三年级读后感优秀
读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的三年级读后感优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级读后感优秀1
很幸运，我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着，我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了，被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢，敢于探索，有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。
鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了，有爱他的爸爸妈妈，过着衣食无忧的安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活，一次又一次的出海探险，也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉，一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难，我失去了一次历练的机会，成了永远长不大的孩子。
鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛，没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢，敢于挑战的.勇气，所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处，他动手搭建，没有食物，他打猎、种植。面对危险的食人族，他毫无畏惧，用智慧战胜了他们，得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢，困难成了锻炼他成长的一个个机会，让他成为了人人敬佩的英雄。而我呢？每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决，总是想着让老师、妈妈帮助我，这样的依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力，所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事，我暗下决心，现在开始我要勇敢起来，要对困难说“不”！
我也要让自己成为一个勇者。
感谢鲁宾逊，他教会了我勇敢，迈开了成长路上坚实的一步。
三年级读后感优秀2
在九十年前的中国，还没有和日本结束这段可怕的战争时，有许多孩子都早早的有了坚定不移、伟大的作战精神，当我读到《小英雄雨来》这感人的而又勇敢的故事是，我不禁被雨来感化了。
一个下着倾盆大雨的清晨，交通员李大叔慌慌张张的跑进雨来的家，躲进伪装的洞里，小学三年级作文《小英雄雨来作文》。雨来帮了李大叔的忙后，就机智的往院子里跑，可还是被可恶的鬼子抓住了。我想，这时，雨来应该也有一点小小的害怕吧！可是，我很快知道我错了，因为不管敌人用什么物质引诱雨来，雨来都会巧妙的应付敌人；不管敌人怎么毒打他，逼迫他，用尽一切办法想让雨来说出我党的消息，可是都被“人小，志不小”的雨来“推回去”了。
我心想：“这些日本鬼子真的是太毒了，连毒打都使出来了，而且还是对待年仅6岁雨来啊！”我在心底为雨来的“灾难”而感到愤愤不平。日本鬼子居然选择了最后的“绝招”=枪毙！啊！就在雨来被鬼子枪毙后，村里可以说是“哭声震天”，人们纷纷含着眼泪等到日本鬼子走后，就去寻找雨来的.尸体，突然，雨来从芦草里探出头来，这一刻，我又露出了欣慰的笑容，看着雨来平安无事的样子，我真高兴！原来，机灵的雨来趁敌人不注意时，悄悄地，轻轻地，快速的游到小河里跑掉了。雨来，好样的！你那坚强不屈的精神值得我们学习！
三年级读后感优秀3
