读《顶碗少年》有感

时间:2023-11-14 18:12:47 读书心得 我要投稿

读《顶碗少年》有感

  当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家收集的读《顶碗少年》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《顶碗少年》有感

读《顶碗少年》有感1

  今天,读了《顶碗少年》这篇文章,我受益匪浅。一个顽强少年的形象仿佛站立在我的面前,我被他的精神深深感动着。

  《顶碗少年》这篇文章,写的是少年杂技演员,在一次上海大世界露天剧场为外国游客演“顶碗”杂技中连续失误两次,受到观众的嘲讽,但他不灰心,依然镇定自若地表演,终于取得成功的事。

  那天,剧院里座无虚席,这位少年表演“顶碗”这个节目他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗。他灵活的舒展着肢体,忽而卧倒,忽而跃起,他骑在另一位演员身上,动作十分刺激,在一个大幅度转身时,那一大叠碗突然从他脑上掉了下来,这时,有些人吹起了口哨。少年向观众表演了第二次,没想到又失败了。“行啦,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和起来 ……读到这里,我的心情紧张而又难受。为少年担忧着,他这么小的年纪,受到这么大的打击,能受得了吗?他会痛苦,他会逃离现场 ……然而那位少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,不知所措。继而他又向观众深深地?了一躬,音乐第三次响起来了,当那叠碗又剧烈摇动时,少年轻轻抖了一下脑袋。终于把碗顶着了。赢得了暴风雨般的掌声,他成功了。我紧张的心情放松了许多,多么顽强的'少年,多么执着拼搏的经省,他自信,永不放弃的勇气值得我们学习!

  看看顶碗少年再看看我自己,内心好惭愧,有几道数学难题,都挡住了我的思维闸门,每当看到这几道数学难题都不想再写下去,打电话问问同学,自己不会动脑筋 ……我和顶碗少年的意志相比真是天囊之别。在顶碗少年面前我们无论做什么事都不能说‘不’。

  学习了《顶碗少年》这篇文章,我懂得了成功这条路要的是拼搏的汗水,锲而不舍的精神凝聚而成的。只要我们知难而进,坚持不懈,我们就会成功的!

读《顶碗少年》有感2

  在星期五时,我阅读了《顶碗少年》这篇文章。

  这篇课文让我的情绪时而愤怒,时而紧张,时而开心,时而着急。我相信读过这篇文章的人,当时的心情跟我是一模一样的。

  文中讲的是,在露天剧场的杂技表演中,有一位英俊的少年在轻松优雅的乐曲声里出场了,他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人羡慕的动作,忽而卧倒,忽而跃起,碗,在他头顶上摇摇晃晃,想跳摇摆舞似的,却总是掉不下来,最后他挑战了一组高难度动作——他骑在另一位演员身上,两人一会站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人的身体上,是很难再保持平衡,在一个大幅度转身的刹那间,那一大摞碗突然从他头上掉了下来!

  他失败了,他把金边红花白瓷碗给摔在了地上,可他并没有放弃,他不失风度地向观众鞠了一躬。然后一切重新开始,他还是不慌不忙地重复着刚才的'动作,依然是那么轻松优美,到高难度了,两人叠在了一起,碗,又在他头顶厉害地摇晃起来。少年急忙摆动脑袋的平衡,渴死已经来不及。碗,又掉了下来。

