它的的怀抱！一阵阵春风轻轻地吹过，让人神清气爽，春风还带来了一阵阵树叶的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游结束了，这一次的春游不仅锻炼了我们的意志，还让我们感受到了春的气息、大自然赋予的神奇！这真是一次快乐而又辛苦的旅程，它会使我终身难忘。
二年级春游作文 篇2
20xx年3月25日 星期五 晴
今天，大家都很兴奋，因为我们要去动物园春游！在校车上大家都兴奋地讨论着活动计划，我和璐璐也一样。
到了动物园，王老师先把我们分好组，然后就活动就开始了。我们小组要寻找大熊猫，找到后，童诗琪妈妈指导我们把大熊猫的特征记录下来，大家记得都很好。接着，我们去看大熊猫的纪念馆，上面说了最长寿的大熊猫，一只叫茵茵，一只叫佩佩，长得非常可爱。
我们还去看了海豹和黑熊，看完后，我们去集合的地方吃午饭，我的'便当收到了大大的欢迎，吃完后，我们还去旁边的假山上做游戏。最后，王老师把我们带到了门口拍大合照，大家都露出了灿烂的笑容。今天我们非常开心！
二年级春游作文 篇3
春天来了，104班的小老鼠们要春游了！大清早，老鼠们不用闹钟叫就起床了。他们坐上大象公交车出发了。一路上，他们激动地手舞足蹈，车里满是欢声笑语。
瞧，他们多调皮呀！有的坐在大象背上好奇地东张西望；有的骑在大象洁白的大牙上悠然自得地摇头晃脑；有的拉着大象蒲扇般的耳朵荡着秋千；甚至还有一只小老鼠把大象的鼻子当滑梯，一下子滑到 了大象的鼻尖上！
啊，一路上可真美呀！森林里的树木郁郁葱葱，绿油油的'草地上百花吐蕊，清风徐来，清香四溢；百鸟争鸣，悦耳动听。
老鼠们正欣赏这美景，突然，前面出现了一个池塘。鳄鱼快艇热情地迎接他们：“快坐上我吧，我会带你们欣赏水上风光的。”小老鼠们赶快坐到他的背上。
河上的风光可真独特呀。河水碧波荡漾，鱼儿在河水中追逐嬉戏，青蛙声音嘹亮地唱着歌。岸上的花、草、树倒映在池塘里，形成了一幅山水画。
一只小鸟直升机站在河边的岩石上喊：“也到天上去看看吧。”
这次春游真好啊！
二年级春游作文 篇4
星期四的时侯，史老师在黑板上写了“明天去春游”的通知，我们全班同学乐得直叫。
星期五一大早，同学们早早地来到学校。不一会儿老师就说：“开始整队。”一路上我们好开心啊!我们唱着张老师教我们唱的歌曲：“走、走、走……。”很快就来到了赤壁公园。同学们三五成群的把带的桌布打开了，然后把自己带的水、水果和零食拿出来吃。曾世龙叫我和他去和别的同学打皮球，我们分成两个队，有的同学真是太历害了，每次当我一抢到球时一下子就被别的同学拿走了，但我们队的几个同学的球也打的非常好，最后我们队与他们队的'比分是39大战32。开始全班照相，同学们都手把手抱着相互的肩膀。
我们又到公园别的地方去玩，老师叫学过跳舞的同学来表演，有五个同学都参加了，老师还专门给他们照了相。还有的同学玩起了陀螺。大家都玩的非常的尽兴。
不知不觉的到了中午，我们要回去了，大家都兴高采烈的说着自己今天许许多多好玩的故事。
二年级春游作文 篇5
今天万里无云，我们学校组织春游活动。活动的目的'地是府山公园。
一路上，大家排着队，有说有笑地来到了府山公园的越王台前。沈老师发现了一些空位置。就让大家坐下来吃东西。我们七手八脚地铺起了台布，说说笑笑地吃起了东西，大家一起分享起带来的 美食。
时间过得很快，到了该回家的时候，我们收拾好书包，走下山来。这真是一次快乐的春游。
二年级春游作文 篇6
星期三，老师说要去春游，我们非常高兴，回家我就开始准备东西。
今天是星期四，也就是要去春游了。我高兴地来到学校，可是天却下着蒙蒙细雨，而且看上去好像停不了的样子。我们不能去公园了。只能在学校里玩亲子游戏。可是爸爸还没有来，我只能看着同学们和他们的爸爸妈妈玩“踩气球”的游戏。真有趣，我心里想要是爸爸早点来就好了。我是那样想上去玩呀！
后来雨渐渐小了，我们在老师的带领下去师院绕了一圈，感觉一下春雨的滋润，感受春天的到来。
回到学校，我们又吃又喝，还玩了许多亲子游戏。其中最有趣的要数过桥了。我和爸爸是第一对报名的。我们站在三张学生椅排成的桥上，一个在这头，一个在那头。我们必须顺利地走到彼此的位置，而且不能掉下去，而桥上只能容一个人走，该怎么办，这还是个挺难的问题。第一次，我们失败了。老师允许我们再试一次。这次爸爸教我保持平衡，小心地跟他互换了位置，我们顺利地过桥了。好开心啊！