《背影》这篇文章讲述的是三毛的丈夫荷西死了，三毛经常去给荷西上坟，几天不吃饭。每天早上，她妈都会给她做一碗汤但她总是赌气不喝。有一次她的父母为了给荷西上坟，徒步走了很久才到，又为了买花徒步绕了很远。还有一次，她的母亲为了不麻烦三毛，自己走去买菜，听说三毛有事要办时，有自己走回家，使三毛很感动。
“也不是想顶撞母亲，可是我实在吃不下任何东西，摇摇头不肯再看父母一眼，将自己侧埋在枕头里不动。母亲站了好一会，那碗汤又捧了出去。”这段话写出了三毛的父母对她十分的好，也写出三毛很不懂事。
“父母亲不只是从家里走了长长的路出来，在买花的时候又不知道绕了多少冤枉路，而他们那几日其实也是不眠不食的在受着苦难”写出三毛父母想尽绵薄之力帮助三毛，写出他们十分辛苦，让读者十分感动。
“母亲腋下紧紧的夹着她的皮包，双手重沉沉的各提了两个很大的超级市场的口袋，那些东西是这么的'重，使得母亲快蹲下去了般的弯着小腿在慢慢一步又一步的拖着。”这句话十分形象的写出来三毛母亲的劳累，让人眼前浮现出一个老人步履蹒跚地走在一条小路上，任凭海风吹打的画面，让人心里产生触动。
我喜欢这篇文章是因为它不仅好，而且十分感人，能够引起读者的共鸣。
三年级读后感优秀4
我读了许多书籍，我印象最深的是《寻找快乐岛》，今天，我就把他介绍给大家。
小兔比比和猎犬黑虎是一对好朋友，他们都很勇敢，也爱冒险。这不，他们又去冒险了！
比比和黑虎去冒险了，他们来到了一艘漂亮的船上，船上有一个人，可是他连自己的名字也不记得了。他是练吞剑的，就叫他吞剑人。吞剑人是一个坏蛋，他在马戏团里工作。有一次，他因为贪钱而把马戏团里的.所有动物都卖了！比比和黑虎不知道他是坏蛋，还在他的船上，没想到他们来到了。
吞剑人有一个同伙，是眨巴眼狐狸，他们把动物骗去，扒了他们的皮，剥了它们的皮，把动物卖了。比比和黑虎把剩下的动物救了出来，带回了绿岛，和大家过上了快乐的生活！
我不由想到了在我们现实生活中，就暗藏了许许多多的“吞剑人”。
记得有一次，我在回家的路上，看见了一个乞丐。我正想给他一元钱，可是突然发现：这个乞丐是假的，他是一个年轻人，而且没有残疾，可以自己赚钱，获得一份薪水，可他只是在守株待兔，不值得同情，所以，我就没有给他。
我想对所有的吞剑人说：“我们不劳而获，要踏踏实实，通过劳动来获得一份收获，一份回报。
三年级读后感优秀5
读完了《爱的教育》之后，我的第一感觉就是：“真好！”两个字，当然，在这真好二字里，还包括了许多感受。
《爱的教育》里的文字，虽然简单朴实，但是，书中流露出的人与人之间的感情，却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育，贯穿《爱的教育》这本书的'只有一个字“爱”，所以作者是要一本正经地告诉读者：“社会需要爱，人类需要爱，世界需要爱，只要我们大家献出一份爱，世界就将会变得更加的美好。
爱，像空气，每天都在我们的身边，如果你不好好的去珍惜的话，就无法感受爱，也像个太阳，可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说：舍己救人的罗佩尼，保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……
人生是一条漫漫的长路，但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵，人生就是一次愉快、美妙的路程。
三年级读后感优秀6
趁放假闲暇于是读了这本书，我觉得十分令我着迷，令我感叹。
一个漂流孤岛，缺衣少食，没有伴侣的人，却可以生活下去，这十分令人震撼。有时候，家里停了几天水，要命啊！衣服不敢洗，澡更别提了，处处要小心，就怕水会用光以后怎么办？米怎么洗，饭怎么做，生活怎么过？让人太愁了。停水一天两天还好，十天半月那是谋杀啊！要是停电，呵呵！饭家里不做了，外面走，没办法，家用电器死机了，生的没办法！但是，鲁滨逊生活的地方，十几年啊，食物开始都缺，衣服更缺，说话的人都没有，人是群居动物，说话的朋友都没有，无聊时怎么办？当然，我估计，他无聊时想的是自己未来的生活，明天的食物有没有着落，后天的呢？更以后的。。。。以后会不会遇见船只，遇见了我要先干什么，才能把他们吸引过来，我才能离开这里？整个岛屿会不会地震，万一死了，连知道的人都没有；家里人现在怎么样了，生活富裕吗，如果有病怎么办？老人需要人照顾……