  他又失败了,观众看得有些不耐烦了,当少年正准备下台时,一位白发老者走到舞台上,在他的鼓励下,少年有重获了信心,第三次,他成功了,全场想起了暴风雨般的掌声。

  读完这篇课文我懂得了:当我们遇到困难时,不要轻易放弃,要努力去克服,要想这篇课文的少年一样,坚持不懈,成功往往在于再坚持一下的努力中。

  少年的坚持不懈,把我深深地打动了,是啊,人的成功不就在于坚持、努力和自信吗?所以,如果失败了就再重新爬起来,这个世界上,不可能什么事都那么成功。

读《顶碗少年》有感3

  人生中有许多挫折与失败。有的人选择奋勇向前。有的人,则原路后退。前一种往往是成功人士。因为成功了的人往往有一颗能理解任何突如其来的灾难的心。

  今日有幸学了一篇文章《顶碗少年》。一位少年上台表演杂技,开头精彩纷呈。我就想是亲身坐在那看杂技表演一样。忽上忽下。突然,碗摔了下来。我担心了起来,他会继续演下去吗?只见少年从容一笑,又重新开始了表演。碗,有一次掉下来了,我不禁捏了一把汗。他必须会放弃吧!可少年却勇于应对失败,最终成功了。读完这篇文章我不禁愧疚了。想想自我,一遇到难题,就请家长。和顶碗少年相比真是差远了。他从不顾别人说些什么,做些什么。只想完美的结束自我的`演出。他做到了,困难再他面前变得渺小,显得微不足道了。

  古今中外,有多少伟人就是因为在失败、挫折面前顽强不屈,才成就了他们。鲁班曾是学堂里手艺最差劲的孩子,可他却端正态度,不顾别人的嘲笑,成为了木匠祖师。艺术家罗丹考了三次都未考进医师学院,可他不气馁,最终成为了杰出的艺术家。俄国作家托尔斯泰大学因成绩太差被退学,可正因为他勇于应对困难,才成为人人知晓的作家等等,不胜枚举。瞧瞧,困难再伟人面前丝毫无用。我们也仅有勇于应对困难,挑战困难才能成功。

  不经历风雨,怎能见彩虹,苦尽甘来。在应对挫折时我们应当冷静的处理,平静的对待。天生我材必有用。不要去顾虑别人说什么。而要注意你心里想什么。愿大家像顶碗少年一样,勇于应对困难战胜它。也仅有这样才能成功。

读《顶碗少年》有感4

  今天我读了《顶碗少年》这篇文章,读完之后有很大的感悟。

  本文主要叙述了“我”在上海露天剧场看顶碗少年的表演,少年在最后一组动作时,碗掉了下来,少年不失风度的向观众鞠了一躬,第二次,碗又掉了下来,此时少年有些不知所措,白发老者使少年平静下来开始第三次表演,这次少年终于成功了。

  看看少年,再看看我,有一次,我遇到了一道很难的数学题,我算了好长时间,才算出一个答案,一验算,发现自己是错的,又来一遍,还是错的.,最后我放弃了。

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要挑战它,人生不可能没有挫折,只要敢于从挫折中爬起来就行。”

  在山穷水尽的时候,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在天寒地冻的时候,再忍一下,说不定就能看到光明。

读《顶碗少年》有感5

  看过杂技表演的人都知道,不是一般人都能上台演出,表演者必须经过长期艰苦训练,才能能在舞台上演绎出精彩的瞬间。正所谓“台上一分钟,台下十年功”。“顶碗”你是否听说过呢?所谓“顶碗”就是将碗放在头顶,做出各种动作。

  《顶碗少年》这篇课文,介绍了一位少年头顶十个碗,在国内外观众面前演出,遗憾的是前两次他都以失败告终,让人欣慰的是他第三次成功,他完成了一系列高难度动作。

  我难以想象少年演出时所承受的压力,第一次演出失败,也许在大家看来都情有可原,但是第二次还是失败告终,观众有些坐不住,有人想让他下台,有人指责他,有人嘲笑他……面对一系列高难度动作,面对自己内心的恐慌,面对观众的指责……我想少年头上何止顶着十只碗,那可是一座无形的大山啊?这座“山”压得他喘不过气。如果他就此倒下也许再也难以“东山再起”今后的演艺生涯从此画上句号。然而,他没有,他顶稳了十只碗,顶开了一切压力,为自己“顶”出来一片晴空,我真心为他喝彩,不是因为他的成功,而是他战胜了自己。