今天我真高兴！但有一点遗憾，我们去师院时没看见五颜六色的`小花，只看见树上的叶子和地上绿油油的小草。
二年级春游作文 篇7
今天，天空虽然下着雨，但是没能阻止我们到慢城去春游的脚步。
刚踏入慢城景区，便见到了它的.标志——一只只大蜗牛。它仿佛在告诉我们要懂得生活，懂得调节心情。只有健康的身体才是一切工作和学习的根本。
一下车，一股股带着浓浓的油菜花香的空气扑鼻而来。放眼望去，漫山遍野的油菜花仿佛一片金色的海洋。这里除了油菜花，还有一片含苞待放的牡丹。小路两旁还有许多月季，每种花都洋溢着春天的气息，真是令人赏心悦目。
二年级春游作文 篇8
今天，是我们春游的日子。我太激动了，6点钟就起床开始检查我的“装备”了。
我们来到太子湾公园，门口是五块用水泥砌成的木头，上面写着“太子湾公园”5个红色的大字。进入公园，首先映入我眼帘的是一片片绿油油的草地，旁边有一簇簇的郁金香，有红色的、玫红色的`、黄色的、紫色的……我最喜欢玫红色的。它的花瓣有两种颜色，下面是白色、有点粉粉的，上面就是玫红色的了，好像一个红苹果穿着一件白睡衣呢!郁金香太吸引我了。今天天气特别好，来游玩的人特别多，人山人海的，让我差点就跟不上队伍了!
游览了一会儿，老师让我们“野餐”了。我们选了一块合适的地方，把垫子放好，和大家一起分享食物。这时，你猜我看到谁啦?我的外公外婆!他们也趁着好天气来游玩了，刚好给我们碰到了。
大家兴奋地玩起游戏来：两人三足、算24点、猜谜语、踢毽子……时间很快就过去了。老师带我们去周边走了走，那儿有好多池子，阳光照到池面上，池面上金光透亮，可漂亮啦!池里还有一条条黑色的小鱼在游来游去，真想喂它们，可惜糕点已经被我吃完了……
很快就要回校了，我们还没玩够呢!但也只能依依不舍地回去了。
二年级春游作文 篇9
今天，老师带领我们去南边的小河玩，小鸟在树上叽叽喳喳地叫，白云在变幻无常的天上飘来飘去，多美啊！
挺拔的杨柳树像士兵一样保护着小河，杨柳树的枝条垂在水面上，好像一位少女在翩翩起舞。而河边的花儿争芳斗艳；有红色的玫瑰花，白色的月季花，黄色的迎春花，这些五颜六色的花朵衬托着嫩绿的小草，在风中绽开笑脸，迎接着每一个客人。
自由活动的时间终于到了。同学们有的'拍照，有的游玩，有的玩石头，剪刀，布的游戏。
我们还没玩够呢，老师就叫我们回教室了。我们只能依依不舍离开了小河，回到了教室。
二年级春游作文 篇10
吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，我们出发了。远看队伍似一条长龙，人山人海，多得不可开交。
我们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸着我们的头发。小树轻轻地摇晃着身体，仿佛是正欢迎我们的到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”。
好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得这么踏实，这么有力。而且他们的脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。
同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着，连忙坐下来歇歇脚。他们有的'吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的聊天。
我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房似积木。树林似一位披绿衣的巨人。马路似一条长长的带子。人们似一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。
观完美景后，我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说这个。不知有多么开心、快乐。
最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。
时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。
这次春游活动可真有意思。