不过，我同样很羡慕他，他远离世界所有的喧嚣，远离了勾心斗角的社会，及时遇见战争也无法波及，在那座岛屿之上，他是最有智慧的，他用双手创立了一个自给自足的生活。现在有许多人担心住房问题，房价高了，买不起，买完房又要努力赚钱还房贷，而且现在还要买车，车奴！他都不用担心，他是一人吃饱全家不饿。现在人总是担心蔬菜不新鲜，猪肉是饲料猪，连肯德基的鸡腿都要小心，万一是速成鸡怎么办，喝水都担心是不是被污染的，油是不是地沟油？他不用想这些问题，羊是自己养大的，吃的'是青草，肯德基不要想了，当时还没有，这个问题他想的话估计是穿越回去的，现在穿越这么火，不过只有想不到，万一是未来人也有可能？
如今，我们老是关注地方贪污，谁又被革职了，看着社会的黑暗；鲁滨逊每天面对的事蓝天白云，海天共一色，看着朝霞升起，晚霞落下，看着潮起潮落，看着一望无际的大海，我想如果他有笔有纸，能把自己的感悟写下来，定能感动无数人。
我感叹着他的坚持，如果是我会不会和他一样；兔子急了会咬人，狗急了会跳墙，我逼急了也就一二十年过去了，有一个中国版鲁滨逊将会扬名世界！
三年级读后感优秀7
最近，我读了顾城的《忧天》，《忧天》虽然很短，却给了我非常多的思考。
顾城的《忧天》内容是这样的.：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
《忧天》，忧的并不是天，而是一种对大自然的畏惧，对大自然的敬畏，如果我们继续破坏自然和环境，那么。《忧天》里的失去引力，就会变成现实。因为地球破坏了，我们人类，就会想流星一样，无法生活在星球上，四处漂泊，最后消失。
三年级读后感优秀8
读了《鲁宾逊漂流记》我学到了很多，鲁宾逊的品质真的很让人敬佩，我们应该向他学习学习。
鲁宾逊是一个英国人，家庭条件很好，衣食无忧，但是鲁宾逊从小就十分喜欢冒险，对大海充满了好奇心，一心只想去全世界环游一圈，去探求大海的神奇，根本不想过这种生活，但是好奇心始终知道他去航海，后来经一位朋友，他终于踏上了航海的第一步，几次航海他也学到了很多关于航海的知识。
在一次航海时不幸遇到了狂风巨浪，他饶幸保住了性命，一个人流落在荒岛上，岛上一片荒凉，经常有野兽出没，但是，他没有就此自暴自弃，在这儿等死，而是顽强的生活下去，面对自然危害，他没有害怕，还种植了粮食作物面临死亡，他坚持不懈，锲而不舍的生存在只有几把斧头和几把枪火药下，他积极奋起，并建造了自己的房屋，在岛上生活几年后，他搭救了一位勇士并给他取名星期五，他两个人就此生活着，同甘苦，共患难，两人在小岛上过着艰苦的生活，但他们却很逍遥自在的生活。
一次偶然的机会他们帮助了一位英国船长，帮助平息了下属们的叛乱这位英国船长出于感谢帮助了鲁宾逊离开孤岛，最后成了千万富翁的鲁宾逊不惜发重金把原来的小岛变成了人们梦寐以求的`“幸福岛”
虽说鲁宾逊被流弃小岛后，一个人孤苦伶仃，但是他却不像我们想的那样，自暴自弃，在这儿等死，他却在积极求求生存在限有的工具下，他建造了房屋，种植了小麦水稻，养成了坚强遇求，不轻易放弃的习惯，无论遇到什么事总能尽自己最大的努力去做，他面对灾害，不屈不饶，在困境中拼搏奋起，顽强抗敌，聪明机智。
我觉无论是谁，尤其是我们必须要好好学习他，让他成为我们的榜样。
三年级读后感优秀9
《外国历史故事》、《十万个为什么》……许多书都是我百读不厌的经典，每一本都会让我感慨万千，但我要介绍的这一本是一首爱、友谊、忠诚的赞歌，这本书让我回到了童年，回到了那段快乐的时光。
在朱克曼先生家的'谷仓里，有着一群快乐的、无忧无虑的动物，他们和谐地生活在一起，但一个新生命的到来，却打破了朱克曼先生一家与动物的闲适。一天早晨，一只落脚猪降临在了朱克曼家的谷仓里，朱克曼正准备杀了它，可小女儿弗恩却制止了这一切，他认为世界上的一切都是平等的，不存在高低，所有生物都应该和平共处。
于是，在弗恩的悉心照料下，小猪威尔伯茁壮成长着。可不久后，死神又一次降临在它的头上，正当我认为这是一场谁也无法阻止的灾难时，一只名叫夏洛的蜘蛛却挺身而出，说出了“我帮你”三个字，于是夏洛肩负起了保护威尔伯的重任，夏洛没有欺骗这只年幼的小猪，他用自己的吐丝器为威尔伯编织起了“生命之网”。最后，威尔伯不但没有被宰杀，还差点儿被朱克曼先生当作“神猪”。
读完了这本书，我有许多感慨，这个故事让我明白了什么叫忠诚和友谊，这种力量是坚不可摧的，他可以逆转一个人的命运,这本书是生命与忠诚的赞歌!