  你,是否也曾为自己“顶”出一片晴空,排除万难,而冲出黑暗呢?我不禁想起,让我刻骨铭心的一件事。

  小学六年级第二学期,我参加数学及语文竞赛都以失败告终,身

  为班队长的我,自然少不了老师和同学异样的眼光,我仿佛听到了他们的指责:你怎么当班长的,别班的班长都获奖了,你呢?你够格当班长吗?这对自尊心强的我而言,无疑是一种打击。我无力也没有理由反驳,只好以实际行动证明自己的能力。我发了“疯”似的准备升中考,想以优异的`成绩来证明自己。功夫不负有心人,在升中考中,我以全镇最高分考入了县重点中学。

  人在困难面前,最容易看低自己,否定自己,迷失自己,一蹶不振。如果你在困难面前低头,你将失去前进的动力与信心。如果你想重获自信,获得成功,我们便得“顶”住头上的一座“山”,冲破阻碍,克服内心的恐惧与不安。唯有这样,你能如顶碗少年般“顶”出一片喝彩,“顶”出一片晴空,“顶”出辉煌而美好的人生!

读《顶碗少年》有感6

  在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

  但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他会向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我为什么会失败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的.勇气,而你对他们的勇气进行打击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

  我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

读《顶碗少年》有感7

  今天上午我们学了《顶碗少年》这一课我的感受是:他在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着一叠金边红花白瓷碗,柔软而有自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下了。最后,是一组难度较大的动作―他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。骑在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡,他头顶上的碗,摇晃得厉害起来。那一大叠碗突然从头上掉了下来!这意想不到的失误,使所有的观众都惊呆了。他歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。第一次失败了。

  少年很沉重,不慌不忙地重复刚才的动作,依然是那么轻松优美。紧张不安的观众终于有陶醉在他的表演之中。在最后一组碗,又掉了下来……第二次又失败了。

  在一位矮小结实的白发老者的坚持下,他继续表演了,音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。有一些女观众,索性用手掌捂住了眼睛……这是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又剧烈地晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了,掌声不约而同地从每个座位上爆发出来。第三次他终于成功。

  顶碗少年给我的启迪是:是的,人的.一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。

读《顶碗少年》有感8

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。

  学习了本篇课文,给了我极大的触动。

  这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老人上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。

  当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?

  我想我可能不会再继续。在生活中,我是一个“懦夫”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的.手,就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比,我显得多么懦弱。

  我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候,再有两天就要考级了,我的曲子本来弹得好好的,后来不知怎么的,横竖也弹不好了,我对我自己非常生气,急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了,不考了!妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停,慢声细气地对我说:“你以前练的挺好的,现在只要你静下心来练,这两天为自己搏一下,肯定会考过的”被老妈这么一说,我安定了下来,“我不会投降,我不是缩头乌龟,我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着,信心一下有了。果然,像这个少年一样,考级时,我成功了。

  但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己,同时我也为后来的我竖大拇指!因为我在成功的大门前,搏了一把,打开了成功的大门。

  无论是学习还是生活,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏,才能成为命运的主人,掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中,再拼一下,也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,就能迎来温暖的春风;在成功的大门前,只要再搏一把,就能打开成功的大门!

读《顶碗少年》有感9

  这几天我们学习了《顶碗少年》这篇课文,这篇课文告诉我们—失败乃,成功之母。文章中的顶碗少年面对挫折勇于挑战,永不放弃。的这种精神之得我们学习。

  在一场杂技表演中,有一个是顶碗的.节目一个少年连续两次是白,在第三次还未知不知道是成功还是失败,在第三次开始前有一个白发老者鼓励顶碗少年说:“做事一定要镇静,只有镇静的去面对就会成功。”最后这个节目成功了,杂技场上想起了暴风雨般的掌声……

  在我的生活中记得有一次,那时候我还小,在学溜冰,许多次的花式闯关我都没有过去,一次次的彻底失败,我心急了……教练说:“永不放弃,勇敢面对,一定要镇静。”后来我做到了,我成功了。

