二年级优秀作文

时间:2023-02-24 08:49:05 二年级作文 我要投稿

精选二年级优秀作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的二年级优秀作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选二年级优秀作文4篇

二年级优秀作文 篇1

  皮毛白又白,耳要长又长,眼睛红又红,尾巴短又短。猜猜它是谁?原来它是人见人爱的小白兔。

  我的小白兔,非常可爱。它的头上有一对长耳朵,耳朵下成是红宝石般的眼睛。鼻子是黑色的`,摸上去凉凉的。下面的三瓣嘴十分有意思,吃东西的时候,一上一下的晃动,连嘴边的那几根胡须也跟着跳舞。最有间思的是小白兔身体缩成一团的时候就像一个白绒球,让人真想上去摸一摸啊!

  小白兔开始吃饭啦!我把一根萝卜放在它面前,它就毫不犹豫的吃了起来。你看,随着它三瓣嘴一张一合,萝卜渐渐变短,不到一分钟就没有了,吃完以后,小白兔就坐在我面前,微地看着我,好像在说:“谢谢你,我的小主人。”

  吃完饭,小白兔开始活动啦!我一打开门,小白兔往公园跳,我都追不上它了,最后,我还是追上了它,把它放在地上挠痒痒,弄得它“哈哈”笑。我唱了首歌,它在地上翩翩起舞,我说:“小白兔,你真棒!”小白兔微笑地看着我,好像在说:“小主人,谢谢你的鼓励,我会继续努力的。”

  小白兔,你真棒!

二年级优秀作文 篇2

  记得我们第一次去飞机场用户口本换登机牌,那时妹妹小啊!才一岁,二话不说就要吃掉登记牌,幸亏妈妈及时阻止。

  坐上飞机后,我觉得啥都新鲜,在飞机上乱跑,不是碰到人就是撞到旅行箱上,妈妈找了半天才发现我把自己锁在卫生间了,这让妈妈哭笑不得。

  对面有一个老外,妹妹瞪着大眼睛观察,然后口齿不清地说:“你好!”那个老外转过头说了一句话,(现在想可能是“Hello”)把妹妹吓得嚎啕大哭……

  飞机起飞了,空姐走过来问我们三个儿喝什么,妈妈给我们一人一杯水,然后给每人一份米饭和菜。妈妈把妹妹抱到腿上,准备喂她,妹妹得意地看了我一眼,我才不理她呢!我拿着勺子把里面的肉、米饭和土豆都吃了,就是绿绿的豆角让人看上去像虫子。

  然后空姐又来了,又给我们一人一杯水,妹妹使劲地瞅着空姐,然后用手从头摸到脚,空姐就问小妹妹:“小朋友,你看我美吗?”妹妹兴奋地点头,空姐拿出一个棒棒糖送给了妹妹,我伸手去抢,空姐又拿出一个,笑眯眯地说:“每人都有,不要抢哦!”

  没过多久,妹妹睡着了,我的眼皮也重起来了,最后索性闭上了。当然,我也睡着了。

  不一会儿,妈妈把我摇醒了,然后拿上旅行箱带着我们俩排队下飞机。出了飞机场,我们打的`到姑姑家。

  第一次坐飞机我觉得好玩,关键是见到了许多新鲜的东西。

二年级优秀作文 篇3

  每个人都有无法改变的缺陷,没有人会是完美的人。但是,我们可以用自身的优点来弥补缺陷。

  比如有一个热爱写作的人,他的文章总是被拒绝。一次又一次的退稿让他感到非常沮丧,甚至怀疑自己笨、不会写作。正当他要丢掉笔和稿纸时,一个他寄过去多篇文章的杂志社寄来最后一封退稿信,里边是杂志社编辑的真诚话语。信的`意思是说,虽然他的文章不好,但是多年来他寄来的文章里的字越写越漂亮,从最初的龙飞凤舞到现在的让人赞不绝口,想必他费尽心思。他合上信,突然想:我没有费尽心思就写出了好字,说明我有练字的天赋呀。于是他决定放弃写文章,改练习书法。果然,几年之后,他的字已经练得可与书法家媲美了。

  这个故事说明,优点可以弥补缺陷。故事中的人是幸运的,因为他在别人无意的开导下发现了自身的优点。是呀,当发现自己的付出是无效的时候,再坚持下去往往会失去更多。从自己身上找到优点,是能够弥补缺点的。但如果颓废、堕落。试想,他还可能重新找回自信吗?其实缺陷没人可以改变,自信、自强是

  必须要具备的,还有就是能够弥补缺陷的优点,一个人不可能没有优点。或许你跑步很慢,跳绳却不错;或许你学习成绩不算很优异,但是心灵手巧;或许你不会做饭,却会品尝美食;或许,做事情是如此,人生又何尝不是如此呢?

  没有人会是完美的人,但是我们可以用自身的优点来弥补缺陷。各人有各人的优点,正如“尺有所短,寸有所长”这句话所说的一样。扬长避短,取长补短,不正是最好的选择吗?让我们走出自卑的阴影,开启新生活吧!现在就开始吧!

二年级优秀作文 篇4

  进入新班级的我十分高兴,因为我认识了许多新同学。王澳华是我最好的朋友。他个子较高,黝黑的皮肤,一对很浓倒八字眉,厚厚的嘴唇。他谦虚,学习又刻苦顽强。我很佩服他。

  开学后几天,王老师拿着一张奖状给他,我顿时带着好奇和佩服心情恳求道:“那奖状给我看看,好吗?”

  他毫不犹豫递给我,我打开一看,竟是全国中学生作文一等奖。原来他的成绩那么好。

  我又恳求道;“你能不能把那作文给我看看。”

  “我都忘了,因为是上学期写的作文。记得原来在八年级教室的墙上还贴着,

  现在不知还在不在?”

  “你是怎么把作文写得那么好的?”我想得到什么秘诀,求教问。

  他摆摆手,谦虚地说:“其实,不怎么样,在全国有很多一等奖。”他的虚心让我佩服。

  他的英语成绩很好,只要老师一提问,他大吼右手就像一杆红旗竖起;每次报单词听写,那单词像用502胶水牢牢粘在他的脑子里,总是全对。

  我请教他,他说:“其实也没有什么方法。只要你每天坚持背几个单词,持之以恒,成绩就会上升。”他的勤奋精神让我佩服。

  老师给我们换座位后,王澳华成了我的同桌,我很乐意。我好奇地问:“我听别人说,你是复读生,对吗?”

  他惭愧地说:“我是复读生。”

  “你成绩这么好,怎么选择复读?”

  “告诉你,其实我以前很懒惰,以致成绩很差,成绩好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成绩就越来越差。”

  他说的`时候,眼神里透出后悔、惭愧。“我掉队了,和同年级难以赶上了。想放弃,又觉得对不起父母,对不起我的人生,因此,我就选择了从头再来,打好基础。”

  听了他的话,我觉得他是一个能反省过错,知错能改的好同学。我更加佩服他了。

  王澳华,我的新同学,你真好!你谦虚、勤奋,知错能改、勇于从头再来的品质令人敬佩!

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