三年级读后感优秀10
寒假里，我读了一本书，叫《窗边的小豆豆》。这本书带给我无数的笑声和感动。
《窗边的小豆豆》讲的是作者上小学时真实的故事。书中的“巴学园”是一所专门收“特别学生”的学校。文章一开始讲了小豆豆的妈妈和老师见面，小豆豆的幽默风趣让我开始喜欢上这个小女孩儿，也吸引着我继续读下去。
作者对小豆豆的动作、想法写的很生动，所以读起来非常有意思。小豆豆是个在一般人眼里的“坏学生”：上课注意力不集中，总是不停开关桌子;站在窗户边跟路上的艺人打招呼......这样的孩子最让家长和老师头疼。但是我可以感受到一个小姑娘的聪明可爱、热情活泼。所以，小林校长每次见到小豆豆总会说：“你真是一个好孩子！”一句简单的话，让小豆豆充满信心。
巴学园的上课方式与众不同，没有固定的课程表，每一节课都是按照孩子们的喜好来决定上什么课。巴学园不仅是一个学校，更是一个充满爱和幻想的天堂。小豆豆在这里学会了爱、生活和成长，这里藏着她美好的回忆。
我想小豆豆如果不进巴学园、不碰见小林校长，会被当成坏孩子。小林校长很有创意，会用废电车改装成教室；他尊重儿童，会耐心地连续听小豆豆讲四个小时的话而不打哈欠；他会细心的呵护每一个孩子。我认为小豆豆是幸运的'，因为调皮的她遇到了超级棒的小林校长。
这本书讲述了一所我无限向往的理想乐园，一位让我崇拜的伟大校长，一个善良仁慈的妈妈，当然，还有一个淘气可爱的小豆豆。
三年级读后感优秀11
寒假里，我又细细读了一遍我最喜欢的《昆虫记》，它让我深受启发。
《昆虫记》是法国作家法布尔一生的杰作，主要介绍了他费尽心思研究的各种小昆虫的生活习性。读了这本书，我才知道，很多昆虫的真实面目并不像它的外貌一样纯洁善良。比如夏夜里提着小灯笼飞来飞去的萤火虫，外表看似可爱善良，其实是地地道道的食肉动物，而且捕猎的手段极其恶毒。对萤火虫而言，蜗牛有着难以抵抗的吸引力，它在享用美食前，会像常见的外科医生一样，先给猎物注射一针麻醉剂，在它没有知觉，不能抵抗防护时，再慢慢品尝。再比如菜园和花坛的忠诚卫士---金步甲，它们专门消灭毛虫，被人们亲切的'称为“园丁”。但是，它却有非常残忍的一面，它除了吞食所有它能战胜的猎物，竟然还“谋杀亲夫”，原来这是金步甲的婚俗。跟金步甲相似的还有螳螂，它有着优雅的外表，总是“两手”上举，很像一位修女，这优雅的修女却凶狠恶毒，它经常会面不改色心不跳地吃掉自己的兄弟姐妹，母螳螂还会把自己的丈夫也吃掉。这真是大千世界，无奇不有！
每一个小昆虫的世界，法布尔都挖掘出那么多的秘密，我也要学习法布尔细心观察、坚持不懈的精神，认真仔细做好每一件事！
三年级读后感优秀12
这本书是我最喜欢的一本书，作者路易斯·卡罗尔——查尔斯·路德维奇·道奇森的笔名他和德尔三姐妹见了几次面写下了爱丽丝梦游奇境。
《爱丽丝梦游奇境》被公认为现代童话的奠基之作，作品在一个怪诞的故事里点燃机智和幽默。从爱丽丝掉进兔子洞里那一刻起，美妙如梦的冒险随之展开，抽水烟的毛毛虫、坏脾气的老鼠、咧嘴笑的猫脸让人过目难忘，怪诞与幽默的组合俘获一代老老少少读者的心。其中的`经典桥段、著名角色和词语早已融入文化史，常读常新，并不断为流行文化提供经典养料。
其中我最喜欢的故事是《掉进兔子洞》和《泪水池塘》两个故事讲的是小爱丽丝追随着一只会说话的兔子掉进了兔子洞，她看见兔子跑进了一个秘密花园，他也想进去，可是她太大了进不去，突然，看见桌子上有一个瓶子写着“喝我呀!”她把这瓶饮料喝了下去，渐渐地，她越来越小直到和兔子一样大小可是她没有带钥匙，又看见地上有一块蛋糕，她立即吃了下去，但是他变得和房子一样大，她很害怕于是便哭了起来泪水形成了一个池塘。
读了这个故事，我们可不能做一个小马虎，也不能乱吃东西。
