三年级的作文

时间:2025-04-21 10:01:57 三年级作文 我要投稿

三年级的作文[优秀]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级的作文[优秀]

三年级的作文 篇1

  夏天的一个周末,森林的图书馆里充满生机。

  小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学习中的大家。过一会儿,小兔换一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到,疼地跳起来,脸上露出惊恐的表情,大叫着:哟,真刺人。小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一起射到小兔身上,小刺猬委屈地说:对不起,你坐吧!说完就想到其他位置上去看书。你别走,善良的.小乌龟开口,我愿意和你一起坐。小刺猬开心地说:你真的愿意和我一起坐吗?小乌龟说:是的,我背上有坚硬的壳。听它这么一说,小刺猬就放心地坐下,果

  然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟。

  图书馆又恢复宁静。

三年级的作文 篇2

  爱是一个美丽的字眼,爱有很多种。可是我今天要讲的是关于同学之间的爱,可以说是友谊。友谊是伞下的两个身影,是两人之间的微笑。我就是在一个充满爱和关怀的班级里。

  记得二年级上学期的时候,也是我刚来的时候,有一个同学帮助了我。

  做完操啦,回教室喝水做眼保健操啦。走着走着,啊!摔了一跤。血液从膝盖上留了下来。我不知道医护室在哪儿。眨眼间,有一位男同学把我扶了起来:“你没事吧?”“没事,只是我……”我话还没说完他就说:“我带你去医护是吧!”“谢谢你。”我说。到了医护室,那男同学就说:“请帮帮他,他的脚摔破了。”医护人员帮我涂好了药说:"现在你不能跑步,最好留在教室里休息。”我答应了。到教室里,我很感激那位男同学。心里很温暖,像友谊,关怀之花在我心里。

  他就是:郑斌。温馨的气氛,温暖的.心窝,这是同学给你的关怀,也是证明两人之间的 友谊。

三年级的作文 篇3

  一年有四个季节,分别是春、夏、秋、冬。我最喜欢秋天,因为它的味道和其它的季节不一样,一到秋天,果园里就飘满了果子的.香味。

  一天,我和爸爸妈妈在奶奶家门前摘柿子,小柿子们像小灯笼一样挂在树枝上,好漂亮哦!我像小猴子一样快速地爬上了树,开始摘了,一个,二个,三个......,一直摘到了第六个,“哇!!!”这声音惊天动地,一只毛毛虫从树叶上跳了起来,把我的魂都吓飞了!这吓得不光是我,还有我的爸爸妈妈,我吓得连忙从树上跳了下来。我的妈呀!心跳加速、加速、“嘭嘭嘭......”“哈哈!女孩子就是这么胆小!”爸爸笑着说。“哼!老爸你说谁胆小呢,要不你去摘!”我撅着嘴一点也不服气。“好了,好了,你们不要吵了,就让你老爸去摘吧!”妈妈气极了。“耶!”我高兴地说:“哈哈,老爸还是你快去搞吧!”“你也不要笑!看你小,不忍心让你去摘!”妈妈严厉地说。

  不一会儿工夫,树上的柿子全被我们摘完了,我们一家三口一起开开心心地满载而归了!

三年级的作文 篇4

  去年冬天的一天,爸爸妈妈说要带我去焦作的'当阳峪滑雪场滑雪。听到这个消息,我高兴地跳了起来,因为这可是我梦寐以求的事情啊!

  经过一个小时左右的车程,我们一家人来到了当阳峪滑雪场。一下车,我就看见高高的山坡上堆满了洁白的冰雪,心里别提多高兴了,催着爸爸赶紧买票。

  买完票,我迫不及待地换上了滑雪装,兴奋地开始滑雪了。滑着滑着,很快到了尽头,我一看,呀!怎么没路了?心里想:坏了,我还不会刹车呢,这可怎么办呢? 正在我不知该如何是好的时候,脚下一阵忙乱,'扑通'一声,我一屁股坐在了雪地里,还好,摔的不是太疼。

  妈妈看到我不会自己停下来,就请了一位教练来教我刹车,经过教练的一番苦心教导和训练,我终于学会刹车了。

  这一天我不仅玩得开心,还增加了一项本领呢!

三年级的作文 篇5

  我希望我未来的教室不是我们现在的教室,而是带有神奇的教室,我相信你们肯定会喜欢的,如果喜欢就跟着哟一起走进神奇教室吧!

  来到学校门口你会发现有一个指纹锁,旁边还有一个智能的保安机器人,如果你是这个学校的学生你把手放在指纹锁上他会显示一个对勾,你就可以进到学校了,机器人还会对你说:“同学们好”。如果你不是这个学校的学生,他就会提示你的指纹不存在,不能进校门的。

  来到学校里面你会发现校园里像是一个大森林,地上是一片片的草坪,有湛蓝的天空,有花,有树,还有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆虫,教室的墙壁上装的有一种感应器,从这个感应器来调试温度,还可以在墙壁上调试出动态的四季美丽的'景色,讲台上的黑板全是遥控操作,每一张课桌上也都按上了三个按钮,第一个按钮是作业按钮,让你随时知道今天的作业,第二个按钮是放书包进出的,第三个按钮是老师讲课回放,在你不懂得地方回放一下老师讲的让你从新又听了一次课。这就是我们神奇的教室。

  我想,随着我们科学的发展,在不久的将来我们一定能走进我们神奇而又梦幻的教室。

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