  这篇课文最终还是告诉我们失败乃—成功之母。

读《顶碗少年》有感10

  这周,我们又学习了一篇课文,是作家赵丽宏写的一篇文章——《顶碗少年》这篇文章让我明白了一个深刻的道理。

  文章大致内容是作者在几十年前去看了一场杂技表演,有一个少年顶着碗表演杂技,少年在乐曲声里做着各种各样令人惊羡的动作,在一个大幅度转身的时候,高高的一摞碗从他的头顶落下。少年又表演了一次,但仍然失败。这时,少年有些不知所措,但经过一位白发老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,终于成功了。

  这篇课文中那个少年在第一次失败时的`的镇定使我颇受感动,从那个少年身上不仅仅作者悟出了一个道理,我也悟出了一个道理,那就是:失败乃成功之母,面对挫折,我们要勇于拼搏,只有坚持下去才能成功。但我以前却不是这样的一个人。就拿上一学期我上奥数班来说,晚上只不过稍微晚一点回家,少点玩的时间,但我却没迎难而上,退缩了,没像那个少年一样面对挫折勇于拼搏。

  我要学习那个顶碗少年的勇于拼搏的精神,而且我发现,我们语文书第一单元的每一篇课文都蕴含着一个道理。

读《顶碗少年》有感11

  不久前,我们学习了赵丽宏的一篇文章——顶碗少年。读完了这篇课文后,使我感悟很深。

  这篇课文主要讲了:

  惊心动魄的一场杂技表演,演这场惊心动魄的少年,在第一次的'表演中失败了,可他并没有放弃,又重演了一遍,可第二次他又失败了,他失去信心了,一位老者不知对他说了些什么,少年又表演了第三场他把碗稳住了,表演成功了,观众们在台下鼓起了暴风雨般的掌声。

  这也告诉了我一个道理:

  失败乃成功之母,遇到挫折不要退缩,勇于面对困难,不能一味的退缩,去逃避所有的困难。想想少年,又想想我,真是有点害羞。

  又一次,在做妈妈给我买的卷纸提时,我遇到了难题,我左想右想,突然想起了是怎样算的……等我去给妈妈检查时,妈妈说我算错了,于是,我又回去琢磨,我又想起了答案,写好后,我再次给妈妈看,可妈妈说还是错了,我不耐烦了,不想独立思考了,就让妈妈给我讲了一遍,一听,原来这么简单。想想后,我后悔了,如果我要再仔细思考一下,答案就会出来了。

  失败乃成功之母,遇到任何事情都不要退宿,勇敢的去面对。

读《顶碗少年》有感12

  学习了《顶碗少年》这篇文章之后,我着实佩服顶碗少年的坚持与坚强。

  顶碗少年表演三次,前两次均以失败告终,可第三次他成功了,原因就是他的坚持不懈。生活中也有许许多多这样的人,面对挫折而不放弃。比如说我学钢琴的时候,因为天天要练一两个小时琴,还搞不好会挨骂,所以,我就有了放弃的念头。可当妈妈知道我的想法的时候,便找我谈话。妈妈对我说:“你这么多年来苦学钢琴,一旦停下,再学时就要从头再来。到那时候,你的汗水不就白流了吗?”妈妈的一番话,对我影响很大,于是我打消了这个念头,认真地练琴。从此没有再间断过,直到我考过十级的`那一天。

  “不抛弃,不放弃”这是《士兵突击》钢七连的人最常说的一句话。是的不抛弃,不放弃,只有这样才能登上成功的顶峰。

  星期五,我们学习了一篇课文叫《顶碗少年》这篇课文讲的是在二十多年前,作者在上海大世界的露天剧场看了一场杂技表演,一位少年顶碗表演的第一次以失败告终,但他却不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次碗又掉了下来。

  虽然第一次和第二次少年都失败了,但是他在老人的安慰下,少年又镇定下来,再次尝试,手捧着新碗,又深深相观众鞠了一躬;第三次,他终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声的故事。