三年级读后感优秀13
《青铜葵花》写尽了苦难，将苦难写得深刻；写尽了美好，将美好写得绚烂；写尽了爱，将大爱写得平静，小爱写得细腻。爱与美好将苦难变得澄澈，闪耀着的光辉。
这部书让我们正视苦难，正像曹文轩在中引用罗曼罗兰的`一段话：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。
她们锻炼人类开展伟大的心魄……”如果没有苦难，就没有人类跌宕起伏的历史，如果没有美好，就没有黑暗之中引领人类发展的光明。
三年级读后感优秀14
我们都有一双眼睛，一双耳朵，一个嘴巴，可我们是否爱护它们呢？每个人都会认为上天给我们器官是理所当然的，可是有一位女孩她是盲聋女孩。她就是我们都应该学习的海伦.凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将由此点燃。今年暑假我就读了这本书，就让我们来看看她的故事吧！
1880年，海伦.凯勒出生在美国，不幸的小海伦在生了一场大病后，双目失明，双耳失聪。天呐，谁也没想到当时她才是一岁半的小娃娃呀？从此，小海伦便与有声有色的世界隔绝了。她不能再叫一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来，脾气越来越坏。就在这时，家庭教师安妮.沙利文来到海伦的`身边，沙利文老师教海伦摸盲文，拼单词。从此海伦会阅读，书写和计算。海伦10岁的时候越发想说话，父母为她请盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音的时候就叫海伦用手摸着她的嘴用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的音，这种完全靠触觉学习说话的方法，其艰难程度可想而知海伦夜以继日的努力，反复朗读某些句子甚至要读几时个小时练习……
当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程也告一段落，她说话能力也和平常人没什么两样。海伦回到家里，大声的喊道：“爸爸，妈妈，我会回来了！”刹那间，爸爸，妈妈紧紧抱住海伦流下了兴奋的泪水。1990年海伦考上了大学，得到了巨大的成就。
读完这本书我若有所思，一个既看不见，又听不见的好，竟有这么大成就，我们有健全的身体为什么不珍惜自己的每一天呢？
三年级读后感优秀15
寒假里，我读了一本名叫《总有一天会长大》的书，我对这本书爱不释手。
这本书的作者是托摩根·蒿根。他是挪威著名的文学家。也是第一位被北欧理事会文学奖提名的儿童作家。1990年，他获得了“国际安徒生奖”，著作有《夜鸟》等。
读了这本书，我印象最深的`还是书中主人公——约根和玛利亚。玛利亚是约根最亲密的伙伴，玛利亚总是帮助约根解决困难，分担忧伤。玛利亚和约根遭三个女生的嘲笑，玛利亚还击她们，而约根却害羞地站在后面不敢出声。约根从玛利亚身上学到了勇敢、坚强。在这个漫长的假期里，约根一步步攀登，最后终于长大了。
生活中，我的同学张雅婷就是这样的人。她乐于助人，经常帮助邱思嘉。学习上，邱思嘉有不懂的地方，张雅婷总是挺身而出，帮助邱思嘉解决难题。她对学习认真负责，比如写字，她总是一笔一画地写，无论是学校作业还是家庭作业，她都写得工工整整，没有一丝涂改。她的作业经常被老师展示，深受大家的喜爱。
从约根身上我也学到了战胜自我的顽强品质。在学校里，我也要少一些调皮，多一点认真，做一个受人欢迎的好同学。
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