  我们大家可能知道,面对成百上千的观众表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。

  俗话说的好:不经历风雨怎么见彩虹。所以我们一定要坚持,坚持就是胜利。

读《顶碗少年》有感13

  上个星期我们学了一篇课文,题目叫做《顶碗少年》,读完这篇课文后,我得到了一个启示。

  《顶碗少年》讲的是:顶碗少年第一次表演时,头顶上的碗剧烈摆动,可是,不知怎么的,当顶碗少年第二次表演时他头顶上的碗好像是故意捣蛋,碗又掉了下来,有些老外忍不住让他不要再表演了,可尽管顶碗少年很尴尬,可是他仍然坚持着表演了第三次,这次,他终于成功了。这篇课文就是记录顶碗少年的三次表演,使作者对顶碗少年感到骄傲,对顶碗少年的不怕挫折、承受压力、敢于拼搏的赞叹,同时又抒发了作者对人生的感悟。

  是啊,在生活中我们也应该坚持,不懈努力,相信自己一定会成功。正如文中的`顶碗少年,他虽然被观众讽刺,但是他仍然坚信自己一定会成功,终于,他的第三次表演真的成功了!!从中我懂得了,做人要坚持不懈,坚信:只要努力就会成功!尽管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!!!

读《顶碗少年》有感14

  今天,我们学习了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“成功”的意义。

  上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误。面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我。

  现在的社会竞争非常激烈,稍一放松不拼搏,就会被挤入“万丈深渊”,到了“深渊”下,有的'人也许会灰心,也许会死心,甚至会绝望,从此便不会去竞争,不去拼搏,于是许多人便在失败挫折面前丢盔弃甲,当然也更别谈拼搏。于是便“消失”在这个社会上,甚至连原先靠拼搏赢来的那片土地,再也结不出果实来。

  生活无平坦的大道,做生活的强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。

  现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。

  我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。

  一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!

读《顶碗少年》有感15

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文写的是一位顶碗少年表演时,在失败了两次后,顶住观众的嘲笑,进行了第三次表演,成功了,全场响起了雷鸣般的掌声。

  学习了本篇课文,给了我极大的触动。

  这位少年,失败了两次,场下观众焦躁不安,有了骚动,他不知所措,一位老人上来,安慰了他一句话,他镇定了下来,进行了第三次挑战,他成功了!场下响起了雷鸣般的掌声。

  当我看到,他失败了两次又进行第三次的时候,我十分佩服他。如果当时那个顶碗少年是我,我还会进行第三次吗?我会将碗放下,跑下舞台,还是会继续表演呢?

  我想我可能不会再继续。在生活中,我是一个“懦夫”。课堂上,我明明知道答案,却没有勇气举起我那千斤重的手,就是怕万一自己失手了别人笑话。将机会一次次让给了别人。我和这个少年相比,我显得多么懦弱。

  我忽然想起我坚强的一次。那时去年的时候,再有两天就要考级了,我的曲子本来弹得好好的,后来不知怎么的,横竖也弹不好了,我对我自己非常生气,急得我用拳头在钢琴上瞎胡乱砸。嘴里还说不考了,不考了!妈妈说:“还剩两天就要考级了,你这个时候想打退堂鼓,不等于说放下武器投降吗?”妈妈停了停,慢声细气地对我说:“你以前练的挺好的,现在只要你静下心来练,这两天为自己搏一下,肯定会考过的”被老妈这么一说,我安定了下来,“我不会投降,我不是缩头乌龟,我耐心地练这两天一定会考个好成绩”我心里这么想着,信心一下有了。果然,像这个少年一样,考级时,我成功了。

  但是我先前的表现太令人失望了。现在想起来我都笑话我自己,同时我也为后来的.我竖大拇指!因为我在成功的大门前,搏了一把,打开了成功的大门。

  无论是学习还是生活,人生是一场搏斗,只有敢于拼搏,才能成为命运的主人,掌握自己的命运。在山穷水尽的境界中,再拼一下,也许就能看见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,就能迎来温暖的春风;在成功的大门前,只要再搏一把,就能打开成功的大门!

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